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時代的眼光：新光三越創辦人吳東興的百貨布局與服務創新

為了解決星橋影城的問題，作者吳東興 這樣論述：

他改變了百貨業，也改變了野柳！ 他一手打造新光三越，成為營收800億的百貨霸主， 一手拍攝的女王頭，讓小漁村揚名於世。 　　新光三越創辦人吳東興，自大二起跟在二叔吳火獅身旁學習，從基層專員做起，歷經財務、股市投資與不動產投資的歷練，參與新光人壽、新光百貨育樂、大台北瓦斯等籌備，更擔起新光三越百貨創建與營運。他既是眼光精準的投資者，也是藝術文化的愛好者，一生的足跡輝煌！ 　　他是投資眼光精準的百貨教父，把荒地變黃金 　　吳東興總是先於同業看見地點的商機，早在1980年就看好還是荒地的信義計畫區，2000年開幕的東南亞最大百貨商場台中店，同樣在荒地間拔地而起。他用精準眼光為新光三越選地，用經營

策略成為制勝原因，發展百貨群的手法，讓新光三越百貨版圖達全台三分之一，一路為台灣百貨產業史寫下傲人紀錄。 　　他骨子裡的文化魂，堅持藝術也要生活化 　　吳東興堅持在寸土寸金的百貨商場，打造頂樓文化會館，讓民眾得以就近接觸藝術，從邀約享譽國際的藝術大師辦展，再到史無前例的大型恐龍展，場場轟動的藝術文化展，讓新光三越成為藝術生活化的領導指標。 　　他是攝影鬼才，用一張照片發揮國家級影響力 　　他是攝影鬼才，1961年曾以《森林旋舞曲》拿下台北攝影沙龍年度最佳作品、美國洛杉磯國際沙龍入選等大獎。更用一張女王頭照片，讓野柳小漁村因輿論壓力，從封鎖的軍事管制區開放成觀光勝地，再到現在的國家風景區，用

一張照片，創造國家級影響力。 　　從十七歲開始，在六十年間，將新光三越拓展到全台指標性的龍頭百貨！ 　　一位企業家的奮鬥史，是台灣百貨業發展祕辛，輝煌年代的一則傳奇！ 作者簡介 吳東興 　　吳東興（1939年－2020年8月20日），台灣企業家，新竹市人，新光三越百貨董事長。 　　吳東興是新光集團主要創辦人吳火獅之兄吳金龍的長子。畢業於新竹中學、東吳大學外文系。     1974年新光集團由吳火獅主導成立新光百貨，由吳東興擔任總經理。擔任新光三越百貨與新光三越文教基金會董事長直至病逝。 　　吳東興熱愛攝影，就讀大學時就曾獲得數個攝影比賽獎項，並開辦過個人攝影展。2007年起舉辦「

新光三越國際攝影聯展系列活動」。 　　吳東興於1962年擔任東吳大學攝影社社長時，與攝影記者黃則修進入當時是軍事管制區的野柳風景特定區攝影。同年與黃則修共同舉辦攝影展，並命名「女王頭」等多個野柳地景。讓野柳的地景聞名於台灣，甚至迫使當局開放野柳成為觀光區。 楔子 第一章 投緣──跟著吳火獅開疆拓土 大二參與新光人壽成立大會 全台攻城獵地 第一份薪水一七九二元 第二章 新光育樂百貨──星光閃閃的年代 三十五歲當上總經理 全台最大保齡球館 獅子林影城，上帝也瘋狂！創造高票房 新光超市首創日系規格，遍地開花 自營貿易代理品牌，打穩招商底子 第三章 台日合資新光三越開啟新百貨時代 圓吳火獅

