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那些曠世天才的呢喃

為了解決交大資工所ptt的問題，作者一奈米的宇宙 這樣論述：

#以為讀的是科學 #其實是人生 知名科學家臉書同步上線，塗鴉牆上的人生與科學！ 　　新的時代需要另一種新的知識傳遞與分享形式：透過臉書社群互動的型態，「一奈米的宇宙」為歷來知名科學家重塑了更具人性、更貼近生活的形象。試著想像： 　　牛頓被蘋果砸到之後，會在臉書上寫下什麼感想──「可惡頭好痛」，而且狀態還改成「討厭蘋果」。 　　提出大陸漂移學說的韋格納，會如何在臉書頁面分享他的板塊模擬圖，甚至發出感慨──「肚子就像板塊，只不過板塊是漂移得越來越分散，肚子則是漂移得越來越團結。」 　　愛迪生在個人頁面上用點亮燈炮來暗喻戀情，卻被亨利‧戈培爾等多位發明家留言酸說──「發明燈泡我們都有功勞，為

啥就你一個人紅？」 　　…… 　　【雖是想像卻更加真實！】 　　這些天才科學家們在塗鴉牆上感嘆人生、討論科學，從留言中、在對話裡，他們走下了神壇，脫去了被歷史包裝的外衣，彷彿穿越時空來到我們的身旁，款款呢喃，告訴後來的人們，這才是他們的真實樣貌！ 　　全書各篇皆有「關於人生」、「一奈米的教室」、「牢騷發文」、「動態時報」及科學家小傳，兼具感性、知性與趣味性。其中臉書動態的虛構想像，充滿巧思，絕對讓你嘖嘖讚嘆！ 名人推薦 　　年輕人的創意屢屢令我大開眼界。──柯文哲（臺北市市長） 　　這本書很難被定義與歸類，它是如此別出心裁。──張基義（國立交通大學總務長、前臺東縣副縣長） 　　

科學歷史大亂鬥就這麼超展開，真是太有哏了！──陳俊太（國立交通大學副學務長、應用化學系教授） 　　能將趣味與知識以嶄新的面貌結合在一起，我樂於推薦。──劉炯朗（中央研究院院士、國立清華大學前校長） 作者簡介 一奈米的宇宙 　　誕生於2016年夏天。 　　說來有趣，他（們）從沒想過會走到這裡。起初是因為在實驗室看見許多美好的圖像，執意認為這不應該只有自己看見，於是開始了選圖、寫詩和設計，放在臉書粉絲專頁上與人分享，期望在兵荒馬亂的世界裡，能有一處和世人對話的宇宙。 　　隨著眾人湊在一起的時間越長，鬼點子也冒出越來越多。於是更多科學元素誕生了，本書一系列內容就是點子之一。從來不預設會

有什麼結果，但這些有趣的科學家呢喃果然擦出了火花！ 　　一奈米的宇宙，截至本書上市已有2.8萬人追蹤與按讚。 　　（www.facebook.com/nanochemystery/） 　　//////////////////////////////////////////////////////////// 　　「一奈米的宇宙」裡的點子王 　　學誠／1993年底生。打從出生就不想當工程師，卻誤打誤撞進入了全校都是工程師的交通大學。從來沒正經上過國文課，卻出了一本書。在某次慢跑的時候發現自己唸了化學這麼多年，卻沒有做過什麼與化學相關的狂事情，於是創立了「一奈米的宇宙」，原本打算好好展現自

己文青的理工魂，但莫名其妙竟歪掉了。在本書中主要負責撰寫科學原理與人生際遇相似結合的部分。 　　大禎／1994年生。高雄人，就讀交大應用化學系，這本書出版時正好畢業。大一時立志拿書卷獎（但失敗了），大二開始每週閱讀一本課外書籍（代價是放下教科書），大三認識了一票怪人（超怪），舉辦了超過30場的公開讀書會（禁教科書），在升大四的暑假，和一群奇怪的人開始了「一奈米的宇宙」的瘋狂旅程。 　　祖吟／1994年生。在理工大學裡唸外文系，最愛的卻是日籍作家村上春樹，求學一路上與科學絕緣，人生也跟科學絲毫沾不上邊，原本打算一生就這樣風花雪月下去，沒想到遇見一群人，一頭栽進「一奈米的宇宙」，用詩意在科學裡

