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這兩本書分別來自清華大學 和清華大學所出版 。

大葉大學 醫療器材設計與材料碩士學位學程 黃詩詠、王偉凱所指導 林建丞的 可撓式大面積UV-C LED殺菌光源技術開發 (2018),提出報告封面模板關鍵因素是什麼,來自於熱傳導、可撓式基板、深紫外光二極體、殺菌。

而第二篇論文淡江大學 土木工程學系博士班 黃瑞茂所指導 徐玉姈的 空間概念的關鍵詞,1990年代淡江建築基本設計課程的知識狀況 (2018),提出因為有 空間概念、知識領域、拼裝、基本設計、場域特定的課程理論、課程研究的重點而找出了 報告封面模板的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了報告封面模板,大家也想知道這些:

Word/Excel/PPT高效辦公從入門到精通

為了解決報告封面模板的問題,作者賽貝爾資訊 這樣論述:

《word/excel/ppt2016高效辦公從入門到精通》針對初、中級讀者的學習特點,以技能學習為綱要,以案例制作為單元,通過32個辦公實戰案例,對Microsoft Office2016辦公軟件中word、excel、powerPoint三個組件進行了全面、詳細的闡述。讀者通過操作這些案例,可快速獲得熟練的辦公應用技能與高級使用技巧。《word/excel/ppt2016高效辦公從入門到精通》適合於各行各業愛學習不愛加班的人群,可助你文檔設計更專業,數據分析更容易,演講解說更有說服力,在工作中效率提升,脫穎而出。 第1章 普通文檔操作1.1 制作「活動通知」文檔1.1.

1 新建Word文檔1.1.2 保存Word文檔1.1.3 輸入文本1.1.4 文本的快速選取1.1.5 文本字體字號的調整1.1.6 文本的復制與粘貼1.2 制作「工作計划」文檔1.2.1 輸入主體文本1.2.2 文檔段落編排1.2.3 段前段后間距調整1.2.4 為條目文本自動添加編號1.2.5 為同級標題文本設置相同文字格式1.2.6 文檔保護1.3 制作「** 報價方案」文檔1.3.1 重設文檔紙張及頁邊距1.3.2 為條目文本添加項目符號1.3.3 審核文檔時的查找與替換1.3.4 為特殊文本添加下划線或底紋效果1.3.5 專業的頁眉頁腳效果1.3.6 添加文字水印效果第2章 圖文混

合文檔操作2.1 制作公司簡介2.1.1 設置文本首字下沉效果2.1.2 插入圖片及大小位置調整2.1.3 調整圖片版式方便移動2.1.4 圖片等多對象的快速對齊2.1.5 運用文本框在任意位置輸入文本2.1.6 添加圖形元素並設置圖案填充效果2.1.7 設置頁面底紋顏色2.2 公司活動安排流程2.2.1 繪制添加任意需要的圖形2.2.2 調節圖形頂底變換為需要圖形2.2.3 在圖形上添加文本框輸入文本2.2.4 自定義設置圖形的邊框2.2.5 設置圖形的漸變填充效果2.2.6 使用SamrtArt圖創建圖示2.3 公司宣傳彩頁范例2.3.1 線條(或圖形邊框)的格式設置2.3.2 繪制任意曲

線線條2.3.3 文字的藝術效果2.3.4 文本框中文本行間距自定義設置2.3.5 圖片襯於文字下方的底圖效果第3章 高級商務文檔操作3.1 制作信息登記表3.1.1 插入指定行列數的表格3.1.2 按表格結構合並單元格3.1.3 按表格的結構調整行高和列寬3.1.4 設置表格中文本對齊方式3.1.5 設置表格文字豎向顯示3.1.6 頁面頁眉頁腳位置的修飾處理3.1.7 打印信息登記表3.2 簡易產品說明(項目介紹)文檔3.2.1 為文檔制作目錄結構3.2.2 添加封面3.2.3 在頁眉中合理應用圖片3.2.4 創建常用基本信息填寫表格第4章 公司特殊文檔操作4.1 公司產品調查問卷4.1.1

添加頁面邊框4.1.2 繪制下划線4.1.3 添加「□」可用於勾選的符號4.1.4 圖文結合的小標題設計效果4.1.5 運用制表符編制如表格般對齊文本4.1.6 圖片水印效果4.2 制作面試通知單4.2.1 創建基本文檔4.2.2 主文檔與收件人文檔相鏈接4.2.3 篩選收件人4.2.4 插入合並域4.2.5 進行郵件合並並群發電子郵件第5章 普通表格操作5.1 應聘人員登記表5.1.1 重命名工作表名稱及插入新工作表5.1.2 標題文字的格式設置5.1.3 表格行高列寬的自定義調整5.1.4 插入新行補充新數據5.1.5 表格邊框自定義設置5.1.6 表格打印5.2 客戶資料管理表5.2.

