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康軒出題系統的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦小康軒編輯小組寫的 【幼小銜接高階練習本】閱讀理解 和劉永宏,陳毓軒,郭展宏的 2020年〔高分金榜必備秘笈〕工業衛生概論過關寶典〔專技高考/技術士〕都 可以從中找到所需的評價。
另外網站《康軒出題高手》讓您快速命題，輕鬆管理學生成績！...也說明：南一、翰林及康軒版線上命題系統_歡迎各位老師於停課不停學期間善加運用===== 南一雲端出題系統(需自行註冊帳號，線上命題後僅可下載為紙本，暫無提供給學…
這兩本書分別來自小康軒 和千華數位文化所出版 。
國立臺南大學 教育學系課程與教學碩博士班 歐陽誾所指導 穆萱的 應用學生出題結合Kahoot！即時反饋系統對護專學生英文科學習動機與學習成就之影響 （2021），提出康軒出題系統關鍵因素是什麼，來自於學生出題、Kahoot！即時反饋系統、出題品質、護專學生。
而第二篇論文國立臺北教育大學 教育學系教育創新與評鑑碩士在職專班 林偉文所指導 簡妍的 提升國小四年級學童數學成長心態之行動研究 （2021），提出因為有 成長心態、數學學習、學習扶助的重點而找出了 康軒出題系統的解答。
最後網站評鑑測驗中心－入口網康軒模擬考成績查詢– Sportsem則補充：系統 並會並針對學員各科的弱點給予建議補強。測評網是有志邁向理想學府同學的第一選擇。 康選模擬考康軒評量中心| 國中模擬考1-4冊.
【幼小銜接高階練習本】閱讀理解
為了解決康軒出題系統 的問題，作者小康軒編輯小組 這樣論述：
按教科書標準研發，獨立閱讀與拼音練習！ 閱讀素養＝拼音順暢＋理解遊戲 ★強打亮點１：份量適中的短文閱讀+遊戲測驗題，閱讀更有趣！ 15篇短文練習讓孩子拼音與閱讀更順暢。 測驗題由淺入深，逐步培養閱讀素養。 贈同主題厚紙板，搭配水性筆反覆遊戲與學習。 ★強打亮點２：最專業的細緻引導！ 研發脈絡源自教科書系統，30年康軒經驗保證。 各單元學習順序與出題脈絡，與國小緊密接軌。 貼近日常經驗的生活化題型，將知識靈活運用。 ★強打亮點３：不卡桌，方便書寫！ 左右翻，更平攤。不同於坊間裝訂，習寫姿勢最舒服。 好習慣養成區，姓名記得寫，時間內全神貫
注。 日期配頁功能，管理進度無負擔。 │練習本挑得眼花撩亂？讓康軒的專業，陪孩子安心上學。 從幼兒園畢業到國小開學前，是非常關鍵的幼小銜接黃金期。面對大量的新知，趁早起步培養相關能力者，愈可掌握往後穩健的學習節奏。 市面固然有豐富的練習本主題，但某些內容鬆散、習寫制式且沿用多年未改，更缺乏整體性的學習脈絡。本系列為全新研發，首創以教科書標準編撰的練習本，源自康軒長年深耕的優質架構，將細膩的學習層次融入每一頁，讓零教養經驗的家長也能輕鬆帶領，有效協助孩子適應小學系統。 全系列涵蓋注音、國語、英語、數學等領域，各有初階、進階、高階主題，可視孩子學習程度彈
性安排順序。適合寒暑假先修，一天一練。亦可課後自主溫習、進度補救。 除此之外，每頁規劃「專注時間」功能區，大人方便管理與進度分配，小孩能集中注意力完成任務，並且在無形中養成「記得寫名字」的重要習慣。每天多練20分鐘，掌握關鍵，上學更厲害！ 小學新鮮人‧家長的實測推薦 ✓題型設計好玩，讓孩子看到注音不會覺得枯燥乏味，願意自己嘗試閱讀。 ✓姊姊很喜歡欲罷不能，內容設計很有趣。 ✓有連連看又有著色，很吸引她們「玩」。 ✓我的孩子一定要完成，不然不睡覺！ ✓我們已經連續三天，從晚上、睡前到早上起來都在玩厚紙板的遊戲了。 ＊適讀年齡：3歲以上
應用學生出題結合Kahoot！即時反饋系統對護專學生英文科學習動機與學習成就之影響
為了解決康軒出題系統 的問題，作者穆萱 這樣論述：
