如何成為好的領導者的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

如何成為好的領導者的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦SimonSinek寫的 先問,為什麼?:顛覆慣性思考的黃金圈理論,啟動你的感召領導力(新增訂版) 和賽門‧西奈克的 先問,為什麼?:顛覆慣性思考的黃金圈理論,啟動你的感召領導力(新增訂版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站如何成為「好」的領導人?掌握優秀領導者必扮演的3種角色也說明:【SmartM解讀】一位創新的領導者,身份應視不同階段的發展而有所轉換,適時站上台前或默默地退居幕後,可能會成為探索者、園丁,或是教練, ...

這兩本書分別來自天下雜誌 和天下雜誌所出版 。

國立清華大學 教育心理與諮商學系 陳殷哲所指導 吳玫樺的 結構賦權對知識型員工敬業度之探討:以工作彈性為中介變項 (2021),提出如何成為好的領導者關鍵因素是什麼,來自於結構賦權、員工敬業度、工作彈性、知識型員工。

而第二篇論文國立清華大學 藝術與設計學系美勞教師碩士在職專班 高榮禧、張家霖所指導 陳叙君的 從彩繪生命找到教學的初衷: 一位藝術教師的自我敘事 (2021),提出因為有 自我敘說、韌力、偏鄉教育、藝術教育的重點而找出了 如何成為好的領導者的解答。

最後網站好的領導應該具備哪些素質 - Gulnz則補充:著名領導理論大師Warren Bennis 曾說「管理者是那些把事情做對的人,領導者則是那些做對的事情的 ... 稻盛和夫談主管必備素質,成為「自燃型」人才,才能成為優秀領導者.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了如何成為好的領導者,大家也想知道這些:

先問,為什麼?:顛覆慣性思考的黃金圈理論,啟動你的感召領導力(新增訂版)

為了解決如何成為好的領導者的問題,作者SimonSinek 這樣論述:

★ 連續10年高踞亞馬遜分類榜TOP1 ★ 全球銷售破百萬冊,授權36種語言 ★ TED同名演講全球4000萬人次觀看   Thinkers50 #18、新世代領導力大師西奈克首創黃金圈理論 揭露激勵人心與創造長期成功的真領導力! 真正激勵自己、打動人心的關鍵, 不是你做什麼,而是你為什麼而做!     大家都說帶人帶心,但是自己的想法似乎總難說清楚,團隊總是難形成共識?   雖然不斷加速增加產品特色,總是很快被對手模仿。怎麼養出忠誠的顧客?   為什麼許多人獲得初步成功後,很快就跌落谷底?許多團隊擴張的時候特別容易失敗?     新生代領導力大師西奈克十年前首度在TED演講中發表黃金圈,

揭開生涯、團隊、產品   長期成功的秘密,至今累積近四千萬人次觀看,是史上第三受歡迎TED演講。   本書完整深入探索黃金圈概念,解開為什麼我們會失去熱情與方向,   詳盡說明組織與個人能夠創造長期成功的關鍵到底是什麼。   本書特色     吸引人心、點燃熱情的黃金圈是甚麼?怎麼練習?   黃金圈是三層同心圓,由外到內分別是做什麼、怎麼做,與為什麼。這個架構看似簡單,卻與人腦如何處理資訊與情感的結構完全一致。最核心的「為什麼」,最能撼動人心,產生強大連結,但也正是語言最難清楚表達的部分。     鑽研「做什麼」與「怎麼做」,不管再厲害都可以被取代。   「為什麼」,才是喚起深層情感、號召共同

理念的關鍵。   西奈克發現,多數人習慣從比較清楚的事開始做,模糊難形容的擺最後。所以我們很容易忙碌於黃金圈外層的「做什麼」與「怎麼做」,忘了「為什麼」。然而,創造改變產業的創新、經得起時間考驗的人物與企業,思維與行動都恰好相反,他們都從核心的「為什麼」出發。清晰的為什麼,可以支撐熱情、也是決策的篩網,幫助我們釐清目標、找到盟友、創造不凡。     如何用黃金圈的方法帶團隊   清晰傳達為什麼,才能號召能與你一起完成願景的團隊。   黃金圈的理論架構不只用於個人,更可以發展成立體的黃金三角錐,剛好就是組織架構藍圖。最上層的為什麼,就是組織創辦人或決策層,把握組織的初衷與信念。中間層的怎麼做,通