1 序號的快速填充5.2.2 填充以0開頭的編號5.2.3 相同文本的快速填充輸入5.2.4 輸入統一格式的日期5.2.5 為列標識區域設置底紋5.2.6 表格安全保護5.3 差旅費用報銷填寫單5.3.1 表格文本輸入時的強制換行5.3.2 豎排文字5.3.3 通過「數據驗證」設置輸入提醒5.3.4 對求和的單元格應用「自動求和」按鈕5.3.5 設置單元格格式將小寫金額轉換成大寫第6章 數據計算表格操作6.1 制作產品銷售清單表6.1.1 表格外觀格式設置6.1.2 長數據的自動換行顯示6.1.3 計算單項金額合計、稅額、總金額合計6.1.4 設置金額數據區域為「會計專用」格式6.1.5 設置

表格除數據區域外其他區域不可編輯6.1.6 打印產品銷售清單表6.2 培訓成績統計表6.2.1 計算總成績、平均成績、合格情況、名次6.2.2 特殊標記出成績大於90分的員工6.2.3 給優秀成績插紅旗6.2.4 LOOKUP篩選查看任意培訓者成績6.3 加班記錄統計表6.3.1 加班性質的選擇性輸入6.3.2 計算加班時長6.3.3 計算加班費6.3.4 計算每位員工的加班費6.3.5 按加班性質統計加班費第7章 表格中的數據處理與分析7.1 員工工資數據的分析7.1.1 對工資金額從高到低排序7.1.2 篩選查看指定部門的工資記錄7.1.3 篩選查看工資金額大於4000元的記錄7.1.4

生成工資條7.1.5 打印工資條7.2 員工銷售月度統計表分析7.2.1 判斷員工銷售金額是否達標7.2.2 提成金額的計算7.2.3 篩選出銷售不達標的銷售員7.2.4 篩選指定部門中不達標的銷售記錄7.2.5 按部門分類匯總銷售額第8章 創建統計報表及圖表8.1 報表分析銷售數據8.1.1 各系列商品銷售情況報表統計8.1.2 各店鋪銷售情況報表統計8.1.3 銷售員業績報表統計8.1.4 創建數據透視圖8.2 報表分析員工檔案數據8.2.1 從身份證號碼中提取出生日期8.2.2 計算工齡8.2.3 員工學歷層次分析報表8.2.4 員工年齡層次分析報表8.2.5 制作員工學歷分布圖8.3

與銷售數據相關的圖表8.3.1 兩種產品各月銷量比較8.3.2 各月銷量達標評測圖8.3.3 計划與實際營銷對比圖第9章 文本型幻燈片的編排9.1 創建「年度工作匯報」演示文稿9.1.1 以模板創建新演示文稿9.1.2 下載模板並使用9.1.3 保存演示文稿9.1.4 創建新幻燈片9.1.5 加密保護演示文稿9.2 輸入並編輯「研究報告」演示文稿9.2.1 在占位符中輸入文本9.2.2 調整占位符的大小及位置9.2.3 利用文本框添加文本9.2.4 快速美化文本框9.2.5 文字格式的設置9.3 排版「商業計划書」演示文稿9.3.1 調整文本的字符間距9.3.2 為文本添加項目符號9.3.3

為條目文本添加編號9.3.4 排版時增加行與行之間的間距9.3.5 為大號標題文字應用藝術字效果9.3.6 為大號標題文字設置填充效果9.3.7 文字的輪廓線效果9.3.8 立體字9.3.9 文字的特殊效果第10章 圖文混排型幻燈片的編排10.1 「公司介紹」演示文稿中應用圖形10.1.1 建立「公司介紹」演示文稿的模板10.1.2 向幻燈片中添加形狀10.1.3 形狀邊框及填充效果的調整10.1.4 設置圖形的形狀效果10.1.5 應用SmartArt圖形10.1.6 圖形圖片制作轉場頁幻燈片10.2 「產品展示」演示文稿中編排圖片10.2.1 插入圖片及大小位置調整10.2.2 裁剪圖片1

