中國與印度 比較的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦管家琪寫的 少年愛讀世界史1-5套書:從遠古史到中古史(五冊+五集有聲書) 和管家琪的 少年愛讀世界史1-3套書:從遠古史到上古史(共三冊)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站中國與印度之非洲經貿政策比較研究__臺灣博碩士論文知識加值 ...也說明:詳目顯示 ; 游芸芷 · Yun-Chih Yu · 中國與印度之非洲經貿政策比較研究 · China And India''s Economic Engagement In Africa: A Comparative Study · 卓慧菀.
這兩本書分別來自字畝文化 和字畝文化所出版 。
中國文化大學 國家發展與中國大陸研究所博士班 葉明德所指導 陸文浩的 中共吉布地海外後勤基地研究 (2021),提出中國與印度 比較關鍵因素是什麼,來自於吉布地、海外軍事基地、後勤基地、遠海防衛、海外利益、軍事物流。
而第二篇論文國立中正大學 戰略暨國家安全碩士在職專班 趙文志所指導 陳家凱的 中國大陸「帶路倡議」外交挑戰-以孟中印緬經濟走廊為例 (2021),提出因為有 帶路倡議的重點而找出了 中國與印度 比較的解答。
最後網站中國,印度基礎教育比較研究 - 華人百科則補充:《中國、印度基礎教育比較研究》是2011年人民出版社出版的圖書,作者是沈有祿。
少年愛讀世界史1-5套書:從遠古史到中古史(五冊+五集有聲書)
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為了解決中國與印度 比較 的問題,作者管家琪 這樣論述:
★為什麼我們需要閱讀世界史?★ 如果不了解歷史,我們便無法明白世界為什麼會成為現在這個模樣。 而如果不了解從過去到現在的世界,我們便難以打造更理想的未來世界。 二十一世紀的我們,需要擁有全球化的視角與觀點。 新世代的公民,需要了解自身存在的世界如何形成。 「歷史」與我們現今的生活,有著千絲萬縷的密切連結! 在108課綱社會領域歷史課程時數縮減的情況下, 本書適時提供了一個更為完整、全面的世界史圖像。 ★誰說歷史很沉悶?★ 【少年愛讀世界史】帶你穿越時空,看精采故事,成為有見識的世界公民! 好多有趣的歷史知識,透過這本書,你會一清二楚! 臺灣
觀點 + 大事記年表&橫幅3頁寬的拉頁地圖 + 百幅圖片 精美彩印 × 加送有聲書 ★為什麼我們接觸的世界史都是翻譯的?★ 翻譯而來的世界史,無法充分符合在地的學習需求。 從本書開始,我們終於有「本土自製」、讓少年愛讀的世界史了! 本書特別製作【歷史教室&知識競技場】單元, 將世界史與臺灣的歷史教育、新課綱的社會領域學習相結合。 這個單元由歷史名師曹若梅撰寫,並設計「基礎是非選擇題」與「進階素養題」。 透過導讀與題目,可預先了解各冊重點,掌握各個時代的重要議題,加以思辨。並於閱讀之後,再回到「知識競技場」大顯身手。 增添學習功能,刺激學習成
就感。 ★為什麼這部世界史最適合少年讀者閱讀?★ 這套書所講述的時間,從遠古到現代;依時、依地,脈絡清楚。 所講述的範圍,涵蓋整個世界;而不是某一個地區、民族或國家。 講述的方式﹕不錯過重點,不過度簡化,不「略古詳今」。 是一部真正值得閱讀、可以深度學習、脈絡清晰、內容扎實的世界史。 讓我們有機會好好的認識人類文明的發展, 理解各個時代發生的大事,觀看不同地區的概況, 見識古往今來卓爾不凡的人物。 如此一來,我們的對世界的史識、史觀、視野, 便建構起來、豐富起來、厚實起來了。 二十世紀六十年代以前,理解世界歷史最普遍的途徑,就是閱讀個別民族國家
歷史(例如中國史、英國史、法國史等等)。然而,隨著時代演進,過去長久以來區隔人與人的民族、國家等邊界概念,已逐漸淡化,一個嶄新的、以全人類為背景的人類文化正在逐漸形成。 二十一世紀的我們,需要持有全球化的視角與觀點。 新世代的公民,需要了解自身存在的世界如何形成。 因此,我們需要一部能講述從古代到現代的重要事情,未經「略古詳今」,能讓我們看到整體世界全貌,而非僅看到區域化角度的世界史。 作者擅長說故事、又是歷史學系出身,為我們精心爬梳龐雜史料之後,彷彿化身為一個穿越時空的說書人,以流暢文字娓娓道來,讓我們隨她進入每一節歷史時空,聽她講述歷史,讀來、聽來都很輕鬆無負擔。
【少年愛讀世界史】完整、詳實、易讀。幫助我們從頭開始、條陳縷析的,與這世界曾有過的重要人物、曾經發生過的重要事件,一一對接。讓我們有機會好好的認識人類文明的發展,理解各個時代發生的大事,觀看各個地區的概況,見識古往今來卓爾不凡的人物。如此一來,我們的對世界的史識、史觀、視野,便建構起來、豐富起來、厚實起來了。老師、學生、家長,哪裡還需要擔心學校歷史課程時數縮減、略古詳今、脈絡切割,以至於我們對世界歷史的認識沒系統、不完整、不深入? ◆冊1內容◆ 【少年愛讀世界史】1(遠古史) 世界史的序幕:埃及女王,為什麼你愛戴上假鬍子? 從這一卷開始,我們出發了!世界史已揭開序幕,我
們將按照時間順流而下,慢慢展開浩瀚迷人的歷史之旅。 本卷從文字發明前的遠古時代開始,依舊石器時代、新石器時代,到「世界四大古文明」,並逐漸由聚落發成具體的城市,在文明的路上邁開了一大步,將歷史帶往新的篇章--以城邦制發展的古典時代! 翻開這本書,你將讀到: 人類演進過程與原始社會的生活型態 世界四大古文明 臺灣南島語族擴散到各地 成為世界中心的古希臘 【亮點內容舉例】 ★一幅獨家特製地圖,說明關於人類起源與遷徙的複雜故事: 本書第一章,一幅獨家製作的整頁〈現代智人遷徙圖〉,清晰呈現現代智人從非洲擴散到世界各地的時間與空間關係。同時可以看到臺灣自遠古便
在世界舞臺登場:舊石器時代晚期的長濱文化,以及新石器時代的大坌坑文化,時間與空間關係都很清楚。還有對於臺灣學子來說非常重要、關於「南島語族」的擴散路徑。圖中標示了南島語族從臺灣向菲律賓、斐濟、夏威夷、庫克群島、大溪地、紐西蘭……等地擴散的路線,一目了然。一幅圖的說明性,精采有力,遠勝過千言萬語的長篇敘述。 ★誰是愛戴假鬍子的埃及女王? 本書第二章提到古埃及的知名君王。按照埃及王朝的慣例,如果沒有合法的男性繼承人,可由女兒繼承王位。說到埃及女王,除了大家熟知的「埃及豔后」克麗佩脫拉女王,其實還有一位特立獨行、愛戴假鬍子的女王--哈特雪普斯女王。 新王國時期的法老圖特穆斯,在執政三十
年後,由於沒有兒子,便將政權交給女兒哈特雪普斯和她的丈夫圖特穆斯二世,由這對夫妻共同執政。後來,圖特穆斯二世過世前,指定由三世繼承王位,但是妻子哈特雪普斯卻不理會,獨攬大權,繼續當了二十二年女王。野心勃勃的哈特雪普斯,特立獨行,喜歡把自己的名字改為過去男性法老的名字。還喜歡戴上假鬍子,扮成男性的模樣,刻意追求雄赳赳、氣昂昂的男性形象。但她實在缺乏軍事才能,導致許多小國紛紛趁機興起。不過,在她統治期間,建造了許多陵墓、神廟等令人嘆為觀止的建築,這些是她留給後世的珍貴文化遺產。 ★本書所講述的遠古歷史,其實與現代生活有許多緊密的連結: ■你知道今天通行的「阿拉伯數字」,其實是印度的數學成
就嗎? ■你知道我們日常生活中的一週七天制,竟是源於二千多年前加爾底亞人的智慧嗎?加爾底亞人擅長觀察天象以及占星術,確立了一週七天制度。 ■你我熟知的十二星座水瓶、雙魚座等等,都是起源自豐富的希臘神話呢! ■目前全世界都以六十進位制,將時間單位劃分為時、分、秒。又是源自於哪一民族的數學成就? ■知名品牌NIKE名字由來,原來是取自希臘神話的勝利女神的名字!歌手HEBE 的藝名,則是取自希臘神話的青春女神。 ■還有,上古時期的希臘奧運會,竟然禁止女性參與!為什麼? ◆冊2內容◆ 【少年愛讀世界史】2(上古史I) 亞歷山大大帝的時代:亞歷山大,聽說你一面打仗一面讀
哲學? 本卷開始,世界史進入上古史。我們將前往地中海,進入燦爛的古希臘、羅馬時代,同時也到東方世界,看中國與印度如何發展自己的輝煌王朝。 這一卷,由古典時帶的希臘城邦開始,經過分合與戰爭,希臘文化透過強勢帝國的擴張,將文化傳向世界。東方的中國與印度,也發展出自己的璀璨文明,開展出與地中海世界不同的面貌。 翻開這本書,你將讀到: 古希臘城邦體制與競合 馬其頓與亞歷山大大帝崛起 東方中印新發明與信仰 分裂的希臘被羅馬取代 【亮點內容舉例】 ★你所不知道的亞歷山大大帝﹕一面打仗一面讀哲學! 本書第一章介紹燦爛一時的古希臘,第二章進入希臘城邦動
盪不安,馬其頓趁勢崛起,亞歷山大大帝東征。馬其頓位於希臘半島北方,始建於西元前七世紀。西元前四世紀出現一位非常有遠見、能力卓越的國王腓力二世,他建立了一支戰鬥力強大的軍隊,逐步統一希臘半島北方,並開始向南發展。他死後由兒子繼位,就是歷史上赫赫有名、武功彪炳的亞歷山大大帝。 腓力二世生前非常重視亞歷山大的教育,特地請著名的哲學家亞里斯多德,擔任亞歷山大的老師。在父親精心培養下,亞歷山大早已做好充分的繼位準備,在父親意外過世後立刻扛起重任。受到亞里斯多德的影響,亞歷山大不但能征善戰,也喜愛探討哲學。 ★本書所講述的上古歷史,有幾位大人物,與現代教育與學習,有著密切關係呢! 本書所講
述的上古歷史,除了帶我們認識亞歷山大的時代以及希臘的哲學、神話、文學乃至政治制度,對全世界帶來的巨大影響,也帶我們發現,上古史所出現的幾個大人物,與現代教育與學習,有著密切關係呢! ■亞歷山大英年早逝,但他使用的戰術,至今仍是軍事學校學習的範本呢! ■希臘化文明在科學方面有很高的成就,例如歐基里德的著作《幾何原本》,是後世幾何學的重要教材,並經由傳教士引薦而傳入中國,你知道是在哪個朝代嗎? ■修昔底德被譽為「歷史科學之父」,他是《伯羅奔尼撒戰史》作者。 ■中國春秋戰國時期諸子百家中,孔子將學術從貴族階級引入民間,使教育能夠普及。 ◆冊3內容◆ 【少年愛讀世界史】3(
上古史II) 羅馬帝國的盛衰:屋大維,為什麼你不當皇帝? 這一卷是上古史的後半,要帶你去看羅馬帝國的盛衰以及基督教文明。除了「基督教」和「羅馬帝國」兩大重點,還有蠻族入侵。另外也對比了這時期的中國,特別是東漢和三國時代。 翻開這本書,你將讀到: 羅馬帝國的盛世文明 羅馬帝國走向衰亡的原因 基督教從被迫害到成為羅馬國教 日耳曼人的遷徙 中國漢朝迄至三國的文明與建樹 【亮點內容舉例】 ★屋大維,為什麼你不當皇帝? 提起古羅馬帝國,大家都會想到凱薩大帝,其實羅馬帝國真正的奠基者、盛世的創業者,是屋大維。凱撒被刺殺後,繼任的屋大維,雖然始終並未稱帝,
但大權一把握,實質建立了羅馬帝國。他重組元老院、重新畫分帝國行省,在羅馬境內廣修道路,興建公共設施,制定法律,獎勵文教。在他統治期間,羅馬文明進入「黃金時代」,對世界歷史影響非常深遠。 如此豐功偉業的屋大維,為何沒有稱帝呢?其實他當然想結束共和體制,改為由他專制的體制。正因為被人看出這種心思,因此屋大維曾經遇刺。這使得他明白帝制在當時難以被接受,於是他自稱「元首」,名義上不是皇帝,但實際上是他一人獨攬大權,跟皇帝沒兩樣。但是只要表面仍保有共和體制,人們願意接受一個能幹的獨裁者。屋大維不當皇帝,並不是他不想當,而是他在體察現實之後,非常巧妙的以「元首制」來包裝「君主制」。 ★本書除了關
注羅馬帝國盛衰與基督教的發展,也關注同時期的東方,以及最早期的東西文明交流! ■西漢武帝派遣張騫打通道路,這條從中國長安經由西域,再通往羅馬帝國的「絲路」,成為當時世界上最長的貿易路線,時為西元前二世紀,中國將羅馬帝國稱之為「大秦」。東漢桓帝時期,大秦王安敦曾經派遣使節團到達中國,這位譯名為「安敦」的君主,很可能就是羅馬「五賢君」中的哲學家皇帝,你知道他是誰了吧? ■西元八世紀的唐朝,因為和某國發生戰爭,一些造紙工匠被俘虜,中國的造紙技術也就由此西傳?你知道與唐朝交戰的是哪一國嗎? ■西元三一三年,君士坦丁大帝頒布了一部法案,終於讓基督教成為合法宗教。你知道這個歷史性的法案名稱嗎?
