工讀生工作守則的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

工讀生工作守則的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦宋熹昶寫的 3年賺千萬的技術:有錢人教你「通往財富自由的關鍵原理與實踐方法」,高效累積被動收入,翻轉薪貧人生! 和清水均的 厲害店長帶人管理術(二版):36個店長必修實戰案例!從面試、接待、教育訓練,打造低離職率、100%顧客滿意度!都 可以從中找到所需的評價。

另外網站一、勞動條件方面的權利也說明:請假︰工作期間有請公假、婚假、喪假、病假、事假的權利,. 可依「勞工請假規則」辦理。然部分工時工讀生因其每日工作. Page 2. 時數不一定相同, ...

這兩本書分別來自財經傳訊 和八方所出版 。

國立暨南國際大學 心理健康與諮詢碩士學位學程在職專班 張玉茹所指導 柯潮欽的 部隊情緒勒索經驗之探索:以中部地區陸軍士官為例 (2020),提出工讀生工作守則關鍵因素是什麼,來自於士官、情緒勒索、陸軍、職場。

而第二篇論文國立中正大學 勞工關係研究所 馬財專所指導 高茂強的 大學生對勞動教育認知之研究 (2017),提出因為有 大學生、勞動教育、認知、勞動教育促進法草案的重點而找出了 工讀生工作守則的解答。

最後網站員生社| 工讀生管理辦法則補充:保管錢櫃及金庫鑰匙之工讀生,確實將錢櫃及金庫上鎖後才可離開工作地點。 ... 以上守則,工讀生若有違規或不當行為,除施以扣薪或解雇之處罰外,一律依校規給予處分並 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了工讀生工作守則,大家也想知道這些:

3年賺千萬的技術:有錢人教你「通往財富自由的關鍵原理與實踐方法」,高效累積被動收入,翻轉薪貧人生!

為了解決工讀生工作守則的問題,作者宋熹昶 這樣論述:

38萬網友一致推崇,高喊:「暴富有理,致富無國界,我也想要變有錢」! 一上市即攻佔韓國各大書店暢銷榜冠軍! 出版11個月銷量突破60刷! 從三級貧戶到百億富翁,教出25位理財暢銷書作家的韓國「致富推手」現身說法, 首度公開「從零開始的錢滾錢實戰守則」! House123執行長 邱愛莉、小資理財教主  Dr.Selena楊倩琳、 《不買房當房東》作者 陶迪、《房市神秘客帶你看穿不動產裡的詐》作者 傅恪恩 聯合推薦!   你以為每天省吃儉用,省一塊錢就等於賺進一塊錢嗎?   你以為每天辛苦兼差,就可以慢慢累積財富嗎?   你以為只要乖乖上班,就能熬到「有一大筆退休金」的那一天嗎?……   

超級富翁宋熹昶說:   以上都是「平凡人」以為可以變有錢的想法,但其實卻只會讓你陷入「更貧窮」的泥沼!   想要成為真正的有錢人,請先轉進「有錢人的思考模式」,再用「有錢人的賺錢技術」吧!   本書提供四大面向,一次告訴你「翻轉思維╳種子基金╳滾動調整╳收入翻倍」的致富之道。   只要跟著一步一步徹底執行,就能擺脫每天追著錢跑、不知道自己所為何來的窮忙生活,   從此邁向「財富自由」的軌道,大步往「讓錢自己跟過來」的成功之路積極邁進! 本書特色     【特色1】三年就能財富自由!第一本具體告訴你「達成時間」的致富實踐工具書!   你有想過賺一千萬需要花多久時間嗎?答案是:「三年!」別以為

不可能!本書作者宋熹昶就是因為想要擺脫貧窮,所以在努力鑽研「變有錢」的方法之後,經過具體實踐,不但自己成為人盡皆知的大富翁,也因為想要讓更多人知道「財富自由不是夢」,所以開始傳授自己的這套致富理論與技術,並且成功在三年內翻轉了許多人的人生。你也想跟他們一樣嗎?——翻開本書,你將一步步掌握「改變思維」、「學習財經知識的捷徑」、「滾動式調整目標」的技術以及「找到致富的關鍵投資方法」,三年改變貧窮命運!   【特色2】真實案例參考性高!從「無產階級」窮學生到「理財小白」低薪族都能躍升金主!   沒有人不想變有錢!宋熹昶自2008年創辦「幸福理財」社團至今不僅累積38萬團員、培養出無數有錢人,同時,

