星際效應解說的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

星際效應解說的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦信定邦洋寫的 理科用語大聲公 和加來道雄的 平行宇宙:穿越創世、高維空間和宇宙未來之旅(新版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站遨遊星際-從太空探索談移民宇宙實現的可行性 - 科技大觀園也說明:本次演講,顏隆政顧問向大家分享各國太空站發展、外太空星球的探索歷程,並從外太空環境特性與風險,淺談2014年熱門電影「星際效應」的解說,進而討論太空觀光航行、 ...

這兩本書分別來自楓葉社文化 和暖暖書屋所出版 。

世新大學 廣播電視電影學研究所(含碩專班) 劉永晧所指導 惠弘裕的 《萬順》之創作論述 (2020),提出星際效應解說關鍵因素是什麼,來自於許萬順先生、濁水溪、六輕、台西村、紀錄片。

而第二篇論文國立高雄師範大學 教育學系 方德隆所指導 林啟祥的 國中自然科課程美學的再探:以板塊學說為例 (2016),提出因為有 課程美學、科學教育、板塊學說的重點而找出了 星際效應解說的解答。

最後網站一部細思極恐的電影《星際效應》看完電影你會釋放你的大腦則補充:我備了段文字解說,可能描述的不是很全面!謝謝大家支持訂閱! 我們的男主角庫珀是個優秀的太空人,現在和兩個孩子還有他 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了星際效應解說,大家也想知道這些:

理科用語大聲公

為了解決星際效應解說的問題,作者信定邦洋 這樣論述:

~一開口就漲知識的80個理科用語~ 宅人必備,如何暖場又不失話題,又潮又有哏的理組辭典   ◆◆理組宅宅站起來,現在正是「知識宅」當紅的時代!◆◆   經典科幻電影《星際效應》,描述透過穿越蟲洞的方式,達到一場跨銀河的星際旅行;   2020年上映的《天能》,則打破熱力學第二定理,展現時間倒轉的動作場面。   蟲洞、熵、馬克士威爾的惡魔、機器人三大定律、大過濾理論、蜂群思維……   每當一部科幻作品推出,所運用的術語無不成為社群粉絲的熱門話題。   這些非理組人似懂非懂的用語,光是從自己口中說出,感覺就變得很厲害!   若是能娓娓解釋箇中原理,更是要被自己帥暈了!   本書正是分享讓鄉

民直呼專業、讓損友吐槽連連,還可以強制轉移家族聚會上的問候焦點,在任何場合都能靈活運用的80個理科用語,一手掌握知識宅的起手式!   Q1:想知道理組人的愛用哏!但我是文組,會不會很難入門?   本書由日本升學補習班的講師所寫,並以「避免讓人昏昏欲睡」、「令人不禁捧腹大笑」、「忍不住跟著讀出聲」為寫作宗旨,彙整出大量學校老師來不及在有限的課堂上生動解說的有趣辭彙。   涵蓋的題材雖然廣泛涉獵數學、物理、化學、生物、地科與醫學等科目,卻都是以高中程度為主。不僅現役學生可以更快理解教科書的深奧名詞,也能幫助畢業已久的大人們召喚似曾相識的記憶。   Q2:知道用語是很有趣啦,但生活中能派上用場嗎

?   全書除了淺顯易懂的用語解說,還加入了「對話範例」,看過就能現學現賣!   除此之外,還有「理科不思議」專欄,理組人秒懂,文組人也能試著向身邊朋友驗證這些理學院醫學院的傳說。   另外收錄有可以啟發你思考人生的「科學家名言」,以及免不了在朋友面前臭屁一番的「理科豆知識」。豐富且多層次的內容,就取決於你如何應用!   Q3:我很著迷科幻題材,這本書能帶給我什麼啟發嗎?   本書所收錄的80個理科用語,在架構上又可分為四大類,依序為:   ●話題性滿分的21個用語──適用於活絡氣氛、打開話匣子等人際互動場合   ●流行潛力軍的19個用語──聽起來就很酷,可以刺激創作慾的知識素材庫   ●腦