◆冊4內容◆ 【少年愛讀世界史】4(中古史I) 查理曼大帝的時代:查理曼,你怎麼會變成奧古斯都? 本卷開始,世界正式進入「中古史」,羅馬帝國衰亡,日耳曼民族入侵歐陸,由東方的拜占庭開啟羅馬帝國新篇章。而在中東的阿拉伯半島上,一位影響後世極大的宗教領袖──穆罕默德誕生了,他所創立的回教打造了全新的帝國,阿拉伯文化也跟著帝國的強勢擴展,傳向整個中古世界。 翻開這本書,你將讀到: 基督教會進入統治階層 日耳曼蠻族取代西羅馬 阿拉伯帝國與回教創立 查理曼與「神聖」羅馬帝國 【亮點內容舉例】 ★查理曼,你怎麼會變成奧古斯都? 你玩過撲克牌嗎?那
你一定就「見過」查理曼大帝,因為紅桃老K就是按他的模樣畫的。 自從西元395年羅馬帝國東西分裂後,廣大帝國便再也沒有統一過,而這也成為後來帝王們心中的遺憾,紛紛以恢復西方失地、統一羅馬為己任,以再現當時羅馬帝國稱霸世界的強盛勢力為志向,卻也無人能夠真正復興璀璨的羅馬帝國盛世。這樣的理想一直存在,到了查理曼大帝的時代,終於出現一絲成真的希望。 查理曼大帝是法蘭克王國的君主,他成為王國統治者時,法蘭克已經是西歐最強的國家,而繼承強大基業的查理曼更是一名軍事人才,不僅陸續征服倫巴底、薩克遜人,在最強盛的時期,他可說是一人統治著整個西方基督教世界(不列顛群島除外),完全不負「大帝」的盛名,而此
時統治著歐洲的法蘭克王國,儼然就是法蘭克「帝」國。不久,在西元800年的聖誕節,一件令人震驚的事件發生了! 那年查理曼前往羅馬參加聖誕彌撒,他跪在祭壇前,教宗忽然把一頂皇冠戴在他頭上,加冕他為「奧古斯都查理」!意味著查理曼是羅馬帝國的皇帝,也代表他不僅成功復興了羅馬帝國,而且他的「查理曼帝國」還是一個以基督教為基礎建立的新帝國,後世則稱之為「基督教共和國」。 ★本書除了關注中古時代的基督教世界,還有回教創立者穆罕默德的人生故事,原來穆罕默德的婚姻,竟對後世帶來如此深遠的影響! ■你應該讀過或聽過阿拉伯民間故事《一千零一夜》,其中有不少關於阿拉伯帝國第23代「哈里發」哈倫.拉希德的
故事,這一卷,你可以讀到真實的阿拉伯帝國歷史。 ■中古社會階級,除了貴族和農奴,還有一種人,他們領導人們的精神生活,也負責教育工作,這個特殊的階級就是教士。 ■拜占庭帝國查士丁尼大帝,雖然在武力征戰方面表現平平,但絲毫不影響他名垂青史,這是為什麼呢?因為他留下的《查士丁尼法典》成為後世歐洲國家的法律基礎,他興建的「聖索菲亞大教堂」更是了不起的世界文化遺產。 ■查士丁尼的時代結束後,在阿拉伯半島麥加,出現了一位重要人物——穆罕默德。影響穆罕默德一生最關鍵的是他的婚姻,想不到吧?由於娶了比他年長十五歲的賢妻,生活安定富裕,使他不需為物質生活操煩,才能全心全力思考精神層面的問題,創立並弘
揚回教,影響整個世界。 ◆冊5內容◆ 【少年愛讀世界史】5(中古史II) 十字軍東征的時代:獅心王,十字軍為何攻打基督徒? 十字軍東征原本想收復聖地耶路撒冷,最後卻攻打自己人,為什麼? 同時,蒙古大軍也多次西征,進掠義大利、波蘭、俄羅斯…… 這兩大軍事行動,促使東西文化交流、商業貿易, 對於現代都市興起、大航海時代、民族國家形成,都有重大影響。 本冊講述的是中古世紀的盛期。別以為中古世紀是文明的黑暗時期,其實這是現代社會轉變和奠基的關鍵時期。 翻開這本書,你將讀到: 羅馬教會的革新和修道院生活 歐陸政局變化和新興城市的崛起 中古文化
和大學的興起 馬可波羅與中國 【亮點內容舉例】 ★中古時期很黑暗?才不呢,那是現代社會的發韌期 本書打破以往認為中古是黑暗時期的看法,作者管家琪主張歷史是延續的,而且現代人所熟悉的各大城市(倫敦、巴黎、科隆、巴塞隆納、威尼斯等),都是從這時期開始興起的。本書講述這些城市興起的關鍵與繁榮過程,包括如何擺脫封建制度與領主,如何取得「自治許可狀」、訂定法律來保障身家權利,又如何成立「基爾特」(同業公會)來管理市政和操控商業運作,就連大學興起、教師的教書許可證也是。除了城市內的基爾特組織,還有跨城市的聯盟(例如漢撒聯盟),透過集體的力量,日後在海外取得各種特權。而且有一些基爾特組織
到了現代仍然存在,仍然隱約掌控著各個工商領域的運作。不但如此,很多新興行業、商業模式(保險、商業法等)也都是從這時萌芽的。 作者以輕鬆的筆法深入淺出,讓人迅速掌握現代社會運作的關鍵。 ★本書所講述的中古歷史,不說不知道,原來以前的歐洲人不愛洗澡,直到他們遇見了阿拉伯人! ■中古時期的歐洲人有著「千年不洗澡」的諺語,直到他們去東方打戰、去東方朝聖、去東方做生意,見識到回教徒喜愛洗澡的好習慣,才逐漸把不洗澡的惡習加以改正。 ■歐洲人也很喜歡來自亞洲的蔗糖、杏仁,以及各種香料,在去了東方之後,他們也學習了阿拉伯人使用支票、信用狀、提貨單、股分有限公司等等經商方式,咦,這不正是現代
我們常使用的? ■說到去東方旅行,最有名的人當然是馬可波羅,可是馬可波羅真的到過中國嗎?關於這件事,歷史學家總是爭論不休,有人說,《馬可波羅遊記》根本是造假的,因為書中沒有記錄茶葉和長城;也沒提到中國人吃飯使用筷子的習慣、婦女纏足的風俗!…… 推薦人 ☆有系統的閱讀世界史,為孩子的競爭力加油☆ 余遠炫(歷史專欄作家) 曹若梅(臺北市明湖國中歷史教師、歷史類電視節目與談專家) 黃春木(臺北市立建國高中歷史科教師) 楊露萍(歷史教科書研究者) 趙金勇(中央研究院歷史語言研究所副研究員) 蔡佾霖(PTT馬雅人、「無界塾」實驗教育人文課教師) ★余遠炫(歷史
專欄作家)﹕ 讀歷史的好處就是可以增長智慧,開拓眼界,讓自己彷彿站在制高點上,俯瞰著古往今來。讀歷史、學歷史、應用歷史,是這個世代重要的學習,不只是為讀書考試而已,還能應用在生活與職場。不僅要讀本國歷史,更要讀世界歷史,讓我們的眼界更高更遠。我推薦青少年閱讀《少年愛讀世界史》,因為作者管家琪不但是歷史本科系出身,更是優秀的青少年文學作家、出色的說故事高手,透過她的生華妙筆,點出世界歷史的發展脈絡與生動有趣故事,帶給青少年成長與智慧。 ★曹若梅(臺北市明湖國中歷史教師、歷史類電視節目與談專家): 「清朝的康熙皇帝和法王路易十四是筆友!」管家琪老師的一句描述,破解了同學們心中的困惑。
對於學習世界史的孩子們來說,如何將東、西方時間軸並列對比,始終是最大的困擾。師長們既不能要求大家背記年代,又不知該如何授業解惑,管老師這神來一筆,正揭示出【少年愛讀世界史】系列的精隨:建立正確的歷史知識,東西方並陳,拓展宏廣的世界觀,並且啟發學習歷史的興趣。 「在那遙遠的美索不達米亞……。」有一首歌是這麼唱的。話說西亞的兩河流域的確是個遙遠的區域;同學們學習世界史的盲點,往往在於空間觀念薄弱,以至於史觀混淆,學習成效大打折扣。因此本書特別編製拉頁地圖,也不時穿插各項圖表統整,呈現出豐富多元的樣貌。 此外,「成就感」是刺激學習動機的利器,本書特別製作「歷史教室&知識競技場」單元,
提供導讀與小測試,兼具趣味性和學習檢視功能,讓讀者在自我肯定中,文化素養也能「快易通」,終有一日可以學貫中西、無所不通。 ★黃春木(臺北市立建國高中歷史科教師)﹕ 翻譯書籍充斥臺灣書市,本書是難得的自製佳作;在108課綱歷史課程出現縮減的情況下,本書適時提供了一個較為完整全面的世界史圖像。 ★趙金勇(中央研究院歷史語言研究所副研究員): 閱讀世界文明史,有助擴展學子的全球視野。南島語族遷徙假說,是臺灣歷史上最重大的事件之一;著名學者Jared Diamond更譽之為臺灣提供給世界人類社會的一份大禮。本書將二者放在相同的時間軸線呈現,是從更廣域角度去閱讀人類文化發展的一種本土
性視野。 ★全書系共10冊,陸續出版中―― ◆少年愛讀世界史──全系列書目◆ 1(遠古史)世界史的序幕:埃及女王,為什麼你愛戴上假鬍子? 本卷從文字發明前的遠古時代開始,從舊石器時代、新石器時代,到「世界四大古文明」,並逐漸由聚落發成具體的城市,重點包括: 人類演進與原始社會的生活型態 世界四大古文明 臺灣南島語族擴散到各地 成為世界中心的古希臘 2(上古史I)亞歷山大大帝的時代:亞歷山大,聽說你一面打仗一面讀哲學? 本卷由古典時代的希臘城邦開始,經過分合與戰爭,希臘文化透過強勢帝國的擴張,將文化傳向世界。中國與印度同時也發展出自己的文明,開展出與地