最後遺願 開幕前十天日籍總經理哭了 堅持頂樓文化會館，打開平民藝術風潮 台日文化差異，周三公休一年少五十二天業績 創世界百貨史紀錄！台北站前店、高雄三多店同步開幕 第四章 台中店進入大型店舖經營時代，躍升百貨業龍頭 在荒蕪漫草間打造信義新天地 府城台南，擴展新版圖，台南西門成為東南亞最大購物中心 接手衣蝶百貨四館，全台一年來客數超過一億人 轉型潮流生活文化，高雄左營店與台南小西門吸年輕客 收購大魯閣草衙道購物中心，回歸娛樂零售 第五章 西進大陸一炮而紅，打造全中國營業額最高百貨公司 合資轉獨資，打造現代園林百貨蘇州新光天地 重慶新光天地打造高端品味生活中心 逆風開店，成都店二○一九年底低調

開出 第六章 在斜槓的興趣中，體會經營之道   楔子　　 　　新光三越即將迎來三十周年，從一號南西店至今在台灣展店十五家、中國三家，版圖拓展過程中歷經台灣經濟奇蹟出口貿易額高峰期、全面進入電腦時代、與現今5G數位時代，宛如一部台灣百貨發展史；在台灣，新光三越百貨連鎖服務網絡十五店、二十館超過二十年穩居百貨市場龍頭，展店數與年營業額均在市場擁有一席之地，市占率近二五％，合作廠商兩千多家，營業總面積超過一二○萬平方米，每年吸引超過一億人次的顧客造訪。 　　新光三越百貨二○一七年起納入轉投資高雄草衙道購物中心，從主力物販零售擴充更多娛樂如保齡球館、球場等體驗零售，業界都說新光三越跨足育樂

，事實上，早在四十四年前、七○年代至八○年代的新光百貨育樂時代，就是先從育樂型的保齡球館發想，所以我才以「新光百貨育樂公司」命名啟動新光體系百貨事業，當年的台灣甫歷經一九七三年（民國六十二年）全球第一次石油危機，原物料全數上漲，也波及到大宗物資黃豆、小麥、玉米等起漲，甚至更爆發衛生紙、油、鹽等大漲；最近二年來衛生紙要漲三成，台灣民眾搶買衛生紙還上了BBC頭版頭，事實上在四十多年前就發生一波，當時五月花衛生紙一箱三十六包就漲了近一四％，民眾也是搶成一團，所幸時任行政院長蔣經國與經濟部長孫運璿即時撐住，物價雖漲，但也突顯人民物質需求渴望迎來巨大轉變，隔年新光百貨育樂公司風光開幕，更成為百貨零售業界

耀眼新星。 　　一九八九年（民國七十八年）台灣新光集團與日本三越集團共同成立新光三越百貨，當時台日合資百貨只有SOGO百貨等（現僅授權招牌），其餘在台灣還有永琦百貨、漢神百貨、大立百貨等也都只有日本百貨技術輸出，日本三越集團至今持股四三％，歷經三十年台、日共治沒有改變，且成為業界目前唯一一家台、日合資百貨集團；新光三越首家店─台北南西店於一九九一年（民國八十年）十月誕生，緊鄰當年台灣最繁華的中山北路、迪化街，風潮延續至台北車站、西門町，甚至因新光三越開幕而蔚為新興的南西商圈，一度超越當時外地人最愛的西門町商圈。 　　新光三越首號店南西店以建立「台灣最高品質的世界感、知、禮百貨」自許，在開店

過一年就獲利，經營團隊再接再厲，於一九九三年（民國八十二年）十二月二十三日同日開出高雄三多店與台北站前店，創世界百貨業界新紀錄，即使已過三十年的今天仍無人能破，當時因為要趕南、北兩店開幕式，日本三越集團社長在我陪同下還特別搭乘飛機南、北趕場。 　　二○○○年（民國八十九年）新光三越進駐台中七期重劃區，也是新光三越積累自有資產的開端，台中港店不但開啟新光三越進入大型店舖經營的里程碑，且迅速帶動七期重劃區的繁榮發展，營運第三年起即締造年營業額百億元佳績，更讓台中中港店在中部百貨市場獨占鰲頭，蟬連數年百貨地王、至今更是全台最賺錢的百貨公司。 　　新光三越自一九九七年（民國八十六年）起即於現在房價