力激盪的17個用語──以前是不是在哪看過?搞懂後成就感UP的冷知識   ●理科殿堂級的23個用語──任何一個詞都適合作為簡報主題!理科達人絕不可跳過   本書旨在透過「寓教於樂」的形式,讓讀者們自然地學會理科的相關知識。   無論是當作三五好友的閒聊談資、私底下偷偷收集的小說漫畫材料,還是立志成為Youtuber、Podcaster而廣泛蒐羅的題材,都希望有愈來愈多人能透過本書,重新挖掘理科世界的趣味。 本書特色   ◎日本補教名師幽默開課,80個理科用語+50個豆知識,文組人無須求助維基百科也能輕鬆讀懂深奧的數理概念。   ◎跨科目的理科辭典,廣泛收錄數學、物理、化學、生物、地科、

醫學六大領域,一本掌握理組人的趣味術語!   ◎每個單元均附有「範例練習」,光學習還不夠,更要活用於生活!就讓理科用語豐富你的對話詞彙量。   作者簡介 信定邦洋   日本岡山縣總社市出生。水瓶座、A型。就讀大學與研究所期間皆專攻生技。學生時期開始擔任家教後,深刻感受到教育的趣味之處,其後更在Axis Online、富士學院的醫學部升學補習班擔任講師。秉持著「要開心念書!」的理念,搭配諧音、插畫以及各種有趣的豆知識,避免學生死背,努力讓課堂變得有趣。   興趣是參加讚岐烏龍麵巡禮、看棒球賽,是廣島東洋鯉魚隊的死忠球迷。也很喜歡看漫畫,像是《王者天下》之類的。最喜歡柴犬。特殊專長是少

林拳法(二段)。 譯者簡介 蔡婷朱   東海大學日文系畢業。譯作範疇多元,近期譯有《小老百姓的戰場行動守則》、《趣味物理研究所》、《日本JR鐵道車輛全圖鑑》等書。   ◎前言   ▍第1章 話題性滿分!氣氛大師的暖場用語21 01行屍症候群 02有刺無刺鐵甲蟲 03青木麻里子現象 04糞人參 05曼陀珠噴泉 06 Antabuse 07愛麗絲夢遊仙境症候群 08鉛筆彎曲錯覺 09六質數 10 Cycloawaodorin 11幽靈震動症候群 12章魚烏賊 13擬像現象 14伽凡尼腐蝕 15解剖鼻煙盒 16叢枝菌根菌 17階級調節費洛蒙 18代理型孟喬森症候群 19皮卡

丘素 20乳狀雲 21完全變態/不完全變態 ❖專欄 理科不思議①   ▍第2章 超適合拍電影!聽起來就很潮的用語19 22拉普拉斯的惡魔 23恐怖谷理論 24黯淡太陽悖論 25奧坎剃刀 26拉格朗日點 27全有全無原則 28埃拉托斯特尼質數篩選法 ❖專欄 科學家名言① 29聖艾爾摩之火 30滅絕漩渦 31克羅內克青春之夢 32八十八夜的晚霜 33柯尼斯堡七橋問題 ❖專欄 科學家名言② 34極地渦旋瓦解 35哈伯極深空 36紅皇后理論 37囚犯困境 38理想氣體狀態方程式 39雪球地球 40中心法則 ❖專欄 理科不思議②   ▍第3章 彷彿有點印象,但又似懂非懂的用語17 41語義飽和(完形崩壞

) 42 1/f波動 43莫氏不連續面 44奇點 45布羅肯幻象 46費氏數列 47暗物質 48自然殺手細胞 49部分分式分解 50朱鷺(Nipponia nippon) 51球型刻度滴管 52口錐 53蒙提霍爾問題 54誘導性多功能幹細胞 55水漂現象 56過敏性休克 57避震器 ❖專欄 理科不思議③   ▍第4章 變身理科達人!脫口就贏得眾人崇拜的用語23 58眼前發黑 59氮化鎵 60天降異物現象 61熱殺蜂球 62星暴星系 63 2,4,6-三硝基甲苯 64環天頂弧 65萊頓弗羅斯特效應 66死滅迴游魚 67 ε-己內醯胺 68北落師門(Fomalhaut) 69克氏靜脈叢 70失控溫

