不只造句的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦吉松由美,山田玲奈,林太郎寫的 日本語初級100個萬用關鍵句型—零基礎,人人都能說出完整句!(25K+QR碼線上音檔+MP3) 和ErinMoore的 這不是英語:從語言看英美文化差異的第一手觀察誌(二版)都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自山田社 和臉譜所出版 。
國立彰化師範大學 教育研究所 林素卿所指導 李育儒的 差異化教學與桌上遊戲融入國小國語文學習扶助課程之行動研究 (2021),提出不只造句關鍵因素是什麼,來自於差異化教學、桌上遊戲、學習扶助、學業成就、學習動機。
而第二篇論文世新大學 傳播研究所(含博士學位學程) 林富美所指導 張萌的 中國主流媒體的話語實踐研究 ——以《人民日報》中網路流行語的應用為考察對象 (2019),提出因為有 中國主流媒體、話語實踐、人民日報、網路流行語、媒體融合的重點而找出了 不只造句的解答。
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日本語初級100個萬用關鍵句型—零基礎,人人都能說出完整句!(25K+QR碼線上音檔+MP3)
為了解決不只造句 的問題,作者吉松由美,山田玲奈,林太郎 這樣論述:
「什麼?!開口說日語,只要100句型就夠了?」 老是用單字聊天,就是說不完整句子。 換種說法日語就活起來。 用幾個簡易句型「拉長句子」, 零基礎,就可以說完整句。 掌握這100個關鍵句型, 不知不覺中說得一口流利的日語 。 從0開始,翻開就會! 精選萬用句型 帶入單字靈活運用 會這些就夠造訪日本啦! 初學日語好簡單 ▲為您收錄最實用的情境 ▲迅速掌握最重要的句型 ▲教您靈活的萬能造句法 ▲擴充活用例句和實際短對話 「只要一週,輕鬆入門!」 在初學日文時,您是否遇過某些情境,卻不知道怎麼表達? 或是明明學過日語,卻說不出完整的句子,只能用隻字片語和人
聊天? 本書用情境帶您進入學習,簡單轉換中日文句型,讓您瞬間理解、串聯記憶。例如: ☆自我介紹 我是+姓名.國籍。=姓+です。 我來自+國籍。=國名+からきました。 我喜歡+興趣、運動等。=興趣、運動+が好きです。 各種生活表現句型,也通通幫您想到了。更多情境還有: ☆溝通一下 東西+比較好。=名詞+がいいです。 麻煩你我要+物品。=名詞+をお願いします。 場所+在哪裡?=場所+はどこですか。 ☆好喜歡日本 我喜歡+日本的某事物。=日本の+名詞+が好きです。 我對日本的+事物+很感興趣。=日本の+名詞+に興味があります。 ☆在日
本生活 我要點+食物。=料理+にします。 物品+多少錢?=名詞+いくらですか。 我想去+日本名勝。=場所+まで行きたいです。 ☆在日本遇到麻煩 把物品+忘在+場所。=場所+に+物品+を忘れました。 感覺+症狀。=症狀+がします。 身體部位+很痛。=~+が痛いです。 從早到晚的生活、旅遊場面任您挑選,快速掌握講話的要點。 擺脫零零散散的說話方式,用簡易句型重整、拉長話語,讓您的日語活起來! 本書特色 ★★★羅馬拼音+中文直翻,初學者也能一看就懂 本書從假名開始教學,並在每一個單字及例句下標註羅馬拼音,句型也用中日對照轉換的方式講解,即使是零基礎
的讀者,讀起來也完全無障礙。邊讀邊聽音檔,跟著朗誦標準東京腔,不需經過50音和文法的重重考驗,也能輕鬆開口說。從實踐中學習,越學越有趣。 ★★★最符合初學者的實用情境,哈拉暢遊日本 精選初學者最需要的使用情境,搭配生活中使用頻率最高的句型及單字,並將句子以情境分類,句子串聯情境,使用時自然喚醒句型記憶。情境除了最基礎的寒暄和基礎句型外,還有關於自己的介紹方式,包含個性、嗜好、飲食等等。另外也收錄了去日本必備的旅遊日語,包含飯店、機場、購物和日本傳統祭典等等的日語。讓您在日本旅遊暢行無阻,還能和日本人哈拉兩句。 ★★★自由帶入單字,創造無限話題 本書以簡易的句型+單字填空,
沒有複雜的文法,只要套用一個句型,再替換自己喜歡的單字,就可以舉一反三,應用在各種場合。沒有學過日語的讀者也藉由精選的關鍵句型,飛快進步到能說出一句句完整又流暢的日語。以好玩、好學、好實用為目標,讓您在初學日語階段就能快速應用,享受學日語的樂趣,又能達到良好的學習效果。「一不小心」日語就變得又好又流利,而且越學越有勁。 ★★★從例句到短對話,豐富您的詞彙、句子量 每個句型不只有單字填空,還有例句和短句,為您清晰示範以及擴充相似用法,讓您不只會一種表達方式。再用簡短的生活情景對話,藉由一來一往的對話,訓練您的聽力和反應能力。由淺入深,慢慢累積語感、自然越講越長! 有了本書中的10
0個句型,您只要將生活上一切跟自己息息相關的單字,甚至是字典上查到的、網路上找到的新鮮單字,通通套用進去,就可以用流利日語「從早到晚」話題不斷。在句型及單字的相乘效果下,達到輕鬆、有趣的學習成效。沒有學過日語、還在猶豫要不要學日語的讀者們只要跨出一步,本書保證讓您學習日文零門檻,越學越自信!