0.2.3 多圖片的快速對齊10.2.4 圖片的邊框修整10.2.5 圖片映射、陰影等效果10.2.6 全圖型幻燈片第11章 應用表格與圖表幻燈片的編排11.1 制作「人力資源培訓」演示文稿11.1.1 插入新表格11.1.2 調整表格的框架為需要樣式11.1.3 表格數據對齊方式設置11.1.4 表格底紋效果11.1.5 表格線條重設11.1.6 設置表格效果11.2 制作「年終總結報告」演示文稿11.2.1 在幻燈片中創建新圖表11.2.2 編輯圖表11.2.3 為圖表添加數據標簽11.2.4 給圖表套用格式11.2.5 復制使用Excel圖表第12章 動感幻燈片及放映輸出12.1 為「產

品發布」演示文稿添加音頻和視頻12.1.1 添加音頻12.1.2 添加視頻12.2 設置「產品展示」演示文稿的動畫效果12.2.1 設計動畫的原則12.2.2 文本動畫12.2.3 圖表順序動畫12.2.4 切片動畫12.3 放映「產品展示」演示文稿12.3.1 設置幻燈片無人自動放映12.3.2 放映中的切換及標記12.4 輸出「公司介紹」演示文稿12.4.1 將演示文稿打包成CD12.4.2 在Word中創建講義12.4.3 將演示文稿轉換為PDF文件12.4.4 將演示文稿創建為視頻文件

可撓式大面積UV-C LED殺菌光源技術開發

為了解決報告封面模板的問題,作者林建丞 這樣論述:

  本研究將以280nm波長為主,藉由調變基板厚度與面積,並且結合TracePro光學軟體模擬整體封裝結構、光輻照範圍以及光強度等光學設計,成功獲得一具有50×50mm2面積,以及撓曲直徑3cm之可撓式大面積UV-C LED(Deep Ultraviolet Light-Emitting Diodes)殺菌光源。最後採用此殺菌光源進行大腸桿菌殺菌試驗,獲得殺菌均勻率>95%、殺菌成功率>95%,以及殺菌範圍零死角之殺菌效果。

Dreamweaver+Flash+Photoshop課堂實錄

為了解決報告封面模板的問題,作者張忠瓊 這樣論述:

本書作者是從業15年的網頁設計與開發高手,編寫了多本網頁製作類暢銷書,得到數萬讀者好評。本書詳細、全面地介紹了使用Dreamweaver、Flash、Photoshop設計網頁與製作網站的知識。全書共分20章,包括網頁設計與網站建設基礎、網頁版面設計和布局、網頁色彩的選擇及搭配、熟悉Dreamweaver CC、給網頁添加文字和圖像、使用行為和JavaScript點綴網頁特效、創建表單、用表格排版網頁、使用模板和庫快速創建網頁、使用CSS樣式美化網頁、使用CSS DIV布局方法、快速掌握圖像設計軟體Photoshop、頁面圖像的切割與優化、設計網頁素材、動畫設計軟體Flash CC入門、製作簡

單的Flash動畫、製作聲音和視頻動畫、網站的發布與維護、網站的宣傳推廣、設計製作公司宣傳網站等。本書既可作為職業學校、電腦培訓班的教材,也可作為大專院校相關專業師生的教學參考用書,更是廣大網頁設計、網頁製作和網站建設愛好者的自學參考用書。 第1章 網頁設計與網站建設基礎11.1預備知識21.1.1什麼是網站21.1.2靜態網頁和動態網頁21.1.3申請域名31.1.4申請服務器空間71.2常用的網頁設計軟件91.2.1網頁設計軟件Dreamweaver91.2.2圖像設計軟件Photoshop101.2.3動畫設計軟件Flash101.2.4HTML標記111.2.5FTP

軟件121.3網站建設的一般流程131.3.1網站的定位131.3.2規划站點結構141.3.3網站整體規划141.3.4收集資料與素材151.3.5設計網頁頁面151.3.6切圖並制作成頁面161.3.7開發動態網站模塊161.3.8發布與上傳181.3.9后期更新與維護181.3.10網站的推廣18第2章 網頁版面設計和布局192.1網頁版面布局設計202.1.1網頁版面布局原則202.1.2點、線、面的構成222.2網頁布局方法242.2.1紙上布局法242.2.2軟件布局法252.3常見的網頁結構類型262.3.1「廠」字型布局262.3.2「國」字型布局262.3.3「框架」型布局2