室效應 71里昂化 72反雲隙光 73雙胞胎消失症候群 74銀鏡反應 75海王星外天體 76觸角足突變 77火龍捲 78乙醛脫氫酶 79高效液相層析儀 80下擊暴流   ❖專欄 理科豆知識 ❖專欄 外加附贈用語一覽 前言   初次見面,我是這本書的作者,名叫信定邦洋。感謝各位讀者願意翻閱《理科用語大聲公》。   本書中會提到像是「青木麻里子現象」、「皮卡丘素」這類聽起來令人摸不著頭緒的獨特用語,或是「八十八夜的晚霜」、「星暴星系」這類感覺很帥的詞彙,還有「叢枝菌根菌」、「2,4,6-三硝基甲苯」這些帶有押韻的用語,並且透過淺顯易懂的解說方式,彙整出大量讓人想了解更多的理科用語。書中將盡

可能地避免使用艱澀語詞,所以不只是理組人,我相信就連文組人同樣能輕鬆閱讀。我也花了不少心思,讓這本書能夠老少咸宜。   另外,書中還加入了會讓人忍不住噴笑出來的「範例」、知道的人一定懂的「理科不思議」,以及對人生有幫助的「科學家名言」,更少不了能用來在朋友面前臭屁一番的「理科豆知識」,為讀者獻上既豐富又充實的內容。   請各位發出聲音,反覆地唸看看出書中提到的用語。相信一定會讓你愈讀愈覺得興味昂然。   筆者目前在醫科升學補習班「富士學院」擔任講師,已出版過《生物基礎ゴロゴ》、《カープ漢字ドリル》、《カープ英単語ドリル》等著作。每本都結合了獨特的標題、有趣的插畫,以及吸睛的範例,努力地讓

讀者們能在愉快的閱讀過程中,自然而然記住書中內容。   「教育」和「娛樂」的雙重結合──這種「寓教於樂」的教育形式在近幾年相當受到關注,本書正是希望讀者們能夠透過愉快的閱讀經驗,自然地學會與理科相關的知識。面對當今「疏離理科」的這股氛圍,真的很期盼這本書能讓讀者們覺得「其實理科還蠻有趣的呢」!  

星際效應解說進入發燒排行的影片

Instagram: https://www.instagram.com/dw_kid12/

Facebook: https://www.facebook.com/deepwebkid/?modal=admin_todo_tour

Spotify: https://open.spotify.com/album/2LjUOH9T9j21GiX8jzytu6

訂閱: https://www.youtube.com/channel/UC8vabPSRIBpwSJEMAPCnzVQ?sub_confirmation=1

我最高觀看次數的影片 (我為何不再拍暗網? 只說一次): https://www.youtube.com/watch?v=jbihKaqEEQw&t=127s

首支單曲: https://www.youtube.com/watch?v=UASHWB6Ai9Y

我的成長故事: https://www.youtube.com/watch?v=Kdhtp6A6YJE

這位才是真正的網絡垃圾: https://www.youtube.com/watch?v=jlJYDx1GP-U&t=263s

Billie Eilish出賣靈魂的方法: https://www.youtube.com/watch?v=pfB1S2uy5Po&t=115s
日本最殘酷的直播節目: https://www.youtube.com/watch?v=7E81OKVX7wc
我受夠了, 我的精神困擾: https://www.youtube.com/watch?v=aQ6uxaQhiS4&t=7s

Is oumuamua alien technology?
NASA終於發現外星奇怪生物
NASA終於發現外星奇怪物件
人類終於發現外星奇怪物件
Youtuber終於發現外星奇怪物件
Youtube終於發現外星奇怪物件
Youtube發現外星奇怪物件

2021年Youtube震驚宇宙的外星奇怪恐怖物件
研究2021年震驚宇宙的外星奇怪恐怖物件

望上黑色的天空, 星空之大真是難以估計. 目前人類已發現到超過500個太陽系. 外星人的影視作品同樣深入民心.
那如果我們發現來自第二個太陽系的外星物體不受控地撞近我們地球, 認為他是lo ji wuy yi d friend, is it kind of 不理志呢?