不只造句進入發燒排行的影片
本集主題:「故事行銷:寫文案,先學故事,照樣造句就能寫出商業等級的爆文指南」介紹
訪問作者: 李洛克
內容簡介:
・爆款文案寫作指南,照抄就能讓客戶按下購買鍵
・故事行銷不只是為商品講一個故事,而是為產品附加心理價值,改變受眾觀感
・百萬網友追讀的故事教練,企業邀約不斷的課程精華
・專為台灣品牌情境打造,價值超過上萬元的商用寫作課程精華!
・兩小時,學會「故事行銷」的25堂核心課程和實用公式!
・百萬網友追讀的故事教練,企業邀約不斷的課程精華
・身兼小說家與電影編劇的故事專家李洛克告訴你,如何利用文字來增加商品的心理價值!
・隨書附贈:掃描封底QR 碼,即可獲得李洛克老師線上課程「100堂故事大課」折價碼300元
還在為行銷的創意煩惱嗎?其實好文案不需要創意,只需要「公式」和「重複」
如果你正在寫文案打造品牌、下預算爭取廣告流量、或夢想成為一呼百應的自媒體,最低成本且高效益的方法,就是學好故事行銷。究竟什麼是故事行銷?請你先記住這句話:
故事行銷就是為事物附加心理價值,改變受眾原有的觀感。
本書是「故事革命」創辦人李洛克最受歡迎的經典課程集結,利用小說和劇本的故事寫作方法,讓初心者也可以輕鬆寫出有影響力的商用文案。
只要「有故事」都有效:
品牌故事、Slogan金句、社群貼文、影片劇本、廣告文案。
自己的故事自己寫!
適用讀者:
品牌創業者、行銷企劃、社群小編、Soho族、演講者、自媒體。
你也能變身故事行銷人!
30秒,更加了解故事行銷:
Q:我家商品不實用,寫不出來怎麼辦?
商品的實用度高低不一定決定銷售成果。在思考自家產品價值時,請記得先摘掉「實用」這個框架。使用書中的「商品四問」就能聚焦痛點。
Q:商品就是沒故事怎麼辦?
故事行銷並不一定要說故事。老牌食品廠商,只是將文宣上的餅乾轉了45度,銷量就上升了18%。還有商用故事七大素材幫你找出獨特故事!
Q:我嘗試寫了故事,但看起來有點糟,該怎麼修改呢?
好故事有口訣,使用「劇情簡易基金」六招優化,去形容、用象徵、類比法、放意外、套機制、造金句。你也能一步步照樣修出好故事。
Q:篇幅不夠說故事的時候,該怎麼辦?
