幼兒園 教學理念的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦徐弘縉寫的 2023搶救高中職教甄國文:精心標註常考重點[十版][高中‧高職教師甄試專用] 和莎拉・列夫,阿曼達・克拉克,艾琳・史塔基的 專題式學習,從小就能開始!都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自千華數位文化 和親子天下所出版 。
朝陽科技大學 幼兒保育系 楊敏鈴所指導 楊婉茹的 私立幼兒園加入準公共幼兒園之個案研究 (2021),提出幼兒園 教學理念關鍵因素是什麼,來自於私立幼兒園、準公共幼兒園、個案研究。
而第二篇論文亞洲大學 休閒與遊憩管理學系碩士在職專班 王月鶯所指導 陳子辛的 校園式菜圃產地到餐桌應用於綜合活動領域之行動研究-以南投縣國中集中式特教班為例 (2021),提出因為有 校園式菜圃、國中、食農教育、集中式特教班的重點而找出了 幼兒園 教學理念的解答。
最後網站認識幼兒園教學法 - 信誼好好育兒則補充:幼兒園 裡最常見的教學法,大致分為蒙特梭利教學、美語或雙語教學、主題教學、角落 ... 老師要對開放教育理念有相當的成熟度才能掌握,一般建議運用在4歲以上的孩子, ...
2023搶救高中職教甄國文:精心標註常考重點[十版][高中‧高職教師甄試專用]
為了解決幼兒園 教學理念 的問題,作者徐弘縉 這樣論述:
本書編寫之最大特色為重整各校歷屆試題,分類敘述,章節分類有條不紊,清晰明確,內容敘述或採條列式,或採表格式,內容皆針對教師甄選考試命題趨勢精心設計,使應試者閱讀方便,觸類旁通,以收事半功倍之效。 就各章內容架構,大致上包含、「主題式重點歸納」、「歷屆考題觀摩及詳解」。題型則有選擇題以及非選擇題,包含名詞解釋、填充、簡答、翻譯、問答、申論、賞析、教學設計、命題實作、短文寫作、引導作文命題等,使應試者熟練考題,學習標準制式作答方式,期能於作答時得心應手,旗開得勝,馬到成功。 編輯大意 一、本書完全根據近十年高中高職各校教師甄選、教育部受託國立高中教師甄選等國文
科試題的「測驗目標」、「命題方向」精心編寫而成,適用於公私立高中高職國文科教師甄選考試。 二、中國文學浩瀚如海,本書針對中文系基本功當中的高頻率考題作精要彙編,並且涵蓋現行高中各版本教材及課外相關文學知識,以厚植「教甄」國文根基作為編寫目標。內容共分:第一章中國文學史高頻率考題,第二章重要國學知識高頻率考題,第三章重要作家地位成就與重要文言文的內涵特色,第四章教學設計與命題實作,第五章基本國語文能力高頻率考題,第六章詞語、成語的辨識高頻率考題,第七章文法與修辭的辨識高頻率考題,第八章古典詩詞曲閱讀及欣賞,第九章古典散文閱讀及欣賞,第十章文化教材高頻率考題,第十一章作文教學設計、引導作
文、文章分析、文章解讀命題等十一大單元,章章都是教師甄選考試必考的範疇。 三、本書編寫之最大特色為重整各校歷屆試題,分類敘述,章節分類有條不紊,清晰明確,內容敘述或採條列式,或採表格式,內容皆針對教師甄選考試命題趨勢精心設計,使應試者閱讀方便,觸類旁通,以收事半功倍之效。 四、本書就各章內容架構觀之,大致上包含「主題式重點歸納」、「歷屆考題觀摩及詳解」。題型則有選擇題以及非選擇題,包含名詞解釋、填充、簡答、翻譯、問答、申論、賞析、教學設計、命題實作、短文寫作、引導作文命題等,使應試者熟練考題,學習標準制式作答方式,期能於作答時得心應手,旗開得勝,馬到成功。 五、本
書由於累積近十年的試題,增加不少新內容,造成書本頁數過多,此外為了不會有遺珠之憾,另外出版《搶救高中職教甄國文歷年考題大觀》,內容蒐集各高中職學校的歷屆試題,以增加試題廣度。 六、本書編寫力求精確,惟學疏才淺,疏漏難免,敬祈各方先進不吝指教。 本書特色 1. 精心標註常考重點,輕鬆掌握考試核心。 2. 根據近十年高中高職各校教師甄試題目編寫。 3. 針對生難字詞加註注釋,白話語譯,閱讀零障礙。 **** 有疑問想要諮詢嗎?歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號,並按下加入好友,無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等,都能得到滿意的服務
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幼兒園 教學理念進入發燒排行的影片
本集主題:老松呷百二特展
第一次帶著聽眾朋友,走入臺北市鄉土教育中心,由地方文史工作者 #高傳棋老師,帶著大家認識老松呷百二特展。
你知道臺灣第一位眼科博士-洪長庚、臺灣橄欖球之父-陳清忠、譜出「四月望雨」等多首著名歌曲的台灣歌謠之父-鄧雨賢,知名企業家大同家電集團創辦人林挺生,以及曾經是台灣第一首富的蔡萬霖、蔡萬才兄弟,他們都畢業於哪間小學?而自這間學校畢業後來成為名人的又有哪些人?來一趟臺北市鄉土教育中心便能得知!