中海世界不同的面貌,重點包括: 古希臘城邦體制與競合 馬其頓與亞歷山大大帝崛起 東方中印新發明與信仰 分裂的希臘被羅馬取代 3(上古史II)羅馬帝國的盛衰:屋大維,為什麼你不當皇帝? 本卷是上古史的後半,「基督教」和「羅馬帝國」是兩大重點,包括基督教的興起、羅馬帝國的興衰,以及蠻族入侵等等,另外也對比了這時期的中國,特別是東漢和三國時代,重點包括: 羅馬帝國的盛世文明 羅馬帝國走向衰亡的原因 基督教從被迫害到成為羅馬國教 日耳曼人的遷移 4(中古史I)查理曼大帝的時代:查理曼,你怎麼會變成奧古斯都? 本卷開始進入「中古史」,羅馬帝國
衰亡,日耳曼民族入侵歐陸,基督教成為了外來民族統治的重要工具,信仰也成了未來帝國成敗的關鍵,重點包括: 基督教會進入統治階層 日耳曼蠻族取代西羅馬 阿拉伯帝國與回教創立 查理曼與神聖羅馬帝國 5(中古史II)十字軍東征的時代:獅心王,十字軍為何攻打基督徒? 本卷講述的是中古世紀的盛期,別以為中古世紀是文明的黑暗時期,其實這是現代社會轉變和奠基的關鍵時期,重點包括: 羅馬教會的革新和修道院生活 歐陸政局變化和新興城市的崛起 中古文化和大學的興起 馬可波羅與中國 6(文藝復興時代)米開朗基羅的時代:聖女
貞德,真的是你逆轉了百年戰爭? 本卷由英法百年戰爭開始,兩國從此產生民族意識,而在羅馬教會獨大的千年傳統下,宗教改革爆發,歐洲開始邁向自由之路,藝術上也吹起「復古風」,回歸美的主觀特質,重點包括: 什麼是「文藝復興」? 史上最久英法百年戰爭 教會大分裂與宗教改革 人文運動引發文藝復興 7(近世史I)美國獨立與法國大革命的時代:路易十四,你和康熙皇帝是筆友? 本卷有許多熟悉的名字和事件,譬如伊莉莎白一世、莎士比亞、克倫威爾、路易十四、莫扎特、美國獨立戰爭、法國大革命、啟蒙運動……這些都是經常出現在影視作品裡的人和事,重點包括: 英國議會政治的建立 法國盛世
和法國大革命 啟蒙運動 美國獨立建國 (預計2021年8月出版) 8(近世史II)鐵血宰相俾斯麥的時代:拿破崙,為什麼你不逃亡? 本卷由拿破崙席捲全歐洲開始,各國重整被打亂的歐洲秩序,逐漸建立自己民族的力量,擴張殖民地,西方列強開始分裂為兩大集團,在極端的民族主義之下,世界大戰遂不可避免,重點包括: 拿破崙與歐洲的修復之路 工業革命與新的世界經濟 列強侵略海外爭奪殖民地 歐陸民族主義點燃戰火 (預計2021年9月出版) 9(現代史I)兩次世界大戰:三巨頭,巴黎和會是一場分贓大會? 本卷講述20世紀前半段,兩次世界大戰都集中在這段期間。
從一戰後的巴黎和會,到1930年代的經濟大蕭條、極權政權的興起、國際秩序的惡化,以至於造成了二戰的爆發,重點包括: 兩次世界大戰的起因和影響 晚清中國的改革和五四運動 美國經濟大恐慌與羅斯福新政 極權政治的興起 (預計2021年10月出版) 10(現代史II)柏林圍牆的倒塌:戈巴契夫,是你推倒了柏林圍牆? 最後一卷,由二戰結束開始,全球秩序重新排序,經過冷戰的對峙、古巴危機,蘇聯的共產政權不斷受到挑戰,於是,世界迎來開放的年代,在現代史上立下重要的里程碑,重點包括: 戰後重整與聯合國創立 東西兩大強權陷入冷戰 緊繃的國際情勢與轉變 蘇聯的開
放改革與垮臺 (預計2021年11月出版) 出版時間自2021年2月起,至2021年11月(暫訂),以實際作業為準。 本書特色 【少年愛讀世界史】 \ 3大特色 × 8大亮點 / {特色1}從本土閱讀需求出發,觀照東西方歷史發展,更勝翻譯本! 【少年愛讀世界史】系列完全由國人撰寫、自製,與翻譯本的根本差異在於,本書重視同一時間軸、東西方發展的相互對應,觀照角度更為全面,也特別容易理解。閱讀世界文明史,有助拓展學子的全球視野,從更廣域角度,以及本土性的視野,去閱讀人類文明發展。 {特色2}從教育與學習需求出發,化解歷史學習困境與不足! 歷史教科書受到課綱
規範與篇幅限制,內容編寫趨於簡化,重要史事三言兩語帶過,有時可能比「維基百科」更簡化。在歷史課程時數縮減、教科書大幅簡化的學習情境下,中學階段所能學到的世界史相當簡略;國中所學,恐怕不足以為高中專題課程儲備足夠養分;高中所學,亦不足以建構系統化的知識鷹架。少年讀者 (以及想重新學好歷史的大人),需要一部順著時間脈絡、有系統的、時空背景清晰、文筆又流暢易讀的世界史,化解學習困境,提供一個較為完整全面的世界史圖像。 {特色3}「通史」+「編年」,給出完整脈絡,有助批判性思考! 在地化與區域性很重要,主題式學習也很棒,但若是欠缺脈絡掌握,就很難進行批判式思考。【少年愛讀世界史】以「通史」+
「編年」的編寫方式,給出完整脈絡,有助讀者反思歷史、進行批判性思考。 {亮點1}搭配新課綱,培養世界觀 新課綱特別強調世界觀與國際素養。這套書內容豐富,用語淺白好讀,且依時間脈絡、兼顧東西方歷史,極適合用來搭配歷史教材自學,或教師補充教學使用。 {亮點 2}從臺灣人的觀點出發 不同於從國外翻譯而來的世界史書籍,這套臺灣人書寫、自製的世界史,每一冊都同時對比東西方歷史發展。而且從第一冊「遠古史」,臺灣便登上世界舞臺,敘述臺灣先住民如何與世界歷史連結! {亮點 3}讀歷史像看故事,輕鬆不沉悶! 作者像是一位知識廣博的說書人,穿越時空,帶讀者進入不同時空的文化現場,宛如
親臨現場般觀看歷史人物與事件,更容易理解和記憶。 {亮點 4}史實詳盡,史觀現代化 敘述淺顯,但內容扎實並具有現代觀點。每冊均附中英文對照索引、參考資料,方便讀者延伸閱讀與探索。 {亮點 5}圖像豐富,彩色印刷 每冊均含近百張精美圖片,緊扣內容,增添閱讀豐富感與歷史臨場感。 {亮點 6}購買紙本書,加送有聲書(套書加送全套有聲書USB,與精美書盒),買一送二,真正超值 每冊隨書加送「少年愛讀世界史精華有聲書」。有聲書單集價值99元,由作者親自錄製,每一單集長度60分鐘,讓時間不足的人有多元的閱讀選擇。(此加送品為「有聲書兌換碼」,非實體商品,可於Readmoo平臺
兌換,下載後可永久使用。)全套預購,再加贈全套有聲書USB,與精美書盒,隨第十冊寄送到府。等於花一套的錢換得三套(一套紙本書+一套線上聆聽有聲書+一套載入USB的有聲書)。 {亮點 7}拉頁大事年表&地圖,呈現歷史發展的時間與空間關係 每冊開卷,特別製作大幅拉頁地圖(拉開後橫幅為三頁),搭配歷史大事年表與事件發生的地理位置,方便讀者理解,真正做到史地時空融會貫通。 {亮點 8}強化學習功能:歷史教室&知識競技場 臺北市明湖國中歷史教師暨歷史類電視節目常任嘉賓曹若梅老師,為每冊撰寫【歷史教室&知識競技場】單元。「歷史教室」以簡要有趣的方式導讀,幫助讀者
提前掌握每冊重點。「知識競技場」設計小測試,有「基礎是非選擇題」與「進階素養題」,讓讀者讀完可以大顯身手,提升學習興趣與成就感,也引導讀者進行歷史思辨。 ★適讀年齡★ 13歲以上(10~12歲可親子共讀) 這套書的適讀對象是:開始學習世界史的國中生,全面學習世界史的高中生,想學好世界史的大人,以及有興趣提早接觸世界史、喜愛共讀的國小親子。
中國與印度 比較進入發燒排行的影片
本集廣告與「勇者動畫系列」合作播出
台灣原創的 4K 動畫影集 —「勇者動畫系列」⚔️👾
即將在 7/4 晚上十點於公視、公視+首播啦!
一共有六集,每週播放 2 集,
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#勇者動畫系列
#黃色書刊
本集節目內容由志祺七七頻道製作,不代表「勇者動畫系列」立場。
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#Delta變異病毒 #病毒起源 #聯亞疫苗
各節重點:
00:00 前導
00:43「勇者動畫系列」廣告段落
01:32 Delta變異病毒讓多國疫情再起
02:36 屏東Delta病毒群聚案
03:54 Delta 病毒有多恐怖?