不說故事,只要學會「借標籤」一樣能爆紅,四大標籤來源讓你萬物皆可借,連隨手的礦泉水都可以借標籤,只靠標題照樣玩轉故事行銷。
作者簡介:李洛克
化工系畢業,在工廠待到了28歲,決心追夢展開全職寫作冒險。之後的寫作經歷橫跨小說、電影編劇、出版編輯、寫作教學等,深信每一次的努力都是未來人生的伏筆。一生奉行一個信念:
「努力是能夠超越天才的。」
致力推廣故事知識的普及,最常如此勉勵有夢的人:
每個人都是正在發光的星星,
不是你不夠亮,
而是你還沒有找到屬於你的夜空。
相信寫作能成為迷惘者的夜空,
作品將化作點點星光,
穿越千萬年依舊在後人眼中閃耀。
個人經歷:
•有故事uStory 出版社專案總編輯
•光和影映像、腦漿娛樂、北京東影光象特約編劇
•曾獲東立原創小說賞、經濟部故事行銷微電影劇本獎
•著有《寫作革命:散文、小說、文案、社群貼文輕鬆進階的40道練習題》
故事教學網「故事革命」:www.rocknovels.com/
差異化教學與桌上遊戲融入國小國語文學習扶助課程之行動研究
為了解決不只造句 的問題,作者李育儒 這樣論述:
本研究旨在探討差異化教學與桌上遊戲融入國小國語文學習扶助教學的成效。本研究採用行動研究,以研究者任教的班級12位學生作為研究對象,進行為期十二週的差異化教學與桌上遊戲融入國小國語文造句教學活動。教學前後,學生均接受「國語文造句評分表」測驗並以成對樣本t檢定,另於教學後進行「國小學童造句學習動機量表」以瞭解差異化教學與桌上遊戲融入國小國語文學習後對學生學業成就與學習動機之影響。質性資料包括課堂對話紀錄、教師教學省思札記、教師觀察日誌、學生的學習單與回饋單、協同研究教師的觀課與議課記錄以及學生訪談紀錄等資料進行分析。本研究之研究結果如下︰一、差異化教學與桌上遊戲適合融入國小國語文學習扶助教學。二
、差異化教學與桌上遊戲融入國小國語文學習扶助教學能提升學生的學業成效。三、差異化教學與桌上遊戲融入國小國語文學習扶助教學能增進學生的學習動機。依據研究結果提出相關建議,包括對教師的建議:藉由參加工作坊或研習講座增進差異化教學與桌遊運用知能;教學過程中善用差異化分組,促進學生合作互動;營造友善溫馨的學習氣氛,增進學生的自信與表現。對未來研究者的建議:擴展差異化教學與桌上遊戲模式應用的學習領域;擴大研究對象;延長研究時間,持續探究差異化教學與桌上遊戲教學模式對學生學業成就與學習動機的影響。
這不是英語:從語言看英美文化差異的第一手觀察誌(二版)
為了解決不只造句 的問題,作者ErinMoore 這樣論述:
同一個英文字,在大西洋兩岸說出來的效果,竟然天差地遠? 究竟誰講的才是「道地」英語?又是誰「污染」了語言正統? 單字、片語、慣用句,處處蘊藏英/美語間的傲慢與偏見, 以語言為鏡,最能體會英/美文化間的愛恨情仇 【具體而微的迷你文化史】╳【旅外人士的求生指南】 【英/美語學習者的教戰守策】╳【寫給英/美文化愛好者的情書】 Quite──小小的副詞修飾語有巨大的殺傷力,時而令人心碎,時而使留學生考試落榜、害跨國求職者失業…… Sorry──這個字眼英國人平均一輩子要講一百九十萬次,有十幾種不同的語調和說法,卻只有一種是真的表示「對不起」?! ◆ 不論在文化上或氣質上,英國人其實都更近
似日本人,而不像「同文同種」的美國人? ◆ 英國貴族學校的學生說起話來其實不像在演《唐頓莊園》,反而比較像毒販? ◆ 「OK」這個字是怎麼來的?又是如何代表了一種美式生活哲學? ◆ 哪個髒字堪稱是粗話界的黑色小禮服,既經典又百搭,英美兩國通吃? ◆ 會讓英美國民共同蹙起眉頭、避之唯恐不及的,又是哪個字眼呢? 當自由女神撞上大笨鐘,會擦出什麼樣的火花? 《哈利波特》的套頭毛線衣(jumpers)和比司吉(biscuits),到了美國就成了毛衣(sweater)和曲奇餅乾(cookies),而美國人所發音的「cheers」總是令英國人聽了渾身不舒服,但英美語中間的差異,就僅止於拼字和發音的不
同嗎?英美文化之間的隔閡,其實比我們想像中的要深!甚至直到十九世紀,都還有人擔心這兩個國家有一天會喪失彼此溝通的能力,韋氏(Webster)英語大字典的編纂人韋伯斯特甚至曾預言英語和美語會像德語和荷蘭語那樣漸行漸遠,所幸並沒有發生,而英/美語每一個表象上的差異,其實都是一扇窗,可以讓我們深入探索兩國歷史和迷人的文化。 無論是哪種讀者—— ✓ 必須與英美人士溝通,想避免「語言事故」發生 ✓ 是戀英癖或戀美癖患者,想尋求治療或加重病情 ✓ 渴望破除或印證自己的英美刻板印象 ✓ 熱愛語言,對遣詞用字的精確性有強迫症 都將因自己對英美文化的誤解暗暗心驚、也會為兩國人對彼此的各種傲慢與偏見捧腹大笑