臺北市鄉土教育中心與老松國小,為了迎接創校120週年的到來,在老松國小舉辦「老松呷百二」特展,老松國小簡邑容校長表示,老松國小自1896年5月創校以來,為日本時代臺北最早設立的第一批小學,培育造就了無數優秀人才,在臺北市教育史上具有深遠的意義。120年來自老松畢業的校友,已逾6萬多名,許多老松人,在國家、社會,以及各行各業中,扮演著先鋒者、領袖等重要角色,對社會貢獻良多。老松國小自今年起陸續舉辦120校慶慶祝活動,一直到明年滿120歲,歡迎各界老松校友、師長陸續回母校報到。
鄉土教育中心張欽鵬主任表示,本次展出內容著重於二戰至今的老松國小發展歷程,展場將展出自「老松國民學校」到「老松國小」的校史文物介紹,以及老松初中、商校、補校與各種學習中心的發展歷程、還包括老松國小百年來校園文化與教學特色、校園裡的自然生態、建築與文化景觀的介紹,以及老松名人錄-引領時代的傑出畢業校友相關介紹。
其中較難得一見的是一些日本時代存留至今的1932年老松國語講習所修了證書、1933年老松公學校賞狀、1930年代的學業成績單與成績通知簿。1960年代臺北市龍山區老松國民小學專用章等展品,也讓我們窺見到過往在老松服務過的教職員,曾經也是全市內最多教職員的國民小學,而其中一份通訊錄上,發現到今年已逾80歲的許文貴老師,當年才22歲。值得一提的是,「北投石」發現命名者「岡本要八郎」也曾在當年的艋舺公學校任職過教諭(師)。
另外,現場也展出一張老松國校張家瑜老師在1961年6月26日,拿著領取憑單,到老松國校附近康定路154號的「源發行」領取糙米貳陸公斤的單據。而據現今仍在營業的70多歲吳老闆指出,該米行從其阿公經營至今已逾百年,全家裡有4代都是老松人。
老松國小總計跨越了三個世紀的風華歲月,是一所在臺灣教育史上,非常有歷史文化與教育意涵的代表性學校。除幼兒園、補校外,近年來在校園內外分別成立了鄉土教育、樂齡學習、英語情境等中心。其中鄉土教育中心以蒐集整理鄉土史料和文物、推展鄉土教育相關研究、整合全市鄉土教學資源,以達資源共享之目標。樂齡學習中心以活到老、動到老、學到老為學習目標。英語情境中心則融合了鄉土與資訊之特色,來帶領孩子建立宏觀國際理念,奠定接軌世界的良好基礎。
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私立幼兒園加入準公共幼兒園之個案研究
為了解決幼兒園 教學理念 的問題,作者楊婉茹 這樣論述:
本旨在探討私立幼兒園加入準公共幼兒園之個案研究,選取彰化縣一家準公共幼兒園的負責人、園長、教保服務人員及家長共8人,了解他們對準公共幼兒園的認識、加入準公共幼兒園的原因、加入準公共幼兒園的差異及對準公共幼兒園未來的展望。主要發現及結果如下:壹、對準公共幼兒園的認識 一、對教保服務人員來說,薪資的調漲、遵守勞基法的規定,對教保 服務人員有實足的保障。課程內容的調整,讓教學正常化,減少紙本 練習,改變為統整不分科的學習,設計出符合幼兒發展需求的教保活 動課程。 二、對負責人或是園長來說,只要學校的收支沒有太大的變化,加入 準公共幼兒園對教保服務人員和家長是有益
處的。但是會考慮三年後 老師要加薪的問題,到時會參考政府的政策,再決定是否繼續簽約。 三、對家長來說,加入準公共幼兒園最大的改變就是應繳的學費比較 平價,減輕每個月的育兒負擔。貳、加入準公共幼兒園的原因 一、支持政府政策:影響最大是老師薪資提升,卻又擔心學校收入會 減少,但因為政府會補助薪資的增加,所以就加入了準公共幼兒園。 二、薪資調整與符合法規規範:福利按照勞基法、工作時間正常化, 提高教保服務人員的薪資,有助於提高教學品質。 三、減輕家長的負擔:政府補助及延托制度,都有助於減輕家長的育 兒負擔。叁、加入準公共幼兒園的差異 一、準
公共化政策可以加速擴展平價就學機會,實質減輕家長托育費 用,讓家長具體感受平價優質的教保服務。 二、家長選擇準公共幼兒園,除了考慮學費之外,還會注重這家園所 的理念是否符合孩子的特質、以及老師的穩定性、和教學內容的豐富 度……等等。 三、準公共化政策讓私立幼兒園可以永續經營,進而發展出自己的園 所特色。肆、對準公共幼兒園未來的展望 一、加入準公共幼兒園是一個趨勢,希望政府可以多替私立幼兒園想 想,是否可以有多一些開源節流,多一點收入的方法。如何在教保服 務人員的薪資上有所規劃,培養優良的師資。 二、固然平價收費對家長的吸引力很大,但是
師資的穩定和教學理念 的契合,也是家長考慮的重點。 透過本研究的發現,希望對未來要加入準公共幼兒園的私立幼兒園有所幫助,同時也提供未來研究準公共化政策的研究者之參考。
專題式學習,從小就能開始!
為了解決幼兒園 教學理念 的問題,作者莎拉・列夫,阿曼達・克拉克,艾琳・史塔基 這樣論述:
——帶領你進入專題式學習(PBL)的起手式—— 從目的性讀寫到自主學習,從社會情緒學習到溝通合作, 小小孩都能掌握的統整探究力,這樣起步。 透過 3階段 ╳ 3層次 ╳ 5原則 ╳ 30+成果提案, 引導孩子成為獨立自主的學習者! ●幼兒期孩子就能做專題研究?他們還那麼小,有可能嗎? ●我的孩子還不會讀寫,能進行的學習活動相當有限? ●如何打造一個支持自主學習、追根究柢的教室? ●如何運用「專題式學習」,發展新課綱強調的「統整課程」? ●遵循學生的興趣、給予過多選擇,難道不會讓我的教室秩序大亂? ●師長如何幫助孩子,找到具有挑戰性的研究問題? ●如何增加
學生提問的精細度,創造重視所有提問的教室文化? 如果你曾因上述問題困擾許久, 那麼,這本絕對值得成為你教學路上的案頭書! 還記得學齡前孩子是如何學習的嗎? 想想當探索新奇事物時,那對閃閃發亮的雙眼, 花了一段時間終於克服困難,嘴角揚起那抹充滿自信的微笑…… 是的!幼兒階段的學習,就是最自然、最具強烈動機的學習方式: 能自由地決定自己想要追求的目標,盡情地向前邁進、大膽探索; 學習在困難與挫折中,一步步建構起自己的知識,最後順利地解決問題! 然而,許多大人卻經常認為幼兒階段的孩子年齡還太小, 不僅需要人照顧、無法進行團隊合作、也不具備讀寫能力……
