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大葉大學 休閒事業管理學系碩士在職專班 林擎天所指導 張淑君的 彰化縣公立國民小學教師休閒涉入、休閒效益、休閒阻礙對主觀幸福感影響之研究 (2020),提出彰北運動中心羽球費用關鍵因素是什麼,來自於休閒涉入、休閒效益、休閒阻礙、主觀幸福感。

而第二篇論文國立雲林科技大學 創意生活設計系 杜瑞澤所指導 李畇寬的 從知覺價值探討新一代策展設計與綠色環保之認知差異 (2019),提出因為有 知覺價值、策展設計、環保認知、綠色會展、新一代設計展的重點而找出了 彰北運動中心羽球費用的解答。

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彰化縣公立國民小學教師休閒涉入、休閒效益、休閒阻礙對主觀幸福感影響之研究

為了解決彰北運動中心羽球費用的問題,作者張淑君 這樣論述:

研究旨在探討彰化地區公立國民小學教師休閒涉入、休閒效益及休閒阻礙對主觀幸福感之影響,並分析不同背景變項之國小教師在幸福感之差異情形。本研究針對彰化地區32所公立國小編制內教師進行紙本問卷調查。共計發出紙本問卷640份,回收有效問卷為620份,有效問卷率為97%。測量工具包括個人背景變項、休閒涉入量表、休閒效益、休閒阻礙量表及主觀幸福感量表。回收資料採描述性統計、信度分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、簡單迴歸及多元迴歸分析等統計方法進行資料分析,以驗證本研究之假設。歸納本研究結果如下:一、不同的「婚姻狀態」、「子女與否」、「主要休閒同伴」之彰化地區國小教師在主觀幸福感有顯著差異。二、不同

「性別」、「年齡」、「教育程度」、「家庭狀況」、「學校規模」、「學校擔任職務」、「服務年資」之國小教師在主觀幸福感無顯著差異。三、彰化地區國小教師之休閒涉入對主觀幸福感有顯著影響。四、彰化地區國小教師之休閒效益對主觀幸福感有顯著影響。五、彰化地區國小教師之休閒阻礙對主觀幸福感有顯著影響。六、彰化地區國小教師之休閒涉入、休閒效益與休閒阻礙對主觀幸福感有預測力。七、彰化地區國小教師之休閒參與對主觀幸福感有顯著影響。 依據研究發現,提出具體建議供國小教師、學校行政單位、教育主管機關單位,及未來研究者參考,以期能深化教師休閒涉入,降低休閒阻礙,並能提升休閒效益,進而促進幸福感。

從知覺價值探討新一代策展設計與綠色環保之認知差異

為了解決彰北運動中心羽球費用的問題,作者李畇寬 這樣論述:

近年來全球環保意識抬頭,國際間永續發展及綠色會展之概念逐漸受到重視,隨著 2015 巴黎氣候峰會的召開及我國溫室氣體減量法的通過,「綠色」及「永續」已是各個產業必須面對的議題。有鑑於此,服務業的會展產業也必須致力於推動「綠色會展」概念,落實節能減碳,創造永續環境。而設計會展中「新一代設計展」,主辦單位台灣創意設計中心與經濟部國際貿易局推廣第一屆「綠色攤位裝潢競賽」,從展前便積極宣導,鼓勵各大專院校參與,將綠色裝潢理念由學生時期便開始紮根。發現大部分的策展者與教師對於主辦單位不斷的宣導綠色攤位這點並沒有很大的共鳴,學校與學生之間大多考量的因素幾乎是攤位的大小以及場地的費用,策展者較少考量到降低

布展裝潢費用及展出成本,並沒有較高的環保意識,導致為期4天的新一代設計展,展後產出許多的木作裝潢廢料。對於策展設計與綠色環保經常會受到知覺價值的影響,每個知覺價值的高低 程度也會影響到會展或服務的知覺評價。而策展設計時是否參考綠色會展指標也同樣影響觀眾的選擇,因此本研究主要目的在探討觀眾及策展者的知覺價值對於策展設計與綠色環保之認知差異。本研究以專家訪談法蒐集問卷調查之構面,透過 SPSS 分析得出策展者與觀眾的五大因素並且交叉分析探討其中關連性及影響。研究結果得出知覺價值與策展設計、綠色會展三者有著密不可分的關係,策展者和觀眾以及主辦單位也是另一個密不可分的關係,人口統計變項也與因素間有顯著

性之差異。透過研究結論策展者和觀眾之知覺價值對於策展設計與環保認知有正向的相關,三者之間是會互相提升價值,隨著人民素質的提升對於策展設計以及環保認知都會逐漸進步。