05:59 混打疫苗
06:57 台灣疫苗現況
07:37 聯亞疫苗二期結果出爐
08:50 病毒起源
11:09 結尾
【 製作團隊 】
|企劃:宇軒
|腳本:宇軒
|編輯:土龍
|剪輯後製:Pookie
|剪輯助理:歆雅
|演出:志祺
——
【 本集參考資料 】
*【 Delta變異病毒讓多國疫情再起 】
→世衛:變種病毒Delta傳染力最強 至少肆虐85國:https://bit.ly/36cFAfy
→Delta病毒能快速傳染!世衛:打過疫苗仍要戴口罩:https://bit.ly/3dCWTdX
以色列
→擋不住 Delta 變種病毒!以色列將回歸室內強制戴口罩https://bit.ly/3hrV8Bv
→印度變種攻破以色列! 50%確診者打過疫苗:https://bit.ly/3qHobVY
*【 屏東Delta病毒群聚案 】
→秘魯返台祖孫病毒定序出爐 確定感染Delta變異株:https://reurl.cc/XWAyK3
→憂Delta病毒入侵屏東枋山2村可先打疫苗| 生活| 重點新聞 :https://reurl.cc/R0YmM6
→枋寮醫院持續關閉清消 枋寮鄉3日起全鄉大消毒:https://bit.ly/2V2lPoT
→屏東確診者關係圖:https://bit.ly/368WLyI
*【 Delta 病毒有多恐怖?】
→密切接觸時間只剩5秒 Delta病毒太兇!澳洲官員:擦肩而過就染疫:https://bit.ly/2URdvIm
→健康網》Delta變種病毒傳染力強! 醫師:打過兩劑AZ疫苗保護力僅6成:https://bit.ly/3hdHqn4
delta 變種病毒的研究整理:
→Delta變異株傳播力真的比較強嗎?疫苗還有沒有用?:https://bit.ly/3jEtxzI
→張上淳分析Delta病毒症狀前三名:發燒、咳嗽、喉嚨痛:https://bit.ly/3jGHb5D
→本土+60 Delta病毒入侵!傳染力更強,住院率更高?(公共電視 - 有話好說):https://bit.ly/3h8OFwr
*【 混打疫苗 】
→牛津研究:先打AZ隔4週打輝瑞效果優於兩劑AZ | 國際| 重點新聞 :https://bit.ly/3jy9dzV
→AZ疫苗混打莫德納陳時中:試驗計劃核可中| 生活| 重點新聞:https://bit.ly/3AmT0DB
→牛津研究AZ、輝瑞疫苗混打可產生較佳免疫反應,專家建議台灣可AZ、莫德納混打- The News Lens 關鍵評論網 :https://bit.ly/3yj3ySm
*【 台灣疫苗現況 】
→公費疫苗接種對象:https://bit.ly/2TqYfS8
→指揮中心說明274萬劑莫德納(Moderna) COVID-19疫苗之分配規劃、第一批次分配原則與接種對象:https://bit.ly/3huh1QM
→今起擴大開放8類公費對象接種疫苗!美捐贈莫德納配送至各縣市:https://bit.ly/3AkGqop
→COVID-19台灣疫情快報:https://reurl.cc/NrY9gq
*【聯亞疫苗二期結果出爐】
→林氏璧醫師評論聯亞疫苗二期期中報告
→聯亞新冠疫苗2期期中報告網嘆「看完全盲」醫提2疑問:我也不懂:https://reurl.cc/mLxA2Y
→聯亞稱疫苗可應對變種病毒 將加速印度三期臨床:https://reurl.cc/rgEA2b
→第2家國產新冠疫苗解盲!聯亞疫苗二期解盲:對變異株仍有效,不良反應數據出爐:https://reurl.cc/gWR13V
*【病毒起源】
→新冠病毒溯源:BBC《新聞之夜》調查武漢實驗室洩漏理論:https://reurl.cc/GmnOYd
→病毒溯源:中美再就「實驗室洩露」論交鋒 中國官媒批福奇「背叛」:https://reurl.cc/9rDa9v
→新冠病毒溯源 世衛與中國聯合調查的三大結論與看點 - BBC News 中文:https://reurl.cc/YOYpoo
→A Top Virologist in China, at Center of a Pandemic Storm, Speaks :https://reurl.cc/DgqEpN
→WSJ News Exclusive | Intelligence on Sick Staff at Wuhan Lab Fuels Debate on Covid-19 Origin:https://reurl.cc/NrY98n
→晚報:據報曼哈頓檢察官召集大陪審團,將決定是否對特朗普提刑事起訴:https://reurl.cc/kZngbK
→早報:拜登要求美情報部門進一步調查疫情起源,以接近「明確結論」:https://reurl.cc/4aLn7j
→晚報:「十一集結案」黎智英、陳皓桓等十人被判囚14至18個月:https://reurl.cc/NrY9mn
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中共吉布地海外後勤基地研究
為了解決中國與印度 比較 的問題,作者陸文浩 這樣論述:
中共在海外設立軍事基地,是中共領導人習近平時期「遠海防衛」戰略的一環,其涉及解放軍在21世紀的新任務,維護國家海外利益與安全。而中共於2017年8月1日在吉布地成立海外首座後勤軍事基地,是讓共軍從「近海防禦」朝向「遠海防衛」重要關鍵。關鍵的存在,使得軍事力量支撐中共地區經貿發展與安全。並以吉布地為中心,向東印度洋、向北地中海、西南大西洋,將馬漢所稱「海洋的使用」海運、生產、市場與「軍民兩用」基地的結合。 由於中共駐吉布地軍事基地性質為後勤支援,並運用軍事物流系統支援海外軍隊,故其指揮管制,依據「軍委管總、戰區主戰、軍種主建」原則,接受「戰區聯合作戰指揮中心後裝保障分域中心」、「
戰區聯勤保障中心」指管。才符合2021年中央軍委主席習近平指示,「著力建設一切為了打仗的後勤」朝美軍海外遠距海上後勤部隊機動快速補給邁進。 雖然,目前後勤基地性質與命名,係仿效日本自衛隊,以支援海外部隊後勤補給,並協助補給海軍亞丁灣護航編隊艦船與非洲維和部隊等物資與油水等補給作業。未來隨著中共海外利益不斷地擴大,現有基地的後勤與區域內輪駐的部隊,不足以防衛中共在非洲、中東等周邊地區海外投資與各項安全。此時,中共是有可能藉著吉布地有各國在地設立軍事基地、中吉兩國雙邊經貿利益、吉布地主權國同意等,擴大在吉布地後勤基地建設,朝著美軍大型作戰職能型的軍事基地發展。 至於其他西方國家擔心中共
會在東南亞、南亞、中東、非洲等重要海上通道設立「海外基地」,中共將以投資當地「國際商港」、「貨櫃碼頭」、「自由貿易區」為主,偶爾以外交手段採取技術性靠港模式,提供中共海軍艦船臨時性的後勤補給任務。除非,中共後續能使地主國排除以美國為主的軍事同盟外交的干擾、國內憲法等限制,才會繼續在第二個他國,建立類似吉布地模式的海外軍事基地。
少年愛讀世界史1-3套書:從遠古史到上古史(共三冊)
![](/images/books/cd21dd22d9db0ac515345fac340cee38.webp)
為了解決中國與印度 比較 的問題,作者管家琪 這樣論述:
★為什麼我們需要閱讀世界史?★ 如果不了解歷史,我們便無法明白世界為什麼會成為現在這個模樣。 而如果不了解從過去到現在的世界,我們便難以打造更理想的未來世界。 二十一世紀的我們,需要擁有全球化的視角與觀點。 新世代的公民,需要了解自身存在的世界如何形成。 「歷史」與我們現今的生活,有著千絲萬縷的密切連結! 在108課綱社會領域歷史課程時數縮減的情況下, 本書適時提供了一個更為完整、全面的世界史圖像。 ★誰說歷史很沉悶?★ 【少年愛讀世界史】帶你穿越時空,看精采故事,成為有見識的世界公民! 好多有趣的歷史知識,透過這本書,你會一清二楚!
臺灣觀點 + 大事記年表&橫幅3頁寬的拉頁地圖 + 百幅圖片 精美彩印 × 加送有聲書 ★為什麼我們接觸的世界史都是翻譯的?★ 翻譯而來的世界史,無法充分符合在地的學習需求。 從本書開始,我們終於有「本土自製」、讓少年愛讀的世界史了! 本書特別製作【歷史教室&知識競技場】單元, 將世界史與臺灣的歷史教育、新課綱的社會領域學習相結合。 這個單元由歷史名師曹若梅撰寫,並設計「基礎是非選擇題」與「進階素養題」。 透過導讀與題目,可預先了解各冊重點,掌握各個時代的重要議題,加以思辨。並於閱讀之後,再回到「知識競技場」大顯身手。 增添學習功
能,刺激學習成就感。 ★為什麼這部世界史最適合少年讀者閱讀?★ 這套書所講述的時間,從遠古到現代;依時、依地,脈絡清楚。 所講述的範圍,涵蓋整個世界;而不是某一個地區、民族或國家。 講述的方式﹕不錯過重點,不過度簡化,不「略古詳今」。 是一部真正值得閱讀、可以深度學習、脈絡清晰、內容扎實的世界史。 讓我們有機會好好的認識人類文明的發展, 理解各個時代發生的大事,觀看不同地區的概況, 見識古往今來卓爾不凡的人物。 如此一來,我們的對世界的史識、史觀、視野, 便建構起來、豐富起來、厚實起來了。 二十世紀六十年代以前,理解世界歷史最普遍的途徑,就是閱
讀個別民族國家歷史(例如中國史、英國史、法國史等等)。然而,隨著時代演進,過去長久以來區隔人與人的民族、國家等邊界概念,已逐漸淡化,一個嶄新的、以全人類為背景的人類文化正在逐漸形成。 二十一世紀的我們,需要持有全球化的視角與觀點。 新世代的公民,需要了解自身存在的世界如何形成。 因此,我們需要一部能講述從古代到現代的重要事情,未經「略古詳今」,能讓我們看到整體世界全貌,而非僅看到區域化角度的世界史。 作者擅長說故事、又是歷史學系出身,為我們精心爬梳龐雜史料之後,彷彿化身為一個穿越時空的說書人,以流暢文字娓娓道來,讓我們隨她進入每一節歷史時空,聽她講述歷史,讀來、聽來都很輕
鬆無負擔。 【少年愛讀世界史】完整、詳實、易讀。幫助我們從頭開始、條陳縷析的,與這世界曾有過的重要人物、曾經發生過的重要事件,一一對接。讓我們有機會好好的認識人類文明的發展,理解各個時代發生的大事,觀看各個地區的概況,見識古往今來卓爾不凡的人物。如此一來,我們的對世界的史識、史觀、視野,便建構起來、豐富起來、厚實起來了。老師、學生、家長,哪裡還需要擔心學校歷史課程時數縮減、略古詳今、脈絡切割,以至於我們對世界歷史的認識沒系統、不完整、不深入? ◆冊I內容◆ 【少年愛讀世界史】1(遠古史) 世界史的序幕:埃及女王,為什麼你愛戴上假鬍子? 從這一卷開始,我們出發了!世界
史已揭開序幕,我們將按照時間順流而下,慢慢展開浩瀚迷人的歷史之旅。 本卷從文字發明前的遠古時代開始,依舊石器時代、新石器時代,到「世界四大古文明」,並逐漸由聚落發成具體的城市,在文明的路上邁開了一大步,將歷史帶往新的篇章--以城邦制發展的古典時代! 翻開這本書,你將讀到: 人類演進過程與原始社會的生活型態 世界四大古文明 臺灣南島語族擴散到各地 成為世界中心的古希臘 【亮點內容舉例】 ■ 一幅獨家特製地圖,說明關於人類起源與遷徙的複雜故事: 本書第一章,一幅獨家製作的整頁〈現代智人遷徙圖〉,清晰呈現現代智人從非洲擴散到世界各地的時間與空間關係。同時
可以看到臺灣自遠古便在世界舞臺登場:舊石器時代晚期的長濱文化,以及新石器時代的大坌坑文化,時間與空間關係都很清楚。還有對於臺灣學子來說非常重要、關於「南島語族」的擴散路徑。圖中標示了南島語族從臺灣向菲律賓、斐濟、夏威夷、庫克群島、大溪地、紐西蘭……等地擴散的路線,一目了然。一幅圖的說明性,精采有力,遠勝過千言萬語的長篇敘述。 ■ 誰是愛戴假鬍子的埃及女王? 本書第二章提到古埃及的知名君王。按照埃及王朝的慣例,如果沒有合法的男性繼承人,可由女兒繼承王位。說到埃及女王,除了大家熟知的「埃及豔后」克麗佩脫拉女王,其實還有一位特立獨行、愛戴假鬍子的女王--哈特雪普斯女王。 新王國時期