常是深受感召的中高階主管。而底層的做什麼,就是落實組織信念的執行層。利用黃金三角錐層層檢驗,就能馬上看見組織面臨的問題,從選才到接班、對內對外溝通到企業文化塑造。     世界上,有領導,與領導者。領導掌握權位,真正的領導者則感召人心。   這本書,獻給期許能激勵人心的領導者,也獻給期望能找到感召人心的領導者的你。   從現在開始,讓我們先問,為什麼!   各界名人熱情推薦     林沂萱(跨國獵頭&職涯教練)    律師娘林靜如   洪聖倫(光明頂創育智庫執行長)    程世嘉(LIVEhouse.in執行長)    鄭志凱(Acorn Pacific 創投共同創辦人)    劉安婷

(Teach for Taiwan 創辦人)    謝文憲(知名講師與作家)    龔大中(台灣奧美集團執行創意總監)   威廉‧尤里(William Ury,哈佛法學院談判學程共同創始人)   查克‧霍能將軍(General Chuck Horner,美國沙漠風暴行動指揮官)   莫赫塔.拉瑪尼(Mokhtar Lamani,資深外交官) 好評推薦     「義務使人僵化,動機才能讓人產生熱情。當你覺得自己腳步太快,或是躊躇迷惘,記得先問自己:為什麼?面對自己、深度挖掘,答案通常會自然浮現。」──律師娘林靜如     「這個概念是如此簡單,任何人都能理解並實踐。想知道如何建立影響力、說服一

群人相信並跟隨你的信仰,研讀《找到你的為什麼》,就是你最正確的選擇!」──洪聖倫,光明頂創育智庫執行長     「我們為何而戰?追求『意義』已成為現代人的重大課題,而我們卻花太少時間思考這個人生終極問題,我誠摯推薦本書給讀者,希望各位找到屬於自己的答案。」──程世嘉,LIVEhouse.in執行長     「好老師,就是好的領導者,反之亦然。而好的領導者,必須從自身的為什麼開始。相信西奈克的書能幫助渴望成就更好的自己與他人的每一位。」──劉安婷,Teach for Taiwan 創辦人     「阻礙我們前進的通常不是別人或競爭者,而是自己。黃金圈讓我在講課、寫作、主持、創業四大領域間游刃有餘

。唯有找到自己的為什麼,才能找到前進的動力與幹勁。」──謝文憲,知名講師、作家、主持人     「我近幾年讀過最有用、最厲害的書。概念簡單優雅,直接告訴我們領導的核心關鍵。」──威廉‧尤里(William Ury),哈佛法學院談判學程共同創始人     「這本書又重新點燃我心中的熱情。它將我用於軍中的概念,轉換成任何組織都能受用的語言。這本書可以帶領你達到想像不到的成功。」──查克‧霍能將軍(General Chuck Horner),美國沙漠風暴行動指揮官     「《先問,為什麼?》用簡潔有力又實際可行的方式詮釋領導力。書中每個故事都能刺激你用完全不同以往的觀點思考。」──莫赫塔.拉瑪尼(

Mokhtar Lamani),資深外交官 推薦     「《先問,為什麼?》是我近幾年讀過最有用、最厲害的書。概念簡單優雅,直接告訴我們領導的核心關鍵。」──威廉‧尤里(William Ury),哈佛法學院談判學程共同創始人     「這本書又重燃我心中的熱情。將我用於軍中的概念,轉換成任何組織都能受用的語言。這本書可以帶領你達到想像不到的成功。」──查克‧霍能將軍(General Chuck Horner),美國沙漠風暴行動指揮官     「《先問,為什麼?》用簡潔又實際可行的方式詮釋領導力。每個故事都能刺激你用不同以往的觀點思考。」──莫赫塔.拉瑪尼(Mokhtar Lamani),資深