72.3.4「封面」型布局272.3.5Flash型布局282.4文字與版式設計282.4.1文字的字體、字號、行距282.4.2文字的顏色292.4.3文字的圖形化302.5圖像設計排版302.5.1網頁中應用圖像的注意要點302.5.2讓圖片更合理31第3章 網頁色彩的選擇及搭配333.1色彩基礎知識343.1.1色彩的基本概念343.1.2網頁安全色353.2色彩的三要素363.2.1色相363.2.2明度363.2.3純度373.3各種顏色的色彩搭配373.3.1紅色373.3.2黃色383.3.3藍色383.3.4綠色393.3.5紫色393.3.6橙色403.3.7白色403.3.

8黑色403.3.9灰色413.4頁面色彩搭配423.4.1網頁色彩搭配原理423.4.2網頁設計中色彩搭配的技巧43第4章 熟悉Dreamweaver CC474.1認識Dreamweaver CC界面484.1.1文檔工具欄484.1.2常用菜單命令494.1.3插入工具欄494.1.4屬性面板504.1.5面板組504.2創建本地站點514.3管理站點524.3.1打開站點524.3.2編輯站點534.3.3刪除站點534.3.4復制站點544.4綜合實例—創建本地站點54第5章 給網頁添加文字和圖像565.1文本的輸入和編輯575.1.1輸入文本575.1.2設置文本屬性585.1.3

輸入特殊字符605.2在網頁中插入圖像615.2.1插入圖像615.2.2設置圖像屬性635.2.3插入鼠標經過圖像655.3鏈接的設置675.3.1鏈接的類型675.3.2設置文本鏈接和圖像鏈接675.3.3創建圖像熱點鏈接685.3.4創建電子郵件鏈接705.3.5創建下載文件的鏈接715.4插入媒體725.4.1插入Flash動畫725.4.2插入視頻745.4.3插入網頁背景音樂網頁765.5綜合實例—制作圖文混排的多媒體頁面78第6章 使用行為和JavaScript添加網頁特效816.1特效中的行為和事件826.1.1動作826.1.2事件836.2使用Dreamweaver內置行為

846.2.1?交換圖像846.2.2彈出提示信息866.2.3打開瀏覽器窗口876.2.4轉到URL886.2.5預先載入圖像906.2.6檢查表單926.2.7?設置狀態欄文本936.3利用腳本制作特效網頁946.3.1制作滾動公告網頁946.3.2制作自動關閉網頁96第7章 創建表單987.1表單概述997.2插入輸入類表單對象997.2.1插入表單域997.2.2插入文本域1017.2.3插入密碼域1037.2.4插入多行文本域1037.2.5插入隱藏域1047.2.6插入復選框1047.2.7插入單選按鈕1057.2.8插入列表/菜單1067.2.9插入Tel1087.2.10插入文

件域1087.2.11插入圖像域1097.2.12插入按鈕1107.3綜合實例—制作電子郵件表單110第8章 用表格排版網頁1158.1在網頁中插入表格1168.1.1插入表格1168.1.2添加內容到單元格1178.2設置表格屬性1188.2.1設置單元格屬性1188.2.2設置表格屬性1188.3表格的基本操作1198.3.1選定表格1198.3.2添加行或列1208.3.3刪除行或列1218.3.4合並單元格1228.3.5拆分單元格1228.3.6調整表格大小1238.4表格的其他功能1248.4.1導入表格式數據1248.4.2排序表格1268.5綜合實例128實戰1—利用表格排版頁

面128實戰2—創建網頁圓角表格133第9章 使用模板和庫快速創建網頁1379.1認識模板1389.2創建模板1389.2.1在空白文檔中創建模板1389.2.2從現有文檔創建模板1399.2.3創建可編輯區域1409.3創建基於模板的頁面1429.4庫的創建、管理與應用1449.4.1創建庫項目1449.4.2庫項目的應用1469.4.3編輯庫項目1489.5綜合實例—創建完整的企業網站模板149實戰1—創建模板150實戰2—利用模板創建網頁154第10章 使用CSS樣式美化網頁15810.1初識CSS15910.1.1CSS概述15910.1.2CSS的作用15910.1.3基本CSS語法