的法老圖特穆斯,在執政三十年後,由於沒有兒子,便將政權交給女兒哈特雪普斯和她的丈夫圖特穆斯二世,由這對夫妻共同執政。後來,圖特穆斯二世過世前,指定由三世繼承王位,但是妻子哈特雪普斯卻不理會,獨攬大權,繼續當了二十二年女王。野心勃勃的哈特雪普斯,特立獨行,喜歡把自己的名字改為過去男性法老的名字。還喜歡戴上假鬍子,扮成男性的模樣,刻意追求雄赳赳、氣昂昂的男性形象。但她實在缺乏軍事才能,導致許多小國紛紛趁機興起。不過,在她統治期間,建造了許多陵墓、神廟等令人嘆為觀止的建築,這些是她留給後世的珍貴文化遺產。 ■ 本書所講述的遠古歷史,其實與現代生活有許多緊密的連結: ◆你知道今天通行的「阿
拉伯數字」,其實是印度的數學成就嗎? ◆你知道我們日常生活中的一週七天制,竟是源於二千多年前加爾底亞人的智慧嗎?加爾底亞人擅長觀察天象以及占星術,確立了一週七天制度。 ◆你我熟知的十二星座水瓶、雙魚座等等,都是起源自豐富的希臘神話呢! ◆目前全世界都以六十進位制,將時間單位劃分為時、分、秒。又是源自於哪一民族的數學成就? ◆知名品牌NIKE名字由來,原來是取自希臘神話的勝利女神的名字!歌手HEBE 的藝名,則是取自希臘神話的青春女神。 ◆還有,上古時期的希臘奧運會,竟然禁止女性參與!為什麼? ◆冊II內容◆ 【少年愛讀世界史】2(上古史I) 亞歷山
大大帝的時代:亞歷山大,聽說你一面打仗一面讀哲學? 本卷開始,世界史進入上古史。我們將前往地中海,進入燦爛的古希臘、羅馬時代,同時也到東方世界,看中國與印度如何發展自己的輝煌王朝。 這一卷,由古典時帶的希臘城邦開始,經過分合與戰爭,希臘文化透過強勢帝國的擴張,將文化傳向世界。東方的中國與印度,也發展出自己的璀璨文明,開展出與地中海世界不同的面貌。 翻開這本書,你將讀到: 古希臘城邦體制與競合 馬其頓與亞歷山大大帝崛起 東方中印新發明與信仰 分裂的希臘被羅馬取代 【亮點內容舉例】 ■你所不知道的亞歷山大大帝﹕一面打仗一面讀哲學! 本書
第一章介紹燦爛一時的古希臘,第二章進入希臘城邦動盪不安,馬其頓趁勢崛起,亞歷山大大帝東征。馬其頓位於希臘半島北方,始建於西元前七世紀。西元前四世紀出現一位非常有遠見、能力卓越的國王腓力二世,他建立了一支戰鬥力強大的軍隊,逐步統一希臘半島北方,並開始向南發展。他死後由兒子繼位,就是歷史上赫赫有名、武功彪炳的亞歷山大大帝。 腓力二世生前非常重視亞歷山大的教育,特地請著名的哲學家亞里斯多德,擔任亞歷山大的老師。在父親精心培養下,亞歷山大早已做好充分的繼位準備,在父親意外過世後立刻扛起重任。受到亞里斯多德的影響,亞歷山大不但能征善戰,也喜愛探討哲學。 ■本書所講述的上古歷史,有幾位大人物,
與現代教育與學習,有著密切關係呢! 本書所講述的上古歷史,除了帶我們認識亞歷山大的時代以及希臘的哲學、神話、文學乃至政治制度,對全世界帶來的巨大影響,也帶我們發現,上古史所出現的幾個大人物,與現代教育與學習,有著密切關係呢! ◆亞歷山大英年早逝,但他使用的戰術,至今仍是軍事學校學習的範本呢! ◆希臘化文明在科學方面有很高的成就,例如歐基里德的著作《幾何原本》,是後世幾何學的重要教材,並經由傳教士引薦而傳入中國,你知道是在哪個朝代嗎? ◆修昔底德被譽為「歷史科學之父」,他是《伯羅奔尼撒戰史》作者。 ◆中國春秋戰國時期諸子百家中,孔子將學術從貴族階級引入民間,使教育
能夠普及。 ◆冊III內容◆ 【少年愛讀世界史】3(上古史II) 羅馬帝國的盛衰:屋大維,為什麼你不當皇帝? 這一卷是上古史的後半,要帶你去看羅馬帝國的盛衰以及基督教文明。除了「基督教」和「羅馬帝國」兩大重點,還有蠻族入侵。另外也對比了這時期的中國,特別是東漢和三國時代。 翻開這本書,你將讀到: 羅馬帝國的盛世文明 羅馬帝國走向衰亡的原因 基督教從被迫害到成為羅馬國教 日耳曼人的遷徙 中國漢朝迄至三國的文明與建樹 【亮點內容舉例】 ■ 屋大維,為什麼你不當皇帝? 提起古羅馬帝國,大家都會想到凱薩大帝,其實羅馬帝國真正的奠基者、盛
世的創業者,是屋大維。凱撒被刺殺後,繼任的屋大維,雖然始終並未稱帝,但大權一把握,實質建立了羅馬帝國。他重組元老院、重新畫分帝國行省,在羅馬境內廣修道路,興建公共設施,制定法律,獎勵文教。在他統治期間,羅馬文明進入「黃金時代」,對世界歷史影響非常深遠。 如此豐功偉業的屋大維,為何沒有稱帝呢?其實他當然想結束共和體制,改為由他專制的體制。正因為被人看出這種心思,因此屋大維曾經遇刺。這使得他明白帝制在當時難以被接受,於是他自稱「元首」,名義上不是皇帝,但實際上是他一人獨攬大權,跟皇帝沒兩樣。但是只要表面仍保有共和體制,人們願意接受一個能幹的獨裁者。屋大維不當皇帝,並不是他不想當,而是他在體察
現實之後,非常巧妙的以「元首制」來包裝「君主制」。 ■本書除了關注羅馬帝國盛衰與基督教的發展,也關注同時期的東方,以及最早期的東西文明交流! ◆西漢武帝派遣張騫打通道路,這條從中國長安經由西域,再通往羅馬帝國的「絲路」,成為當時世界上最長的貿易路線,時為西元前二世紀,中國將羅馬帝國稱之為「大秦」。東漢桓帝時期,大秦王安敦曾經派遣使節團到達中國,這位譯名為「安敦」的君主,很可能就是羅馬「五賢君」中的哲學家皇帝,你知道他是誰了吧? ◆西元八世紀的唐朝,因為和某國發生戰爭,一些造紙工匠被俘虜,中國的造紙技術也就由此西傳?你知道與唐朝交戰的是哪一國嗎? ◆西元三一三年,君士
坦丁大帝頒布了一部法案,終於讓基督教成為合法宗教。你知道這個歷史性的法案名稱嗎? ★全書系共10冊,陸續出版中―― ◆少年愛讀世界史──全系列書目◆ 1(遠古史)世界史的序幕:埃及女王,為什麼你愛戴上假鬍子? 本卷從文字發明前的遠古時代開始,從舊石器時代、新石器時代,到「世界四大古文明」,並逐漸由聚落發成具體的城市,重點包括: 人類演進與原始社會的生活型態 世界四大古文明 臺灣南島語族擴散到各地 成為世界中心的古希臘 2(上古史I)亞歷山大大帝的時代:亞歷山大,聽說你一面打仗一面讀哲學? 本卷由古典時代的希臘城邦開始,經過分合與戰爭,希臘文化透過
強勢帝國的擴張,將文化傳向世界。中國與印度同時也發展出自己的文明,開展出與地中海世界不同的面貌,重點包括: 古希臘城邦體制與競合 馬其頓與亞歷山大大帝崛起 東方中印新發明與信仰 分裂的希臘被羅馬取代 3(上古史II)羅馬帝國的盛衰:屋大維,為什麼你不當皇帝? 本卷是上古史的後半,「基督教」和「羅馬帝國」是兩大重點,包括基督教的興起、羅馬帝國的興衰,以及蠻族入侵等等,另外也對比了這時期的中國,特別是東漢和三國時代,重點包括: 羅馬帝國的盛世文明 羅馬帝國走向衰亡的原因 基督教從被迫害到成為羅馬國教 日耳曼人的遷移 4(中古史I)查理
曼大帝的時代:查里曼,你怎麼會變成奧古斯都? 本卷開始進入「中古史」,羅馬帝國衰亡,日耳曼民族入侵歐陸,基督教成為了外來民族統治的重要工具,信仰也成了未來帝國成敗的關鍵,重點包括: 基督教會進入統治階層 日耳曼蠻族取代西羅馬 阿拉伯帝國與回教創立 查理曼與神聖羅馬帝國 (預計2021年5月出版) 5(中古史II)十字軍東征的時代:獅心王,十字軍為何攻打基督徒? 本卷講述的是中古世紀的盛期,別以為中古世紀是文明的黑暗時期,其實這是現代社會轉變和奠基的關鍵時期,重點包括: 羅馬教會的革新和修道院生活 歐陸政局變化和新興城市的崛起 中古
文化和大學的興起 馬可波羅與中國 (預計2021年5月出版) 6(文藝復興時代)米開朗基羅的時代:聖女貞德,真的是你逆轉了百年戰爭? 本卷由英法百年戰爭開始,兩國從此產生民族意識,而在羅馬教會獨大的千年傳統下,宗教改革爆發,歐洲開始邁向自由之路,藝術上也吹起「復古風」,回歸美的主觀特質,重點包括: 什麼是「文藝復興」? 史上最久英法百年戰爭 教會大分裂與宗教改革 人文運動引發文藝復興 (預計2021年7月出版) 7(近世史I)美國獨立與法國大革命的時代:路易十四,你和康熙皇帝是筆友? 本卷有許多熟悉的名字和事件,譬
如伊莉莎白一世、莎士比亞、克倫威爾、路易十四、莫扎特、美國獨立戰爭、法國大革命、啟蒙運動……這些都是經常出現在影視作品裡的人和事,重點包括: 英國議會政治的建立 法國盛世和法國大革命 啟蒙運動 美國獨立建國 (預計2021年8月出版) 8(近世史II)鐵血宰相俾斯麥的時代:拿破崙,為什麼你不逃亡? 本卷由拿破崙席捲全歐洲開始,各國重整被打亂的歐洲秩序,逐漸建立自己民族的力量,擴張殖民地,西方列強開始分裂為兩大集團,在極端的民族主義之下,世界大戰遂不可避免,重點包括: 拿破崙與歐洲的修復之路 工業革命與新的世界經濟 列強侵略海外爭奪殖民地 歐陸民族主
義點燃戰火 (預計2021年9月出版) 9(現代史I)兩次世界大戰:三巨頭,巴黎和會是一場分贓大會? 本卷講述20世紀前半段,兩次世界大戰都集中在這段期間。從一戰後的巴黎和會,到1930年代的經濟大蕭條、極權政權的興起、國際秩序的惡化,以至於造成了二戰的爆發,重點包括: 兩次世界大戰的起因和影響 晚清中國的改革和五四運動 美國經濟大恐慌與羅斯福新政 極權政治的興起 (預計2021年10月出版) 10(現代史II)柏林圍牆的倒塌:戈巴契夫,是你推倒了柏林圍牆? 最後一卷,由二戰結束開始,全球秩序重新排序,經過冷戰的對峙、古巴危機,蘇聯的
共產政權不斷受到挑戰,於是,世界迎來開放的年代,在現代史上立下重要的里程碑,重點包括: 戰後重整與聯合國創立 東西兩大強權陷入冷戰 緊繃的國際情勢與轉變 蘇聯的開放改革與垮臺 (預計2021年11月出版) 出版時間自2021年2月起,至2021年11月(暫訂),以實際作業為準。 本書特色 【少年愛讀世界史】 \ 3大特色 × 8大亮點 / ★三大特色★ {特色1} 從本土閱讀需求出發,觀照東西方歷史發展,更勝翻譯本! 【少年愛讀世界史】系列完全由國人撰寫、自製,與翻譯本的根本差異在於,本書重視同一時間軸、東西方發展的相互對應,觀照角度
更為全面,也特別容易理解。閱讀世界文明史,有助拓展學子的全球視野,從更廣域角度,以及本土性的視野,去閱讀人類文明發展。 {特色2} 從教育與學習需求出發,化解歷史學習困境與不足! 歷史教科書受到課綱規範與篇幅限制,內容編寫趨於簡化,重要史事三言兩語帶過,有時可能比「維基百科」更簡化。在歷史課程時數縮減、教科書大幅簡化的學習情境下,中學階段所能學到的世界史相當簡略;國中所學,恐怕不足以為高中專題課程儲備足夠養分;高中所學,亦不足以建構系統化的知識鷹架。少年讀者 (以及想重新學好歷史的大人),需要一部順著時間脈絡、有系統的、時空背景清晰、文筆又流暢易讀的世界史,化解學習困境,提供一
個較為完整全面的世界史圖像。 {特色3} 「通史」+「編年」,給出完整脈絡,有助批判性思考! 在地化與區域性很重要,主題式學習也很棒,但若是欠缺脈絡掌握,就很難進行批判式思考。【少年愛讀世界史】以「通史」+「編年」的編寫方式,給出完整脈絡,有助讀者反思歷史、進行批判性思考。 ★八大亮點★ {亮點1} 搭配新課綱,培養世界觀 新課綱特別強調世界觀與國際素養。這套書內容豐富,用語淺白好讀,且依時間脈絡、兼顧東西方歷史,極適合用來搭配歷史教材自學,或教師補充教學使用。 {亮點 2} 從臺灣人的觀點出發 不同於從國外翻譯而來的世界史書籍,這套臺灣人
書寫、自製的世界史,每一冊都同時對比東西方歷史發展。而且從第一冊「遠古史」,臺灣便登上世界舞臺,敘述臺灣先住民如何與世界歷史連結! {亮點 3} 讀歷史像看故事,輕鬆不沉悶! 作者像是一位知識廣博的說書人,穿越時空,帶讀者進入不同時空的文化現場,宛如親臨現場般觀看歷史人物與事件,更容易理解和記憶。 {亮點 4} 史實詳盡,史觀現代化 敘述淺顯,但內容扎實並具有現代觀點。每冊均附中英文對照索引、參考資料,方便讀者延伸閱讀與探索。 {亮點 5} 圖像豐富,彩色印刷 每冊均含近百張精美圖片,緊扣內容,增添閱讀豐富感與歷史臨場感。 {亮點 6}