最高台北信義商圈階段性打造「信義新天地」，為新光三越追求創新與突破的代表作；從一九九七年A11開幕、二○○二年A8開幕、二○○三年A9開幕到二○○五年開出A4，以一年開一店速度打造出新購物群體驗，以串連空橋的水平式購物中心概念，建構完整的十三個業種商品線，掀起「信義商圈」從無到有的繁榮盛況，後續商辦、百貨商場爭相崛起，讓信義計畫區成為全球百貨密度最高的城市商圈，更成為全世界人士來台必訪景點之一。 　　「創造商圈」成了新光三越成功展店的最佳指標，也因為新光三越團隊具備豐富的展店經驗及創意生活提案，讓新光三越所到之處皆能以完善規劃及獨具特色的各項服務吸引人潮聚集，「人潮即是錢潮」這在日本經濟學作

家大前研一口中就是零售成功王道，而從台北南西、台南西門、台中七期重劃到信義新天地皆是創造商圈的成功實例，很多人問我如何精準獵地，讓它從無到有到繁華，我個人信念還是以「從無」的重劃區著手，最有機會造就成功案例，畢竟從飽和商圈要殺出一條血路不容易。 　　我在百貨業界算是「老百貨人」，新光三越邁入三十個年頭，日本三越過往三十多年以來歷經至少十個社長更換，甚至其中還有三越與伊勢丹合併後的三越伊勢丹集團的組織變動，但至今日方的投資不變，這也凸顯與日方的合作的堅定建構在經營團隊的能力與誠信，當然在數位化時代來臨，電商零售衝擊世代，新光三越團隊也在積極在創新與轉變。像是二○一○年起，在台灣重劃地區愈來愈少

情形下，我們「創造商圈」的機會變少，新光三越進而結合在地交通據點、市集與在地特色創造購物中心百貨型態，高雄左營店就是開啟台灣百貨新里程碑；而二○一三年底台南小西門更以嶄新思維結合潮流、科技、娛樂、美食以及新文創，打造出南台灣潮人新文青最愛新聚點，更帶動台南市走向新文創觀光旅遊領域，如今這波風潮也襲捲全台。 　　二○○六年與中國北京華聯集團合資準備開啟中國版圖，二○○七年北京新光新天地（現更名）開幕成為新光三越赴大陸拓展首家店，至今仍是中國最賺錢的百貨店王，近年更躍升全球百貨店王，只是後來因雙方經營理念不合，在二○一六年新光三越持股全數賣出，為了持續中國投資，後續相中蘇州、重慶、成都等據點，並

於二○一五年新光三越率先以獨資模式在中國蘇州打造出蘇州新光天地，後續更陸續開出重慶、成都等三大店，對新光三越來說，這十年係國際化很重要的一大步，更因此打響新光三越在廣大十三億人口的中國市場知名度，不僅吸引企業來台取經，更有廣大中國消費群來台必逛必買，一度挹注信義、南西、站前店退稅額占比超過一五％。 　　二○一七年入主高雄草衙道購物中心 ，同年八月九日與重慶中渝物業集團合作打造的重慶新光天地開幕，是繼二○一五年新光三越集團獨資於蘇州開出新光天地後 ，第二家在中國的購物中心型百貨商場，是新光三越集團將重慶新光天地獻給三千萬重慶市民最大夢幻樂園，以「玩具故事」、「青春王國」和「森林影院」三大概念區