外交官     「西奈克舉世聞名的黃金圈,深刻影響了我對商業認知。影響人的關鍵,不在做什麼,而在於為何而做。由此建立的品牌策略、行銷規劃與商業模式,更能深入核心,也更能有效轉化為實質市場影響力,為自己與客戶帶來業務成長。 這個概念如此簡單,任何人都能理解並實踐。想知道如何建立市場影響力?說服一群人相信並跟隨你的信仰?《先問,為什麼?》就是你最正確的選擇!」──洪聖倫,光明頂創育智庫執行長     「義務會使人僵化,動機才能讓人產生熱情。我喜歡跟事務所同仁討論『可以做什麼』,而不是『該做什麼』。回到原點思考,效果往往比我預期更好。『你認爲呢?』漸漸成為我的口頭禪,也成為我和夥伴之間信賴的基礎。甚

至可以逐步探尋到夥伴心中潛藏的夢想,進一步和我心中的理想結合,更有機會了解彼此適不適合。   當你覺得自己腳步太快,或是躊躇迷惘,記得先問自己:為什麼?面對自己、深度挖掘,答案通常會自然浮現。」──律師娘林靜如     「我們為何而戰?多年前創業徵才至今,每一場面試,我必問的問題是:你最終想追求的是什麼?我沒有預設答案,我只想知道眼前有機會一起共事的人,為何而戰?這個問題雖然沒有標準答案,但大部分的人回答都很含糊。顯然要找到答案,需要一個探索的過程。賽門‧西奈克有系統地引導我們找出答案,然後勇敢做決定。追求『意義』已是現代人的重大課題,而我們卻花太少時間思考這個人生終極問題,我誠摯推薦本書給讀

者,希望各位找到屬於自己的答案。」──程世嘉,LIVEhouse.in執行長     「在外商六年,最難適應但反思最多的就是澳洲籍老闆不斷問我的:『Why?』以及『Say more!』案子或業績遇到瓶頸,他透過反覆問為什麼,以及不斷鼓勵我繼續深入挖掘,讓我在內部與客戶關係、業績與團隊合作均獲肯定,得到全球總裁獎肯定。   阻礙前進的通常不是別人或競爭者,而是自己。運用黃金圈,找到最值得燃燒自己、點亮他人熱情的為什麼,讓我在講課、寫作、主持、創業間游刃有餘。鼓勵大家練習思考:我從哪來?要往哪去?為什麼努力?唯有找到自己的為什麼,才能找到前進的動力與幹勁。」──謝文憲,知名講師、作家、主持人  

  全球讀者熱烈迴響     「光看書名,以為又是另一本叫我們找回初衷的書,但開始讀就停不下來。這本書讓我重新思考自己的工作與人生,重新想起我的為什麼。」     「這本書延伸了『追隨你的熱情』這個古老觀念,追隨熱情還不夠,你必須知道你為什麼對這件事有熱情。」     「我已經讀了三次,整本書畫滿重點!相信我,如果你是領導者,或想創立一個走得遠的事業,就去看這本書。快買、快讀、快開始用!」     「我送這本書給公司裡五十位高階主管。我們是兩千多人的公司,這本書真正幫我們『說清楚』自己是誰,也啟發眾多員工一起實現公司願景。」     「這是我MBA課堂的指定閱讀,深度探討了激勵我們每天努力的關

鍵,以及如何成為好的領導者。」     「如果你的人生陷入迷惘,需要方向,這本書是最佳良伴。他會幫助你重新定位生活各個面向,活出你自己的步調。」     「不只是一般的行銷法則,這本書精闢地描述人類心理學及大腦的生物機制,我第一次從這個角度思考自己如何被說服、與如何說服別人。」      「無論從思維、計畫到行動,黃金圈都是最好的模型。簡單卻完全反直覺,我們通常都回答不出『為什麼』。這本書提醒我們,自己為何存在。」     「絕大多數組織都沒有深度挖掘自己存在的意義。這本書真的改變我看事情的觀點、也讓我發現自己與競爭對手的區隔。」     「創業家與企業顧問必讀。這本書把複雜概念簡單化,馬上可