也在本書中把許多成功案例寫出來,讓大家看到「原來很多人跟我一樣啊!」——沒有錯!萬丈高樓平地起,並不是人人都含著金湯匙出生!也因此,對於大多數的市井小民、出身自平凡家庭的你我來說,更需要知道「變有錢的技術」,並且藉由他人實踐的過程找到自己的盲點與出口,進而化阻力為助力、不再因為耽溺在舊有的金錢觀而擋住財路!   【特色3】提綱挈領一本就夠!結合真正可執行的觀念、方法與技術,完整建構致富藍圖!   家境清寒、從小就渴望「成功」的宋熹昶曾經遍讀「追求財富」的書,卻依然感到茫然失措,也因此他下定決心:「如果哪天我成功後要寫書,我一定要寫出一本從學習方法到實踐技巧全都一網打盡的書,讓讀者只要讀一本就

夠了!」而本書正是他所讀過書籍與生活經驗的「致富之道濃縮精華」,並且更在序文中寫下:「希望本書能成為大學生、社會新鮮人、家庭主婦,甚至是既有的投資者的人生指南!」也因此,書中沒有艱澀難懂的文字,只有貼近需求的內容——從「知道」到「做到」,就讓「三年賺千萬的技術」成為你一生財富的基石! 專業推薦        「從「被錢追著跑」到「財務自由」,需要多久的時間?作者和我的答案一樣:「三年!」這本書是個出口,你願意試試看嗎?」──邱愛莉 / House123執行長   「我們無法選擇出生,但努力可以翻轉人生。學會投資理財就能改變命運,擁有更美好的人生。」──小資理財教主 / Dr.Selena楊

倩琳博士   「宋事務長在這本書中實踐財務自由的步伐,放大現金流,累積資產,是在任何地方都驗證有效的原則。」──《不買房當房東》作者 / 陶迪   「比起想複製別人的「正確」道路,我一直認為,找出正確方向的校正能力,才是一般人邁向目標所欠缺的成功關鍵。本書的作者以韓國市場及自身經驗為例,雖不能盡套用於台灣情境,但從其推廣的投資觀念,卻足以顯示,成功的人有著相似的背影。」── 《房市神祕客帶你看穿不動產裡的詐》作者 / 傅恪恩  

部隊情緒勒索經驗之探索:以中部地區陸軍士官為例

為了解決工讀生工作守則的問題,作者柯潮欽 這樣論述:

本研究目的為探討部隊情緒勒索經驗之探索:以中部地區陸軍士官為例,研究採半結構深度訪談進行資料蒐集,並以Boeije(2009)的螺旋式分析方法進行資料分析。本研究以立意取樣的方式,於2018年5月至6月,透過滾雪球邀請8位服務於陸軍部隊士官成為研究參與者,每位參與者訪談1-2次。一、本研究目的如下:(一)了解國軍部隊內陸軍士官幹部所面臨情緒勒索的類型與方式。(二)了解情緒勒索對於陸軍部隊與士官的影響及其因應策略。(三)依據研究之發現,提供相關建議給有部隊情緒勒索困擾者、教育及心理工作者做為參考。二、本研究相關結論如下:(一)陸軍部隊情緒勒索類型依循FOG迷霧模式發展。(二)部隊充斥負

面情緒導致官士兵心理壓力持續累積。(三)部隊濫用情緒勒索已取代領導統御產生衝突疑慮。(四)部隊文化習慣以合理化消極因應情緒勒索的行為。研究者最後根據前述的結果,提出相關的建議以供未來研究參考。

厲害店長帶人管理術(二版):36個店長必修實戰案例!從面試、接待、教育訓練,打造低離職率、100%顧客滿意度!

為了解決工讀生工作守則的問題,作者清水均 這樣論述:

募集人才.掌握人心.留住人才 全方位店長帶人管理教戰手冊   ▼獨家SOP帶人管理祕笈   徵人啟事、面試技巧、新人培訓、團隊管理、成本控制、人事制度的執行、進貨管理、經營指標      ▼收錄可直接使用的40種管理表格!   「面試問卷」、「P/A僱用契約書」、「新進員工基礎教育課程」、「階段訓練課程」、「諮詢清單」、「P/A職務證照頒予制度」、「進貨管理」……        日本NO.1管理培訓專家清水均!36個店長必修實戰案例!   從面試、接待、教育訓練,打造低離職率、100%顧客滿意度!       90%的店長不懂如何面試!   80%的店家沒有員工訓練!   70%的新人第