塊，規劃生活城巿中驚豔的歡樂體驗，並以「湖上冰宮」、「旋轉木馬」、「空中花園」及「電影院」等為城巿地標，規劃五至八樓四個樓層的「天空之城」，一至四樓「百貨世界」地下一樓的「美麗巿場」，提供美好生活的開始。而在重慶新光天地開幕後，二○一九年成都新光天地也登場，從台灣創造商圈到中國創造質感生活城市，新光三越一直備受期待。 第一章　投緣──跟著吳火獅開疆拓土 父親家族發跡源自新竹，父親吳金龍、二叔吳火獅、三叔吳金虎三兄弟出生於新竹東勢，聽父親說，過去先祖來到新竹，一直是一脈單傳，至祖父才打破，育有三子三女，父親排行長男，因家境清苦常隨母肩挑糕餅於市場賣，十四歲就到新竹老協同布行做學徒，一路做到業

務經理，並代父護佑弟妹成長，台灣光復後，因民生匱乏，父親運用業務人脈，與二叔火獅、三叔金虎共創新竹油脂公司，並斥資造船，往返於大陸、日本、台灣之間，從事茶葉、紅糖、麵粉、棉布等民生必需品貿易，兄弟同心協力致力事業，也墊定日後新光企業基礎。 新竹市對我來說有很多記憶，小時候住新竹市區，為了躲空襲，一度搬到鄉下親戚家富岡寄住，讀小學時因家境貧困，那時多數孩子還打赤腳上學，直至小學五、六年級，爸爸才開工廠，日子也開始好過一些，但即使家境不優渥，但父親給我們六個孩子的生活卻是豐裕的，每個孩子都是爸爸努力工作栽培出來的；身為長子、吳家長孫，從小學竹師附小、新竹國中到新竹中學都在新竹，意外的大學落榜才讓我

有機會獨立到台北，大弟後來唸醫學、小弟學會計，我雖身為家中老大，但其實也沒什麼壓力，比較起過去爸爸身為家中長子還要兄代父職，與祖母出門擺攤做生意的歲月，我的童年其實相當幸福的。 當年父親一有積蓄就會置產，且曾自己創業「新龍染織廠」，後來就併到「新光實業」；而二叔吳火獅十七歲時在父親介紹下，進入台北平野布店商行當學徒，因工作勤奮受到老闆小川光定賞識，一九三八年提拔為小川商行總經理，負責棉布批發；在台灣光復後，於迪化街開新光商行買賣布匹、麵粉、茶葉等。

星橋影城進入發燒排行的影片

臺灣熊角色吉祥物設計探討

為了解決星橋影城的問題，作者李婕妤 這樣論述：

本研究藉由臺灣熊讚、喔熊、黑寶、高雄熊與日本熊本熊，分為國內外個案對照組進行比對探討，其研究結果第一:吉祥物設計結果在於傳達臺灣黑熊的部分都有正向影響，大眾也可藉由熊角色吉祥物累積增加對於黑熊的認識與了解，第二:吉祥物設計在於品牌設計時必需做全面性及長期性的多元行銷規劃，第三: 設計為吸引視覺之基礎，從設計發想到設計作品都需環環相扣，當整體性評價越高對於大眾的吸引力亦越高。衍生商品是行銷曝光的重要幫手，當市場上的商品選擇性豐富及多元對於民眾的關注也更多。藉由熊本熊的成功與獲利經驗了解「讓利授權」的策略於團隊資源匱乏不足的情況下，經由立定規範與授權使用的原則下給予授權，邊際效益所帶來的報酬率與

助力將能獲得良多。吉祥物的行銷定位建議學習熊本熊，當成獨一無二的主角採取積極度較高的行銷曝光方式，適時搭配節慶活動創造出限定造型，並透過與其他吉祥物、知名人物等特殊合作方式和不定時創造出推陳出新的行銷手法維持住大眾注視焦點。吉祥物的創造過程所費不貲、曠日費時，若能長期投入經營並加以與時俱進不斷持續行銷必能使成效發揮極大化，如此才能延續吉祥物生命和發揮效益。

標竿人生(道聲50周年紀念版)(精裝)：我究竟為何而活?