以實踐。」

如何成為好的領導者進入發燒排行的影片

本集聲沙請慎入。你是否想過請主管同事吃誠實豆沙包,來讓自己更進步突破? 連貫第40集,本集作者教我們如何採樣,尋求真實反饋的步驟step by step以及範本。了解自己的職場招牌優勢,校准你的優勢和劣勢面對真相,打造你在職場專屬差異化(個人品牌),加上心態設定小撇步,新的心態思維陪你創造全新的經驗與美好!

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2.受教之耳、明辨之心
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★ 本集分點章節:
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(00:02:20)收集誠實反饋四個具體問題範本
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(00:08:05)一分鐘商業英文 One-Minute Business English(feat. Zach)
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★ 本集補充資料
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:: 為了發展我們的自覺,及校准我們的優勢和劣勢,我們必須通過詢問他人的真實坦率意見,來面對我們真正要的真相。目標不是為了尋求讚美;目標是為給我們的同事 提供一個安全的機會,讓他們可以誠實——甚至是殘酷的誠實——以便我們自己能夠獲得最準確的信息。

請合併EP40的問題一併採樣問卷。
《第三部份問答》首先是請教主管 兩個問題:
1. 你認為我有沒有哪些機會,可以做更多我擅長的事情?
如果你是主管職,也可以問你的上級,是什麼事情造成你無法得到最大的影響?

2. 你認為在我的這個職務中的最適合人選會具備哪些技能?對於每項技能,您如何按照 1 到 5 的等級給我打分?

《第四部份問答》:
選擇三到七個與您密切合作的人,詢問他們是否願意分享一些意見反饋來幫助您改進。
如何邀請一個誠實的意見反饋,Julie範本:
Hey,我很重視你的意見,
我想成為更有效率的團隊成員。你願意回答下面的問題嗎?
請盡可能誠實,因為誠實對我會最有幫助——我保證你說的任何話都不會冒犯我。意見反饋是我的一份禮物,再次感謝您抽出寶貴時間。
具體問題舉例:

1.在我們共同合作的最後一個專案中,你認為我在哪些方面產生了影響或貢獻?你認為我可以做些什麼來產生更大的影響?
2.在我的團隊中,哪些方面我做得好而且您希望我在這方面更多著墨?哪些是應該停止不要做的?
3.我正在學習在工作上更加自信果斷,你覺得我在這方面做得如何?
請提供讓我在這裡可做得更好的任何建議?
4.要求針對特定任務的反饋,以校準自己的特定技能。
例如,如果您不確定自己的演講能力如何,請在演講後跟幾個人說:“我希望提高我的演講技巧。你認為我的上台 簡報如何?有什麼讓它好兩倍的建議嗎?”
(以上可自行斟酌修改)

★一分鐘商業英文 One-Minute Business English
【managing up】向上管理
to build a successful working relationship with a superior, manager, or employer.
My co-worker is known for his ability to manage up. He knows our boss’s needs very well, and our boss tends to rely on him the most.我的同事以向上管理能力著稱。 他非常了解我們老闆的需求,我們老闆往往最依賴他。
Henry is terrible at managing up. Henry doesn’t want to talk to his boss, so he does not have a good relationship with her. Henry亨利的管理能力很差。 亨利不想跟老闆說話,所以跟她關係不好。

★過往集數關聯
:: 採集完本集的誠實豆沙包問卷之後,再回到Ep40. 統整
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結構賦權對知識型員工敬業度之探討:以工作彈性為中介變項

為了解決如何成為好的領導者的問題,作者吳玫樺 這樣論述:

