期末成績查詢的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

期末成績查詢的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張雯燕寫的 [精準活用祕笈]超實用!提高數據整理、統計運算分析的Excel必備省時函數 和三民補習班名師群的 2022一般警察特考[行政警察][專業科目]套書(贈警察法規搶分小法典、四等一般警察模擬考試卷)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站學生成績登錄管理查詢更正 - 真理大學教務處註冊組也說明:2、無平時考試之科目,則以期中考試與期末考試成績各佔百分之五十併計之。 3、任課老師亦得依據事實需要異動前項百分比,但應於網路教學大綱敍明及於開學 ...

這兩本書分別來自博碩 和三民輔考所出版 。

東吳大學 日本語文學系 陳淑娟所指導 黃聖文的 大学における非専攻日本語初級クラスでの反転授業の実践研究-台湾T大学を例に- (2021),提出期末成績查詢關鍵因素是什麼,來自於翻轉教室、初級日語、非主修日語學習者、實踐研究、扎根理論。

而第二篇論文亞洲大學 行動商務與多媒體應用學系 潘信宏所指導 楊秉憲的 以同儕評量標記工具評估 SQL程式語言學習效果 (2021),提出因為有 結構化查詢語言、標記工具、學習效果、Moodle的重點而找出了 期末成績查詢的解答。

最後網站嘉義大學:期中/期末/學期成績去哪查詢?!則補充:剛進入嘉大的新生們肯定對校網不太熟悉想知道成績卻不找去哪找,在這會跟你們說明有兩種方式:第一種:到校務 ... 在校務行政系統裡沒有期末成績查詢哦.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了期末成績查詢,大家也想知道這些:

[精準活用祕笈]超實用!提高數據整理、統計運算分析的Excel必備省時函數

為了解決期末成績查詢的問題,作者張雯燕 這樣論述:

  ★ 步驟教學說明一定學得會   ★ 買一本不再每次都Google   ★ 熟用秒算+直接提早下班     ※快速了解公式及函數重要知識點   ※熟悉學術、生活及職場應用的必備函數   ※方便查詢函數功能、語法、參數與實例   ※除了傳統函數外,也介紹最新版函數   ※提供大量應用實例,有助提昇工作效率     內容豐富實用,簡單易操作,一本在手,輕鬆解決EXCEL函數疑難雜症!     本書統整了適用於大數據.人資.行政.總務.業務.會計.生管.財務.企宣.公務員.市場調查.銷售管理.產品研發…等商務應用、資料分析的重要函數,並搭配實例,示範如何將函數應用在實際工作中。     Par

t1→介紹公式與函數的重要知識點(詳見第01章)。   Part2→介紹各種類別旳實用函數,包括數值運算、邏輯、統計、資料取得、日期、時間、字串、財務、會計、資料驗證、資訊、查閱與參照等。(詳見第02~08章)   Part3→以完整的商務性綜合範例將多種函數交互應用,包括在職訓練成績計算排名與查詢,及現金流量表製作等。(詳見第09章)     書中所有介紹的函數都有對應的實例教學,而且每一個函數的介紹安排,包括功能說明、通用語法、引數解說、實作前的範例檔案、操作過程及實作後的成果展示。     【數值函數】   ✧以自動加總計算總成績    ✧以自動加總計算總成績平均    ✧忽略空白儲存格

來計算平均成績   ✧求取商品銷售總額    ✧求取對應儲存格商品銷售總額    ✧針對篩選的項目進行總數小計    ✧全班各科分數最高分及最低分   ✧將商品折扣價格以三種函數取捨進位    ✧團體旅遊的出車總數及費用    ✧在固定預算下購買商品的數量及所剩金額    ✧隨機產生摸彩券中獎號碼   ✧外包錄音(或錄影)費用結算表   ✧股票停損停利決策表    ✧以BMI 指數來衡量肥胖程度    ✧求取0到16所有數值平方根    ✧畢氏定理的驗證    ✧不同測量系統之間的轉換     【邏輯與統計函數】   ✧學校英語能力檢測    ✧期末考成績人數統計表    ✧分別統計期末考男生