本研究旨在探討應用學生出題結合Kahoot！即時反饋系統對護專學生英文科學習動機與學習成就之影響。實驗設計是採取不等組前後測準實驗研究法，實驗對象為臺南某護專一年級學生，實驗組52人，對照組50人，實驗教學為期七週，研究工具為英文學習動機量表、英文學習成就測驗前、後測試卷、學生出題作業前、後測，於實驗教學結束後，採用 SPSS 23 統計軟體進行單因子共變數分析、成對樣本t檢定、皮爾森積差相關分析，並隨機對九位學生進行半結構式訪談，根據資料分析結果發現如下：壹、 學生出題結合Kahoot！即時反饋系統教學有助提升護專生在「工具與統合」及「自我效能」向度上的英文學習動機。貳、 學生出題
結合Kahoot！即時反饋系統教學有助提高護專生的英文學習成就。參、 不同學習成就之護專學生採用學生出題結合Kahoot！即時反饋系統教學，其英文學習動機表現以「自我效能」向度進步最為顯著。肆、 不同學習成就之護專學生採用學生出題結合Kahoot！即時反饋系統教學，其英文學習成就均有所提升。伍、 實施學生出題結合Kahoot！即時反饋系統應用於英文科實驗教學後，學生之出題 品質有所進步；且出題品質越好，其學習成就越高。陸、 訪談資料分析結果，護專學生對學生出題結合Kahoot！即時反饋系統應用於英文 科教學抱持正向的態度。 最後，根據研究結果進行討論並提出教學及未來
研究的建議。
2020年〔高分金榜必備秘笈〕工業衛生概論過關寶典〔專技高考/技術士〕
為了解決康軒出題系統 的問題，作者劉永宏,陳毓軒,郭展宏 這樣論述：
◎重點式考題彙整，輕鬆掌握高分關鍵 取得工業安全技師證照是許多人的夢想，然而在相關考試的準備方面，面對繁多的考試內容，往往讓人不知該如何是好；作者有鑑於此，以自身考照經驗，精心彙整了歷屆與具有代表性考題，並且加以分門別類精闢解析，整理出十五章，章章切合考試主題，讓你輕鬆掌握得分關鍵﹗ ◎豐富圖表解說，完整建立知識體系 本書除了以系統化的方式將許多試題分門別類整理成章以外，在內容陳述上，更是以圖解、表格的方式呈現，相較於坊間常見的單純文字敘述，內容枯燥乏味，閱讀起來又抽象難懂，只能靠硬背的方式來記憶，而本書隨文加入圖表比對，讓你的概念更加具體，而圖表容易理解，不僅可完整建立
知識體系，更有助於快速記憶與考前複習。 ◎名師精心解析，強化實力更有效率 作者以自身考照經驗，統整歷年專技、高考的工業安全技師考題外，另收錄了許多相關的精選試題，試題含括範圍：計算題、解釋名詞、簡答題、問答題等各類試題，並由名師為你題題解答，省去自己四處蒐集考題與找尋解析的困擾，並能幫助你吸收相關概念，輕鬆掌握出題重點，遇到各類題型也能從容答題。
提升國小四年級學童數學成長心態之行動研究
為了解決康軒出題系統 的問題，作者簡妍 這樣論述：
本研究旨在探討「數學成長心態課程」以提升學童之數學成長心態及數學學習表現之成效。發展數學成長心態課程的內涵，包括：提出問題、深度思考、成長式小組討論、選擇挑戰任務、練習出題與解題及自評∕互評∕公開表揚。本研究採行動研究法，探究該課程之實施歷程與學童學習成效，並反思研究者之專業成長。本研究對象為新北市某國小四年級參與學習扶助之8位學童。進行為期四週之教學課程，每週進行兩次課程，每次80分鐘。過程中，以「智力內隱信念量表—數學」及「數學後測試卷」為量化工具，搭配訪談資料、課堂回饋單、課堂學習單、影音資料、研究諍友回饋紀錄與研究者教學省思進行資料分析。本研究結果與發現如下：一、數學成長心態課程之教
學設計（一）數學成長心態課程架構，包括：提出問題、深度思考、成長式小組討論、選擇挑戰任務、練習出題與解題及自評∕互評∕公開表揚。（二）先讓學童理解概數對生活的重要性再進行探究思考，有助於提升成長心態及數學學習表現。（三）教師與學童同儕的成長式讚美有助於提升學童之成長心態。二、學童學習成效（一）本課程之實施有助於提升學童之數學成長心態。（二）本課程之實施有助於提升學童之數學學習表現。三、教師專業成長（一）透過行動研究，研究者調整教學心態與方式，在教學過程中增加對學童的信任，透過成長式讚美給予學童支持與肯定，讓每一位學童享有公平的學習機會。（二）運用成長心態陪伴學童，在與學童一同改變、成長的過程中
，研究者找到教學的熱忱與意義。