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國中理化一點都不難（3版）

為了解決台灣升學 科目的問題，作者陳大為王昊王虹吳大鳴王翰 這樣論述：

　　本書將國中理化三冊約十八章的內容，依其性質分為六大章，以輕鬆詼諧的筆法，結合各種生活小常識，並輔以各種圖表，從最基礎的基本測量開始，介紹學習理化必備的各種基本概念，如聲、光、水、電、熱、酸醎中和、質量守恆定律等；每章前後並附有前言及結語，提醒同學需注意的重點及容易犯的錯誤，幫助讀者快速釐清各種易混淆的觀念。 　　作者集合教學團隊教師群，以其豐富的教學經驗搭配輕鬆活潑的詞彙，沒有難題、沒有艱深理論，正是國中新鮮人最需要的理化啟蒙書。   作者簡介 陳大為 　　陳大為老師，縱橫補教界25年，歷任大集美、台北儒林、陳立、高國華、林冠傑、華興等各大補習班，每年教導上千位國、高中學生，為目

前全台深受推崇與肯定的理化補教名師。上課風格節奏明快、幽默詼諧、課程重點針針見血，抓題精準，最擅長將課程重點彙整列表圖示，並以日常生活實例融入理化課程中，深受學生與家長好評。曾為中國時報「國三第八節」專欄理化科作者2年，著有「你也可以是理化達人」、「97國中基測完全攻略密笈」、「圖解國中基測理化」、「學測化學必考的22個題型」等書、以及「國中理化TOP講義」、「國高中理化太陽講義」進度與總複習系列等。   第一章、基本測量 第二章、自然界的物質 第三章、隱藏在生活中的化學反應 第四章、生活中各式各樣的能量 第五章、力與能量 第六章、電   序 讓「理化」成為你最有自

信的一科 　　每年在招生季，都會看見各大補習班如此宣傳：「理化是艱深的一科，不亞於數學與英文！」我心中不禁莞爾。 　　理化課程在國中佔有3冊，每年基測（未來為「大會考」）約考30題左右，平均每冊將近有10題入題（30/3），與數學、英語等主科相比較，不但毫不遜色，而且是相當經濟且具有得分效率的重要科目！理化需要理解，有些內容是需要藉著有經驗的老師講解才能懂；理化需要背誦，其份量絕不亞於國文、英語；理化當然需要計算，計算題份量相當吃重，數學中如三角函數、十字交乘、科學記號等，都需要運用到，但近年來大考命題趨勢已經將計算題中演算的部分簡單化，有的以心算的方式就可以輕易算出答案，甚至只要你列出算

式就好。 　　理化，是一門應用科學。所謂「應用科學」，就是課程內容可以完全運用在日常生活裡，不但基礎、而且重要！任教二十五年來，我無時無刻在研究，如何讓學生自最基本的觀念與公式開始瞭解起，穩固孩子學習的基礎，考試時遇到艱深的難題，即使老師從來沒有提示過，自己也可以參透來輕鬆解題。要做到這一點，就要看學生在啟蒙時是否就走對了方向。而近年來基測的命題，有越來越生活化的趨勢，不但實驗題的比重越來越大，而且有關生活中與理化相關的細節都搬入考題中。所以一位優秀的理化老師，在上課時應都會提到相關的生活實例，不但可以讓課程更為生動、貼近生活，更讓同學在面對生活化的考題時可以觸類旁通！ 　　國中理化課程其

實並不難，但是要讀得好，卻又不簡單，主要原因是台灣升學主義掛帥，大家為了表面上的考試成績漂亮，瘋狂追逐解題，而忽略了基本定義與觀念的奠基。因勢利導，許多缺乏教學熱誠與經驗的老師，就只教考題，以大量題海來淹沒學生的同時，也把學生對理化的信心與期待，一點一滴地完全吞沒。「國中理化一點都不難」正是針對國中新鮮人所準備的一本國中理化啟蒙書籍，集合本教學團隊菁英教師執筆，將國中理化共約十八個章節統整成「基本測量」、「自然界的物質」、「隱藏在生活中的化學反應」、「生活中各式各樣的能量」、「力與能量」、「電」等六大章，引領已有國小自然科基本觀念的國中新生，正式進入國中理化的殿堂，告訴你國中理化要學的重要主題

。內容沒有難題、沒有艱深理論，作者群以豐富的教學經驗搭配輕鬆活潑的詞彙，企圖以最紮實的內容，讓學生喜歡理化、進而自動地想繼續研究理化！ 　　在你得到這本書的同時，恭喜你已經成功踏出國中理化課程啟蒙的第一步！的確，理化是艱深的一科，不亞於數學與英文，但我們相信，「國中理化一點都不難」會讓你在未來國中理化科的成績表現，耀眼無比！理化，必成為你最有自信的一科！   第一章、基本測量一、何謂科學科學追求真實，人類不斷藉由觀察、假設、實驗，來解開自然科學之奧秘，而其中「實驗」是追求真實過程中最重要的一環，有了實驗的結果，我們才能對先前的觀察做對照，對先前的假設做驗證。然而，「測量」的精準度

卻直接影響著實驗的結果，所以，在各位同學準備接觸理化這門注重實驗的學科前，首先務必要知道如何「測量」。二、到底準不準？任何測量都必須選定一個單位，為了使測量結果更為精準可採以下方式：1.使用較小刻度之測量工具，刻度越小，精準度越高。2.多次測量，求平均值，但在求平均值時，誤差較大的測量值不可列入平均計算，以免影響平均值精準度。而測量的結果則必須包含單位與數字兩部份。數字部份由一組準確值和一位估計值組成。每次測量的結果都會因為估計值的不同而改變，誤差因此而生。 

台灣升學 科目進入發燒排行的影片

一「體」兩面--港澳生來台就讀體育相關學系之社會脈絡分析

為了解決台灣升學 科目的問題，作者徐詩詠 這樣論述：

近年愈多來愈多港澳學生到臺灣升學，根據教育部公佈的資料顯示從40學年開始，港澳生到臺灣升學人數不斷上升，加上近年港澳地方發生不少事情導致社會動盪，部分人透過出國升學離開原居地，而台灣是出國升學的熱門地方，其體育系具有相當的獨特性。因此，本研究欲悉港澳生來臺升學的原因為何，選擇台灣作為升學地點之原因，以及探討港澳生選擇體育相關科系的動機。以來臺升學的港澳生為對象，深度訪談作為研究方法。研究結果發現：一、港澳大學數量少、入學門檻高、就讀時間與金錢成本高，港澳生成績不佳以及勇於嘗試的個性，加上近年社會動盪使他們對原居地產生不信任感，迫使港澳生選擇出國留學。二、台灣學費及物價便宜，語言文化共通，擁有

言論自由以及與港澳距離近，讓台灣吸引著選擇出國留學的學生。三、台灣體育環境發展成熟，畢業後發展空間較大，加上運動水平較高，因此吸引著港澳的運動選手及對運動有興趣的學生就讀相關學系。