這些大人以為年幼的孩子只能聽從大人一步步的指令來學習, 太複雜、強調思考與問題解決的學習內容,孩子絕對做不來。 事實真是如此嗎? 「專題式學習」(Project Based Learning,簡稱PBL)是奠基於「解決問題」的前提下, 重視孩子的自主學習、反思所學、合作溝通的一種創新性學習模式, 也有人稱之為「方案式學習」、「主題探索學習」、「主題式學習」。 PBL 專題式學習, 適用於各種年段的孩子與所有學習者。 在PBL教室中,孩子會針對某一特定主題作深入探究, 並與同儕環繞著一個真實的任務下彼此合作溝通。 孩子能知道「為何學習」的意義,同時在大
人的引導下, 學習「如何學習」的方法與策略。 孩子將為自己的學習承擔起更多責任, 真正落實「以學習者為中心、以探究為本」的教育理念。 本書作者為三位PBL Works全美教師會成員,他們經由多年幼教與國小教學經驗發現, 即使是幼兒階段的孩子都能藉由PBL這種學習模式,為一生的學習扎下穩固的基礎。 PBL 專題式學習,巧妙地運用孩子與生俱來的好奇天性, 幫助孩子探索與生活直接相關的有趣事物,讓孩子每天都帶著興奮的心情走進教室, 迫不急待地想知道: 今天我將學習到什麼?能發現什麼新鮮事?我和同儕還能為他人做出哪些貢獻? PBL的概念與原則,是每個教室與家
庭都能具體落實的學習模式。 本書為讀者提供扎實的教學案例、學習體驗和教學策略, 也將大大擴展你對「專題式學習」的視野。 如果連幼兒都可以做得到,我們不應再錯認 PBL 只能是大小孩或資優生的專利。 就讓PBL資深教師群,手把手地帶領共同為「素養教育」與「探究式學習」向下扎根, 讓每個孩子都能從中獲益、為終身學習奠定堅實的基礎! 本書特色 1.從概念到實務,心得詳實收錄:本書教師群均為PBL Works美國教師會成員,從源自於杜威做中學的概念原則策略,到作者持續數月的戶外實際課堂案例紀錄,以專題式學習專家群的視角,重新認識這個被譽為最能「以學習者為中心」的專題式學習!
2.大量圖表輔佐,易於對照吸收:全書共52幅圖表,從實際教室場景照片、學生作業成果展示、概念統整三層次,到傳統式與專題式教室樣貌區隔、專題式實施歷程中的師生對話⋯⋯等,把概念可視化,將歷程前後對照,並大量輔圖片或表格呈現,幫助讀者有效理解。 3.標註問題誤區,提供快速策略:各篇起始均以多數人對「專題式學習」常見的提問與疑惑出發,作者群在闡釋過程中,隨時以「快速策略」方塊文章提供教學眉角,並針對常見迷思以「戰勝誤區」更進一步說明闡釋。 各界好評 「專題式學習」不僅僅是一種以學習者為中心,尊重孩子、燃起孩子動力的教學模式,更是可以讓教育工作者的教學真正「活起來」的教學
模式。如果你是對於日復一日的教學生態已經有些倦怠、又找不到方向的老師,本書將提供你有效的方法,讓學習成為雙向的互動,讓你的教學生活充滿無限的可能性。——何翩翩(牧村親子共學教室創辦人╱蒙特梭利教育專家) 看見《專題式學習,從小就能開始》這本書,真是讓我非常驚喜。我相信這本書一定可以為渴望創新發展方案教學的台灣教師們,帶來有效的方法和實踐的機會。——唐富美(四季藝術兒童教育機構創辦人) 書中提醒我們,學齡前的孩子已是獨立和善於溝通的人,能把豐富的知識、經驗和技能帶入教室,即使面對挑戰也是如此。透過此書,我們看到一個支持幼兒獨立且追根究柢的教室,幼兒在此互動合作,進行有意義的學習。誠摯
推薦本書,讓我們一起相信學習的潛力。——陳劍涵(國立台北教育大學師資培育暨就業輔導處副教授、台灣國際教育資源網學會iEARN Taiwan理事長) 本書展現PBL背後所連結的建構主義精神與要義,也為讀者提供了手把手的教學設計與指導。對於想要了解PBL要義,不想走上誤解PBL歷程冤枉路的教育工作者而言,本書更是深具啟發。——張淑玲(昶心蒙特梭利實驗教育負責人)
校園式菜圃產地到餐桌應用於綜合活動領域之行動研究-以南投縣國中集中式特教班為例
為了解決幼兒園 教學理念 的問題,作者陳子辛 這樣論述:
本研究的目的:在探討國中集中式特教班,融入食農教育課程的應用,特殊教育班中的學生的飲食習慣,用餐的習慣等。以三位特殊教育學生做為研究的對象,並採用「行動研究法」。研究者把餐桌禮儀和教學理念融入課程,在綜合活動領域課程中,進行實際種植植物的活動,並且把相關的繪本融課程。食農教育重視實際體驗,為了融入和評估食農教育的可能性,應該以檢查和觀察的方法來評估。研究結果發現:經過食農教育知識,實際讓學生參與農事,皆能讓學生飲食態度提升,用更珍惜的態度看每個食物。研究期間面臨學生能力和天氣的干擾,研究者透過自我省思和搜尋資料進行教學歷程的修正。對研究者而言:食農教育的推廣確實能夠提升學生的認知,並且重新認
識食物,獲得許多專業知識。提供了對於未來想在特殊教育學生上,執行食農教育的教師,給很多的相關建議,包含食農教育的課程規劃和教學方法。
幼兒園 教學理念的網路口碑排行榜
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#1.辦學理念 - 北投幼兒園
辦學理念 · 1.多元活潑的教學,是幼兒快樂學習的泉源,促進幼兒學習效能,達到幼兒身心各方面的全人發展。 · 2.讓幼兒的生活與教育能夠密切整合,落實做中學、生活即學習的 ... 於 www.btdn.tp.edu.tw -
#2.創校理念 - 四季藝術
願景 培育改變世界的行動者成為全球永續創新教育的典範 ; 使命 成為孩子生命中的貴人 ; 價值觀 關懷付出、合作分享、熱情創新、持續改善 ; 承諾 提供伙伴一個安身立命實現夢想 ... 於 www.seasonart.org -
#3.幼教科普|帶你了解最「火」的幼兒園教育理念 - 壹讀
上次推送了擇校攻略之後,很多爸爸媽媽在後台諮詢小編,正在給小朋友選幼兒園,但只知道蒙特梭利,除此以外,還有什麼其他的教育理念? 於 read01.com -