16010.2添加CSS的方法16110.3定義CSS樣式的屬性16210.3.1文本樣式的定義16210.3.2背景樣式的定義16210.3.3區塊樣式的定義16310.3.4方框樣式的定義16410.3.5邊框樣式的定義16410.3.6列表樣式的定義16510.3.7定位樣式的定義16510.3.8擴展樣式的定義16610.3.9CSS過渡167第11章 CSS+DIV布局方法16811.1網站與Web標准16911.1.1什麼是Web標准16911.1.2為什麼要建立Web標准17011.2CSS布局理念17011.2.1將頁面用div分塊17011.2.2設計各塊的位置17111.2

.3用CSS定位17211.3固定寬度布局17311.3.1一列固定寬度17311.3.2兩列固定寬度17411.3.3圓角框17511.4可變寬度布局17711.4.1一列自適應17711.4.2兩列寬度自適應17811.4.3兩列右列寬度自適應18011.4.4三列浮動中間寬度自適應18011.4.5三行二列居中高度自適應布局18211.5CSS布局與傳統的表格方式布局分析183第12章 快速掌握圖像設計軟件Photoshop18612.1Photoshop簡介18712.1.1菜單欄18812.1.2工具箱及工具選項欄18812.1.3文檔窗口及狀態欄18912.1.4面板18912.2

繪圖工具使用19012.2.1使用矩形工具和圓角矩形工具19012.2.2使用單行選框工具及單列選框工具19112.2.3使用直線工具19212.2.4使用油漆桶工具19212.2.5使用漸變工具19312.3制作文本特效19412.3.1圖層的基本操作19412.3.2使用圖層樣式19512.3.3輸入文本19512.3.4設置文本格式19612.3.5設置變形文字19712.3.6使用濾鏡19712.4綜合實例198實例1—繪制愛心圖標198實例2—立體質感的3D文字201第13章 頁面圖像的切割與優化20413.1優化頁面圖像20513.1.1圖像的優化20513.1.2輸出透明GIF圖

像20513.2網頁切片輸出20713.2.1創建切片20713.2.2編輯切片20713.2.3優化和輸出切片20813.3創建GIF動畫20913.3.1GIF動畫原理20913.3.2制作GIF動畫20913.4綜合實例212實例1—切割輸出網站主頁212實例2—在Dreamweaver中優化圖像213第14章 設計網頁素材21514.1設計網站Logo21614.1.1網站Logo的重要性21614.1.2網站Logo設計原則21614.1.3實例1—設計網站Logo21714.2設計網站Banner21814.2.1什麼是Banner21814.2.2Banner的制作原則21914

.2.3實例2—設計Banner21914.3制作網頁導航條22114.3.1網頁導航條簡介22114.3.2實例3—設計橫向導航條222第15章 動畫設計軟件Flash CC入門22415.1Flash CC簡介22515.1.1Flash應用范圍22515.1.2Flash CC工作界面22715.2Flash動畫制作基礎知識23015.2.1建立與保存Flash動畫23115.2.2設置Flash的屬性23115.2.3使用Flash時間軸23215.2.4插入關鍵幀23315.2.5添加圖層與圖層管理23315.2.6插入元件23415.2.7庫的管理與使用23515.3Flash動畫

的優化與發布23615.3.1優化動畫23615.3.2測試動畫23715.3.3設置動畫發布格式23715.4綜合實例—創作簡單動畫238第16章 制作簡單的Flash動畫24116.1圖層基本操作和管理24216.1.1圖層的概念24216.1.2創建和編輯圖層文件夾24216.1.3引導圖層24316.1.4遮罩圖層24416.2創建逐幀動畫24416.3補間動畫的制作246實例1—創建改變對象大小的動畫246實例2—創建形狀補間動畫24916.4利用圖層制作動畫250實例3—創建沿曲線運動的動畫250實例4—創建遮罩動畫253第17章 制作聲音和視頻動畫25517.1導入聲音文件256