為了解決星橋影城的問題，作者華理克 這樣論述：

　　六週改變你的一生！   　　紀念版精美雙色印刷，結合靈修日誌，幫助你更深入反思默想並作出生命的回應。新增兩個全新章節，幫助成功突破實踐標竿人生時的瓶頸與阻礙。   　　由華理克牧師親自拍攝的42章導讀影片，仿如現場。每章最後收錄一段華理克提供的教導，共計超過30小時錄音課程。 　　藉由華理克所創立的線上社群，使讀者能在社群中分享靈修心得並相互支持。   　　你的存在絕非偶然，甚至在創造世界以先，神已經掛念著你，並且為著祂的目的來塑造你，而這目的遠超過你在世上的年日；你原是為永恆而被造！   　　有很多自我提升的書籍，總是建議你以自己作為探索的起點，但華理克認為那是一個錯誤的開端。你必須

從神—你的創造者，以及你被造的原因為開始。你是被神所造，也是為神而被造；只有當你明白了這一點，生命才會變得有意義。   　　《標竿人生》授權超過85種語言，不只是一本普通的書，它引導你走上四十二天個人靈修旅程。一旦你開始啟程，你的生命將不再一樣。將幫助你了解活在世上的目的，以及神在你身上那不可思議的計劃，不僅為著此時此地，更為了永恆。這會改變你對人生首要問題的答案：「我究竟為何而活？」一旦明白神創造你的目的，將會減少你的壓力，使你專注於自己的能力，並能簡化你的抉擇，使你的人生有意義；更重要的是，它能幫助你為永恆作好準備。 　　 　　《標竿人生》這本書，已轉變了全世界數百萬人的生命。它以經過時間

考驗的聖經智慧，為21世紀的人們提供生活的藍圖，是一本充滿希望和挑戰、值得你一讀再讀的好書。你準備好要面對改變了嗎？   　　在旅程中，你會找到三個生命中最重要問題的答案： 　　● 關於「存在性」的問題——我為什麼活著？ 　　● 攸關「重要性」的問題——我的生命有意義嗎？ 　　● 涉及「目的性」的問題——我活著是為了什麼目的？   　　活出被創造的目的讓你不只是活著，更能活出有意義的人生，也是你應當擁有的人生。當你知道人生的目的之後，將得到五項益處： 　　● 讓你明白生命的意義 　　● 讓你的生活方式變得簡單 　　● 讓你的生命將更聚焦 　　● 讓你增強生活的動機 　　● 幫你預備永生   得

獎紀錄   　　★ 華理克（Rick Warren）劃時代鉅著 　　★ 道聲５０周年紀念版精美雙色印刷，結合靈修日誌，新增章節 　　★ 全球銷量超過５千萬冊，翻譯超過８５種語言 　　★ 榮獲美國紐約時報榜首（#1 New York Times Bestseller） 　　★ 榮獲美國出版人週刊暢銷書榜首（#1 Publishers Weekly Bestseller） 　　★ 榮獲美國國家暢銷書榜首（#1 National Bestseller） 　　★ 榮獲美國洛杉磯時報榜首（#1 Los Angeles Times Bestseller） 　　★ 曾榮獲美國亞馬遜銷售排行榜首 　　★ 20

03年與2004年全世界最暢銷的書 　　★ 全美史上最暢銷精裝書 　　★ 榮獲Amazon長銷排行榜前100名，五顆星好評 　　 國際好評   　　「《標竿人生》徹底扭轉了典型自我提升的論點。它的前提－人生的目的，並不能從自我裏面發掘出來，而是要通過信仰活出來－真實而確切……華理克的信息無懈可擊。他激勵我們把焦點朝上（注目於神），而不是向內（探索自我）的作法，所產生之果效極大。」——華爾街日報   　　「當生命看似已物質化，並且毫無意義的時候，華理克技巧地為人們勾勒出目的導向的人生。」——洛杉磯時報   　　「《標竿人生》是屬靈震撼的震央，它的震波及於全美，甚至達到辦公室和大學校園這些意想不到

