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塗鴉學數學：以三角形打造城市、用骰子來理解經濟危機、玩井字遊戲學策略思考，24堂建構邏輯思維、貫通幾何學、破解機率陷阱、弄懂統計奧妙的數學課

為了解決實驗室鑽石台灣股票的問題，作者BenOrlin 這樣論述：

火柴人×笑話×故事×紮實的基礎知識 →→ 將數學連結至人生各個角落！ ――――近400幅「爛插圖」，最不燒腦、笑中不帶淚，生動建構數學式思考系統！―――― 數學可不只是數學而已，讓數學再次偉大！ ★柏克萊的數學家如何透過終極版井字遊戲，培養策略性思考？ ★數學與科學的關係就像「在犀牛背上吃蟲子的鳥」，兩者如何相愛相殺？ ★遺傳學基因組合化簡為丟銅板決定，兩種看似無關的領域怎麼搭上線的？ ★數學可以教我們怎麼選總統，懂數學的人才會贏？！ ★讀小說也能學數學，烤蛋糕也能學數學，還有什麼是數學做不到的？！ ★為什麼沒有懼高的螞蟻？賺得多的人更窮？！怎麼用數學來解釋萬事萬物？ ▌Amazon

4.7顆星，暢銷作家群一致讚譽，專家學者好評推薦！ 李信昌 │ 數學網站「昌爸工作坊」站長 李政憲 │ 新北市林口國中教師、 教育部108年師鐸獎得主 李國偉 │ 中央研究院數學所兼任研究員 林怡辰 │ 原斗國中小教師 林信安 │ 建中數學科教師 林福來 │ 國立臺灣師範大學名譽教授、遠哲科學教育基金會董事長 洪士薰 │ 台南女中老師 洪萬生 │ 國立臺灣師範大學數學系退休教授 高敏慧 │ 台北市國中數學科副主任輔導員、敦化國中校長 陳維民 │ EECC創始人 許德田 │ 新北市國小數學輔導團召集人 蔡依橙 │ 素養教育工作坊核心講師 賴以威 │「數感實驗室」共同創辦人、台師大電機系助理教授

蘇恭弘 │ 台南市新興國中校長暨國中數學輔導團副召集人 ▌數學需要更好的解說方式，也需要更好的解說者！ 一位童書作家怎麼影響瑞典選舉的結果？「哥德式」小說的數學定義是什麼？誰是科學大門前的野蠻人？ 數學潛藏在人生所有事情底下，串連看似不相連的遙遠領域：銅板和基因、骰子和股票、書籍和棒球。數學是一種思考的系統，世上所有的問題都能從思考中獲益。但是，這麼重要的一門學科，為什麼總是讓人怨聲載道？ 追根究柢，我們學數學的方式太乏味了！ 本書顛覆課堂教學的樣本，採取與過往截然不同的途徑，綜覽數學世界形形色色的景象：幾何的規則如何限制我們的設計選擇？機率的方法怎麼讓我們品嘗到永恆？微小的進展如何

帶出巨大的躍進？統計學怎麼讓瘋狂蔓延的現實變得容易理解？ 只需要一點點方法，就能讓我們擺脫枯燥的數學學習深淵！ ▌對本書的讚譽 比昂卡•波斯克（Bianca Bosker） │ 《侍酒之人》（Cork Dork）作者 深具啟發、激發靈感又引人發笑，本書提供你想要在課堂上學習卻從未想到要詢問的一切。數學及其所有智慧的愉悅嬉戲。 喬丹•艾倫伯格（Jordan Ellenberg） │ 《數學教你不犯錯》（How Not To Be Wrong）作者 本書是一場光怪陸離的文字、數字與漫畫的嘉年華，將數學拖出課堂，帶到它所屬的陽光之下。非常適合認為自己討厭數學的人――事實上，適合所有人！ 

漢娜•弗萊（Hannah Fry） │ 《打開演算法黑箱》（Hello World）作者 班‧歐林真是畫得一手爛圖。幸運的是，他也異常聰明又迷人。他的才華累積為最令人愉悅、最熱情洋溢、最妙趣橫生的圖解，難以抗拒的數學魅力指南。 史蒂芬•斯托蓋茨（Steven Strogatz） │ 《X的奇幻旅程》（The Joy of x）作者 才華洋溢、涉獵廣泛又大膽不遜，令人捧腹不止。它會令你發笑――而且可能讓你更聰明睿智。 約翰•烏舒爾（John Urschel） │ 前美式足球中鋒、麻省理工學院應用數學博士生 歐林透過異想天開的繪圖（與書名所指的相反，其實畫得沒那麼糟）精妙地傳達有趣又複雜的數學

