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梁良影評50年精選集（下）：外語片

為了解決張國榮 我 影片的問題，作者梁良 這樣論述：

　　談及影評人生涯的開端，梁良回到了1972年2月，當他的第一篇電影文章在香港的《中國學生週報》電影版上刊登。由此起算，至今半個世紀，他持續看電影、寫電影，觀影紀錄早已超過一萬部，陸續出版的電影相關著作達二十多本，而曾經發表的長短影評更累積有兩、三千篇。在影評人生涯屆滿五十年的2022年，梁良整理、精選歷年的影評原稿，首度出版純粹「就片論片」的影評集《梁良影評50年精選》上下二冊。   　　下冊收錄的是「外語片」影評，以影片類型為依據，分為「名導的足跡：二十位名導演作品短評」、「從愛情到親情：男男女女的所有情事」、「我們是這樣長大的：校園與成長電影」、「載歌載舞：音樂電影與歌舞片」、「令人

腦洞大開：懸疑、謀殺、推理片」、「歷史是這樣寫成的：戰爭片與政治電影」、「真假人生：紀錄片與動畫片」、「奇思妙想：奇怪題材與另類敘述」、「市場是他們的：賣座大片巡禮」九輯，挑出多元化、多角度的代表性作品，繪製梁良半世紀以來探索的「好電影世界地圖」，供影癡朋友們按圖索驥。   本書特色   　　★突破電影製作地域、時代，以精選影評帶領讀者遊歷世界！ 　　★資深影評人持續50年的影評寫作，從文字中窺見影評人觀點和評論風格的演進！   各界推薦人   　　王曉祥（金馬獎前主席、《影響》雜誌創辦人） 　　史蒂夫（《史蒂夫愛電影》粉絲團作者） 　　吳思遠（華語影壇知名監製、導演） 　　李祐寧（臺灣知名導

演） 　　黃國兆（香港知名影評人） 　　蔡國榮（臺灣知名影評人） 　　彌勒熊（臺灣知名影評人） 　　（依姓氏筆畫排列） 　　──齊聲讚譽

張國榮 我 影片進入發燒排行的影片

陳凱歌的電影美學與人文意涵

為了解決張國榮 我 影片的問題，作者鄭葒鈺 這樣論述：

研究陳凱歌的目的在於試圖去了解人文關懷的信仰為何如此堅定地存在在陳凱歌的心中，陳凱歌曾經歷過文化大革命的洗禮，陳凱歌也曾當過紅衛兵，批鬥自己的父親。文化大革命結束之後，陳凱歌又重回了生活，而他是如何修補曾經支離破碎的家庭？再和父親相處生活，然後發展自己的電影生涯，而以人文關懷為依歸，從中找到自我和國家、民族的認同。陳凱歌一開始的第一部電影《黃土地》、《大閱兵》和《孩子王》的作者論風格強烈，對於土地的思想和文革中對於改革的熱情都強烈地吸引我觀看陳凱歌的創作。陳凱歌的電影裡有文人所堅持的品德和文化內涵，對於國族的熱愛和那一份對於電影的滿腔熱血。電影《無極》開始，陳凱歌運用特效CG技術再結合作者論

風格的「詩化影像」，創作奇幻電影。

影者星馳：心中的火是不會熄的

為了解決張國榮 我 影片的問題，作者燕山刀客 這樣論述：

從貧民區長大的普通孩子，到享譽世界的華語喜劇之王，周星馳的成長經歷比世界上絕大部分電影更加精彩、更為傳奇。他不光是香港電影黃金時代的傑出代表，更是助力內地電影騰飛的行業翹楚。而他的作品，可以說人如電影，電影如人。他的成長經歷，又與其大銀幕作品緊密相連。 本書結合香港電影產業的興衰，大致按照時間順序，對周星馳的電影表演道路進行了深入解讀。由他詮釋的多數銀幕形象都大大提升了角色魅力，甚至成了那一角色的天花板，而且，他所有作品都融入了自己對藝術、人生和愛情的思考，透過這些影片，我們看到周星馳的身體裡似乎住著一個孩子，使得他能夠始終保持不合時宜的天真、不切實際的認真、不識時務的率

真，這些特質成就了今日的周星馳，也令他在中國擁有了無數忠實擁躉。 每一位喜愛周星馳的朋友，都對真善美有不懈的追求和期盼，有著改變自己命運的強烈願望。我們慶倖能與這位天才生在同一時代，能目睹他的風采。周星馳的成功之路無法複製，但他的心路歷程，以及那些以小人物為主角的經典電影，感動並鼓舞了每一個努力奮鬥的年輕人：我們可以坦然當一個普通人，但要有隨時準備出類拔萃的信心；我們可以承擔平凡的工作，但要對推動社會進步有擔當；我們可以對自己嚴格苛求，但對另一半要理解包容；我們要有底氣活得和別人不一樣，也要有勇氣活得和別人一樣…… 這不是一本普通的電影書。如果你想感受周星馳在香港電影巔峰時代沖上巔峰的傳奇

，那麼本書對他的成長經歷有深入的分析；如果你想瞭解周星馳成為華語喜劇之王的秘訣，那麼本書給出了令人信服的解讀與剖析；如果你希望認真審視與規劃自己的職業道路，那麼本書提供的多個經典案例，也會令你受益良多。

線上課程學習成效與影響之研究-以壽險從業人員為例

為了解決張國榮 我 影片的問題，作者郭惠瑜 這樣論述：

本研究採用質化研究方式，透過深度訪談10位國泰人壽保險從業人員，探討在網際網路的教學環境下進行學習課程的學習成效與影響。研究結果歸納以下幾點：一、線上課程學習的影響因素(一) 資訊因素：網路速度要快，首要關鍵是便利(二) 教學因素：課程內容多元豐富，避免冗長(三) 環境因素：主管推動和鼓勵(四) 個人因素：電腦先備經驗之多寡不是很重要，自主性是首要個人特質二、線上課程學習成效(一) 使用滿意：滿意課程豐富多樣化與學習歷程紀錄(二) 本職學能：增進壽險相關知識及保單行銷技巧(三) 工作態度：工作價值觀和工作習慣有正面效果(四) 經營績效：提升壽險保單業績，且有助於客戶管理