打滾。對科學一竅不通，對生活卻有百分之百的鍾情。 　　勉中／1995年生。高雄人，就讀交大爆肝電資系。大一為了設計班服開始自學電腦繪圖，從此愛上設計，踏上不務正業之路。大三時加入科技新創公司，身為電資系學生進科技公司卻不打code，反而是做UI/UX 設計。大四著迷於「一奈米的宇宙」，恣意在詩文與人生間繪出一幅幅充滿想像的風景。 　　可軒／1995年生。就讀交大應化系，唸的是理工科，卻特別容易多愁善感。國中時讀到辛棄疾〈青玉案‧元夕〉中的「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」，從此展開了對中國古典文學的熱愛，尤其喜歡把自己埋在古文裡揣摩作者寫作時的心境，常沉浸於文字想像出來的場景中久久無法自拔─

─一直到掉進黑洞裡，抵達「一奈米的宇宙」，才終於穿越時空，唱起了融合科學與文學的詠嘆調。 推薦序──陳俊太（國立交通大學副學務長） 前言 【癲狂】──人不青春枉少年，回顧喜戀的甘與苦 #001催化劑 #002測不準原理 #003罕德定律 #004包立不相容 #005冷次定律 #006燈泡 #007平行線、交集線 #008 ATP 【堅毅】──人生不如意十之八九，卻求一個拼命追求的目標 #009原子說 #010薛丁格的貓 #011氧化還原 #012專一性 #013傅立葉轉換 #014石油 #015凡得瓦力 #016避雷針 【倦怠】──人生如此漫長，有時候真的想好好休息

#017熱力學第二定律 #018相對論 #019惰性氣體 #020元素週期表 #021用進廢退說 #022最大靜摩擦力 #023勞侖茲力 #024地動儀 【眷世】──我不完美，我很平凡，有時很厭世，但我仍依戀這個世界 #025質量守恆 #026地心引力 #027慣性定律 #028原子模型 #029離心力 #030大陸漂移學說 #031蒸汽機 【迷眩】──在這個真真假假的世界裡，我慢慢迷失了自己 #032 X-ray #033槓桿原理 #034同素異形體 #035勒沙特列原理 #036同分異構物 #037自然發生說 #038布朗運動 #039疫苗 #040小孔成像 〈只能按讚〉──陳俊太

（國立交通大學副學務長） 從科學探討人生，由人生體會科學。 你是否也曾想過如果以前的科學家們也跟我們一樣有臉書、有PTT、有Google，該會是怎樣的情景呢？《那些曠世天才的呢喃》是由「一奈米的宇宙」團隊所發想的創意作品，想像著知名科學家們在臉書同步上線，從他們塗鴉牆上的內容來領略他們的科學成就與人生感想。 「一奈米的宇宙」團隊是由很有意思的成員所組成，有部分的成員上過我在交大所開的課，發現到他們常有很多天馬行空的想法，也能夠想辦法付諸實現。這個團隊利用科學顯微鏡影像進行二次創作，讓科學研究中得到的顯微鏡影像不單只是影像，也賦予了影像意義，再加上結合不同議題，讓觀賞的人彷彿能在顯微鏡下感受到生

活。在2017年的暑假，他們也在交通大學的浩然圖書館舉辦了「一奈米的宇宙X顯像環生展覽」，展出研究實驗室所拍攝到的顯微鏡影像，獲得了很不錯的迴響。 接續科學與人生的跨領域概念，他們寫下了這本《那些曠世天才的呢喃》。在書中，我們可以看到愛因斯坦、牛頓、阿基米德等不同時期的科學家同時在臉書上線。在他們的臉書牆中，一則則有趣的日常生活貼文讓人聯想到他們的科學成就：牛頓會因為被蘋果打到頭，在臉書上抱怨「可惡頭好痛」，而且狀態改成「討厭蘋果」。愛因斯坦則用「相對論」形容學生上課時因熬夜打磕睡，一眨眼突然就下課了，把上課時間與光速的概念連結起來。我自己最喜歡的是克勞修斯臉書上寫的：「我的房間符合熱力學第二

定律，時間久了就亂七八糟。」因為這也常常發生在我的辦公室（果然是科學定律無誤）！另外，科學家們也會在彼此的臉書上留言，不可能發生的科學歷史大亂鬥就這麼發生了，《那些曠世天才的呢喃》真是一本很有哏的書。 除了科學家與哲學家的臉書狂想外，書中也加入了「關於人生」的小單元，表達作者們對該主題的感想。另外還有「一奈米教室」與科學家的生平簡介，讓讀者能了解這些科學家真實所在的時空背景與其理論的科學意義。在樂趣中可以學到許多有用的科學與生活知識，書中很多地方都可以看到作者們的巧思，也常會讓人會心一笑。