購買紙本書,加送有聲書(套書加送全套有聲書USB,與精美書盒),買一送二,真正超值 每冊隨書加送「少年愛讀世界史精華有聲書」。有聲書單集價值99元,由作者親自錄製,每一單集長度60分鐘,讓時間不足的人有多元的閱讀選擇。(此加送品為「有聲書兌換碼」,非實體商品,可於Readmoo平臺兌換,下載後可永久使用。)全套預購,再加贈全套有聲書USB,與精美書盒,隨第十冊寄送到府。等於花一套的錢換得三套(一套紙本書+一套線上聆聽有聲書+一套載入USB的有聲書)。 {亮點 7} 拉頁大事年表&地圖,呈現歷史發展的時間與空間關係 每冊開卷,特別製作大幅拉頁地圖(拉開後橫幅為三頁
),搭配歷史大事年表與事件發生的地理位置,方便讀者理解,真正做到史地時空融會貫通。 {亮點 8} 強化學習功能:歷史教室&知識競技場 臺北市明湖國中歷史教師暨歷史類電視節目常任嘉賓曹若梅老師,為每冊撰寫【歷史教室&知識競技場】單元。「歷史教室」以簡要有趣的方式導讀,幫助讀者提前掌握每冊重點。「知識競技場」設計小測試,有「基礎是非選擇題」與「進階素養題」,讓讀者讀完可以大顯身手,提升學習興趣與成就感,也引導讀者進行歷史思辨。 ★適讀年齡★ 13歲以上(10~12歲可親子共讀) 這套書的適讀對象是:開始學習世界史的國中生,全面學習世界史的高中生,想學
好世界史的大人,以及有興趣提早接觸世界史、喜愛共讀的國小親子。 名人推薦 ☆有系統的閱讀世界史,為孩子的競爭力加油☆ 余遠炫(歷史專欄作家) 曹若梅(臺北市明湖國中歷史教師、歷史類電視節目與談專家) 黃春木(臺北市立建國高中歷史科教師) 楊露萍(歷史教科書研究者) 趙金勇(中央研究院歷史語言研究所副研究員) 蔡佾霖(PTT馬雅人、「無界塾」實驗教育人文課教師) ★ 余遠炫(歷史專欄作家)﹕ 讀歷史的好處就是可以增長智慧,開拓眼界,讓自己彷彿站在制高點上,俯瞰著古往今來。讀歷史、學歷史、應用歷史,是這個世代重要的學習,不只是為讀書考試而已,還能應用在生
活與職場。不僅要讀本國歷史,更要讀世界歷史,讓我們的眼界更高更遠。我推薦青少年閱讀《少年愛讀世界史》,因為作者管家琪不但是歷史本科系出身,更是優秀的青少年文學作家、出色的說故事高手,透過她的生華妙筆,點出世界歷史的發展脈絡與生動有趣故事,帶給青少年成長與智慧。 ★曹若梅(臺北市明湖國中歷史教師、歷史類電視節目與談專家): 「清朝的康熙皇帝和法王路易十四是筆友!」管家琪老師的一句描述,破解了同學們心中的困惑。對於學習世界史的孩子們來說,如何將東、西方時間軸並列對比,始終是最大的困擾。師長們既不能要求大家背記年代,又不知該如何授業解惑,管老師這神來一筆,正揭示出【少年愛讀世界史】系列的精
隨:建立正確的歷史知識,東西方並陳,拓展宏廣的世界觀,並且啟發學習歷史的興趣。 「在那遙遠的美索不達米亞……。」有一首歌是這麼唱的。話說西亞的兩河流域的確是個遙遠的區域;同學們學習世界史的盲點,往往在於空間觀念薄弱,以至於史觀混淆,學習成效大打折扣。因此本書特別編製拉頁地圖,也不時穿插各項圖表統整,呈現出豐富多元的樣貌。 此外,「成就感」是刺激學習動機的利器,本書特別製作「歷史教室&知識競技場」單元,提供導讀與小測試,兼具趣味性和學習檢視功能,讓讀者在自我肯定中,文化素養也能「快易通」,終有一日可以學貫中西、無所不通。 ★黃春木(臺北市立建國高中歷史科教師)﹕ 翻譯書
籍充斥臺灣書市,本書是難得的自製佳作;在108課綱歷史課程出現縮減的情況下,本書適時提供了一個較為完整全面的世界史圖像。 ★趙金勇(中央研究院歷史語言研究所副研究員): 閱讀世界文明史,有助擴展學子的全球視野。南島語族遷徙假說,是臺灣歷史上最重大的事件之一;著名學者Jared Diamond更譽之為臺灣提供給世界人類社會的一份大禮。本書將二者放在相同的時間軸線呈現,是從更廣域角度去閱讀人類文化發展的一種本土性視野。
中國大陸「帶路倡議」外交挑戰-以孟中印緬經濟走廊為例
為了解決中國與印度 比較 的問題,作者陳家凱 這樣論述:
孟中印緬經濟走廊的建設最早可追溯至1999年由雲南省社科院、印度政策研究中心、緬甸商務邊境管理局、孟加拉政策對話中心等共同召開「第1次中孟印緬經濟合作論壇」(Bangladesh–China–India–Myanmar Forum for Regional Cooperation,BCIM),當時四國共同簽署《昆明倡議》,提出構建「昆明-曼德勒-達卡-加爾各答經濟走廊」的概念,並規定每年召開1次會議,旨在通過各國努力,在平等互利、持續發展、比較優勢的原則下加強聯繫,促進最大可能的經濟合作。但中孟印緬經濟合作論壇的發展進度一直很緩慢,一直到2013年才開始加速。「孟中印緬地區合作論壇」自199
9年迄今共舉辦13次會議,第13次會議於2019年6月11日在中國雲南省玉溪舉辦。表4-1是自中國各大網路媒體新聞摘整「孟中印緬地區合作論壇」舉辦時間、會議地點及重要內容進行整理。
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中國與印度 比較的網路口碑排行榜
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#1.印度和中国GDP占全球都是1.7%左右,现在差距有多大?_经济
到了1980年,印度GDP为1863亿美元,中国为1911亿美元,两国数据差不多,占全球的比重都在1.7%左右。特别是到90年代,我国更是迎来了飞速发展,中国GDP ... 於 www.sohu.com -
#2.印度與中國誰是最後霸主? - 天下雜誌
中國與印度 ,全球最火熱的兩大市場,《Forbes》資深記者梅瑞迪絲,從兩個社會自絕境中 ... 梅瑞迪絲以交錯的手法,比較兩個社會經濟變遷的底層因素。 於 www.cw.com.tw -
#3.中國與印度之非洲經貿政策比較研究__臺灣博碩士論文知識加值 ...
詳目顯示 ; 游芸芷 · Yun-Chih Yu · 中國與印度之非洲經貿政策比較研究 · China And India''s Economic Engagement In Africa: A Comparative Study · 卓慧菀. 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#4.中國,印度基礎教育比較研究 - 華人百科
《中國、印度基礎教育比較研究》是2011年人民出版社出版的圖書,作者是沈有祿。 於 www.itsfun.com.tw -
#5.中國和印度,從發展水平看,倆國都屬於什麼國家
中國的製造業發達,而印度的服務業則比較領先,軟體業金融業比較厲害。 ... 都屬於發展中國家,都是金磚四國之一(中國、印度、南非、巴西)。 於 www.njarts.cn -
#6.【專文】從閱兵看中國、印度、智利,誰比較文明? - 民報
【專文】從閱兵看中國、印度、智利,誰比較文明? ... 數風流人物,俱將往矣,還看今朝,唯我習大帝獨領風騷! 中國式的閱兵,受閱士兵,僵硬的臉孔,機械性 ... 於 www.peoplemedia.tw -
#7.中国印度文学比较论文选: 郁龙余: 9787810831536 - Amazon ...
《中国印度文学比较论文选》是国内首本这一时期的中印文学比较论文选。由于80年代中期以来,这方面的研究成果较多,影响研究、平行研究、比较诗学等,均有不少新的成果 ... 於 www.amazon.com -
#8.中国、印度历年人口总数统计比较 - 快易理财网
年份 人口 占世界% 人口 占世界% 2020 14.11亿 (1,410,929,362) 18.1739% 13.8亿 (1,380,004,385) 17.7755% 2019 14.08亿 (1,407,745,000) 18.3218% 13.66亿 (1,366,417,756) 17.7839% 2018 14.03亿 (1,402,760,000) 18.4515% 13.53亿 (1,352,642,283) 17.7922% 於 www.kylc.com -
#9.吴跃农:印度经济特色及中印经贸关系的思考
2020年受新冠疫情影响,印度GDP负增长7%,而中国为2.3%增长率,占比中国创历史新低,仅17.8%。 中印两国人口几乎相等,比较人均GDP更能显示两国发展真实 ... 於 idei.nju.edu.cn -
#10.印度学者:中国与印度的差距究竟有多大,这样分析更清晰
文章认为,对比印度的“邦”与中国的“省”可以找到印度经济与中国距离的 ... 它还展现了两国的地区差异以及两国最贫穷邦、省级行政单位的比较情况。 於 column.cankaoxiaoxi.com -
#11.朝對方丟石頭中印邊界衝突再起 - 地球圖輯隊
周三,中國和印度軍人在班公錯湖發生丟石頭的衝突,為這兩個月來的中印對峙添上 ... 另一方面,印度的反應則比較沒那麼激烈,評論聚焦在印度對不丹的 ... 於 dq.yam.com -
#12.中國vs印度~誰將從可持續增長中受惠? - 數位時代
把中印這兩個發展中大國拿出來比較,是經濟學家們樂此不疲的事情。《21世紀經濟報導》與摩根大通這次選擇的是「兩國經濟增長的可持續性」話題進行討論 ... 於 www.bnext.com.tw -
#13.中國與印度之非洲經貿政策比較研究
請用此Handle URI 來引用此文件: http://hdl.handle.net/11455/17544. 標題: 中國與印度之非洲經貿政策比較研究. China And India''s Economic Engagement In Africa: ... 於 ir.lib.nchu.edu.tw -
#14.每週市場評論- 比較印度與中國的經濟發展
2014年的中國經濟增長速度為二十五年來最慢,許多經濟學家預期增速將進一步下降。另一方面,相比中國,印度經濟仍處於早期的發展階段,即使印度的國民生產總值只是中國的五 ... 於 www.alroy.com.hk -
#15.【時事補充】挑戰中國印度爭全球製造中心 - 詮達文教∣高中館
凱普傑米尼副總裁、也是該報告作者林德斯表示,雖然目前外商比較偏好在中國設立製造業生產線,而到印度投資則以資訊、金融及顧客服務業為主。不過外商對於到印度擴增製造業 ... 於 60.248.222.187 -
#16.为什么印度人老喜欢跟中国比较? - 知乎
本来中国和印度在历史上几乎没有国家层面的交集的,我们不侵略他他不搭理我们,甚至两国关系一度很好,要知道印度是新中国成立后最早的一批承认新中国的国家,当然那个 ... 於 www.zhihu.com -
#17.印度商機:東西部邦份營商環境比較(2) | 香港貿易發展局經貿研究
印度 是聯邦制國家,由合共36個邦及聯邦屬地組成,各有獨特的社會經濟環境和政府政策。本文比較東部與西部邦份的營商環境,發現外商若以印度西部城市為門戶, ... 於 research.hktdc.com -
#18.大象也能起飛?——比較印度和中國 - 看雜誌
比較印度 和中國,是個太大的題目,根本不是一篇短文所能完成的;這裡只是談一個大概。因為這兩個國家實在有很多相像之處,值得一比。 於 www.watchinese.com -
#19.龙象之争:中国制空印度御地| 新闻 - 半岛电视台