及女生及格人數    ✧中秋禮盒調查表    ✧指定員工禮盒購買金額    ✧指考成績人數統計表    ✧記錄缺課人數    ✧計算全班男生平均成績    ✧全班男生及女生平均成績    ✧不同班級男生及女生平均成績    ✧多益成績各成績區間落點的人數   ✧計算投籃大賽的中位數與眾數    ✧列出段考總分前三名及後三名分數    ✧將全班段考成績由大到小排名    ✧投籃機高手團體賽    ✧IQ智商表現水平描述   ✧輸出各種考試科目最高分及最低分    ✧旅遊地點問卷調查    ✧不同摸彩獎品組合可能的總數    ✧不同密碼字母排列的可能總數     【資料存取與資料庫函數】   ✧統

計旅遊地點的參加人數    ✧找尋招生最好的學校及季別    ✧將多個符合條件的欄位進行加總   ✧考試的及格標準百分比制定 .4-9   ✧給定學生的成績表現評語    ✧以VLOOKUP查詢各員工報名的套裝旅遊行程價格   ✧以HLOOKUP查詢各員工報名的套裝旅遊行程價格   ✧傳回指定參照的資料內容應用   ✧軟體授權價目表查詢    ✧以INDEX及MATCH軟體授權費用查詢    ✧彙總平均分數、前3名及倒數3名分數     【日期與時間函數】   ✧將生日取出年月日三種資訊    ✧食品保鮮期追蹤    ✧建立同仁的出生年月日基本資料   ✧記錄各年度全馬平均時間    ✧同仁虛

歲年齡計算    ✧同仁年齡計算到月份    ✧吃到飽自助餐平日及假日收費表   ✧軟體開發時間表實際工作日    ✧軟體開發專案付款日    ✧實習工作體驗日申請計畫    ✧設定軟體試用到期日    ✧全馬平均時間計算時、分、秒三欄位資訊     【字串函數】   ✧CHAR與CODE函數應用    ✧線上軟體登入帳號的大量生成    ✧FIND()函數的各種不同實例    ✧從識別證文字取出欄位資訊    ✧以國字表示貨品金額    ✧將姓名首字大寫、國籍全部轉換為大寫    ✧快速變更新舊產品編號與名稱    ✧各種TEXT()函數的語法實例    ✧候選人看好度    ✧合併來自多個

範圍和/或字串的文字    ✧TEXTJOIN函數應用範例1   ✧TEXTJOIN函數應用範例2     【財務與會計函數】   ✧購屋準備─零存整付累積頭期款   ✧計算每期償還的貸款金額    ✧儲蓄型保單利率試算   ✧試算投資成本   ✧貸款第一個月的償還本金的試算   ✧貸款第一個月的償還利息的試算   ✧達到儲蓄目標金額所需的期數   ✧保險單淨值計算    ✧傳回現金流量表的淨現值    ✧評估儲蓄險的效益    ✧已償還的貸款本金    ✧機動利率定期存款的本利和     【資料驗證、資訊、查閱與參照函數】   ✧全形的電話轉換成半形   ✧限定密碼不可少於8位   ✧不允許

重複收集相同的單字    ✧由購買次數來判斷是否為老客戶   ✧IS系列函數綜合應用    ✧ROW/COLUMN函數綜合運用    ✧ROWS/COLUMNS函數綜合運用    ✧TRANSPOSE函數綜合運用   ✧網站超連結功能實作   ✧CELL函數綜合運用   ✧查看Excel不同的類型編號所取得的訊息   ✧不同資訊類型文字的回傳結果    ✧不同引數值的TYPE 函數回傳結果    ✧實測OFFSET不同引數值的回傳結果    ✧實作SHEET/SHEETS兩者間的差別    ✧FORMULATEXT函數不同引數的不同回傳結果    ✧ADDRESS函數不同引數的回傳結果    