#4.認識幼兒園教學法 - 信誼好好育兒
幼兒園 裡最常見的教學法,大致分為蒙特梭利教學、美語或雙語教學、主題教學、角落 ... 老師要對開放教育理念有相當的成熟度才能掌握,一般建議運用在4歲以上的孩子, ... 於 parents.hsin-yi.org.tw -
#5.教育理念-臺中市私立紅蘋果幼兒園
紅蘋果幼兒園在地經營逾二十年,歷經921地震,校區重建;採日式風格建築,擁有新穎的戶外遊戲設施及最新合格安全設備。 創辦人Apple媽咪,有著對幼教工作滿滿的熱忱, ... 於 www.red-apple.com.tw -
#6.教學介紹 - 新奇屋幼兒園
教學介紹. 首頁; 教學理念; 教學介紹. 多元化課程教學. 藉由多元課程讓小朋友在六大領域(身體 ... 透過專業課程安排學習,提高幼兒學習品質! 大班教學照片_190521_0001. 於 www.novel-house.com.tw -
#7.淺談幼教理念 - 臺中市立大里幼兒園
- morals 道德,因為道德影響一個人的行為與價值判斷,所以道德是一切作為的根本。更是我們積極推展幼童品格教育的緣由。 i - innovation 創新,其動力可以激發人跟事情 ... 於 www.dali-nursery.taichung.gov.tw -
#8.教學介紹 - 亞瑟王幼兒園
教學介紹. 首頁; 教學理念; 教學介紹 ... 幼兒透過對環境自發性的觀察、探索、玩耍過程培養自主、自動的學習經驗。 幼兒是天生的自然玩家,經由和大自然共處的過程, ... 於 kid.arthurking.com.tw -
#9.新北市私立康華幼兒園教學介紹> 師資陣容
*教學理念:給幼兒一個安全、快樂、自由探索的空間去學習發展,以生活教育為基礎,養成感恩(孝順惜物)、明理(明人倫之理)、明事物、活潑(思想與身心活潑)的生活態度,進而 ... 於 kfkids.woby.tw -
#10.幼稚園繪本教學理念與實務 - 博客來
書名:幼稚園繪本教學理念與實務,語言:繁體中文,ISBN:9789862216415,頁數:340,出版社:秀威資訊,作者:黃文樹,出版日期:2010/11/01,類別:專業/教科書/政府 ... 於 www.books.com.tw -
#11.埔里國小附設幼兒園經營理念提供專業多元的幼兒園教保活動
埔里國小附幼是個有『愛』的大家庭,我. 們有優質的教學團隊群,了解每個寶貝的成長都有其. 個別差異,重視每一位幼兒學習發展的過程,關心每個幼兒,就如同自己. 的孩子 ... 於 a65.ntct.edu.tw -
#12.教學理念– 桃園市私立家安幼兒園 - KIDSDAY
教學理念. 搜尋關鍵字: 桃園市私立家安幼兒園桃園市平鎮區桃園市平鎮區湧光路136巷219號 03-4698153. 若要瀏覽,請按箭頭鍵。 於 s2.kidsday.com.tw -
#13.教學理念| 南臺科技大學附設幼稚園
私立南臺科技大學附設臺南市幼兒園位於臺南市永康區南臺科技大學校區內,以開放、主題教學方式,培養幼兒良好生活習慣、落實生活教育,激發幼兒主動探索與積極學習的 ... 於 kid.stust.edu.tw -
#14.師資陣容 - 桃園市私立長頸鹿幼兒園/幼稚園
◎學歷:大學幼保系◎教育理念:學齡前教育是培養孩子學習態度、品格、生活習慣的重要階段,希望孩子在充實課業知識的同時,也能學習如何待人接物,以及遇到挫折時懂得情緒 ... 於 giraffe-kindergarten.topschool.tw -
#15.教學介紹 - 私立薇楓幼兒園文化校區
人文素養課程靜思語教學淺移默化讓幼兒體會學習,懂得如何感謝他人付出,生活在群 ... 教學理念. 落實教育孩子生活常規落實教育孩子生活常規、人文素養教學,提供協助 ... 於 wen.weige-kindergarten.com.tw -
#16.教學理念- 聖雅各幼兒園St. James' Preschool
聯合國教科文組織指出,二十一世紀的教育目標就是要讓全世界的學生做到:. 教學理念-1. 我國幼兒教育五大目標:. 一、養成幼兒良好習慣 二、充實幼兒生活經驗 於 stjames.tw -
#17.資訊教育融入學前教育課程之理念與思考 - 臺灣教育評論學會
既然資訊教育融入課程已是目前各級教育的潮流與趨勢,幼兒園對於資訊教. 育課程的設計更應該孩子為出發點,在課程的設計上思考方向應該以「如何將資. 訊科技適當的融入幼兒 ... 於 www.ater.org.tw -
#18.幼兒教育理念 - 方格子
與孩子相處的方式有許多種,你較常使用什麼方式呢?你喜歡哪一種呢?在幼教現場總是能聽到這些句子(催促、威脅、命令的語氣)「我們要走囉, ... 於 vocus.cc -
#19.教學理念 - 嶺南幼稚園/幼兒園
品德教學啟發愛心. 在幼兒短暫的童年,要特別注重行為的塑造,灌輸倫理、道德觀念。我們要幫助幼兒在生活經驗中及愉快的活動中,培養幼兒學習的態度、能力及積極、喜樂 ... 於 www.lingnankn.edu.hk -
#20.教學理念-新北市私立民生幼兒園
教學理念. 20180531-教學理念. 品格教育. 「教育主要是針對孩子內在與外在的教導」 ... 這些人生的黃金觀念,都是在幼稚園的萌芽之始初展芳蹤。 於 www.melson.com.tw -
#21.課程特色- 仁光幼兒園- 教學理念 - 新竹聖經學院
教學理念. 我們相信每個孩子都有潛能,鼓勵和尊重孩子探索,是我們堅持的開放教育理念。採用角落活動及主題 ... 於 www.pbc.org.tw -
#22.師資陣容 - 新北市私立新欣欣/宇和幼兒園
宇和幼兒園園長. 【幼兒部園長】林怡嘉. {學歷} 國立台北師範學院幼兒教育學系. 從事幼教行政管理十年以上經驗. {理念} 秉持愛與包容,讓孩子在自由自主安全的環境下 ... 於 www.sings.tw -