概念，能力無與倫比。這是一部很棒的著作，顯示了與我們的世界息息相關的數學之美。對於任何認為數學不有趣或不適用於我們所處世界的人，都是必讀之作！ 李信昌 │ 數學網站「昌爸工作坊」站長 作者運用詼諧幽默的筆觸，淺顯易懂的解說方式，配上風趣簡明的插畫，引導讀者認識那些隱身在日常生活的數學概念，並用數學解釋周遭發生的事例，事例所連結的知識涵蓋幾何、機率、統計、經濟。書裡任何一章都會讓您豁然開朗，原來數學一直在身邊而且是非常實用的。 李政憲 │ 新北市林口國中教師、 教育部108年師鐸獎得主 《塗鴉學數學》以簡單生動的圖片，搭配有趣且有深度的文字，讓讀者在會心一笑的同時，也能學習到有用的數學知識；

在目前強調素養學習的當下，是本十分值得一看的科普書籍。 本書的內容包羅萬象，從遊戲、烘培、雕塑、建築，到樂透、保險、生物遺傳與文學等內容，娓娓道來數學與生活如何息息相關，相信可以讓不少人擺脫「數學無用論」的想法。影印紙為什麼要設計成根號2的比例？螞蟻為什麼容易淹死而不會摔死？不妨翻開這本書來找答案吧！本書最後並附上各單元的注解，讓想要延伸學習的讀者可以進一步參考研究，在此予以推薦。 李國偉 │ 中央研究院數學所兼任研究員 選題眼光獨到，內容激發思考，行文有趣流暢，塗鴉加深印象。這本數學科普書讓學生從沉悶的課堂、乏味的教本與噁心的考卷中解放。 林福來 │ 國立臺灣師範大學名譽教授、遠哲科學教

育基金會董事長 生活的數學，備料烹調合宜，會吸引大家都想享用。特推薦一位數學老師用心備料所設計的國民數學大餐。 開胃菜，井字遊戲的終極版，在井字的每一空格又加一井字的遊戲。需要瞻前顧後的思考挑戰！ 前菜，三小盤，分別呈現數學基本元素：數、量、形的生活風味。形：三角形、桁架、造橋；數：√2，A4紙，系列紙張結構A1、A2…；以及量：表面積與體積，重力與阻力，螞蟻不懼高。前菜讓我們感受生活周遭處處可見的數學物件，奠立世界之所以如此運作的基礎。 主菜，金融素養，有兩道大菜，第一道菜名，也許吧！；第二道菜名，誠實說謊的藝術！ 第一道菜，品味不確定性思維的語言，能夠量化明確表達所知與所疑的用語：機率。各

式各樣，出人意表的保險設計，透析金融風暴的緣由，道道引人拍案！ 第二道菜，品味統計的強大，統計方法壓縮現實，以減少的方式整理數據，檢驗過去並預測未來。 國民大餐的上菜方式，別樹一格，以貼近好友聊天的詼諧語彙鋪墊而上。至於書名中的「塗鴉」兩字，竟然是九年級數學老師拉近師生親和互動的關鍵，很意外嗎！就請一起來享用驚艷的國民數學大餐。 洪士薰 │ 台南女中老師 高中多年的數學教學，深深感受到學生的挫折。為了系統性地學習，犧牲了數學探索的樂趣。依稀記得第一次聽聞「知識始於驚奇」的認同以及求學階段時閱讀數學科普書籍時連連不絶的「驚奇」，令人回味不已。本書中的許多篇章相信也能喚起大家對數學的讚嘆連連。舉

個例子，像書中第13章科學大門前的野蠻人，正好可以延伸到COVID-19試劑的偽陰性、偽陽性問題，本書有很多有趣題材正好可以彌補中學數學學習的缺憾。 洪萬生 │ 國立臺灣師範大學數學系退休教授 乍看本書，很容易被它的「塗鴉」所吸引甚至誤導。其實，作者正是企圖經由我們觸目所及的日常生活或文化環境，陶冶出其中蘊藏的數學精華。至於他的手法，則獨到論述與別致敘事兼顧的風格，極富親和力，對於大學通識教師、推廣閱讀的中學教師，乃至於一般讀者來說，都是絕佳的數學普及讀物。 陳維民 │ EECC創始人 你好奇維民老師為何推薦這本書嗎？打開書的第一章你就會有答案，一個小孩喜歡玩，但大人覺得無聊的井字遊戲，經