一天就得上戰場!      店長的領導力,是成功經營的關鍵!   找對人、教對員工,才能激發工作熱情,創造好營收、好口碑!      在餐飲業與零售業等店鋪型商家競爭激烈之下,工讀生流動率高、人力短缺的問題──正是許多中小企業面臨的困境。      但是卻有90%的店長,缺乏面試與新進員工訓練的知識與技巧。許多中小型企業更是缺乏新進員工訓練、在職訓練等等,使得正職員工陷入惡性循環,連帶造成店面經營的危機。      本書作者為日本首席店長訓練專家‧諮詢顧問,擁有豐富的現場指導經驗,他提出獨家SOP帶人管理祕笈,搭配40種店長必備的管理表格,清楚說明店長應具備的專業知識及能力,從徵人面試、培訓新

人、團隊管理、進貨管理、成本控制等等,教你如何用人、識人、帶人,提升員工能力及服務品質,成功打造人氣店家!        ▼一次解決店長的實務問題!   Q1:為什麼員工三天就離職?   →問題就在:「你用對人了嗎?」透過五大面談提問技巧、相關交涉與確認事項,快速掌握應徵者是否具備潛力。      Q2:如何讓新人融入工作環境,帶人又帶心?   →掌握待客業最重要的「關鍵時刻」(MOJ),並站在員工的角度思考,重新審視自己的教導方式,以「認同、鼓勵、誇獎」增進員工的成就感。      Q3:如何快速訓練工讀生、計時員工,成為即戰力?   →徹底落實「職前訓練」、「第一天的教學示範」、「再職訓練

」、「新進員工訓練」,讓新員工快速上手。      Q4:如何改善客訴問題?   →以強化服務的3大策略,提升新進員工的服務品質,並建立客訴資訊共享的機制,以防止相同過失再次發生。      Q5:如何做好勞務分配,創造優秀團隊?   →團隊合作,不是叫A幫B做,須以「分工、分責、整體化」的準則,確實掌握每位員工的能力及性格,並藉由人事考核,隨時進行員工教育訓練之補足。      Q6:如何落實經營理念,打造良好的顧客滿意度?   →顧客服務不像數學,答案不會只有一個!最重要的是,以「個別服務」、「速度」、「行動準則」,提供顧客獨一無二的服務。    本書特色   1.筆者長年為逾500間公

司擔任經營顧問,範圍涵蓋各大服務業:餐飲業、飯店、美容業、連鎖量販店、超市或大賣場、小型店鋪、客運業,通通適用!      2.超實用的店長教戰手冊!台灣店長平均年齡逐年下降,現在有越來越多的年輕店長!本書即針對培育店長、訓練人員、教育人員等人才,不僅能夠提升培育兼職或計時員工的效率,提高店鋪績效。      3.全書以「募集人員、掌握人心、留住人才」分類,讓讀者能夠考量公司的優先課題,從中挑選實用的管理方法,迅速改善店鋪管理與經營。

大學生對勞動教育認知之研究

為了解決工讀生工作守則的問題,作者高茂強 這樣論述:

民國百年至今,勞工運動層出不窮,勞資爭議協商調處爭議件數與日俱增,在種種方面均顯示社會輿論日益關注勞動議題,面對勞動意識抬頭,曾被漠視的勞動教育,再度受到國人重視。依行政院105年人力資源調查統計,我國就業者的教育程度大專程度合計42%,其中大學男性及女性合計為26.07%,因此本研究將以大學生為研究對象探討其對勞動教育認知程度。2014年時,勞動部曾提出《勞動教育促進法草案》,制定勞動教育專法,目的從學校教育階段開始,根本地培養、促進勞動意識,以助保障勞動權益。而後立法院於2015年及2018年提案訂定《勞動教育促進法草案》,本研究依其第五條「勞動教育應包含勞動意識、勞動人權、勞動倫理、勞

動關係、勞動條件、就業平等、社會保障、勞動福祉、職場安全與衛生、勞動法令遵循及勞動職涯發展教育等相關之內容」,等11項勞動教育相關內容,以探討大學生之勞動教育內涵,並透過深度訪談法,瞭解大學生對於勞動教育之認知狀況,最後研提加強大學生勞動教育認知之建議。本研究結論如下:一、實務派認為勞動條件及勞動職涯發展教育是與大學生最直接接觸的勞動教育項目,而基礎派認為勞動倫理、勞動人權及勞動意識是學習其他勞動教育項目的基礎。二、大學生對勞動條件、職場安全與衛生、勞動福祉、社會保障及勞動職涯發展教育概念須再加強。三、制定勞動教育專法,改善目前勞動教育相關通識課程缺乏的問題。本研究建議大學生修習勞動教育相關課

程及培養工作經驗。建議學校開設勞動教育相關通識課程、舉辦強制性講座及主動提供職涯規劃協助。建議政府改善目前勞動教育相關通識課程缺乏的問題、培育勞動教育師資及舉辦各式勞動教育相關活動。