首先我们必须指出,土地与人口是在国家之间进行比较的关键因素之一。 就中国与印度而言,这两个因素存在某种相似之处,首先,两国所处的地理范围存在 ... 於 chinese.aljazeera.net -
#20.中国和印度的贸易扩张:威胁还是机遇?3 - 经济研究
印度 的经济增长在过去的几年中比较显著,大大超过了多数同收入组的. 国家。中印两国的宏观经济取得的成绩仍将继续,预计在短期和中期内,中国的GDP 增长率将超. 於 www.erj.cn -
#21.【投資指標GPS】七大關鍵評論金磚二大國:中國、印度(上)
在比較中印兩國前,我們要先了解其近代以來的歷史發展。 1. 中國改革開放後經濟蓬勃發展,近年成長受限於去槓桿問題. 1949 年,新中國甫成立,1949 ... 於 www.macromicro.me -
#22.「中國與印度對外投資之比較」座談會圓滿結束
此次座談吸引來自行政院國家科學委員會、國立政治大學國際關係研究中心、淡江大學產業經濟學系博士班及中經院等多位研究人員及研究生到場聆聽,並針對相關 ... 於 www.aseancenter.org.tw -
#23.重磅深度| 貿易結構與比較優勢:中國、印度和巴西 - Zi 字媒體
中國 、印度和巴西是「金磚國家」的重要成員,也都具備地大物博、資源豐富和人口眾多的基本特徵。從貿易視角來看,中國、印度和巴西在國際貿易中是競爭 ... 於 zi.media -
#24.印媒文章:中国软实力胜过印度 - 时政
在洛伊研究所对文化影响力的总体评估中,印度排名亚洲第四,中国排名第二。 ... 印度和中国的软实力比较结果各有胜负——中国胜过印度的方面远远多于 ... 於 china.chinadaily.com.cn -
#25.中印比较的第一轮结论:中国不如印度 - 清涟居
比较 了好几年,中国、印度两个有差异的发展模式终于引出下列追问:为什么中国的GDP增速一直比印度快,但股票市场的回报却一直比印度差? 於 heqinglian.net -
#26.印度與中國差距有多大?比較兩國經濟大省馬邦和廣東 - 今天頭條
邦首府是孟買,另一個主要城市為普娜馬方,面積30.77平方公里,人口1.23億,總人口數量位居印度第三。 於 twgreatdaily.com -
#27.民事訴訟率:中國與印度的初步比較- 月旦知識庫
韓波,中國,印度,民事訴訟率,司法改革,從案件積壓狀況、型事案件與民事案件的比例、民事訴訟率區域差異的顯著性及案件處理效率四方面來看,印度的民事訴訟已陷入困境, ... 於 lawdata.com.tw -
#28.中國印度埃及比賽人口競爭力 - 纽约时报中文网国际纵览
我這次的印度之行也不例外,但我覺得,把比較範圍擴大至印度、中國和埃及這三個國家會更有啟示性。印度的中央政府較弱,但擁有一個非常強大的公民 ... 於 cn.nytimes.com -
#29.印度疫情惡化出口訂單轉至中國 - 中時新聞網
有分析指出,印度是全球農藥、染料、顏料出口大國,如果印度疫情持續惡化 ... 衝擊下印度供給「熄火」,中國在紡織、化工、農藥等多個產業鏈上都比較 ... 於 www.chinatimes.com -
#30.印度對中國戰略的今與昔:雙方1962年及目前實力對比 - BBC
近百年來,印度與中國雙方的思路好像無法相向而行,這也給今日衝突埋下了伏筆。 於 www.bbc.com -
#31.競爭的國家:印度經濟會趕超中國嗎? - 彭越
競爭的國家:印度經濟會趕超中國嗎?》電子書- 本書是在作者的博士論文《中印經濟增長品質的比較研究》基礎上修改而成。 於 readmoo.com -
#32.二大一廣場/中國印度的大對抗…印度其實佔不了便宜
中印爆衝突印人怒燒習近平照片洩憤中國,印度,中印衝突,邊界,習近平, ... 網路建設計劃等等,其實除了具有「七傷拳」的比較利益性質外,對於中共這樣的 ... 於 www.setn.com -
#33.印度國力與中國國力比較? - GetIt01
中國 和印度都是新興國家中的領軍人。在新聞報道中似乎可以看出看似矛盾的兩點:印度的國力和綜合國力的增長好像不及中國,而世界大多數國家都看好印度,而不... 於 www.getit01.com -
#34.競爭的國家:印度經濟會趕超中國嗎? 繁體中文版 - Google Play
中印經濟增長的比較不僅體現著兩個經濟體國際影響力的競爭,更反映著兩種經濟發展 ... 中國實行了改革開放政策,印度也一直致力於獲取改革紅利,但兩國市場化道路與 ... 於 play.google.com -
#35.中國VS. 印度兩大強國—國防和經濟,哪個才重要? | u 值媒
看似後者比較「接地氣」因為人民要的是發展經濟,可以吃得飽,這是過去政治正確的說法。但真是如此嗎? 最明顯的例證就是印度共和日時,印度邀約東協10國 ... 於 udn.com -
#36.环境与发展比较:中国与印度_百度百科
《环境与发展比较:中国与印度》是2010年中国环境科学出版社出版的图书,作者是中国环境保护环境规划院。 於 baike.baidu.com -
#37.印度和中國的實力對比差距真的非常大 - 人人焦點
中國 和印度,這兩個國家同樣是人口大國,唯獨這一點是相同的,但是在其他方面是大有 ... 比較多人關注到經濟方面,中國和印度經濟實力對比怎麼樣? 於 ppfocus.com -
#38.為什麼中國和印度的人口這麼多? - 明日科學新媒體
他們現在能有這麼多人口,是因為幾百年前現代社會開始時的人口快速增長期,印度和中國都擁有足夠的人口基礎。就像是比較大銀行的帳戶與小銀行的帳戶, ... 於 tomorrowsci.com -
#39.中国印度制药工业之对比分析
目前,中国能生产1400多种原料药,4000余种制剂产品,8000余种中药,并且在维生素、解热镇痛药、激素类药物、青霉素及β-内酰胺类药物等方面具有比较优势;印度能生产的 ... 於 www.mfa.gov.cn -
#40.當中國把台印愈推愈近...印度學者籲加強對台關係:這是必要
她說,與臺灣日本、臺灣新加坡關係相比,臺灣與印度的關係比較不受注意,但這個關係卻有極大發展空間,尤其是去年新德里與臺北的關係有許多積極發展,在 ... 於 www.rti.org.tw -
#41.Re: [問卦] 印度體質比中國好,為何發展輸中國- Gossiping板
相較於中國應該更利於統治 : 而且雖然印度很熱 : 但如果要工作比起中國北雪沙漠的 : 印度還比較可能全年工作 : 中國還不太行 : 而且中國領海實際比 ... 於 disp.cc -
#42.印度的中國政策 影響因素與形成過程之分析 - 台灣國際研究學會
目前印度與中國之間並不算和睦,不過也很難說是敵對關係,比較適. 切的表達方式是兩國間存在著數個 ... 在印度洋上,兩國的競爭愈來愈明顯,印度認定中國政府在印度. 於 www.tisanet.org -
#43.大觀速寫(五) — 為何今次印度硬係跟中國過唔去?
如題,以華人角度看,明明印度若採取比較模糊的外交政策,興許能在美中俄三強之間得利,尤其中國也沒少投資在印度,而把錢擲在爭中印邊境那些荒涼之地 ... 於 davidtwchan.medium.com -
#44.5.0下表是中國與印度的經濟發展比較,其說明正確的是(A)甲與 ...
(A)甲與乙分別是世界市場與世界辦公室 (B)印度政府比較有效率 (C)就強項而言,第四級產業興起印度較直接受益 (D)中國人口數多於印度,故中國內需市場較大。 於 yamol.tw -
#45.疫情傷"印度製造" 訂單回流中國!專家:外企恐出走 - MoneyDJ ...
全球供應鏈出走中國,印度原本是一大受惠者,如今疫情影響下,跨國企業又 ... (去年)我們就把部分訂單轉到中國和越南廠,此後(印度廠)一直保持比較低的 ... 於 www.moneydj.com -
#46.政治稳定条件下的渐进式改革——中国和印度经济转轨的共同特征
第一,两个国家的总规模比较大。按照世界发展报告的数据,2001年中国国民收入为11300亿美元,位居世界各经济体第6位;总人口为 ... 於 ww2.usc.cuhk.edu.hk -
#47.印度能否超越中國? - 被貓撿到的幸福
中國 的經濟改革有兩種模式江蘇模式與溫州模式江蘇改革:靠外資FDI(foreign direct investment)外人直接投資,由上而下(整個中國比較像這個模式)溫州模式:由下而 ... 於 maybird.pixnet.net -
#48.美国街头采访中国和印度谁更强大呢听听美国人都是怎么认为的
国家与国家之前是存在很多比较的,可能是比较国家实力,也有可能是比较经济实力,也有可能是比较一些奇奇怪怪的东西,因为每个国家都会有很多方面, ... 於 new.qq.com -
#49.歷史比較,比較歷史: 試論重新檢視印度與中國數學案例的必要
然而,這些比較研究為史學提出了一個有趣的疑問:因為兩國的數學文本分別以文言文和梵文書寫,兩者的文本成為了所謂「中國數學」或「印度數學」的代表,從而將文化概念降為 ... 於 tjeas.ciss.ntnu.edu.tw -
#50.印度留學生分析:拿印度與中國比較,是印度人最不明智的行為
印度 與中國是世界上最大的兩個發展中國家,在經濟和社會發展發麵,印度與中國有一定的相似性。因此,在國外社交網站上,很多印度網民總是喜歡拿印度與 ... 於 kknews.cc -
#51.中国与印度比较 - 来读网
文章摘要. 中、印两国毗邻而居,是世界上最大和发展最快的两个新兴经济体,印度是中国在未来国际竞争中面临的主要对手。本文比较分析了中国和印度两国的国家竞争力。 於 www.raduga.com.cn -
#52.中國印度如果開戰美國研究:兵力大勝的是.... - 新頭殼Newtalk
中印邊境自5月以來爆出多次衝突,關係相當緊張,這也讓兩國的軍事能力備受外界矚目,依照美國先前曾發表一篇研究分析,中印如果開戰,「印度是具有極 ... 於 newtalk.tw -
#53.印度GDP增速連續3年超越中國 - 日經中文網
中國以1~12月的全年時間計算GDP,難以單純比較,但中國2016年增長率為6.7%,印度在全年數據上高於中國。印度中央統計局此次將2014年度GDP上調 ... 於 zh.cn.nikkei.com -
#54.中国与印度综合实力对比,网友:中国完胜 - 网易
接下来就从各方面来比较一下中印两国的实力如何,包括经济、军事、科技、工业、等,看看差距有多大。 经济水平. 2020年中国GDP大概是14.7万亿美元,印度则 ... 於 www.163.com -
#55.聚焦新興亞洲—中國、印度、印尼將帶動區域發展(下)
然而,由於此一類型產業對提升國家技術水平並無幫助,同時亦不具發展潛力以養活龐大人口,印度與中國一樣需要經濟轉型。然而與中國不同的是,印度應把握其比較利益, ... 於 www.fund.gov.tw -
#56.中國與印度的經濟發展對比及前景展望 - 鉅亨
中國 的國土面積約是印度的3倍,擁有更大的戰略縱深。中印兩國在區位上各有優勢,中國是歐亞大陸上唯一與東北亞、東南亞、南亞、中亞及俄羅斯直接為鄰的 ... 於 news.cnyes.com -
#57.中國外長王毅首次出訪印度!專家:中印有望破冰但仍有猜忌
《美聯社》24日報導,中國外交部長王毅已於週四抵達印度。 ... 副主任方天賜則向《德國之聲》指出,「現在比較奇妙的是,雙方呈現對峙狀態,反而有一個比較硬的邊界。 於 www.storm.mg -
#58.中國總人口數,50年來首度下跌!將被印度超越,危機在後頭?