#23.非營利教學理念 - 福智文教基金會
以「儒家文化」為底蘊,以「仁」的教育觀為基石,規劃生命教育、生活教育、善行實踐等學習主軸課程,採用統整性主題課程設計,融入「幼兒園教保活動課程大綱」的六大 ... 於 bwfoce.org -
#24.嘉義市立復國幼兒園理念與特色
依幼兒教育目標落實幼兒教育精神,確保幼兒在園生活與受教品質,以達本園教育目標。 1. 培養幼兒生活自理能力,與健康的生活習慣。 2. 於 case.cy.edu.tw -
#25.教育理念 - 臺南市私立慈中幼兒園
教學理念. Teaching philosophy. 臺南慈濟高中附設慈中幼兒園辦學理念:「不以華榮耀鄉里,常將道德養祥和」,培育「德、智、體、群、美,五育均衡、知書達禮、有情有 ... 於 www3.tcsh.tn.edu.tw -
#26.幼兒園 - 莒光國小
新北市板橋區莒光國民小學附設幼兒園. 本園的教育理念. 以幼兒為本位一切教學活動均以幼兒生活教育為設計重點。 以感恩的情懷與愛為出發點,落實潛在課程及精緻教學。 於 www.jges.ntpc.edu.tw -
#27.愛丁堡教育機構
教學介紹. 首頁; 教學理念; 教學介紹 ... 嗅覺、味覺五大感官系統,感官教育可以敏銳幼兒的感覺系統,幫助幼兒正確吸收環境的訊息。 ... 讓幼兒對數學產生濃厚的興趣。 於 www.edinburgh-school.com.tw -
#28.幼兒園教學理念有哪些 - Izmor
幼教理念. 在教學的生涯中,讓我更加樂於從事教育工作,將教育視為愛的蔓延及生命的傳承,更是無怨無悔、燃燒自己照亮別人的良心道德事業,幼稚園階段是孩子剛踏出家庭 ... 於 www.crowshire.me -
#29.一位幼稚園教師教學信念之研究
研究者在大學時期,曾在幼兒園實習並觀摩教師的教學,班上有位幼兒長得 ... 究結果發現幼兒教師之教學信念、教學行為與適符發展教育理念未能相符;初. 於 ir.meiho.edu.tw -
#30.論課程實踐的庶民教育學-以德國五所幼兒園為例
德福、耶拿計畫、森林、蒙特梭利與情境式教學等五種不同課程理念. 之機構資料及文獻,並以影像記錄五所幼兒園的一日作息來探討課程. 實踐的庶民教育學。研究結論:1. 於 tpl.ncl.edu.tw -
#31.簡介「蒙特梭利、華德福、EYFS⋯⋯」等六種世界教育理念- 第 ...
「特瓦奇」(Te Whãriki)是紐西蘭教育部在一九九六年所編寫成的幼兒教育課程大綱,它不是學校裡的既定教程,而是提供幼教老師作為教育實踐的指標。 Te ... 於 www.thenewslens.com -
#32.耕莘專校附設實驗托兒所
SAMPLE KIDS CLUB · 創辦緣由. 民國60 年,天主教會台北區捐贈6000 餘坪土地,成立了耕莘護校。 · 教育理念. 承接耕莘專校的核心價值「敬天愛人」為創園精神,幼兒從自身的 ... 於 kindergarten.ctcn.edu.tw -
#33.園所介紹- 師資陣容 - 嘉義市私立忠樺幼兒園
理念 :. 期許培養孩子主動學習,注重生活教育及常規管理。 唐超琦(Evonne老師). 職稱:. 於 www.yoyochkids.tw -
#34.教學理念 - 杜威幼兒園
教學理念 · 一. 杜威教學方針. 創造一個以自然科學為主,藝術人文為輔的學習環境; 禮貌、品格、國際觀的實踐力; 引導幼童積極面對問題、解決問題的能力 · 二. 杜威教育理念. 於 dewey-preschool.webnode.tw -
#35.師資陣容 - 愛迪爾國際幼兒園
中華幼兒策進會第28屆優良教保員幼鐸獎. 【座右銘】. 用心走進孩子的世界和他們一起游戲,共同成長。 【教學理念】. 從小的志願就是當一位幼兒園老師,很幸運我的興趣 ... 於 www.dearkids.com.tw -
#36.翻轉偏鄉幼教 李岳青園長:「要孩子別輸在起跑點上,但
或者,這是「貴族學校菁英班」的教學現場嗎? 答案是兩者皆非。這是在臺灣台東,目前唯一一家非營利幼兒園中,具體施行的教育理念。 於 crossing.cw.com.tw -
#37.優質幼稚園問與答
優質幼稚園教育的核心價值是以「兒童為中心」,因應兒童的發展需要、生活經驗和興趣,創設啟發他們多元智能的環境。若幼稚園的課程只着重指導兒童在讀、寫、算方面的學習, ... 於 www.edb.gov.hk -
#38.台北市市立親親幼兒園-教育宗旨-教育理念
台北市私立親親幼兒園,招生對象為2至6歲幼兒,是一家已通過政府核准立案、合格托兒中心、專業保育,專收2至6歲幼兒,每日清潔消毒環境,家長可以放心,小孩有專人接送, ... 於 www.cin-cin.com.tw -
#39.壹、前言
葉郁菁、何祥如幼兒園主題教學課程活動的發展與創新: · 教育部教學卓越獎方案分析123 ... 「教學 · 理念與過程」指標涵蓋三項次指標:(一)教育理念:幼兒主體性、. 於 ericdata.com -
#40.園長的話- 關於我們 - 成真教育機構
幼教是良心事業 ... 幼兒教育是成長過程中最重要的階段,套用一句俗語「三歲定終身」,因為這個時期的教育養成奠定將來學習成長的基石。孩子學習成長的過程,父母親伴其左右 ... 於 www.chengjenedu.com.tw -
#41.蒙特梭利教育理念 - 新惠幼幼兒園
蒙特梭利教育理念一、學校、教師在蒙特梭利的教學環境裡,看不到傳統教室排列整齊的課桌椅,孩子們不是常常都坐在椅子上課,而是自由穿梭於為孩子設計、佈置得像『家』 ... 於 www.heyyow.com.tw -
#42.幼教理念- 彩虹班小蘭老師 - Google Sites
在教學的生涯中,讓我更加樂於從事教育工作,將教育視為愛的蔓延及生命的傳承,更是無怨無悔、燃燒自己照亮別人的良心道德事業,幼稚園階段是孩子剛踏出家庭的第一步, ... 於 sites.google.com -