在知識經濟的時代,知識型員工已成為企業重要的人力資本。隨著員工多樣性的迅速變化,全球的工作性質、工作分配和工作完成方式的變化,組織因應市場變化所賦予員工的職責或任務,將需要有更高的賦權與工作彈性,以確保員工敬業度。透過賦權使知識型員工從組織獲得必要的資源,員工在工作上得以獲得更高的自主性和掌控權,並提升其心理動機來達成工作任務。賦權亦與積極的組織成果有關,包括員工敬業度、減輕工作壓力及工作倦怠。為顧及不同員工的需求,組織提供愈來愈多彈性管理措施。彈性的工作安排亦使成員愈能發展出自我效能,以達成組織的共同目標。本研究採問卷調查法,以便利抽樣方式,研究對象為組織核心價值或文化具「結構賦權」概念,

且在其中從事知識型工作的員工,回收有效問卷共394份。本研究經由統計分析後發現:(1) 結構賦權對員工敬業度具顯著正向影響;(2) 結構賦權對工作彈性具顯著正向影響;(3) 工作彈性對員工敬業度具顯著正向影響;(4) 工作彈性會部分中介結構賦權對員工敬業度的影響。實務建議上,針對知識型員工的心理需求特徵,實現其較強的自我實現及職能發展動機,員工將依其對組織的心理感知,產生積極行為的回應。而工作資源帶來的自主權和社會支持將引發激勵,將促進更高水平的員工敬業度。綜上所述為本研究結論及管理實務上的建議。

先問,為什麼?:顛覆慣性思考的黃金圈理論,啟動你的感召領導力(新增訂版)

為了解決如何成為好的領導者的問題,作者賽門‧西奈克 這樣論述:

★連續10年高踞亞馬遜分類榜TOP1 ★全球銷售破百萬冊,授權36種語言 ★TED同名演講全球4000萬人次觀看   Thinkers50 #18、新世代領導力大師西奈克首創黃金圈理論   揭露激勵人心與創造長期成功的真領導力!   真正激勵自己、打動人心的關鍵,   不是你做什麼,而是你為什麼而做!   大家都說帶人帶心,但是自己的想法似乎總難說清楚,團隊總是難形成共識?   雖然不斷加速增加產品特色,總是很快被對手模仿。怎麼養出忠誠的顧客?   為什麼許多人獲得初步成功後,很快就跌落谷底?許多團隊擴張的時候特別容易失敗?   新生代領導力大師西奈克十年前首度在TED演講中發表黃金圈,

揭開生涯、團隊、產品   長期成功的秘密,至今累積近四千萬人次觀看,是史上第三受歡迎TED演講。   本書完整深入探索黃金圈概念,解開為什麼我們會失去熱情與方向,   詳盡說明組織與個人能夠創造長期成功的關鍵到底是什麼。 本書特色   吸引人心、點燃熱情的黃金圈是甚麼?怎麼練習?   黃金圈是三層同心圓,由外到內分別是做什麼、怎麼做,與為什麼。這個架構看似簡單,卻與人腦如何處理資訊與情感的結構完全一致。最核心的「為什麼」,最能撼動人心,產生強大連結,但也正是語言最難清楚表達的部分。   鑽研「做什麼」與「怎麼做」,不管再厲害都可以被取代。   「為什麼」,才是喚起深層情感、號召共同理念

的關鍵。   西奈克發現,多數人習慣從比較清楚的事開始做,模糊難形容的擺最後。所以我們很容易忙碌於黃金圈外層的「做什麼」與「怎麼做」,忘了「為什麼」。然而,創造改變產業的創新、經得起時間考驗的人物與企業,思維與行動都恰好相反,他們都從核心的「為什麼」出發。清晰的為什麼,可以支撐熱情、也是決策的篩網,幫助我們釐清目標、找到盟友、創造不凡。   如何用黃金圈的方法帶團隊   清晰傳達為什麼,才能號召能與你一起完成願景的團隊。   黃金圈的理論架構不只用於個人,更可以發展成立體的黃金三角錐,剛好就是組織架構藍圖。最上層的為什麼,就是組織創辦人或決策層,把握組織的初衷與信念。中間層的怎麼做,通