✧從類別編號自動填入書籍的類別名稱     【綜合商務應用範例】   ✧運用填滿方式來填入員工編號    ✧以自動加總計算總成績    ✧計算成績平均    ✧排列員工成績名次    ✧建立員工成績查詢表    ✧顯示合格與不合格人數   ✧使用名稱管理員   ✧使用「範圍名稱」運算   ✧設定表首日期   ✧自動顯示異常資料   ✧動態月份表單製作

期末成績查詢進入發燒排行的影片

元智文史實用化與文學設計課程分享(DW證照網頁設計02)

01_如何用XAMPP架設網站伺服器
02_查詢IP位址與分享檔案
03_用雲端硬碟產生網頁與短網加QR碼
04_網站106綠島旅遊(頁面屬性與命名錨點)
05_網站106綠島旅遊(圖片靠左與靠右)

完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYMPdfZXGAYA1ZJ6aMK0R0VH

教學論壇:
https://www.facebook.com/scuexcelvba

課程內容
主要是元智中語系選課同學的文史知識組織與建構課程學習意向調查,請依序回答以下問題。
這門課重點放在組織與建構的方式,文史知識是本體內容,組織與架構是方法、是功用,
前者變化較少,如詩、詞、曲、文字、聲韻、訓詁學等
後者是方法,與時俱進,目前的主流是文化創業與數位內容,而平台是可攜式裝置上的應用,
如大數據處理、APP與雲端應用等。
老師的專長是:大數據應用、Office證照與自動化應用、APP的設計、電子書與文化創意都可以成為上課內容。

教學目標:
認識並運用最新發展的電腦中文化功能。
中文系所學實用化。
寫作能力與網路行銷。
資訊融入國文教學。
培養第二專長,並取得專業證照。
培養雲端教學所需能力。

教學方式
一、到部落格簽到。
二、用臉書與老師聯繫。
三、作業隨時要存。
四、成績:
期中與期末30%
作業20%
出缺席20%。

吳老師教學部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
YOUTUBE:
http://www.youtube.com/terry28853669

元智大學,中語系,中文系,大數據,EXCEL,VBA,APP設計,網頁設計,文學設計,文學實用化,文化創意

大学における非専攻日本語初級クラスでの反転授業の実践研究-台湾T大学を例に-

為了解決期末成績查詢的問題,作者黃聖文 這樣論述:

在非日語主修的日語課程中由於學習時數偏少,因此文法的教授及應用練習的時間分配成為教師的課題。此外,大學生的多樣化、少子高齡化、AI的急速發展等因素,「自律學習」、「終身學習」、「溝通能力」、「在異質性團體中的合作能力」等能力的培養,為各大學新訂定的教育目標。在非日語主修的大學日語課程上如何兼顧這些能力,是教師的新挑戰。近年來,ICT的發展解決了教育現場的問題也孕育出了翻轉教室,由於能夠以課前預習的方式代替過往教師在教室的解說,讓教室可以有更多的時間,讓學生透過互動,運用所學知識並真實演練。本研究透過階段性的導入翻轉教室及協働學習,檢討其學習成果,並且考察了在台灣非日語主修的日語課程中

導入翻轉教室的可行性。 首先,在第二章回顧翻轉教室的發展歷史及定義、實踐方式明確定義本研究的翻轉教室。並透過知識構成、學習理論、科技於教育中的發展來探究翻轉教室所富含的學習理論,論述如何將其理論運用於本研究的教學設計。接著在第三章透過探討JSL環境及JFL環境的日語教育中所實踐的翻轉教室先行研究,概觀日語教育中翻轉教室的研究成果,也提議本研究的課題及導入翻轉教室於日語課程中所需注意的事項。 在「研究一」是以台灣北部T大學的必修初級日語課程的非主修日語學習者為實踐研究對象,導入「精熟學習型翻轉教室」以問卷調查、期中・期末考成績、扎根理論來分析並探討非主修日語的初級學習者在於翻轉教室的