,更將走上一趟淋漓盡致的英美文化之旅。 資深文化人艾琳.莫爾親身經歷英美文化之間的衝擊並貼身觀察兩種語言的激盪,她潛心鑽研語言如何表現出使用者的特質及其背後的成因,道盡英/美語之間的愛恨情仇。本書共三十一個章節,每章都以一個在文化差異上別具深義的單字出發,旁徵博引、深入淺出探討飲食、階級、健康、婚姻、性別、職場、教育……等諸多層面,內容機智詼諧,深具洞察力。 ┤好評推薦├ 「很多人都知道,飛越大西洋兩岸可能相當不舒服——而『相當』一詞又不一定是你心裡所認定的意思,這一點更是雪上加霜。風趣幽默、聰明慧黠,觀察力又敏銳到令人有些憂心的作者,寫了這本精彩的指南,娓娓道出英語的兩個分支之間的差
異,從頭到尾都讓我驚艷不已。身為一個英國人,我會說:『喔,啵棒的(Oh, jolly well done)!』不過,我也想再加一句:『幹得好(Good job)!』」 ——琳恩.特魯斯,暢銷百萬冊語文書《教唆熊貓開槍的「,」:一次學會英文標點符號》作者(摘自本書序言) 莫爾寫了一本絕對易讀、聰明(這十足是美國人說的意思)又發人深省的作品,輕鬆地打破了讓美國人和英國人引為詬病的文化刻板印象。 ——《出版人週刊》 佛羅里達長大,目前定居倫敦的作者首度登台,一出手就對水池兩岸特定俚語用法的重要性提出生動風趣、有時又帶有一點無厘頭的研究……輕鬆活潑又自我調侃的風格,引人入勝。 ——《柯克斯評論》
資訊豐富,又貼近個人,有時候趣味橫生……的確,我用來形容這本書的詞彚正是『迷人』。 ——《泰晤士報》 「這本書讓我為之瘋狂!但是我的意思不是美國人說的『憤怒抓狂』,而是英國人說的『狂熱、瞠目結舌』。關於英語和美語之間的障礙,已經有許多論述,但是跟其他人比起來,艾琳.莫爾讓這個主題更多了一點人味。」 ——理察.李德羅(Richard Lederer),《苦澀的英語》(Anguished English)作者 「分隔英美兩地的汪洋裡,充斥著語言事故的殘骸與文化波濤。可是艾琳.莫爾對這片凶險水域的研究卻是平靜的令人心安,又極度風趣。有關當局應該把她的書掛在邊界海關。」 ——賽門.加菲爾德(Si
mon Garfield),《紐約時報》暢銷書《字體故事》(Just My Type)作者 「《這不是英文》一書風趣幽默,又提出深刻的見解,令人驚喜萬分!艾琳.莫爾在書中揭示了:語言最事關緊要的不是我們說了些什麼,而是我們想表達什麼意思——以及其他人聽到了些什麼。這本書講的不只是我們語言中不尋常的稀奇古怪之處,更是文化與潛規則的假設對文字定義所帶來的困擾。」 ——約翰.波拉克(John Pollack),《雙關語照常升起》(The Pun Also Rises)與《捷徑》(Shortcut)作者 「艾琳‧莫爾說起語言來,既有權威又風趣十足,泰然自若地給了字源、逆構詞,還有混成詞。然而,她的
書名更是賣弄了一下文字遊戲:《這不是英語》的內容並不是真的跟文字有關——而是關於她可以自稱為故鄉的兩個國家之間的微妙差異。」 ——康斯坦絲.賀爾(Constance Hale),《罪惡與造句法》(Sin and Syntax)和《惑迷砸吻:生動的動詞》(Vex, Hex, Smash, Smooch)作者
中國主流媒體的話語實踐研究 ——以《人民日報》中網路流行語的應用為考察對象
為了解決不只造句 的問題,作者張萌 這樣論述:
互聯網在中國大陸的普及與發展引發連帶效應,媒介生態環境、新聞輿論場域、媒介文化的潮流趨勢等都經歷著日新月異的更迭與翻天覆地的變化。這種更迭與變化源於媒介物質性的基礎之上,卻以多種方式體現在政治、經濟、文化等各個方面,在一定程度上加劇了中國大陸社會整體發展的複雜性。作為中國代表性黨報及主流媒體的《人民日報》長期保持著權威、嚴肅、莊重的形象,建構著一套穩定、莊重、有距離感的形象識別體系,並以此作為穩定的執政黨和國家的媒介符號象徵。但近年來,《人民日報》不斷加快「向新媒體轉型」的步伐,在媒體融合道路上一直走在前列,在新聞報導與評論等文章中「一反常態」地頻繁使用「不嚴謹」、「不莊重」的網路流行語。這
種在行文風格上的巨大改變由此引發本研究的思考:作為次文化的網路流行語為什麼會被,且如何被接合進主流媒體《人民日報》的官方話語體系之中,這種接合或話語實踐背後蘊含著怎樣的意識形態與社會變遷意涵,這種接合或話語實踐將會產生怎樣的影響與社會效應,等等。本研究主要基於文化研究的取徑,吸取借鑒新聞生產社會學、政治經濟學等理論精髓,通過批判話語分析、文本分析、訪談、媒體產制與閱聽眾資料分析等多元方法,細緻探究中國主流媒體話語實踐的深層意涵,以及中國大陸複雜轉型時期的社會變遷。研究發現:從「互聯網落戶與BBS普及」、「網路維權與平民狂歡」到「網路問政與線上娛樂」、「互聯網思維與泛娛樂化傾向」出現,中國大陸的