常是深受感召的中高階主管。而底層的做什麼,就是落實組織信念的執行層。利用黃金三角錐層層檢驗,就能馬上看見組織面臨的問題,從選才到接班、對內對外溝通到企業文化塑造。   世界上,有領導,與領導者。領導掌握權位,真正的領導者則感召人心。   這本書,獻給期許能激勵人心的領導者,也獻給期望能找到感召人心的領導者的你。   從現在開始,讓我們先問,為什麼! 各界名人熱情推薦   林沂萱(跨國獵頭&職涯教練)   律師娘林靜如   洪聖倫(光明頂創育智庫執行長)   程世嘉(LIVEhouse.in執行長)   鄭志凱(Acorn Pacific 創投共同創辦人)   劉安婷(Teach for

Taiwan 創辦人)   謝文憲(知名講師與作家)   龔大中(台灣奧美集團執行創意總監)   威廉‧尤里(William Ury,哈佛法學院談判學程共同創始人)   查克‧霍能將軍(General Chuck Horner,美國沙漠風暴行動指揮官)   莫赫塔.拉瑪尼(Mokhtar Lamani,資深外交官)   「義務會使人僵化,動機才能讓人產生熱情。我喜歡跟事務所同仁討論『可以做什麼』,而不是『該做什麼』。回到原點思考,效果往往比我預期更好。『你認爲呢?』漸漸成為我的口頭禪,也成為我和夥伴之間信賴的基礎。甚至可以逐步探尋到夥伴心中潛藏的夢想,進一步和我心中的理想結合,更有機會了解彼

此適不適合。   當你覺得自己腳步太快,或是躊躇迷惘,記得先問自己:為什麼?面對自己、深度挖掘,答案通常會自然浮現。」──律師娘林靜如    「西奈克舉世聞名的黃金圈,深刻影響了我對商業認知。影響人的關鍵,不在做什麼,而在於為何而做。由此建立的品牌策略、行銷規劃與商業模式,更能深入核心,也更能有效轉化為實質市場影響力,為自己與客戶帶來業務成長。   這個概念如此簡單,任何人都能理解並實踐。想知道如何建立市場影響力?說服一群人相信並跟隨你的信仰?《先問,為什麼?》就是你最正確的選擇!」──洪聖倫,光明頂創育智庫執行長   「我們為何而戰?多年前創業徵才至今,每一場面試,我必問的問題是:你最終

想追求的是什麼?我沒有預設答案,我只想知道眼前有機會一起共事的人,為何而戰?這個問題雖然沒有標準答案,但大部分的人回答都很含糊。顯然要找到答案,需要一個探索的過程。賽門‧西奈克有系統地引導我們找出答案,然後勇敢做決定。追求『意義』已是現代人的重大課題,而我們卻花太少時間思考這個人生終極問題,我誠摯推薦本書給讀者,希望各位找到屬於自己的答案。」──程世嘉,LIVEhouse.in執行長   「好老師,就是好的領導者,反之亦然。而好的領導者,必須從自身的為什麼開始。相信西奈克的書能幫助渴望成就更好的自己與他人的每一位。」──劉安婷,Teach for Taiwan 創辦人   「在外商六年,最

難適應但反思最多的就是澳洲籍老闆不斷問我的:『Why?』以及『Say more!』案子或業績遇到瓶頸,他透過反覆問為什麼,以及不斷鼓勵我繼續深入挖掘,讓我在內部與客戶關係、業績與團隊合作均獲肯定,得到全球總裁獎肯定。   阻礙前進的通常不是別人或競爭者,而是自己。運用黃金圈,找到最值得燃燒自己、點亮他人熱情的為什麼,讓我在講課、寫作、主持、創業間游刃有餘。鼓勵大家練習思考:我從哪來?要往哪去?為什麼努力?唯有找到自己的為什麼,才能找到前進的動力與幹勁。」──謝文憲,知名講師、作家、主持人   「《先問,為什麼?》是我近幾年讀過最有用、最厲害的書。概念簡單優雅,直接告訴我們領導的核心關鍵。」─

