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開南大學 觀光運輸學院碩士在職專班 陳桓敦所指導 黃淑霞的 共融式遊戲場參與者之休閒動機、遊憩吸引力與幸福感之研究─以桃園市大有梯田生態公園為例 (2021),提出樹 德 公園 共 融 式 兒童遊戲場 P關鍵因素是什麼,來自於共融式遊具、共融式遊戲場、自然環境。

而第二篇論文東海大學 景觀學系 鄒君瑋所指導 陳彥伶的 臺中市美樂地共融公園使用後評估 (2021),提出因為有 共融公園、共融遊戲場、使用後評估、滿意度的重點而找出了 樹 德 公園 共 融 式 兒童遊戲場 P的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了樹 德 公園 共 融 式 兒童遊戲場 P,大家也想知道這些:

共融式遊戲場參與者之休閒動機、遊憩吸引力與幸福感之研究─以桃園市大有梯田生態公園為例

為了解決樹 德 公園 共 融 式 兒童遊戲場 P的問題,作者黃淑霞 這樣論述:

生活在充滿壓力的社會,國人對於休閒生活越來越重視,適時的放鬆心心情與調劑身心已成為生活的一部分。基於這個原因,政府近年來大量的廣設功能性、特色性的公園,讓每個年齡層的民眾都能夠一起同遊。因此,研究者選擇以「桃園市大有梯田生態公園」為研究對象,旨在探究休閒動機、遊憩吸引力與幸福感之間的關聯性。 本研究對象為桃園市大有梯田生態公園之參與者,採用便利抽樣法,共發放410份問卷,回收396份有效問卷,有效問卷率為97.59%。以敘述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及迴歸分析進行資料處理,研究結果顯示:一、桃園市大有梯田生態公園參與者在休閒動機方面,以「心理紓壓」為最高;在遊憩吸

引力方面,以「自然資源」為最高;在幸福感方面,以題項「參與大有梯田生態公園活動讓我有『喜愛、喜歡』的感受」為最高。二、桃園市大有梯田生態公園參與者之休閒動機對遊憩吸引力有正向顯著影響。三、桃園市大有梯田生態公園參與者之休閒動機對幸福感有正向顯著影響。四、桃園市大有梯田生態公園參與者之遊憩吸引力對幸福感有正向顯著影響。本研究結果可提供桃園市政府相關單位未來在規畫都市計畫區時設置公園之參考。

臺中市美樂地共融公園使用後評估

為了解決樹 德 公園 共 融 式 兒童遊戲場 P的問題,作者陳彥伶 這樣論述:

在兒童的成長過程中,遊戲佔據兒童記憶中的一大部分,透過遊戲,兒童得到更多的成長空間,而如今,隨著科技發展的進步,我們逐漸在追求更高的生活水準,迫使兒童們接受填鴨式的教育,卻忽視了兒童成長的時期,現今共融意識抬頭,遊戲扮演著一個可以推動兒童成長的角色,公園遊戲場的設施也應符合大眾需求,無論能力如何,都有機會參與廣泛的活動,一座有善包容,可以迎合大眾需求的公園空間成為大家一同努力的課題。臺中市政府建設局自2019年提出臺中市美樂地(Taichung Melody)計畫,其中共融公園推動計畫做為本研究的探討主題,為提供民眾更好的休憩空間,本研究對象將探討於實際使用過公園遊戲場之民眾,借以瞭解使用者

在遊戲時的使用情形,並根據使用者實質的使用情形反饋,提出相關規劃及建議,以利後續設計之參考,研究基地分別位於南屯區彩虹眷村、西屯區福星公園、北屯區三分埔公園、北區中正公園、神岡區豐洲公園及大里塗城公園等共六處公園。本研究於2020年08至09月期間進行半結構式訪談,邀請家長以親子角度協助進行調查,彙整出公園遊戲場之現況問題,接著因疫情關係,故於2021年04至10月期間發放問卷,邀請公園實際使用者協助進行問卷調查,收集除了陪伴者外現場實際使用者之想法,並將其調查結果依照獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及迴歸分析個別進行分析,根據研究結果本研究彙整結論如下:一、使用者在遊戲場的使用情形,包含使用

行為、使用感受及使用需求等皆會因使用者的背景及設施不同而有所影響;二、遊具的「設計性」及遊戲場的「環境空間」是影響其公園遊戲場滿意度之主要原因;三、使用情形對滿意度為正向關係;根據以上研究結論,本研究提出相關七點建議以利於提升公園遊戲場之使用品質,分別為一、遊具使用情形與滿意度之新的因素面向可作為後續相關研究之參考;二、提高臺中市美樂地共融公園計畫公開資訊有助於計畫推廣;三、遊戲場設施之設計應含括不同背景之使用者;四、設置具特色之遊戲場設施以提高使用者興趣;五、落實公園遊戲場安全性管理;六、遊戲場設施配置以CNS國家標準規範作為基準;七、公園遊戲場除了使用者需求規劃,也應考量陪伴者需求。