網路流行語大致經歷了萌芽期(1994-2002年)、上升期(2003-2007年)、高漲期(2008-2013年)以及成熟期(2014-2019年)四個發展階段。不同階段的網路流行語經歷了不同社會力量的塑造,呈現出迥然不同的語言特徵與功能趨向,同時也折射出中國大陸社會進階式的發展軌跡、階段性變化的社會環境以及轉型中的社會矛盾和國民心態。通過研究主流媒體針對公共事件類、社會民生類、文化消遣類網路流行語的話語實踐,嘗試洞察中國大陸轉型時期的社會變遷與意識形態意涵,即在政治方面含有加快話語民主化進程,以及隱蔽性地掌握文化領導權的雙重傾向,在經濟方面體現為快速發展與高風險並存的複雜狀態,主流媒體持續呼
應社會共性情感有助於緩解高風險社會的焦慮情緒,在文化方面表現為後現代趨向的出現與主流文化價值觀的回歸。本研究發現,中國大陸的新聞生產實際承受著宣傳邏輯與市場邏輯的雙重壓力,主流媒體將網路流行語接合進自身的官方話語體系之中,實際是對傳統新聞觀念的「邊緣性突破」。在新聞生產機制與場域特徵方面,主流媒體的新聞理念與編輯流程發生了微妙轉變——從嚴肅的黨報到「莊重的民意協調人」,適當應用網路流行語的話語實踐凸顯出主流媒體在新聞專業主義與用戶需求之間的平衡兼顧取向。新媒體的普及、粉絲參與文化氛圍的滲入和粉絲經濟的崛起倒逼「人設化」官方媒體平臺的出現,以及通過情感動員創新敘事模式,在話語層面上傳遞民族共同體
意識的重要趨向。而在「媒體融合」的發展浪潮中,「報網互動」、「整合傳播」已經成為中國新聞生產場域的新興顯著特徵。黨報應用網絡流行語的話語實踐,不只是根據時代環境改革文風的歷史傳統與發展規律,也是基於與民眾建構良好溝通模式的需要,更是為了利用網絡語言的公共修辭與框架再造來促進公共知識產生的有意之舉。總的來說,《人民日報》的新型話語實踐是主流媒體在複雜轉型社會中謀求生存與發展的策略,是政治經濟、新聞生產與文本設計等多元因素共同構成的新型傳播局面,由此引發的社會影響呈現出空前巨大與連環發酵的態勢。人民日報通過報紙、微博、微信、客戶端等媒體矩陣發展出一套吸引年輕閱聽眾的話語體系,形成一種混合情感傳播模
式,從而實現在年輕群體中產生影響力,快速提升自身數字傳播能力與媒體競爭力,在眾聲喧嘩的媒體環境中「重奪麥克風」的良好局面。本研究最後從「參與文化、參與式新聞、參與性轉變」、「數位化的範式危機」、「傳播的物質性與話語的物質性」等方面進一步展望主流媒體何去何從,以及主流媒體話語實踐研究的未來,希望學界與業界人士聯合起來,共同打造更加美好的媒體環境。
不只造句的網路口碑排行榜
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#1.沙漠中的绿洲教案 - 点点范文网
... 会用“纵横交错”、“适宜”造句。4、借助课文具体的语言材料,了解阿联. ... 不在草地上行走,是我们小孩子主要做的了,大人不只这些还要像阿联酋 ... 於 m.caibaojian.com -
#2.韓粉- 维基百科,自由的百科全书
不只 「你很韓國瑜ㄟ」 小學生造句網推爆. 三立新聞網. 2020-01-07 [2020-06-20]. (原始内容存档于2022-06-19) (中文(臺灣)). 現在小朋友流行用「你很韓國瑜ㄟ! 於 zh.m.wikipedia.org -
#3.LANY 2022台北演唱會》粉紅是最疼愛的顏色,人體衝浪 - 樂手巢
Paul 高能量的表演尤其令人敬佩,他演唱、演奏吉他,時而跳上小台子彈奏鍵盤,肢體律動頻頻做出大踢腿、跳躍動作,不只跑遍舞台各角落,與鼓手Jake ... 於 ysolife.com -
#4.不只造句和解释_不只的例句有哪些-小孩子点读 - 腾讯
不只 (bù zhǐ),副词。近义词有:不但,不光,不仅,不单。不但。[这件事不只对小明同学是个教训,对我们大家也同样是个教训。]不只有关的成语:1、 ... 於 new.qq.com -
#5.3則「然後他就死掉了」造句看社會問題
羅瑩雪的失言風波,不只讓社會省思一直以來的官員態度,簡單幾個字「然後他就死掉了」爆紅,也讓網友們延伸成造句比賽,希望大家在造句時都可以探討其 ... 於 news.knowing.asia -
#6.教你学组词造句(上) - Google 圖書結果