過簡單又樸實的微調之後，挑戰性竟然就來了，這跟我在課堂中設局引動孩子數學思維的手法超像，我欣賞。如果只有一章，當然不構成我推薦的原因，作者提的一些議題，我也相當好奇，譬如數學與科學的關係，作者非常老實、其實是很中肯地提出他自己的、獨特的、不一樣的觀點，超欣賞。最後，他的撰寫方式吸引了我，好像是一個人在喃喃自語，然後又突然天外飛來一筆，非常推薦。   蘇恭弘 │ 台南市新興國中校長暨國中數學輔導團副召集人 「沒錯，就是這樣！」是我閱讀本書後最強的感受。 市面上科普類的書籍何其多，但要讓不具數學背景的讀者興味盎然地往下翻頁，內容必定有其過人之處，而本書就是掀開了人們對生活中各種巧合與好奇的潘朵拉寶

盒，讓這個興奮持續至閤上書扉方休。 本書用五大章節來描寫作者所觀察到的人生，先剖析數學家的眼光，再帶入生活中的幾何世界，解說處處可見的機率與統計事件，最後用經濟學及混沌做為本書的結尾，字裡行間都是生活點滴的體現。 覺得數學無趣嗎？閱讀本書會改變您對數學的看法，數學，不再枯燥無味，而是一種藏在日常生活中自然的存在，細細品味後，您也會愛上數學！

你以為的缺點，其實是我們的決勝點：千禧世代、寬鬆世代又怎樣，5個年輕人常被誤解的真相

為了解決實驗室鑽石台灣股票的問題，作者克麗絲朵‧卡達基雅 這樣論述：

如果你看不懂斜槓青年在做什麼， 你又怎麼管理他們？賣東西給他們？ 千禧世代是你最該認識的員工與顧客！ 　　這年頭的年輕人為什麼寧可排隊兩小時也要吃一碗拉麵？ 　　寧可吃一個月的泡麵也要買一支iPhone？ 　　他們專注力短暫，吃不了苦； 　　講究權利，卻不怎麼盡義務！   　　面對職場上的小白，更精準地說，面對這些七、八年級生小屁孩時， 　　各位人資、主管、公司領導人，你們是不是曾在心頭冒出這些想法： 　　「現在的年輕人齁~吃不了苦、自以為是、愛跳槽。」 　　「現在的年輕人齁~就是要別人幫他全部都做好。」 　　「現在的年輕人齁~總想拿免費的，不想要付出。」 　　「現在的年輕人齁~超

不懂禮貌的。」 　　「我們何必要去迎合現在的年輕人？」   　　改變不了的事實，也許你該改變的是心態？ 　　事實是，該重視千禧世代的行為了！ 　　你的工作方法因為臉書、LINE的出現而改變， 　　你上街購物次數減少，改用手機下單直送到家， 　　為什麼你對千禧世代的工作要求，還停留在古早的恐龍時代？   　　什麼是千禧世代？ 　　「千禧世代」定義為出生於1981至1996年 　　（現在年齡在21-36歲之間） 　　2018年開始，千禧世代將全面投入職場， 　　接下來將會是這些年輕人的職場天下！   　　囧星人、阿滴、負能量、厭世動物園…… 　　這些YouTuber、網紅，他們全都是千禧世代！ 　

　為什麼他們能快速竄紅，創業成功？ 　　這個世代的成長背景有什麼特別之處？能掌握全世界的眼球目光？ 　　為什麼他們樂當斜槓青年、勇於擁抱多元身分、積極投入零工經濟？   　　「一代不如一代」其實是假議題！ 　　事實上，在網路科技快速變遷下長大的年輕人， 　　立場、信念、價值觀與期待早已跟以往截然不同， 　　上一代老是拿舊標準要求新一代年輕人， 　　他們的期望當然落空。   　　本書作者克麗絲朵‧卡達基雅（Crystal Kadakia）說： 　　「沒有不爭氣的問題，只有被誤解的真相！」 　　她擁有複雜的社會身分， 　　是印度裔，卻在美國長大；是女性，更是千禧世代。 　　沒有人比她更了解備受誤解

的感受， 　　她在本書中提出當今年輕人最常被誤解的5個真相：   　　★你以為的「懶惰」，其實只是重新定義「生產力」； 　　★你以為的「自以為是」，其實只是「創業精神」； 　　★你以為的「依賴指導」，其實只是「靈活應變」； 　　★你以為的「欠缺忠誠」，其實只是「追求目標」； 　　★你以為的「反抗權威」，其實只是「改變敬重的對象」。   　　這本書帶領讀者了解看似缺點，卻是當代年輕人迎戰世界浪頭的決勝點！   　　閱讀這本由千禧世代撰寫的書， 　　可以幫助你踏出理解的第一步， 　　以尊重的態度認識千禧世代的不同之處和成因。 　　打造出合適的新職場環境，全面搶下新世代頂尖人才！ 本書特點 　　