Oumuamua (scream !!!!) omuamua
是2017年被科學家發現首個interstellar object (pause vid) 中文: 星際物體.
意思是來自我們太陽系以外, 更不受我們萬有引力影響在piu fuw的長型物體.
這物件的存在has cause a two-sided debate in the scientific community, is this a外星飛船呢?
大家好又是我暗網仔!
Ever since young I’ve wanted aliens to exist so badly! 所以今天的影片的確比較peen bong有外星人的

為何這件看似沒什麼的Oumuamua 物體能jun hum整個科學界呢? 首先) 外型上oumuamua跟一般的彗星jit yeen不同. 第二, 牠接近太陽時不像其他天然石體, 會搖滾得比較利害. 反以在太陽付近suen轉得cheung suen, 由如太空suen.
牠到底來自那一個星系到現在還是沒有人知道.
對比一直研究oumuamua 這位Karen j meech, 哈佛天文學家Avi Loeb是獨自分享這個大dam的外星人看法!
My brother!!!

雖然在少眾, 但如果大家有過interstellar星際效應的朋友利用當中的概念tou在現實oumuamua身上也會覺得外星人理論是合理的. 我不是講笑!

“大家好! 我是 ‘暗阿莫’ 故事背景地球已是一個不能再居住的地方. 太空梭駕駛員男主角為救自己的女兒和人類的未來決定參加NASA一個穿過黑洞尋找能居住的新星球故事”
不好意思講回廣東話. 在不同星系的星球中時間長短非常不一樣. 在某星球過一小時可能在地球已過了30年. (Play scene)

其實導演Christopher nolan拍這部電影時真是聘請了物理學家確保當中理論的準確性. 而尾段講維度的kiu段tou在oumuamua身上可能解釋得到.

故事結局講述通過黑洞的男主角由我們現在生活的四維空間去了高等生物行走的五維空間. 到了5維空間之後他能穿越時空影響四維空間的reality及過去. 就如神一樣.
之前看老高講述這部電影講過我們4維空間的生物能影響3維空間所有事: 即是平面的東西. 列如紙上的畫像. 快chook翻動的時候能做出各種動態. 更容易明白是我們電腦在播放的影片, 我們除時能把影片jam停, 或回帶到之前或之後.
5維生物看著我們也擁有同樣的控制能力.
所以電影結論是當初讓男主角能到達5維空間的那一個蟲洞是5維空間的高度民ming放在人類的星糸, 讓他們自己發現, 然後導致人類
作出ching gauw自己! 不要mit mong! 這個決定.

Omuaomua是否高度民ming放在我們眼前的東西? 如果是的話是想引導我們做什麼ching gauw自己的行為嗎?

更有趣是電影暗示那kwun 5維空間的高度民ming其實是未來的人類. 代表人類未來能進化到更高的維度.
有外國Youtuber分析Omuaomua是否外星生物的creation影片結論不要將所有還未能解釋得到的自然現象也lai lok外星人身上. 因為是懶惰和沒有科學根據的做法.
但如果放oumuamua 這物件在我們太空中的really is future humans. 那用 ‘外星人’ 解釋這物件其實也挺有科學根據. 只是那種科學根據是我們現在還沒有發明到的.

(Alien being discovered news)
(Alien being discovered news)
(Alien being discovered news)
自omuaomua被發現的2017年短短兩年後2019年來自另一星際的彗星2i/Borisov被發現. It’s different from other objects as it’s not affected by the gravitational pull of the sun. Also, it has since disappeared from our view because it was traveling at high speeds 每小時超過10萬理.

Why are these happening so close to each other? Are their signs of aliens that’s trying to be shown to us.
星空上是否很快有什麼祕密會被kit hiu呢?

《萬順》之創作論述

為了解決星際效應解說的問題,作者惠弘裕 這樣論述:

本次研究創作主要透過紀錄片拍攝,探討當代臺灣偏鄉地區農民—許萬順先生在長時間面對石化工業其產生的影響下,對於他的自身、鄉土及環境變遷的討論。藉由本片主角以農民身分,在台西村成長、結婚、繼承土地耕耘至今,仍以樸實勤奮的心在鄉土耕耘。台西村在國光石化、六輕抗爭等社會運動十多年後,許多原住者、年輕族群相繼離開,僅剩下滿抱鄉土情懷的長輩們獨自面臨環境變遷後所帶來的影響。此外,位在濁水溪出海口旁的台西村,自早期農耕時代就時常因為配水問題而引起紛爭,近代的氣候變遷及工業發展、民生用水的需求增大,使得用水情比起以往更加吃緊。如何以鄰居的角色與六輕及濁水溪一同面臨當前的生活、如何適應大自然賦予的改變,都是值