那个整个这个各个逐个【造句】个别——我们班有个别同学不遵守纪律,影响了全班同学。 ... 各 gè 【释义】 1指示词。2副词,表示不只一人或一物同做某事或同有某种属性。 於 books.google.com.tw -
#7.不只拼音解释及造句 - 语文迷
不只拼音【注音】: bu zhi 不只解释【意思】:不但:河水~可供灌溉,且可用来发电。 不只造句1、这不只是个提法问题。 2、当然,不只我一个人注意 ... 於 www.yuwenmi.com -
#8.大师的作文课 - Google 圖書結果
词句训练,可用的方式很多,不只造句一种办法;要求也可以从低到高提出不同的标准。总之,要练手,恐怕在相当长的时间里要把两个方面结合起来:一是训练学生放开思路, ... 於 books.google.com.tw -
#9.用不只造句 - 漢語網
不只造句 | 用不只造句 · 1、 問題的關鍵是,正如我們上面提到的“在庫存管理系統和財務系統之間存在一些重疊的數據”,一種特定的數據重疊,而且可能還不只一個。 · 2、 如果你 ... 於 www.chinesewords.org -
#10.6上L09語句練習-記得螢火蟲.doc
⑵我不只欣賞你的幽默,更喜歡你的善良。 ⑶面對挫折,不只需要勇氣,更要冷靜的思考。 ⑷他不只是班上的班長,更是全校的模範生。 三、造句練習. ⒈擺龍門陣. 於 163.20.81.7 -
#11.词语不只意思
词语不只造句. 1、现在不只生产发展了,生活也改善了。 2、河水不只可供灌溉,且可用来 ... 於 2bqn.com -
#12.造句也不只[I3U9H2] - 季美第三看線上少女戰士
小朋友造句「老師不只美麗還大方」 網笑:有前途! - 自由時報不只还造句大全句大全- 芭蕉百科网Even的用法和意思有很多種,而它在句子的位置也會因為表達 ... 於 173.bebeconomici.messina.it -
#13.不只國高中生嗆韓!小學生造句:他當總統台灣就慘了 - 鯨魚網站
不少網友認為該名孩童的政治敏銳度遠高於部分中、老年人,更有人留言「恭喜你可以好好栽培了」、「因為老的被洗腦幾十年了,或是一群利益共生的集團」、「 ... 於 www.hi-on.org -
#14.用不也不只造句,用從來不,也不,只造句 - 迪克知識網
用不也不只造句,用從來不,也不,只造句,1樓只是小有成就一個人上課不注意聽講下課也不認真寫作業只會打遊戲機是沒有出息的用從來不,也不,只造句2樓 ... 於 www.diklearn.com -
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#22.國小照樣造句「生產過多又賣不多」 網驚人留言:超厭世
老師出造句題,又難倒爸爸了!有名父親在臉書求助網友幫忙,小孩的老師出照樣造句題目「()()又()」,小孩只寫得出2個答案,還差1答案;網友創意無限, ... 於 www.chinatimes.com -
#23.不只造句网友分享 - 麦阁学习笔记
本文内容简介:成语大全栏目为您提供不只造句-辞海等其他同义词大全及分享解析。 本文由网友:mr°- 各自独白于18点16分40秒搜集整理并发布本站, ... 於 www.maigece.com -
#24.不只還要更要造句拜託了各位謝謝,用關聯詞 - 櫻桃知識
如果我們想成為一個對社會有用的人才,不僅好好好學習,還要提高自我素質,更要學會去幫助他人。 ... 句例如:. 1、我不只是愛父母,還要愛學校,更要愛老師 ... 於 www.cherryknow.com -
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#47.不只與不止 - 哲生博客Jason Blog
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#52.結婚的英文不只get married一種說法 - FUNDAY
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國民黨總統參選人韓國瑜民調直直落,日前親民黨不分區立委被提名人蔡沁瑜,甚至直言,現在小朋友流行用「你很韓國瑜ㄟ!」來罵人;現在更有國小生把 ... 於 www.setn.com -
#66.精編小學生造句辭典 - 第 293 頁 - Google 圖書結果
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#67.驚見黑貓怪盜?《夏目友人帳》一番賞神秘開抽,貓咪老師化身 ...