本書脈絡清晰，以傳統觀點、現代心態，正反對比，找出千禧世代的行為與現代職場文化之間的連結，並以實際案例有效解決企業面臨的困境。 　　●傳統心態：解釋那些傳統的刻板印象從何而來。 　　●現代心態：從時代演變、科技便利角度解釋千禧世代如何思考？ 　　●實戰故事：本書提供思科（Cisco）處處創新文化、麻省理工學院組織變革建議、英國維珍集團善用社群媒體等許多企業成功案例。 　　●檢視工具： 　　─「你的組織文化有多現代？」企業自我評量表 　　─「十分鐘戰鬥操」：個人天天演練，一點一滴改變職場   　　千禧世代不是危險的威脅，其實是一面鏡子， 　　他們預示了未來世代的行為， 　　是未來優秀人才、消費

者的需求！   決勝推薦 　　洪雪珍 yes123求職網資深副總經理 　　盧世文 「人資小週末社群」創辦人 　　朱楚文 IC之音竹科廣播節目主持人／金蘋果行銷有限公司負責人（1986年生，千禧世代） 　　許凱廸 台大優秀青年獎得主／財經作家／生技博士（1988年生，千禧世代）   國內外佳評如潮 　　期盼更多非千禧世代的公司經營者或主管，透過閱讀此書更了解如何和千禧世代溝通，提升台灣產業競爭力。也希冀跟我一樣的年輕人看完本書後，不只獲得共鳴，也能更有自信，相信自己有翻轉人生的可能。──朱楚文 （IC之音竹科廣播節目主持人／金蘋果行銷有限公司負責人）   　　建議公司的經營者們……如果不知道

該怎麼進行，本書就是解放優秀人才潛力的最佳「使用指南」。──許凱廸（台大優秀青年獎得主／財經作家／生技博士）   　　對於世代差異議題有興趣的人資工作者，我很建議來看這本書，因為這是人資工作者重新理解未來「工作樣貌」一個不錯的起點。──盧世安 （「人資小週末社群」創辦人）   　　克麗絲朵捕捉到大眾觀感與現實之間的差距：一般人對千禧世代的看法奠基於老舊的成見，每個世代都會經歷這種以偏概全的誤解，但這並不是千禧世代的真實樣貌……他們是職場未來的領袖。──亞特‧帕帕斯（Art Papas），牛角公司（Bullhorn）執行長   　　克麗絲朵讓我們認識到，千禧世代的行為就是現代人的行為，也是將來許

多世代的行為指引。──米克‧烏克里耶（Mick Ukleja），領導力顧問公司（LeadershipTraQ）董事長   　　企業若不能整合成長心態、追求實現高潛能以及適應科技進展的能力，將會被時代淘汰……而這些都是可以從千禧世代身上學到的能力。這不僅關乎解決職場上的世代衝突，更是企業未來之所繫！──祖娜‧海瑞斯卡（Zulna Heriscar），微軟雲端事業部全球領域夥伴客戶開發  

以DEMATEL方法探討台灣半導體設備產業發展之因素

為了解決實驗室鑽石台灣股票的問題，作者何昭宜 這樣論述：

從1964年美商通用器材在高雄加工出口區設立新的一座積體電路組裝廠開始，歷經了將近30多年的研究與發展，2014年台灣半導體產業產值約新台幣2兆894億元，年成長16%，佔全球市場的21.2% ；次產業部分，台灣半導體製造與封測產業市佔率皆高居全球第一，半導體IC設計則是全球第二。根據國際半導體設備材料協會(SEMI)統計，台灣連續數年蟬聯全球半導體設備最大支出國，預計2014年半導體設備支出將達116億美元，雖然市場需求相當龐大，但2013年台灣整體設備自製率不到17％，這對於台灣而言，等於是將每年2千多億元的市場拱手讓給國外大廠，不僅如此，設備須仰賴國外廠商對台灣的半導體產業鏈發展也是極

為不利。本研究將以Michael Porter所提出的鑽石模型為基礎，並以陳正男與譚大純(1998)所修改建構之「五角鑽石」模型理論為架構，再透過決策實驗室分析法（Decision Making Trial and Evaluation Laboratory, DEMATEL）建構評估模式，找出主要影響我國半導體設備產業發展之因素，透過實證了解各個因素之間的關聯程度以及影響程度，來建議我國企業與政府如何在半導體設備產業裡面，掌握我們既有的優勢來集中資源發展，以取得產業鏈的要角地位。