17.1.1Flash中聲音的類型25617.1.2導入音頻文件25617.2添加聲音25717.2.1輕松為按鈕添加聲音25717.2.2為影片添加聲音25917.3聲音屬性的編輯26017.3.1設置聲音的重復播放26017.3.2設置聲音的同步方式26017.4導入視頻文件26117.4.1Flash支持的視頻格式26117.4.2在Flash中嵌入視頻26117.5綜合實例—給Flash動畫片頭添加聲音263第18章 網站的發布與維護26518.1站點的測試26618.1.1檢查鏈接26618.1.2站點報告26718.1.3清理文檔26718.2網頁的上傳26818.2.1使用Lea

pFtp軟件上傳文件26818.2.2利用Dreamweaver上傳網頁26918.3網站的維護27118.3.1網站的軟硬件維護27118.3.2網站內容維護27118.3.3網站備份27118.4網站安全維護27218.4.1目錄和應用程序訪問權限的設置27218.4.2匿名和授權訪問控制27318.4.3隱藏IP地址27318.4.4操作系統賬號管理27418.4.5安裝必要的安全軟件275第19章 網站的宣傳推廣27619.1注冊到搜索引擎27719.1.1搜索引擎27719.1.2搜索引擎的原理27819.1.3搜索引擎分類27819.1.4搜索引擎注冊27919.1.5搜索引擎優化

原則27919.2導航網站登錄28119.3友情鏈接28119.4網絡廣告28219.5發布信息推廣28319.6利用群組消息即時推廣28319.7電子郵件28419.7.1電子郵件推廣28419.7.2電子郵件推廣的技巧28519.8問答式免費推廣28519.9在博客中推廣28619.10傳統網下推廣288第20章 設計制作公司宣傳網站29020.1網站前期策划29120.1.1網站總體策划29120.1.2功能規划29220.2利用Photoshop設計網站首頁29420.3在Dreamweaver中進行頁面排版制作30020.3.1創建本地站點30020.3.2創建網站二級網頁30120

.4制作彈出窗口頁面305

空間概念的關鍵詞,1990年代淡江建築基本設計課程的知識狀況

為了解決報告封面模板的問題,作者徐玉姈 這樣論述:

基本設計是現代主義空間認識傳播中的核心課程,在設計教育與建築教育經常的分界下,基本設計課程可視為建築教育哲學之根基。本研究關注20世紀末台灣基本設計課程中空間概念的內容與轉變,提出兩個問題,一是在基本設計課程文本(texts) 中有哪些空間概念關鍵詞?二是這些關鍵詞所隱含的建築學基本假設,它們呈現出怎樣的知識領域 (episteme)?藉著對基本設計的課程研究,敘述其引入台灣後,在淡江建築這個特定場域實施時,對它的質疑、調整與修正。在以課程文本所整理的教學模型上,考察空間概念的變動,分述了八個關鍵字的知識領域,據以對1990年代空間概念的知識狀況進行梳理,並建構以關鍵詞為主的設計課程研究方法

論。在以概念詞彙作為知識範型辨識的基礎上,研究發現,直到1980年代中期,美術原則仍然位居淡江建築基本設計課程的核心。在1992年出現明確的變化,並在接下來的五年內刷新了過去長達20年的課程內容,實現了自1972年以來的「基本設計建築化」的目標。在1993-96年試圖以環境規劃意識修正建築學內容,重建描述空間的語言,而在1997-2001年,在西化等同現代化的慣習中,完成對美國自1970年代以來對基本設計課程革新成果的移植。在知識與權力關係上,研究支持了知識範型是不同利益團體相互競爭及作用下的結果;在詞彙流動的地理中,顯露了課程高度依賴美國進口的之現象,盡管東、西岸對現代主義遺產有著不同的信仰

,卻在台灣特殊的歷史條件上,繞過了建築自主性的辯論,意外地拼貼成一個拼裝體(assemblage)的狀況。最後,在八個關鍵字展示的空間概念知識領域樣貌中,則試圖與英國建築史學家阿德里安.福蒂(Adrian Forty)所論述的〈空間〉一詞對話。福蒂指出,空間一詞在自歐入美的過程中遺失了真實生活體驗部分的語義,而那正是現代主義的空間產生問題的關鍵。1990年代中期的淡江建築基本設計課程曾意圖明確地表現出對此一缺漏的補償行動,但在概念詞彙偏向於形式生成的發展與操作下,具社會性質之概念詞彙仍然無法進入基本設計工作室,並使得反映台灣作為一個特定場域(site-specific)的設計研究礙難開展。結論

建議一個以基地關係結構來建立詞彙網絡,並重新思考設計成立條件的行動,以建立總是能具備獨特連結的基本設計課程之學術景觀。