3. 2017年開始,中國生育率連續3年下降,一些批評聲音把生育率下降歸咎於北京沒有及早解禁一胎化政策。中國央行預測中國總生育率低於1.5,比北京官方預測 ... 於 www.businessweekly.com.tw -
#59.龍與象: 中國印度崛起的全球衝擊| 誠品線上
龍與象: 中國印度崛起的全球衝擊:「馬洛蒂斯在這本書中推翻了一般(美國人對中國與 ... 在1978年市場開放,印度遲至1991年才開放市場,中國的改革也因此做得比較好。 於 www.eslite.com -
#60.而中國為什麼希望印度強大@ 中華民族偉大復興 - 隨意窩
冷戰結束後,國際政治形勢緩和,中印雙邊關係亦逐漸解凍,但在國際經濟領域的競爭卻日漸增強。 作為印度人眼中“同一檔次”的國家,中國一直是這個南亞大國的比較對象。 於 blog.xuite.net -
#61.中國在健康教育和預期壽命上領先印度
本周,《華爾街日報》(The Wall Street Journal) Outlook專欄比較了中印經濟的多個方面,結果發現二者近期發展軌跡的差別並沒有人們可能認為的那麼大 ... 於 cn.wsj.com -
#62.【觀點】印度崛起將挑戰中國? 印度經濟有諸多優勢 - Facebook
其次,如果印度經濟開始崛起,那麼其發展模式將與中國經濟在改革開放之後的崛起之路有很大的相似性,即充份利用低勞動力成本的比較優勢,實行出口導向模式。 於 m.facebook.com -
#63.別錯失機會!學中文,印度比較想要台灣人教
他用一口流利的中文和我溝通,我們說著他在中國的文化衝擊,也交換著我在印度的酸甜苦辣。除了部分難以避免的發音困難和腔調之外,他可以毫無障礙的與我 ... 於 yaoindia.com -
#64.王毅落地印度專家:中印有望破冰但仍有猜忌 - 奇摩新聞
德國之聲中文網)美聯社24日報導,中國外交部長王毅已於週四抵達印度。 ... 指出,「現在比較奇妙的是,雙方呈現對峙狀態,反而有一個比較硬的邊界。 於 tw.tech.yahoo.com -
#65.龍象共舞:對中國和印度兩個復興大國的比較研究 - 中文百科知識
中國 和印度是世界上歷史最悠久、人口最多的兩個國家,目前這兩個國家的人口將近世界人口總量的40%,光是這一點就足以說明中印兩國對世界的重要性。兩個大國選擇了不同的 ... 於 www.easyatm.com.tw -
#66.中國不應該和印度比,為什麼中國不願與印度比較? - 好問答網
很多人對中國比印度強大給出了和很多道理;也有人認為中國不應該總和落後國家比較。 很多人在論述中國比印度強大時,第一個指標就是gpt。 於 www.betermondo.com -
#67.印度中國比較 - BXRXS
9/10/2019 · 比較中國、印度和智利的閱兵,可以看出極權與民主國家本質上的差異,論文明的程度,中國遠不如智利和印度!儘管中國展示的武器比印度和智利先進,然而,印 ... 於 www.crozel.me -
#68.权衡:中国印度收入状况的比较 - 新浪财经
中国印度 收入状况的比较. ——权衡研究员在上海社会科学院“中青年论坛”上的讲演. 收入分配问题不仅仅是一个简单的分配问题,本质上也是一个经济增长的 ... 於 finance.sina.com.cn -
#69.印度強國夢碎!現實:中國打臉太狠 - 壹讀
同時,2016年印度GDP增長為6.6%,略低於中國的6.7%,且在此前兩年,印度已經連續兩年GDP增長率超過中國。人們開始把中國和印度放在一起比較,甚至有專家 ... 於 read01.com -
#70.印度:中國憑什麼不拿我當大國? - StockFeel 股感
中印不僅是地理近鄰,在分類意義上也極為相似。中印體量規模相當、當代歷史相似、發展路徑可比,因此總免不了被兩相比較。無論印度自身發展的好不好 ... 於 www.stockfeel.com.tw -
#71.中國-印度關係- 维基百科,自由的百科全书
中國 -印度关系(英語:China-India relations,印地語:भारत-चीन सम्बन्ध),是指中國和印度之間的雙邊關係。中国与印度都是文明古国,自古以來,儘管 ... 於 zh.wikipedia.org -
#72.中國殞落印度崛起!今年GDP增速全球最猛 - 自由財經
目前印度經濟發展比較大的風險是,能源依賴進口以及政府統治風格,壓制媒體及侵蝕司法獨立2大部分值得關注。 在印度崛起當下,經濟學人還對中國因封城 ... 於 ec.ltn.com.tw -
#73.從人口趨勢預測中國、印度和美國的下階段發展狀況
本文意在探討中國、印度和美國在今後數十年的人. 口發展趨勢和相應的經濟發展前景。 ... 年的中國和印度:比較評估》),Charles Wolf, Jr., Siddhartha Dalal,. 於 www.rand.org -
#74.中國與印度經濟實力比較分析 - Ustmy
中國與印度 經濟實力比較分析作者:未知摘要:在當今國際社會中,中國和印度是兩個正在崛起的大國,兩國的綜合國力的未來走向受到國際社會關注。經濟實力是綜合國力中最為 ... 於 www.kousokudrve.co -
#75.斯里蘭卡和巴基斯坦不平靜—印度拔掉中國在南亞的樁腳
斯里蘭卡和巴基斯坦近日國家動盪,論者分析其背後印度與中國的角力。 ... 相較則比較沒事,這十分的諷刺,但也不得不說,事實已經證明中國的經濟神話 ... 於 tw.appledaily.com -
#76.潛力與制約:中國、印度農村現代化發展比較研究 - 讀冊
《潛力與製約——中國、印度農村現代化發展比較研究》在實地考察印度哈里亞納邦、馬哈拉施特拉邦、德里近郊農村和中國浙江省、山東省、四川省農村基礎上,著重就農村社會 ... 於 www.taaze.tw -
#77.大国崛起:中国模式VS印度模式 - 时代在线
从20世纪中期以来,中国和印度的发展都为对方提供了一面镜子;双方之间的比较也从来没有停止过。 日前,有西班牙媒体宣称:“中印差距就像地中海 ... 於 www.time-weekly.com -
#78.21 世紀中國與印度競合模式分析 - 問題與研究
中國與印度 在21 世紀初先後崛起對於區域與全球的影響,一向是學者關注的焦 ... 所面對的政治風險比較大。印度媒體隨時關切解放軍越界等問題,但是軍方對於外交. 於 wenti.nccu.edu.tw -
#79.中國印度比較的評價費用和推薦,EDU.TW
中國印度比較 的評價費用和推薦,在EDU.TW、YOUTUBE、PTT.CC和這樣回答,找中國印度比較在在EDU.TW、YOUTUBE、PTT.CC就來教育學習補習資源網,有網紅們這樣回答. 於 edu.mediatagtw.com -
#80.中國與印度交惡後果很嚴重(下) | 上報| LINE TODAY
在中國還比較落後的八九十年代,印度是官方宣傳中,「還不如」中國的對比對象。當時的中國自由派批評政府「這裏不好,那裏也不好」,中國政府就用「印度比 ... 於 today.line.me -
#81.王毅落地印度专家:中印有望破冰但仍有猜忌 - DW
德国之声中文网)美联社24日报道,中国外交部长王毅已于周四抵达印度。 ... 声指出,“现在比较奇妙的是,双方呈现对峙状态,反而有一个比较硬的边界。 於 www.dw.com -
#82.《大家論壇》失業率視角:印度經濟失能持續人口紅利可能變成 ...
在2019年比較有信心的時期,總理莫迪宣布要在2025年以年把印度建立成一個5 ... 跟中國的37歲,和日本的49歲,而印度14億人口的三分之二處於工作年齡。 於 www.upmedia.mg -
#83.國立交通大學機構典藏:中國與印度數學文化之比較探索研究
標題: 中國與印度數學文化之比較探索研究. A Comparative Investigation of Features of Chinese and Indian Mathematical Cultures. 作者: 博佳佳 於 ir.nctu.edu.tw -
#84.你必須了解的5個共同點和差異! - www.formosaway.com
雖然表面上這兩國看起來一樣,但是現在印度經濟、文化和政治上跟中國很不一樣? ... 中國西南和西部有喜馬拉雅山和沙漠因此侵略者從這個方向進入的風險比較少。 於 formosaway.com -
#85.60秒比一比中国印度 - YouTube
印度 总理莫迪本周访问 中国 三天,这个一分钟视频 比较 一下两国不同之处。订阅BBC中文YouTube:http://bit.ly/1wkHh5TBBC中文网- ... 於 www.youtube.com -
#86.印度城市化为何输给中国?
最终结果就是阻碍了印度的发展。 正如世界银行(World Bank)和国际货币基金组织(IMF)的研究强调的那样,印度城市生产率与农村生产率之比较 ... 於 carnegieendowment.org -
#87.周波:中印边界谈判难在哪里? - 清华大学战略与安全研究中心
周波:清华大学战略与安全研究中心研究员、中国论坛特约专家 ... 1993年之后,中印关系得到了比较大的发展,主要就是因为印度在几十年的过程中,逐步 ... 於 ciss.tsinghua.edu.cn -
#88.印度稱買了俄羅斯利器“章魚”邊境對付中國坦克 - RFI
印度 稱買了俄羅斯利器“章魚”邊境對付中國坦克 ... 因此,俄羅斯可能是調撥庫存型號滿足印度緊急需求,如果印軍對它比較滿意,再重開生產線。 於 www.rfi.fr -
#89.中國與印度外人直接投資因素比較之探討 - Airiti Library華藝 ...
中國與印度 外人直接投資因素比較之探討. The Investigation of Comparison of Foreign Direct Investment in Mainland China and India. 於 www.airitilibrary.com -
#90.《龍與象》中國/印度崛起的全球衝擊
「中國與印度正在進行一場不同途徑的比較實驗,中國走的路,已經有過南韓與台灣先例:極權國家只要選擇對的發展策略,很快就會有進展,但是到了某個程度,不夠民主自由,會 ... 於 www.ylib.com -
#91.比較中國現在時間和印度的現在時間 - 台灣距離
中國 時間超前印度時間2小時30分鐘。 格林尼治(GMT)現在時間是2022年5月14日星期六16时:08分:26秒。 中國時間超前格林尼治(GMT)時間8小時。 印度時間超前格林尼治(GMT)時間5 ... 於 www.taiwanjuli.com -
#92.中國與印度地理條件比較
中國與印度 地理條件比較. 發布時間: 2021-02-19 14:36:50. ➀ 中國和印度哪個地理更好. 從地理位置來講,中國的地理位置整體要好於印度。印度的地理位置在發展農業與 ... 於 www.enggeo.org -
#93.中国与印度的比较
中国 与印度的比较. 《洛杉矶时报》驻北京记者Rone Tempest8 月10 日在该报发表了对比中国和印度发展道路的长文,从西方的观点仔细分析了中、印两国经过了五十年 ... 於 blog.bnn.co -
#94.2024年的印度與中國,將是「上升巨象」與「沉沒巨龍」 - 第1 頁
更有趣的是,2017年中國與印度人口的年齡結構比例完全不同。0歲至14歲的兒童比例,中國為全體的18%,印度卻是28%;15歲至24歲的青少年比例 ... 於 www.thenewslens.com -
#95.中印軍力對比矛盾難解勝負難分| 坦克| 導彈| SU-30 | 大紀元
2020年11月26日,一名印度士兵站在與中國接壤的佐吉拉山口附近。 ... 戰機的對決中,印度的Su-30至少有俄羅斯原裝發動機的優勢,此外將比較訓練水平和 ... 於 www.epochtimes.com -
#96.追龍︰印度能否趕超中國 - 博客來
當今國際,談到經濟發展、政治格局、軍事動向、社會潮流,恐怕都離不開中、印佔中國正在崛起,GDP超過日本;印度也在崛起,方心未艾。國際上關于中、印比較話題的研討 ... 於 www.books.com.tw -
#97.印度疫情|中央政法委官微比較中印「點火」惹議胡錫進籲須克制
中共中央政法委新聞網站官方微博「中國長安網」,昨日(1日)上載一張圖片,並配上「中國點火VS印度點火」文字,疑暗嘲印度抗疫不力。事件引起不少. 於 www.hk01.com -
#98.中國人和印度人在美國的現狀比較|王安妮 - 灼見名家
中國 人和印度人在美國的現狀比較. 《哈佛商業評論》早年曾指出,雖然印度裔佔美國人口總數僅1%,但他們領導硅谷科技公司的比例,已超過25%。 於 www.master-insight.com