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書中字有黃金屋 來一趟說走就走的旅行論文書籍站 五專幼保科

另外網站慈惠醫護專科管理學校幼兒保育科也說明：1, 日間部五專（106學年入學）, 五專, 下載. 2, 招生海報, 全部, 下載 ... 13, 學生校外實習合約書（日五專）, 五專, 下載 ... 18, 幼保科實習辦法, 全部, 下載.

國立臺北科技大學 技術及職業教育研究所 林宜玄所指導 廖千詠的 技術型高中家政群學生自我效能、結果預期、學習興趣與生涯選擇關係之研究 （2021），提出五專幼保科關鍵因素是什麼，來自於技術型高中家政群學生、自我效能、結果預期、學習興趣、生涯選擇。

而第二篇論文中臺科技大學 長期照顧碩士學位學程 許哲瀚所指導 蔣培莉的 技術型高中照顧服務科學生繼續升學因素之探討 （2020），提出因為有 技術型高中、長期照顧、升學因素的重點而找出了 五專幼保科的解答。

最後網站五專幼保科學生休退學原因分析與輔導策略之探究 - Airiti ...則補充：五專幼保科 學生休退學原因分析與輔導策略之探究. A research in analysis and guidance of suspension or termination of studies in department of ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了五專幼保科，大家也想知道這些：

技術型高中家政群學生自我效能、結果預期、學習興趣與生涯選擇關係之研究

為了解決五專幼保科的問題，作者廖千詠 這樣論述：

近年來服務產業人力需求大量增加，家政群學生除升學相關科系外，就業領域除傳統職業外，還擴增了個人工作室、設計、休閒娛樂等相關服務行業，畢業生的生涯選擇比以往更加多元。因此本研究選取社會認知生涯理論的生涯選擇模組，藉以驗證學生的自我效能、結果預期、學習興趣對生涯選擇之影響。 本研究結果顯示：一、家政群學生的自我效能信念、結果預期程度、學習興趣與生涯選擇相關性均佳。二、不同年級、證照取得、學校地點與學校屬性的家政群學生之學習興趣有顯著差異。三、不同年級、科別、證照取得、學校地點的家政群學生之自我效能信念、結果預期程度與生涯選擇有顯著差異。四、家政群學生的自我效能與結果預期、學習興趣及

生涯選擇有顯著正向關係。五、家政群學生的結果預期與學習興趣、生涯選擇有顯著正向關係。六、家政群學生的學習興趣與生涯選擇有顯著正向關係。七、學習興趣為自我效能與生涯選擇的中介變項。 研究結果可提供家政群科課程規劃與教師教學參考，期能提升學生的學習意願，並促進個人的生涯選擇。

技術型高中照顧服務科學生繼續升學因素之探討

為了解決五專幼保科的問題，作者蔣培莉 這樣論述：

台灣長期照顧人力三大來源：（1）外籍移工（2）90小時照顧服務員訓練（3）學校長照相關科系畢業生。台灣人口快速老化，照顧人力無法跟上老化的腳步!長照服務除了教育體制向下扎根外，已就讀技術型高中照顧服務科學生未來升學是否仍選擇長照科系就讀，將是照顧服務教育一大考驗!本研究目的在探討照顧服務科學生繼續升學之相關因素，以了解照顧服務科學生的需求，才能留住人才。本研究以彰化地區技術型高中照顧服務科的學生為研究對象，採便利取樣。本研究通過人體研究倫理委員會同意，以結構式問卷進行調查，並於2020年6月收案，有效問卷100份。運用SPSS25.0進行統計分析，以卡方檢定結果發現照顧服務科學生基本資料中的

「性別」對升學選擇有關聯性；以邏輯斯二元迴歸檢定結果發現「關鍵人物」及「科系特色」與「照顧服務科學生升學選擇」有直接的關係。照顧服務科學生的「性別」、「關鍵人物」及「科系特色」是未來是否就讀長照系所重要之因素。本研究結果可提供長期照護科系選材之參考以增加更多人力投入長期照護的市場。

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