─威廉‧尤里(William Ury),哈佛法學院談判學程共同創始人    「這本書又重燃我心中的熱情。將我用於軍中的概念,轉換成任何組織都能受用的語言。這本書可以帶領你達到想像不到的成功。」──查克‧霍能將軍(General Chuck Horner),美國沙漠風暴行動指揮官   「《先問,為什麼?》用簡潔有力又實際可行的方式詮釋領導力。書中每個故事都能刺激你用完全不同以往的觀點思考。」──莫赫塔.拉瑪尼(Mokhtar Lamani),資深外交官 全球讀者熱烈迴響   「光看書名,以為又是另一本叫我們找回初衷的書,但開始讀就停不下來。這本書讓我重新思考自己的工作與人生,重新想起我的

為什麼。」   「這本書延伸了『追隨你的熱情』這個古老觀念,追隨熱情還不夠,你必須知道你為什麼對這件事有熱情。」   「我已經讀了三次,整本書畫滿重點!相信我,如果你是領導者,或想創立一個走得遠的事業,就去看這本書。快買、快讀、快開始用!」   「我送這本書給公司裡五十位高階主管。我們是兩千多人的公司,這本書真正幫我們『說清楚』自己是誰,也啟發眾多員工一起實現公司願景。」   「這是我MBA課堂的指定閱讀,深度探討了激勵我們每天努力的關鍵,以及如何成為好的領導者。」   「如果你的人生陷入迷惘,需要方向,這本書是最佳良伴。他會幫助你重新定位生活各個面向,活出你自己的步調。」   「

不只是一般的行銷法則,這本書精闢地描述人類心理學及大腦的生物機制,我第一次從這個角度思考自己如何被說服、與如何說服別人。」   「無論從思維、計畫到行動,黃金圈都是最好的模型。簡單卻完全反直覺,我們通常都回答不出『為什麼』。這本書提醒我們,自己為何存在。」   「絕大多數組織都沒有深度挖掘自己存在的意義。這本書真的改變我看事情的觀點、也讓我發現自己與競爭對手的區隔。」   「創業家與企業顧問必讀。這本書把複雜概念簡單化,馬上可以實踐。」   作者簡介 賽門‧西奈克(Simon Sinek)   樂觀主義者,相信人性會有更光明的未來。他的TED同名演講影片有近四千萬觀看人次,是史上

前三大受歡迎的影片。賽門是2017年度全球管理思想家排行榜Thinkers50第18名,也是暢銷書《最後吃,才是真領導》、《找到你的為什麼》作者。想了解更多賽門的動態,想知道你可以如何激勵身邊的人,請上:StartWithWhy.com。 譯者簡介 姜雪影   資深媒體人,美國明尼蘇達大學新聞碩士,曾任《天下雜誌》資深編輯、時代基金會資深副執行長、IC 之音電台總經理兼台長、淡江大學英文系講師,著有《世紀之都:紐約》一書。曾獲金鼎獎、吳舜文新聞獎,並帶領 IC 之音榮獲多項金鐘獎、文馨獎等。近年專事翻譯,譯作包括《不理性的力量》、《失控的未來》,以及《Boss學》等書。  

各界推薦 作者序  為什麼的力量 前言    為什麼要從「為什麼」開始?   第一部  不探究「為什麼」的世界 第一章  假設錯誤,就不可能得到正確答案 第二章  胡蘿蔔和棍子,利用人心弱點的操弄手法 第二部  長久成功的單行道,黃金圈法則 第三章  吸引力的祕密,來自黃金圈 第四章  黃金圈完全符合生物本能 第五章  清晰、紀律、一致性 第三部  領導力,來自建立信任 第六章  企業的成敗在於信任 第七章  如何引爆趨勢? 第四部  打造感召人心的黃金擴音喇叭 第八章  從為什麼出發,再談怎麼做 第九章  用清楚的做什麼與混亂市場溝通 第十章  溝通的重點在於聆聽 第五部 