... 資料夾&貼紙組」,品項全都設計成典雅的英倫風格,不只能夠當作收藏品,還可以送給好友! ... 就連官微也來照樣造句湊熱鬧:「有李峋了不起啊! 於 www.niusnews.com -
#68.这篇作文写得很好《花开不只在春天》优秀作文 - 哔哩哔哩
这篇作文写得很好《花开 不只 在春天》优秀作文. 6509观看 2弹幕 03-02. BV1ZZ4y16794 ... 那些网友的神级 造句. 信息网络传播视听节目许可证:0910417. 於 www.bilibili.com -
#69.用不只、还造句大全-关联词 - 查字典
编辑 · 1、不只小時候,有人長到好大一只的時候還在坐 · 2、我害怕的不只只是成绩的高低起伏,还有很多很多事使我担心着 · 3、真正的好,远不只是优秀,还要有他人真心的喜欢. 於 www.chazidian.com -
#70.用:不只。。。。。。。还。。。。。。。造句 - 百度知道
他不只喜欢打篮球还喜欢打羽毛球。 望采纳,谢谢! 已赞过 已踩过<. 你对这个回答的评价是? 评论 收起. 匿名用户 2013-01-26. 展开全部. 小明不只是组长,还是班长. 於 zhidao.baidu.com -
#71.不只造句 - 句子魔
不只造句. 句子魔 01/06/2021 02:35. 伟大不仅是他事业上的天翻地覆,而且他常常沉默寡言和体贴。 不只是说一个句子. 2.富有经济学的人不仅受过良好的教育,而且知道 ... 於 www.juzimo.com -
#72."毋但m̄-nā" - 臺灣閩南語常用詞辭典
1.不只、不但。例:我看伊做的歹代誌毋但按呢爾爾。Guá khuànn i tsò ê pháinn tāi-tsì m̄-nā án-ne niā-niā. (我看他做的壞事不只這樣而已。) 2.不只。 於 twblg.dict.edu.tw -
#73.用不只造句大全(10-500个例子) - 第4 页
年轻人需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指挥,而是要加强一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动,全心全意完成任务。 182.生物不只需要空气与 ... 於 www.87653.com -
#74.翻轉吧!國文正青春 - 第 137 頁 - Google 圖書結果
... 也就是要有流暢豐富的遣詞造句和生動有創意的修辭技巧。字詞正確文章的基本元素是字、詞,所以文字要正確,詞語要精準,如果一直寫錯字,不只表示作者學習的疏漏, ... 於 books.google.com.tw -
#75.文具精靈國4:我要追夢哪裡傻! - Google 圖書結果
不只 文具精靈們有這樣的勇氣,連書包校長和老師們也想方設法,用原本覺得「不 ... 想在寫作路上持續精進,必須儘早啟動孩子們「玩造句」的能力,不能只把造句當成一般的 ... 於 books.google.com.tw -
#76.张中行全集第五卷 - Google 圖書結果
说多音节的词算“一个”词,是因为造句的时候,它要整体活动,不能拆开单干。比如“学习”,说“学习英语” ... 说突出,不只因为它的静态表现在堆堆上,还因为它的动态影响深远。 於 books.google.com.tw -
#77.【英語+】你夠Chill 嗎?到底大家口中的Chill 是什麼意思?