得注視、思考與討論的議題。《萬順》這部研究創作,採紀錄片拍攝的形式,記錄許萬順先生在台西村近三年的農事生活。並以筆者的視野,觀察台西村、濁水溪下游及出海口的生態與異相,透過時間的推進,探討許萬順先生身為農民對於鄉土的思考與生命觀點。

平行宇宙:穿越創世、高維空間和宇宙未來之旅(新版)

為了解決星際效應解說的問題,作者加來道雄 這樣論述:

  蟲洞、多維空間、星際旅行、多重宇宙、平行世界有無數的自己?   不只是遐想,現實世界絲毫不亞於最離奇的科幻小說。   加來道雄,世界知名物理學家、暢銷書作者   帶領我們漫遊奇妙的宇宙,將無窮的想像力推向極致。   我們的宇宙正在死亡嗎?   還可能有其他的宇宙嗎?   其他的宇宙看起來會是什麼樣子?   有可能找到通往另一個宇宙的通道嗎?   當天文學家不辭辛勞地分析了從WMAP衛星得到像雪片一樣多的資料之後,一幅新的宇宙圖景顯現了。到目前為止,有關宇宙起源的最重要理論是「暴脹宇宙理論」,對大霹靂理論作了重大改進。在這個理論中,我們的宇宙只不過是眾多宇宙中的一個,像泡泡一樣漂浮在

無邊無際的泡沫宇宙之海中,隨時都有新的宇宙在誕生。一個平行宇宙也許就懸浮在我們的頭頂上,相隔不過公釐之遙。   對於平行宇宙這一想法,以及對於解釋平行宇宙存在的弦理論,科學家一度以懷疑的眼光看待,認為它是神秘主義者、假充內行,以及行為怪誕的人所感興趣的領域。但是今天,已有壓倒多數的理論物理學家在支持弦理論和它的最新版本M理論。因為,如果這個理論被證明是正確的話,它將能夠以簡單優雅的方式把宇宙的四種力歸結在一起,同時能夠回答「在大霹靂之前發生了什麼?」這個問題。   加來道雄博士解釋說,世界上最重要的物理學家和天文學家正利用高度精密的波檢測器、重力透鏡、衛星和望遠鏡來尋找各種方法,以便對多宇

宙理論做檢測驗證。M理論的前景非常誘人,其意義難以盡數。如果平行宇宙確實存在,加來道雄博士推測,一萬億年之後,當宇宙變冷變暗,進入科學家所描述的大凍結時,很可能高等文明能找到一種方法乘坐某種「星際救生飛船」逃離我們的宇宙。   探索黑洞、時間機器、另類宇宙、高維空間,這是一次令人難忘的旅程。《平行宇宙》一書講述的是一場席捲宇宙學領域的革命,不可不看。 名人推薦   葉永烜(中央大學天文研究所教授)   傅學海(臺灣師範大學地球科學系天文組副教授)   陳文屏(中央大學天文研究所教授)   秦一男(淡江大學物理學系助理教授)   布萊恩.格林恩(《優雅宇宙》作者)   唐納德.戈德史密斯(

《逃亡的宇宙》作者)   馬丁.里斯(《我們宇宙的棲息地》作者)   保羅.戴維斯(《怎樣建造時間機器》作者)   尼爾.德.葛拉司.泰森(紐約市海頓天文館主任)   《出版人週刊》、《科學人》、《Sci Fi雜誌》、《洛杉磯時報》、《聖安東尼奧快報》、《Booklist》書評,一致好評推薦   ◆在《平行宇宙》一書中,加來道雄博士以其無與倫比的解說才能,講述了現代物理學得出的一種最令人難以置信、最激動人心的可能性,即,可能存在著廣闊無垠的宇宙之網,裡面排列著許多宇宙,也許是無窮多個宇宙,而我們這一宇宙只不過是其中之一。他運用生動巧妙的類比,幽默的語言,耐心地向讀者介紹有關平行宇宙的種種話題