小心岔路,成功才是最大的挑戰 第十一章 當為什麼失焦 第十二章 小心岔路 第六部  發現你的為什麼 第十三章 為什麼從何而來 第十四章 只跟過去的自己比賽   致謝   世界上,有領導,與領導者。領導,掌握權位以治人;領導者,激勵感召以帶人。無論是個人或團隊,我們都想追隨領導者。並非因為我們必須服從,而是因為我們想要跟隨領導者的感召;我們跟隨領導者不是要完成他的目標,而是能成就更好的自己。這本書,獻給期許能激勵人心的領導人,也獻給期望找到感召人心的領導人的你。作者序為什麼的力量我第一次發現「為什麼」(WHY),是在人生非常黑暗的時刻。發現為什麼的旅程,並不是學術上或知識性的追尋

。我發現我對工作失去了熱情,感到非常痛苦。並不是因為我的工作出了什麼問題,客觀來說我有很好的工作,但我卻無法享受其中。理論上,我應該要感到快樂。我有不錯的收入、有很棒的客戶,但我就是不快樂。我無法從工作中得到成就感,除非我能找到方法,重燃熱情。發現為什麼的旅程,徹底改變我看世界的方式,找到我自己的為什麼,也完全改變我的人生方向,我第一次對人生感到充滿熱情與希望。「為什麼」是無比簡單卻強而有力、而且完全可行的概念,所以我開始跟身邊好友們分享。發現好東西,第一個就想跟自己所愛的人分享。於是,我身邊的人也開始了探索為什麼之旅,他們的人生也出現很大的改變。朋友開始請我跟他們的朋友分享為什麼的概念,於是

,為什麼的概念開始擴散。就在那時候,我決定從自己開始做實驗。我想親身實踐自己分享與宣傳的概念,盡最大努力去試。我成為現在的自己──推廣「為什麼」的代言人──唯一的出發點就是為了他人。我沒有公關,也沒什麼媒體能見度,但為什麼的概念卻能傳得又快又遠,因為這個概念能和大家產生很深的共鳴,人們聽到之後,又再迫不及待地與身邊的親朋好友分享。我有幸能寫一本關於「為什麼」的書,讓這個概念能夠超越我自己,影響更多人。我在TED的演講快速被瘋傳,但我們沒有用任何行銷手法。影片能受歡迎,是因為影片的核心訊息是樂觀的,是充滿人性的。所以,可以感召真心相信的人,繼續分享。愈多人或團隊開始從為什麼出發,就有愈多人能熱愛

自己的工作、早上起床就充滿希望地去上班。這就是最能鼓勵我自己繼續推廣「為什麼」的原動力。你願意加入嗎?賽門‧西奈克寫於紐約,2011年7月28日 

從彩繪生命找到教學的初衷: 一位藝術教師的自我敘事

為了解決如何成為好的領導者的問題,作者陳叙君 這樣論述:

本論文透過自我敘說的方式,描述筆者自我學習藝術的過程及成長經驗中的重大事件,如何影響著我的教育信念和教育願景。透過回顧過往經驗和爬梳的過程,將自己的生命故事娓娓道來,希冀觀者能透過觀看此論文,發現藝術陪伴的力量,和一位視覺藝術教師透過藝術教育的過程,能給予國小學生在日後的生活應用與社會責任之啟發。本文主要的研究目的為:一、透過敘事釐清自我成長與藝術學習之脈絡。二、以敘事的方式,探討自我在藝術教學歷程的經驗與收穫。三、了解自我的藝術教學對畢業生的啟發與影響。四、為自己未來的藝術教育定位找到一個新的方向。本論文以筆者的成長背景脈絡及人生各階段重要之藝術學習與藝術教學記事,做為敘事脈絡的主要建構,

並透過對畢業生實施訪談與問卷之方式,以了解筆者的藝術教學,對其產生哪些具體的啟發與影響,最後歸納與梳理,從藝術教學紀錄、學生的回饋與問卷反應中,內化這些教學經驗對於筆者的意義與啟發。綜合上述,筆者得到四個重要的結論,自我敘事讓爬梳生命歷程的力量更清晰。也可以透過自我敘事的方法深化教學省思,從中得到成功經驗。藝術陪伴的力量會影響孩子未來人生觀。繼續帶領學生從體驗中學習是對於筆者未來的教育定位。