馬雅祕境：美國外交官史蒂芬斯的探險紀實(上、下冊不分售)

為了解決交大資工所ptt的問題，作者JohnL.Stephens 這樣論述：

在史蒂芬斯之前，馬雅沒沒無聞 《馬雅祕境》問世後，西方人卻對馬雅瘋狂的著迷 美國外交官兼探險家史蒂芬斯歷時八個月 深入探訪烏克斯瑪爾等44座馬雅城市遺址 優美的敘事輔以畫家手繪127張珍貴版畫 述說馬雅文明往日的榮光與今日的寂寥 　　一八四一年十月，史蒂芬斯與畫家卡塞伍德、醫生卡伯特等人搭乘「田納西」號，在相隔一年後再度重返中美洲猶加坦半島。在史蒂芬斯等人重返猶加坦半島之前，此處的城市遺址大部分仍不為外人所知，就算是當地的印第安人也對這些建築是何人建造、何時建造不甚了了，只能任由遺址日漸傾頹。在接下來的一年之中，史蒂芬斯等人一共探訪了四十四座馬雅城市遺址，留下多達四十萬字的

文字紀錄，以及上百張珍貴精美的手繪版畫，鉅細靡遺地記述這段探險旅程。 　　《馬雅祕境》首次出版於一八四三年，在當時的歐美曾掀起一股馬雅熱潮，知名作家愛倫坡更曾評論道：「這是我所看過最有意思的旅行紀實。」對讀者而言，史蒂芬斯的文字與卡塞伍德的版畫，將帶領我們走進無數個已然被世界遺忘的廢墟，在廢墟一片孤獨與寂寥中，滿足我們對未知的好奇，對知識的渴求。 　　在學術價值上，本書詳盡描述馬雅人具象的建築、雕刻、繪畫、服飾，以及抽象的習俗、禮儀與娛樂活動，雖出版至今已超過一百七十年，但仍為研究馬雅文明的考古學家、人類學家、民俗學家、歷史學家所必備的經典之作。此外，史蒂芬斯字裡行間所傳達出人道關懷，

在當代「白人至上」的氛圍下更顯特出且難能可貴。 各方深度推薦（依姓名筆劃排列） ◆靜宜大學西班牙語文學系副教授何國世 ◆清華大學歷史研究所副教授李毓中 ◆知名作家、生態攝影家徐仁修 ◆淡江大學外國語文學院院長、自由時報「魔幻拉美」專欄作家陳小雀 ◆知名文化人謝哲青 ◆PTT馬雅人

迷因在風險溝通內容策略上的運用-以COVID-19為例

為了解決交大資工所ptt的問題，作者吳芷盈 這樣論述：

網路迷因近幾年來經常出現在社會大眾眼前，然而在網路迷因的傳播中，風險溝通依然較少受到研究關注，因此本論文以網路迷因與風險溝通為核心，藉由分析政府於此次疫情中發布之相關迷因，探討網路迷因在風險溝通內容策略中的運用。本研究以經濟部、海巡署長室、內政部、衛生福利部以及行政院等政府單位於Face book粉絲專頁中所發布之迷因為分析對象，參考三大迷因面向、六大病毒文本成功要素以及風險溝通功能，來分析其文本內容。研究發現，經濟部、海巡署長室、內政部製作迷因的策略都是將要宣導的相關資訊結合當下熱門的電影、電視劇，或將其他迷因再進行變化，而衛福部以及行政院則是自己製作一個有趣、簡單的圖像或文字後再進行變化

，例如衛福部發布的迷因都是以柴犬的圖像配上不同文字，行政院的則是以蘇貞昌的圖像為基礎進行變化。除此之外其文本內容分別都以不同的風險溝通角度去作為切入，例如「咱只有一粒卡臣」、「強顏歡笑的哈洛德」是希望提高民眾對於風險的認知並且增加對政府的信心，而「鬼滅之刃洗手七步驟」以及「上帝創造000」則是單純的以鼓勵、增加個人及群體的自我防禦行為這種以防範未然為主的溝通角度，也就是說，每個迷因在風險溝通功能中的角度都不盡相同。