的地方。它不僅僅是一本書，儼然已成為一種運動了。」——美國廣播公司   　　「這是一本與眾不同的自我提升書籍。讀者能從鑽研這本暢銷書中發現，雖然它的建議都是以聖經為基礎，卻能以洞察人心的筆法寫出，讓信徒與非信徒都產生共鳴。」——亞利桑那共和報   　　「這絕對是一本能使生命改變、靈魂反思、出類拔萃的書。我不是開玩笑的，它實在是一本精采絕倫、能使生命翻轉的好書。」——尼爾卡夫托，卡夫托商業專欄   　　「它使你每天都思想人生的價值，是非常實用的一本書。我在整本書上到處劃線、空白處寫註記，並畫上了許多星號為記。」——美國今日報－舒凱倫（美國總統顧問）   　　「2003和2004年全世界最暢銷的書

，也是有史以來，最暢銷的非小說類精裝書。」——出版人週刊   　　「十年來最佳之書！」——新男人雜誌評選   　　「不僅電影明星及政治領袖想要從華理克這本書中得到屬靈的引導，連NBA球員、LPGA球員到公司主管、高中學生，甚至監獄的囚犯等許許多多的人都定時聚會來討論《標竿人生》這本書。它讓你知道：惟一能發現你是誰及你為何而活的祕訣，是了解神在你生命中的目的。書中一開場就大膽寫著：『生命的重心不是在你！』華理克闡釋：『從你內心深處去尋找你的人生目的是行不通的。假如行得通的話，我們早就已經知道自己人生的目的為何了……當人們所尋求的滿足感，無法從快速致富的工作中取得，也無法用金卡買到時，這世界已臨近

屬靈覺醒的邊緣。』因此，整個社會在問：『如何才能填滿我內心的空缺？』」——時代雜誌

全球國小運用吉祥物進行臺日兩校國際交流之研究

為了解決星橋影城的問題，作者陳意淳 這樣論述：

本研究以吉祥物作為進行國際交流的重要元素，發展讓孩子不出國也可以進行國際交流的創新教學模式。本研究主要透過訪談進行研究，並佐以文件及省思札記資料，研究對象為研究者任職之全球國小國際交流教師專業學習社群的成員、參與計畫之社區志工、家長與學生等。在三階段的研究歷程中發現了六大困境：教師領導缺乏支持系統、行動計畫尚無法達到圓滿、傳統教學模式難以因應、校本國際交流缺乏課程哲學上位概念、國際交流變動性大難以完全掌握、國際交流計畫牽涉人員眾多難以整合。本研究發展出MASCOT吉祥物的六大因應模式：Me領頭雁熱情投入、Action行動的智慧、Student-centered採用學生為中心的教學、Cultu

re curriculum文化課程改造、Opportunity把握契機及TPLC教專社群共做。透過吉祥物進行國際交流的整體計畫發展出三大行動策略及九大作法，首先是領頭雁教師引航夥伴共學共做，包含領頭雁教師以身作則引領團隊共學、營造團隊教師積極互動及共做氛圍與領域教師跨域合作社群集體創利基；其次，運用正式非正式課程來回穿梭，包含透過潛在課程營造國際交流場域、活用非正式課程豐富學生國際交流學習經驗及創新教學模式融入領域課程；最後，融入議題發展文化回應教學，包含素養導向落實於生活情境進行主題發想、臺灣與日本共通性學習主題回應式教學及重視文化理解價值澄清相互包容與學習。吉祥物的國際交流創造五大課程模組

：搭起友誼的橋樑、外交大使訪我校、外交大使到我家、光陰的故事〜十個時光寶盒及文化說書人。最後發展出學生的四大學習成果：學生覺察關注國際教育議題能力的提升、學生具備理解國際教育議題的能力、學生能透視國際教育問題並提出見解的能力、學生增加對國際教育議題的學習動機及態度的改變。