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計算機概論：電腦必學基礎(三版)

為了解決應用程式英文的問題，作者李官陵,羅壽之,彭勝龍 這樣論述：

　　因應資訊科技與半導體技術的快速發展，使得人工智慧科技再次被大眾們重視，小從網際網路的電子商務預測，進而到能因應立即多變路況的電腦自駕車應用，在在顯示計算機科技的重要與代表性。   　　本書編撰以內容淺顯易懂為原則，避免生硬的科技專有名詞，以循序漸進的方式，帶領讀者進入非凡的資訊世界。   　　本書包含十三個章節，從基礎的認識電腦、數字系統與資料處理方式，到應用的網路技術、程式設計與資料庫系統，輔以理論基礎的資料結構、演算法與計算理論及人工智慧。每個章節包含隨堂練習與範例解說，文末提供重點整理與習題問題，讓學習的成效得以顯著。   　　電腦資訊化的處理，就像一位雕刻師傅將不起眼的石頭變成

美麗的藝術品，需要適當的工具與處理的程序。工具是實質的物體，而程序是抽象的觀念。在讚嘆電腦如此厲害的同時，研讀此書就可以了解電腦的過去、現在與未來。

應用程式英文進入發燒排行的影片

以行動科技輔助大學生英語字彙學習之探索性研究

為了解決應用程式英文的問題，作者葉律妤 這樣論述：

隨著科技日新月異，智慧型手機及平版電腦等新穎行動載具（mobile devices）的硬體技術發展，強化了學習者在課堂學習及課後自學的方便性，也帶動了行動學習（mobile learning）研究領域的興盛。本文聚焦於行動科技輔助語言學習（mobile assisted language learning）這項次領域，旨在於探究大學生透過智慧型手機和平版電腦使用行動載具應用程式（app），於課後自主學習英文單字的潛在價值，及學習者對此學習經驗的相關看法。主要研究的焦點命題有三：(1)學習者利用行動載具應用程式自主學習英語單字的實際操作經驗為何? (2)學習者對於藉由行動載具應用程式促進英語單

字學習的觀感為何? (3)學習者對於行動科技輔助語言學習的整體經驗與觀感是否因學習載具不同而有顯著的差異? 研究對象為二十一位就讀於台灣某國立大學的英語主修生，研究分為兩組進行：平板電腦組及智慧型手機組。兩組學習者搭配不同的行動載具使用相同的應用程式—英文單字王（EngKing），進行為期五週的英語單字自學活動，結束後進行一項問卷調查及訪談。本論文在資料收集方面，質、量兼備。量化資料來自於學生的自學記錄單及評估問卷，採用描述性統計進行分析。另外，再根據學習者的自學狀況，從兩組學習者中分別挑選出四位受訪者進行半結構性訪談，藉以收集質化資料，並分析其內涵、歸納特點。 本研究結果顯示

，兩組學習者使用不同行動載具的平均時間及習慣雷同。此外，兩組之間對於使用不同行動載具輔助語言學習之科技接受度並無顯著的差異。學習者普遍都對使用行動載具自學單字持正面態度。然而，學習者自認其在行動式語言學習的過程中有時無法完全專心，其亦反應本研究中的應用程式缺乏拼字檢查功能，又由於虛擬鍵盤在使用上的不便性，多少會減低其自主學習動機。根據研究結果，本文鼓勵更多學者投入行動科技輔助語言學習這項發展中的新興領域，以提供學生更完善的英語自學機會及環境，促進學生善用閒暇之餘自主學習。

少了你，我該怎麼辦?：悲傷總是不請自來，必須親自走過，才能好好告別逝去的人和曾經的自己

為了解決應用程式英文的問題，作者KatLister 這樣論述：

最怕不是夢見你，而是醒來時沒有你 【Amazon 4.5顆星好評】   　　「打起精神，日子還要過下去」 　　「最難熬的階段已經過去了」 　　這些話，留下來的人是聽不進去的……   　　作者在哀悼亡夫的第一年寫下本書。 　　「神經膠質母細胞瘤」，一個多數人連聽都沒有聽過的疾病， 　　不僅帶走了她的先生，也帶走了她的半條命。   　　和突如其來的意外不同， 　　因疾病而離開的人，是如何一點一點被折磨的，都是看得見的， 　　所以無論當事人或陪伴者，都會心碎、憤怒、感覺快窒息， 　　偏偏還無法崩潰，只剩無限蔓延的、空洞的悲傷。   　　悲傷會掌控一個人的潛意識、侵入此人的身體，甚至顛覆他的靈魂，

　　當這股力量襲來時，只有花上一段時間好好消化，才是唯一該做的事。 　　作者分享在否定、憤怒、悲慟等情緒中勇敢面對痛苦的心路歷程， 　　她透過接觸各式表述哀悼的作品，試圖尋找共鳴和寄託， 　　並記錄象徵回憶的四種自然元素（火、水、土、風）如何陪伴她走過傷痛， 　　告別逝去的人和過去的自己。   　　「我先生下葬的那天早上， 　　我塗上深紅色口紅，穿上寶石紅靴子， 　　下意識選擇不符合我的新身分的衣著。 　　是的，我選擇當30歲的新娘，而不是現在這位35歲的寡婦。」   　　▌ 如果可以，真希望手牽手喊123就一起登出 　　人活著，一生都在告別。喪偶是同時失去了愛情和親情，對感情很好的伴侶來說

，更是難以接受。不僅如此，共同生活過的空間彷彿不再真實，而是有種走到哪都能見到缺席者身影的魔幻。   　　▌ 一小時之內，我從大哭轉為大笑，再嚴重自我懷疑 　　喪慟不是線性的，無法簡化成會依序經歷哪些階段。暫時不去想「他不在，你在」時，便能和這世界重新交流；當下一秒這念頭忽然衝出，奪回注意力，情緒便又失控了。但，這些都是正常的。    　　▌　我以為自己好多了，偶而卻發現怎麼還在原地  　　世界並不因某人缺席而停擺，時間依舊催促活著的人向前，傷心人在經過好一段時間的平撫後，以為自己終於走出來了；然而卻又會在某個瞬間，因為某個不經意的念頭，淚流滿面。   　　▌ 我不知道將來會怎樣，但生活會慢慢

給予答案 　　接受一個人永遠地缺席，是最大的讓步。哀悼是為故人，也是為留下來的自己。時間能否撫平傷痕，仍是無解的答案，而死亡最大的意義，就是讓人學習正視哀傷，學習愛。   　　本書無法教人立刻轉換心情、振作起來，  　　但藉由作者的故事，可以陪伴傷心人走一段。  　　即使傷口癒合後不再是原來的樣子， 　　但死亡無法帶走的，是那份恆久的愛。   誠摯推薦   　　夏一新│身心精神科醫生    　　蘇偉貞│知名作家          　　（依姓氏筆畫排列）   讀者好評   　　★令人心痛的同時，又讓人感到安慰。 　　★文字優美，寫作方式誠實，令人目不忍睹。 　　★一本令人心碎、悲傷，卻又充滿愛和

希望的書。 　　★傷心的故事各不同，卻都讓人產生共鳴，覺得不孤獨。