#43.(3-6歲) 幼兒課程 - 吉的堡幼兒園
KIDS program. 首頁; >; 教育理念; >; (3-6歲)幼兒課程. 於 preschool.kidcastle.com -
#44.教學理念 - 華聖頓幼兒園
教學理念. 首頁教學理念. 防疫大作戰~COVID-19疫情警戒提升! ... 理念. 「華聖頓」用「生命」投入幼兒教育,用愛心體會幼兒成長,更是用「真愛」來愛孩子。 於 wstkindergarten.washington-school.com -
#45.教學理念 - 臺中市私立西雅圖幼兒園
教學理念.png 園長的話:. 如果你問我,身為父母的願望是甚麼? 我認為,應該是給孩子一個安全、健康、快樂的成長環境和彩色的童年。 將一切做到最好,一直是我們努力 ... 於 www.seattlekindergarten.com.tw -
#46.教學理念
品格教育 「教育主要是針對孩子內在與外在的教導」 內在教育便是品格與道德的教育「對己克制、對人感恩、對物珍惜、對事盡力」 這些人生的黃金觀念,都是在幼稚園的 ... 於 www.melsonkids2.com.tw -
#47.辦學、教學理念、願景 - 育新幼兒園
教育宗旨、目標與理念:. 設園宗旨: 本園宗旨為秉持天主大愛的精神,照顧幼兒身心,使其在身心靈各方面,獲得健全與完整的發展。 教育目標: 1、維護兒童身心健康。 於 www.yhk.org.tw -
#48.幼兒教育關鍵能力培養| 家長的回饋 - 清華附小
一、肯定園所的教學理念附小幼稚園的爸爸媽媽們每日接送小孩上下學或參與教學活動或支援班務活動,穿梭於校園中,對於老師的教學或幼兒的學習成長都有深刻體會,也給予 ... 於 www.sctcps.hc.edu.tw -
#49.幼兒園經營者的教育理念與實踐之個案研究
研究者在台北縣一家立案的托兒所上班,擔任保育人員一職-教育及照顧幼. 兒,由於任職的托兒所是經營者旗下四家幼兒園的一家園所,因此在教學、辦活. 動上都會與其他三園所 ... 於 faculty.ndhu.edu.tw -
#50.歡迎光臨苗栗縣造橋國小附設幼兒園 - uSchoolnet
因材施教,尊重、接納和欣賞孩子的個別差異,以適性化的教學方法,啟發幼兒的潛能—多讚賞孩子 ... 新生會先用電訪了解孩子的個性及生活習慣,並和家長溝通教學理念. 於 tw.pre.uschoolnet.com -
#51.學生介紹 - 文教事業經營研究所
學生介紹 · 臺中教育大學幼兒教育系 · 學無止盡,慶幸自己能有機會進入文教所進修,習得更多專業的相關理論,讓教學實務更精進,在教育的旅途中獲得新的體驗機會!未來,期許 ... 於 gicem.ctust.edu.tw -
#52.班級介紹
幼兒園 教師/主任拉拉老師. 學經歷. 臺北市立大學幼兒教育學系 DramaKids小孩愛玩劇. 教學理念. 把每一個孩子當成「每一個」孩子讓孩子學會思考、學會感受生活中的人 ... 於 preschool.hles.tyc.edu.tw -
#53.教學理念 - 愛林實驗幼兒園
園所介紹 · 教學理念 · 班級導覽 · 活動寫真 · 活動剪影 · 最新消息 · 聯絡我們. 愛林實驗幼兒園; +886-3-558-9677 · +886-3-558-7985 · 新竹縣竹北市科大一路63號. 於 www.arlene.com.tw -
#54.【幼兒園教師資源生活數學指導手冊】教學理念符合九年一貫 ...
... 書籍-不介意的買家方可下標購買!!! 購買【幼兒園教師資源生活數學指導手冊】教學理念符合九年一貫課程總目標/單元學習課程/幼稚園老師保育員參考書/愛智圖書出版社. 於 shopee.tw -
#55.幼兒園的教育理念有哪些,幼兒園五大教育理念 - 優幫助
幼兒園 的教育理念有哪些,幼兒園五大教育理念 · 一、健康. ——增強幼兒體質,培養健康生活的態度和行為習慣 · 二、科學. ——激發幼兒的好奇心和**慾望,發展 ... 於 www.uhelp.cc -
#56.教學介紹 - 自強種子幼兒園
《自強種子幼兒園》採蒙特梭利教學。蒙氏教學精髓之一:「跟隨孩子(follow the child)」是以兒童為中心,尊重兒童的成長步調,每個孩子都有獨立的學習進度及想法,不 ... 於 www.kidking.tw -
#57.教育理念 - 新竹市信義幼兒園
教育理念. 1.採用單元教學來引導幼兒學習。 2.在課程間適時引導幼兒延伸問題,漸往主題教學進行。 3.讓幼兒有主動學習的機會,教師並適時的配合引導。 於 www.5isinyi.com.tw -
#58.教學理念、目的與實施方法 - 輔幼中心
我們相信學習是一種主動探索的過程,幼兒依據個人特質,自發性地與環境、同儕和老師互動,進而發展出正向的自我概念、和諧的群處能力以及積極的學習態度。 於 www.kg.fju.edu.tw -
#59.教學理念| 國立清華大學幼兒教育學系
教學理念. 根據教育部於民國106年發佈的幼兒園教保活動課程大綱(以下簡稱課綱),其總綱提出之宗旨在於陶養幼兒具備「仁」的教育觀,承續孝悌仁愛文化,愛人愛己、關懷 ... 於 www.gdece.nthu.edu.tw -
#60.教學系統 - 梵谷幼兒園
E.S.L program. ESL(English as a second language)培養孩子將美語當作第二語言,並流暢的應用於日常生活中,經由外籍教師的互動,學生不僅快速的累積聽、說能力,透過 ... 於 www.vigorkid.com -
#61.教育理念 - 新北市私立新佳美幼兒園
教育理念. 新佳美幼兒園於民國69年成立迄今,本園的教育方針有五個 ... 於 jiamei.org.tw -
#62.【校長專欄】了解教學理念課程師資救世軍幼稚園校長分享4 ...