,從量子力學、宇宙學,到最新出現的M理論,一路娓娓道來。讀這本書做一次奇妙的宇宙漫遊吧,在專家引領下,其見解可將我們的想像力推向極限。——布萊恩.格林恩(Brian Greene),哥倫比亞大學理論粒子物理教授,《宇宙結構》和《優雅宇宙》的作者。   ◆喜歡宇宙論、時間旅行、弦理論和10維或11維宇宙的讀者,可能不會找到比加來道雄博士更好的引導者了,他既是一位親身從事這方面研究的學者,同時又善於以引人入勝的方式,深入淺出地講解這一難以琢磨的複雜問題,非常難能可貴。——唐納德.戈德史密斯(Donald Goldsmith),《逃亡的宇宙》和《與宇宙聯絡》的作者。   ◆可讀性極高,讓你輕鬆涉

足在宇宙學前沿而樂不可支。——馬丁.里斯(Martin Rees),《我們宇宙的棲息地》和《我們的最後結局》的作者。   ◆穿越宇宙,突破宇宙,目不暇接,五光十色。加來道雄博士,世界上最優秀的科學作家之一,指點你透過物理世界的尋常表象,看到隱藏其下的奇妙世界:不可思議的暗物質及暗能量,空間中隱藏著的高維度,振動著的弦及其微小的環,宇宙就是靠它們才得以維繫。根據加來道雄博士的看法,現實世界其實撲朔迷離,絲毫不亞於最離奇的科幻小說。——保羅.戴維斯(Paul Davies),澳洲雪梨麥覺理大學太空生物學中心,《怎樣建造時間機器》的作者。   ◆加來道雄博士的又一力作。在《平行宇宙》中,他巧妙地

將物理學的前緣變得如同一座遊樂園,使你能一邊享受樂趣,一邊又學到了愛因斯坦的相對論、量子力學、宇宙學和絃理論。但是本書的真正精髓在於,它告訴你加來道雄是如何運用這些強大的工具,來探究多宇宙是否存在,以及,在我們對上帝以及生命的意義進行認知的過程中,它們能給我們以怎樣的哲學啟迪。——尼爾.德.葛拉司.泰森(Neil de Grasse Tyson),天文物理學家和紐約市海頓天文館主任,《起源:宇宙演變的140億年》一書的合著者。   ◆加來道雄以一種親切的風格講述,讓故事變成更易於理解,即使是我們這些連超弦理論和噴霧彩帶之間的區別都搞不清楚的人……迷人且有時簡直令人難以置信。——《Sci Fi

雜誌》(Sci Fi Magazine)   ◆加來道雄的書涵蓋了大量的資料……以一種清晰、生動的方式。——《洛杉磯時報》書評   ◆一百多年前,愛因斯坦徹底革新了宇宙論的科學。而另一位天才加來道雄,在《平行宇宙》中,再次更新了這門科學,並推測了宇宙的未來。——《聖安東尼奧快報》(San Antonio Express-News)   ◆知名的物理學家和作家加來道雄(《穿梭超時空》),告訴讀者科學推測可及的最新探究,另一個宇宙可能僅是平行浮動在我們這個宇宙一釐米之外的「膜」而已。但我們無法跳到這個宇宙去看看,因為它存在於超空間,已超出了我們的四維空間。可是,加來道雄寫道,科學家推測這些「

膜」──一個創造M理論且可能是我們長久追求的「萬有理論」──最終可能發生碰撞,毀滅對方。這樣的碰撞甚至可能造成我們所說的大霹靂。加來道雄以一貫適於讀者的風格,討論這些從相對論方程式和量子物理學中喚出如鬼魅般的物體:包括蟲洞、黑洞及其另一側的「白洞」;宇宙可能萌生於另一個宇宙;在另一個量子世界的選擇中,也許二○○四年的選舉會全然不同。加來道雄深入研究這個宇宙的過去、現在和未來的可能性,以他的專業視野,激起讀者對僅僅超出我們鼻尖之外的可能存在空間的興趣,但他也承認,這仍是一個高度理論推測的部份,是從現在開始至我們的後代數千年所可能面臨的事;例如,當這個宇宙面臨死亡時(在「大凍結」後),人類也許能夠