在電視節目中還是日常對話中,我們越來越常聽到「Chill」這個詞,甚至還有人會故意念「ㄑㄧㄡˋ」,但到底是什麼意思? 根據Urban Dictionary 的定義, ... 於 www.myplus.com.tw -
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#79.不只造句 - 搜狗搜索
大家还在搜 · 用不也不只造句 窜改造句 · 不仅而且造句大全 陈规造句 · 进而造句 不止和不只的区别造句 · 不至造句 不如造句. 於 z.sogou.com -
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在线查询不只造句用不只造句用不只组词造句包含“不只”的句子. ... 4、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。亚里士多德. 於 www.gushiju.net -
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作者, Vivian Kim. 出版社, 貿騰發賣股份有限公司. 商品描述, 快速記憶: 英檢初級片語7天速成:本書特色不只背片語,單字、文法、造句活用,英檢初級片語7天完全上手! 於 www.eslite.com -
#82.用不只造句_用不只造个句子
不只造句 _用不只造句_用不只造个句子 · 1. 这样的爱情不只在身边上演,电影里也是司空见惯。 · 2. 其实爱读言之有物杂文的人不只我一个,而是所有人。 · 3. 在旧中国,不只 ... 於 zaoju.ipip5.com -
#83.드림중국어 SAT2 단어집 (SAT II Chinese Vocabulary)
A :今天的作业又是造句吧? ... B :不光有造句,还有听力作业。 ... 不只......还 bu zhì ... hái .. 뿐만 아니라 A : nữ rèn shi nà gè rén ma ? A :你认识那个人吗? 於 books.google.com.tw -
#84.不只拼音解釋及造句- 國語季
不只拼音. 不只拼音解釋及造句. 【注音】: bu zhi. 不只解釋. 【意思】:不但:河水~可供灌溉,且可用來發電。 不只造句. 1、這不只是個提法問題。 於 www.guoyuji.com -
#85.千万别被单位的小人绊倒:小人鉴别应对指南! - Redian新闻
他们唯恐天下不乱,惯用“听说”造句,歪曲事实,无中生有。 ... 事实上,小人的特色不只这些,凡是藐视法律,鄙弃道理,刻薄寡情,不遵循伦常道德, ... 於 redian.news -
#86.一個「除了」5種英文用法,你搞懂了嗎? - 風傳媒
這間公寓不只太大,地點也不理想。(相關報導:約外籍同事一起吃午餐,說「Lunch together」錯在哪?|更多文章). 本圖/文經授權轉載自世界公民文化 ... 於 www.storm.mg -
#87.不只词义,不只组词,不只造句- 造句大全 - 品诗文网
不只词义,不只组词,不只造句. 1.不止,表示超出某个数目或范围。 【造句】① 他希望自己能做些什么,~是立在一旁看热闹。② 进来一大群人,我认识 ... 於 www.pinshiwen.com -
#88.用"不只"造句 - 查查詞典
造句 與例句 手機版 · 誤差經常有不只一項組元。 · 這些階段不只是說明性的。 · 防護性不只限于嗅覺感官。 · 可是,光周期反應不只限于開花。 · 我不只是因為心情不好就隨便花錢 ... 於 tw.ichacha.net -
#89.【Appreciate用法】英文「感激」不只會說thank you ...
英文的感謝說法大比較,包括常見單字: thank, thankful,grateful,appreciate,多種用法千萬別搞錯,還有英文感謝郵件的實用教學,讓你第一次寫感謝信 ... 於 tw.amazingtalker.com -
#90.國小兒「2詞彙」闖遍造句試題千人朝聖狂讚:理工腦| TVBS
她的兒子分別寫下「今天不單下大雨,還打雷,真可怕」、「今天不只下大雨, ... 都要寫作業、寫考卷,為了多多練習、應用詞彙,照樣造句是不可缺少的 ... 於 today.line.me -
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#93.不只還造句大全 - 古詩詞庫
造句 1:蕃茄不只好吃,還可以益眼。 · 造句2:放假時,我不只會去圖書館看書,還會幫忙做家事。 · 造句3:哥哥不只會打籃球,還會踢足球。 · 造句4:哥哥看到有人在打架,上前 ... 於 www.gushiciku.cn -
#94.博客來-不只令人心動,更讓人行動的言語力:一開口就動聽 ...
書名:不只令人心動,更讓人行動的言語力:一開口就動聽、一下筆就吸睛,日本頂尖廣告文案人教 ... 故事行銷:寫文案,先學故事,照樣造句就能寫出商業等級的爆文指南. 於 www.books.com.tw -
#95.D-3 Dart control flow | 飛鏢不只直直射出去,還能射好幾次
D-3 Dart control flow | 飛鏢不只直直射出去,還能射好幾次. Flutter Didilong 系列第3 篇 ... 試試看國小造句 if(今天下雨){ 我就要帶把傘} else if(今天大太陽){ 我 ... 於 ithelp.ithome.com.tw -
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【不只】. 注音一式, ㄅㄨˋ ㄓˇ. 注音二式, bu jr. 相似詞, 不單、不光、不僅. 相反詞. 解釋, 不但、不僅。造句:儲蓄不只可以存錢,還有助於養成 ... 於 bookmarks.tw -
#97.兒造句把老爸秘密全「洩底」 媽看到氣炸:猴死囝仔!
童言童語常令人莞爾。就有一名網友在臉書社團,公開兒子的「造句作業」,他寫道「爸爸有小三,但是他更喜歡媽媽!」不只如此,還把家家裡許多「秘密」 ... 於 news.tvbs.com.tw