救世軍學前教育以「彰顯主愛、培育幼兒」為宗旨,落實推行以「兒童為本」教育理念。建構兒童終身可持續發展的能力和品格,促進全人發展及品格的培育,培養 ... 於 topick.hket.com -
#63.關於幼兒園∣YWCA景美幼兒園 - 台北基督教女青年會
以開放教育的理念為方針. 重視幼兒的生活自理能力與人格發展. 營造親• 師• 生的和諧氣氛. 為父母宣導親職教養觀念. 讓社區孩子在寬敞明亮與人文素養的園所成長 ... 於 www.ywca-taipei.org.tw -
#64.臺北市立信義幼兒園109學年度教保服務人員學經歷表
藍品妍. 臺東大學. 幼兒教育學系. 3年. 幼兒園教師證. 我的幼教理念:將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。 白雲班. 教師姓名. 最高學歷. 幼教年資. 於 www-ws.gov.taipei -
#65.高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試命題作業要點修正規定
2. 教育專業科目:該類科包括「教育理念與實務」、「學. 習者發展與適性輔導」及「課程教學與評量」三科。 (二)特殊教育學校(班)類科:. 1. 共同科目:「國語文能力 ... 於 tecs.otecs.ntnu.edu.tw -
#66.分齡分階_教學理念 - 德妮國際文化教育機構
台南最多家長推薦的托嬰中心與幼兒園,專為嬰幼兒設計的完整0-6歲的教學系統,依年齡分階段編班,設計以幼兒為中心的學習活動,為孩子營造優質學習環境,是家長最安心 ... 於 www.derni.com.tw -
#67.教學介紹 - 桃園市私立千心幼兒園
教育理念及課程. 千心始終相信,「教育」並非一成不變的概念,而是具有相當程度的「時代脈絡性」。 舉凡如家庭組織(大家庭、小家庭、外配家庭、隔代、單親、少子化、 ... 於 www.chain-shin.com.tw -
#68.幼兒園教保活動課程大綱
幼兒園 宜主動與國民小學聯繫,謀求幼兒園與國民小學在教育理念與教學方法上. 的溝通與交流。 四、總目標. 幼兒教育是各教育階段的基礎,幼兒園教保服務之實施,須與 ... 於 www.ece.moe.edu.tw -
#69.新北市私立安佳幼兒園-老師介紹
安佳幼兒園 ... 教學理念: 付出愛心及關心、保護孩子,給孩子一個健康、快樂的童年,讓孩子愛上學, 也讓孩子在快樂中有成就的學習 ... 於 www.ajaj.com.tw -
#70.幼兒教育理念的落實,請您與我們同行
無論是哪個新教改模式成立, 或是哪個主題方案能適性教學, 這些都是讓我們的幼兒教育不斷在精進, 同時是使老師的幼教專業領域提升外, 也相信是教育的美意更是孩子們 ... 於 cnat.pckids.com.tw -
#71.辦學理念| 關於浸幼 - HKBUK 香港浸會大學附屬幼稚園
孩子需要適度的行為規範。 孩子需要學習獨處及群體合作的態度和技能。 辦學理念. 我們相信,幼兒教育在基礎教育 ... 於 www.hkbuk.edu.hk -
#72.幼教園所的開放式教育理念與執行研究
幼教師的理念與實施狀況會不會影響他們對此教育模式在國內推行的看法?研究對. 象包括臺北縣市九所目前實施開放式教育之幼稚園與托兒所。研究結果發現:(1)表示實施開. 於 ejournal.stpi.narl.org.tw -
#73.教學理念 - 臺中市私立加州幼兒園
幼兒園 及其分班基本設施設備標準. ... 教學理念. 「做中學」Learning by Doing,教育即生活,生活即適應,生活即經驗。 ... 教學架構包含了三個部分,分別是. 生活經驗 於 www.ca-kid.com.tw -
#74.推動五力實踐教育理念
社會力:人際關係是未來成功的必要條件 有溫暖互動的社會能力,人際互動良善。願意尊重他人、願意扶濟他人和願意對人表達關懷,將使幼兒成為受敬重的人。本園設計「關懷」 ... 於 www.2-6.org.tw -
#75.東亞園幼兒園
認識東亞園. 教學理念 教學特色 環境探索 主題課程. 一所專為孩子量身訂做的幼兒園, 每個孩子都是父母親的寶貝, 全心全意去愛每一個孩子是我們的職責, 於 ch.kidschool.org.tw -
#76.教學理念
主要以藝術音樂為培育重點,園區裡,濃濃的藝術教育氣息,更帶給小朋友無限的創造力和豐富感,而這些獨特的理念,也正是大地幼兒園執行長紀姫芳重要的使命與願望,藝術幼兒園 ... 於 www.jfmusic.com.tw -
#77.幼兒園簡介| 新北市泰山區同榮國小附設幼兒園
二)教育理念:. 1.為幼兒準備健康平安的成長園地,以維護幼兒身心健康。 2.提供幼兒豐富充實的生活經驗,以激發幼兒內在潛能。 3.儲備幼兒各項基本能力,養成正確學習 ... 於 tres.tw -
#78.教學特色| HESS INTERNATIONAL EDUCATIONAL ... - 何嘉仁
... 培養主動學習的興趣及信心,讓生命的潛能得以自由發揮,何嘉仁國際幼兒園從孩子入學的第一天開始,即以幼兒生活經驗為中心,秉持全人教育的辦學理念和專業引導,讓 ... 於 www.hess.com.tw -
#79.單位簡介 - 漢家幼兒園
教學理念 :. 營造一個溫馨和諧,多元多樣的教學活動環境,激發幼兒內在無限的潛能,. 並學習社會人際間良好的互動,而培育幸福快樂的生活高手。 重視兒童個別差異及適性的 ... 於 kid.tut.edu.tw -
#80.陳之華:找回幼兒教育的初衷 - 親子天下
芬蘭的幼兒教育理念始終強調,父母永遠是孩子生命中最重要的啟蒙和影響深遠的老師,再怎麼專業與實務兼具的幼教師長,其實都是和父母一起為孩子創造、開啟 ... 於 www.parenting.com.tw -
#81.教學特色 - 中壢市千千幼兒園
1. 以幼兒為主體,尊重個別差異,引導適性發展。 2. 注重生活禮儀教育。培養幼兒獨立自主,尊重他人,秩序感和專注力。 3. 採人性化、開放式的教育理念,建立和諧的師 ... 於 www.chan-chan.com.tw -
#82.師資簡介 - 東大附幼_東海大學附屬高級中等學校附設臺中市 ...