逃至其他宇宙——《出版人週刊》(Publishers Weekly)   ◆最終,當我們的宇宙死亡時,是否能夠將文明移到另一個宇宙?加來道雄,紐約市立大學的理論物理學教授,認為這種可能性的轉變出現在「多元宇宙的新興理論──世界由多重宇宙構成,我們只是其中一個。」我們的宇宙正在擴張中,「如果這個反重力繼續下去,宇宙將最終死亡,形成大凍結。」這是物理學的法則,「但是也有進化定律,當環境改變時生命可以適應環境而生存下去,或者死亡。」逃到另一個宇宙是加來道雄舉出的一種可能性,另一種方法是這個文明可以建立一個「時間隧道」並旅行回到自己的過去,一個大凍結之前的時代。第三種方法是「整個文明可以將它的種子通

過空間通道,然後重建它的光輝」。加來道雄擅於解釋這些支撐他論點的宇宙學概念──其中包括弦理論、暴脹說、蟲洞、空間和時間的扭曲,以及高維空間。——《科學人》(Scientific American)   ◆物理學家布萊恩.格林恩著作的成功(如《宇宙結構》),證明了對弦和膜理論的關注,而其假設了物質和能量是由10或11維的實體以不同頻率振動構成。作為一名開創性的理論家,加來道雄在這個領域同時也是一位受到大眾喜愛的作家(如《愛因斯坦的宇宙》),能流利的解釋弦的本質和意涵。以純粹的理論構成而言,弦在本質上無法被檢測,但在目前正在開發的某些大科學的觀測描述過程中,加來道雄說,他期望可以發現弦在物理學上

存在的證據。從樂觀的層面上說,加來道雄解釋為什麼天文物理學家喜愛弦和膜,這是可以理解的:他們解決了各種使人困惑的宇宙學弔詭,以及,加來道雄評論說,最終可表達我們宇宙的描述,可能只要一個一英寸長的公式。另方面,可能存在無數的宇宙,這是在弦理論的數學參數所允許的範圍內,既然我們注定永遠朝向一個寒冷死亡的命運發展,按照宇宙學家目前的想法,早一點計畫移民到一個溫暖的平行宇宙是有道理的。在時空的逃生路線推斷上,加來道雄採用了弦革命,這個物理學中極有吸引力的流行論述。——吉爾伯特.泰勒(Gilbert Taylor),《Booklist》書評

國中自然科課程美學的再探:以板塊學說為例

為了解決星際效應解說的問題,作者林啟祥 這樣論述:

源於與美的境遇,本研究者試圖自課程美學的再概念化起,自我釋疑並以思想實驗的模式,揭露美與科學課程間的綢繆難分,進而能據美以觸發科學課程與教學概念上的提升與開展。本研究涉及範疇既有課程美學,又涵攝想像力與科學本質、乃至對科學教育的美學思考,而終於援以國中板塊運動學說的課程為示例,以驗證美學視角之於科學教育,如何可行。因於美學屬性,故採自我敘說貫串本研究,並將本研究以藝術創作之舉待之。而本研究源於課程與教學實發於互孕的動態歷程,故對二者認知實為一體。藉由引康德判斷力(第三)批判、孔恩典範轉移觀點的思想為骨幹,令研究者自與文獻對話中,可獲致如下結論:一、 課程具藝術美,而美是人類的需求,具求真致

善的驅力。課程與教學之美是變動不居者,其內蘊豐富與有序兼具,是師生視域融合的交互主體性產物;是人主體能力的共工之作,在「無目的之合目的性」中,令探索未知的心理動能不止。二、 美需藉助想像力穿梭於外顯與內隱情境中,以締造意義;而科學亦復帶有想像屬性的神話基因,有大量的想像性的「概括」臆測,故而科學課程導入想像與美是有合理性者。三、 自美是引人的對象之觀,故取思孔恩典範轉移觀點,自期課程地圖應自我重構之,以「和而不同」為課程思考核心。另結合本研究中述及之合目的性之三與四重結構,產出一科學理論大論述的課程發展流程,援以為本研究者在其後板塊運動單元教學中的思考原型。四、 藉助板塊學說鮮明的典範轉

移歷程,在「和而不同」的概念下,循上述課程發展流程一一審思。可言藝術美是慎思與講究,在此間本研究者留下思路的原型,以為各界參酌。美學之於科學課程誠可謂科學教育的新藍海,任何探究點滴可貴,亦值得更多能人投入。