台中市鴻德幼稚園教師 80年始為東海大學附屬實驗高級中學附設台中市幼兒園教師1991年3月至今. 教育理念:, 快樂學習為原則。 實作教學為主導。 培養幼兒認知思考創造力 ... 於 kids.estu.tc.edu.tw -
#83.瑞吉歐教育理念——讓上學成為一種幸福
【大紀元2018年09月20日訊】澳洲的幼兒園普遍成熟、優秀,各公、私立幼兒園都遵循澳洲教育部規定的早期學習框架(Early Years Learning Framework ... 於 www.epochtimes.com -
#84.行政團隊 - 竹南藝禾幼兒園
教育理念:孩子每天快快樂樂的來學校生活、遊戲,從自由探索、動手嘗試、積極挑戰的過程中陶養與提升幼兒各方面的能力。讓孩子以期待、喜悅的心情,勇敢、主動、樂觀的 ... 於 www.spreadingseed.com.tw -
#85.教學理念 - 油廠國小附設幼兒園
教學理念. 一、設立宗旨:. 提供學區幼兒一個安全、溫馨、快樂的學習環境。 幼兒園、教保服務人員、家長三長相互支持合作,保護幼兒權益,帶動正確的教育觀念,給幼兒 ... 於 class.kh.edu.tw -
#86.宜蘭縣政府-三星鄉公所-教學理念
配合主題與節慶進行戶外教學參觀、美術藝能創作及舞蹈律動表演,開展多元化的學習活動。 教保目標. •維護幼兒身心健康。 •養成幼兒良好習慣。 •豐富幼兒 ... 於 www.sanshing.gov.tw -
#87.幼兒園老師教育思想是什麼,幼兒園五大教育理念 - 小蜜網
幼兒園 老師教育思想是什麼,幼兒園五大教育理念 · 1、給孩子一個美麗的起點。 · 2、用愛養育,用心教育。 · 3、育人為本,服務為先。 · 4、因材施教,培育棟樑 ... 於 www.bees.pub -
#88.師資陣容 - 愛德幼兒園
叡嫺 老師 · 教學理念 · 從孩子的高度看見的世界是不一樣的,要不斷提醒自己蹲下身來看看孩子眼中的世界,才能看見孩子的需求、體會孩子的心理,學習用愛的眼光欣賞孩子,用 ... 於 hsed.tw -
#89.教學理念 - 諾亞幼兒園
開放式教育的理念,採用主題及學習區活動的教學方式設計多元的課程,配合新課綱- ... 亦加入各類校外教學讓孩子實際體驗與充實生活經驗,使幼兒主動學習、熱愛學習。 於 www.noahkid.com.tw -
#90.教育理念 - 台北市私立享銘幼兒園
在幼教的旅途中—擇我所愛愛我所擇,我熱愛此工作就猶如同珍惜自己的生命一般。對我而言,教育是良心的事業,凡事盡心盡力、為幼兒著想就對了。 「尊重孩子的個別差異, ... 於 shiang-ming.com.tw -
#91.教學理念 - 基隆市輔大聖心高中附設幼兒園
教學理念. 教育理念 ……品童心、啟蒙園、打造新聖心…… ◎品童心… 1.解讀幼兒的心,尊重幼兒的想法,維護幼兒身心健康. 2.培養幼兒生活自理能力,養成幼兒良好的生活習慣. 於 kids.shes.kl.edu.tw -
#92.語林幼兒園
25年前,當台灣的學齡前教育尚未蓬勃發展,幼兒園仍處方興未艾之時,創辦人便秉持著對幼兒教育的熱忱,毅然決然投入了幼教領域,矢志將歐美的教育理念運用於台灣的幼兒 ... 於 www.wonderwoods.com.tw -
#93.教育理念 - 桃園市私立福祿貝爾幼兒園
福祿貝爾教育科技概述PROFILE OF FROBEL EDUCATIONAL TEC. 福祿貝爾教育科技取名為“福祿貝爾”是以世界知名的德國教育家“Frobel”來命名。 而福祿貝爾教育科技所有的事業 ... 於 frobel.tw -
#94.『慢的藝術』成就幼兒『自信』 讓幼兒以『自信』成就『未來』
反省中找尋創新的思維,去感受並體驗這些美好的教育歷程,讓自己可以隨時對. 教育充滿著熱情,從而保持自己的教育理念,創造出一個美好的幼教環境。 Page 5. 148. 參、教育 ... 於 blog.ncue.edu.tw -
#95.教學介紹
三之三雙語幼兒園. ... 教學介紹. 首頁; 教學理念; 教學介紹 ... 由具體到抽象,由簡單到複雜, 由預備到綜合熟練的操作, 讓幼兒對數學產生濃厚的興趣。 於 www.33kid.bnet.tw -
#96.小太陽幼兒園
秉持『誠懇、踏實、創新』的創園精神,以教育家杜威的『教育即生活』的理念,透過『均衡、適性、統整』的教學方法,以幼兒『主動探索,積極思考』的歷程,幫助孩子 ... 於 www.sunnygarden.com.tw -
#97.認識園所-成功教育家幼兒園〈溪湖〉 寶寶愛兒幼兒園〈永靖〉
本園更是溪湖地區唯一率先設置室內感覺統合遊戲場,全面提升幼兒的體適能,不僅讓幼兒玩得開心,也玩得健康。 ... 教學理念 | 教學環境 | 教學介紹 | 園所位置 | ... 於 www.excellence.btb.tw -
#98.未來展望 - 新北市私立捷群幼兒園
私立捷群幼兒園 園長媽咪的話. 私立捷群幼兒園 教育觀. 教育理念. ☆ 我們期望幼兒能在主動探索、解決問題與自我實現的學習過程中成長,因此我們努力提供一個開放、 ... 於 jayching.blogkids.net