「課前預習」所花費的時間、學習成效及構築翻轉教室中「課前預習」的理論。「研究二」則是以「研究一」得到的結果為基礎,調整預習方式、實體課堂的活動等,並導入「高層次能力學習型翻轉教室」及「協働學習」透過問卷調查及扎根理論來掌握透過翻轉教室培養學習者「於異質性團體的協働能力」、「溝通能力」及「自律學習」的可行性。 藉由上述的研究,發現非主修日語學習者對於翻轉教室是可接受的,且能肯定透過翻轉教室的方式確實能夠讓提高學習者對於基礎知識的學習成效。同時發現,學習者在學習的態度也產生變化,透過多樣的課堂活動不僅培養日語能力,對「與異質性團體的協働能力」、「溝通能力」及「自律學習」的養成也有相當成效。

2022一般警察特考[行政警察][專業科目]套書(贈警察法規搶分小法典、四等一般警察模擬考試卷)

為了解決期末成績查詢的問題,作者三民補習班名師群 這樣論述:

  ★針對2022年一般警察特考編寫!   ★一般警察特考[行政警察][專業科目]套書,每科1書,共3本   [犯罪學概要+刑法概要+警察法規概要]   ★獨家贈品★警察法規搶分小法典(1本):收集101-110年警察人員試題,精選法條+重點標示+試題演練!     【常見問答】   Q:這套書包含哪幾本書?   A:包含專業科目(每科1書,共3書)+搶分小法典(1書),總共「[犯罪學概要+刑法概要+警察法規概要+警察法規搶分小法典]」4書。     Q:這套書和[2022年一般警察特考[行政警察]套書]有什麼差別?   A:這套書不含共同科目《國文》+《英文》+《法學知識》課本。適合只需

要準備專業科目的考生購買。有共同科目需求  的考生可另行選購本社出版的《2022年一般警察特考[行政警察]套書》才有內含共同科目三書。     Q:書內有包含題庫嗎?   A:每本單書除了重點整理以外,還包含:   《犯罪學概要》107-110年試題共8份,100%題題詳解。   《刑法概要》109-110年試題共8份,100%題題詳解。   《警察法規概要》105-110年試題共12份,100%題題詳解。     Q:請問套書贈送的小法典是最新版的嗎?   A:小法典收錄至出版日前之最新法規。     【適用對象】   這套《一般警察特考[行政警察][專業科目]套書》適用於報考一般警察四等考

試「行政警察人員」類科的考生。     【考試簡介】   111年一般警察特考報名日期為3月8日至17日,考試日期為6月18日至19日。懷抱著警察夢的人,即使錯過了警專、警大,只要年滿18歲未滿37歲,具有警察學校以外的高中職以上學歷(無須役畢),也可透過警察考試進入警界。通過警察四等考試,每月實領薪資上看6萬元。     民國100年開始招考的「一般警察特考」排除警校體系,僅限一般民眾報考,沒有警校生競爭,加上每年錄取名額多,錄取機率高,是民間人士加入國家警察團隊的最佳管道。     一般警察四等考試分為「行政警察、消防警察、水上警察」三大類科。其中行政警察的專業科目為「刑法概要、警察法規概

要、犯罪學概要」共三科,皆為申論選擇混合題型。     四等行政警察就是一般民眾最常見的派出所警員,職責以較低危險性的外勤工作為主,包括派出所值班、備勤、戶口訪查、交通指揮、酒駕欄檢、臨檢、巡邏等。     在一般警察四等考試三大類科中,行政警察的特色就是每年開缺很多,特別適合具有法律背景,對第一線基層警察工作有熱忱的青年報考。準備行政警察考試同時,再多讀「監獄學概要、監獄行刑法概要」2科也可一併攻略111年8月筆試的司法四等監所管理員考試,增加上榜機會。     ※正確考試資訊以簡章為準※     【套書有什麼】EAN碼_4711100553469   ◎《犯罪學概要》2021/12   ◎

《警察法規概要》2021/11   ◎《刑法概要》2021/12   ◎贈《警察法規搶分小法典》2021/12   ※套書出版日期為上架日,實際出版日以各單書為準※      【套書內容】   .無法釐清各種犯罪學理論間的差異嗎?   .刑法概念又深又難,能不能簡單明瞭?   .警察法規種類那麼多,哪些最常考?      一、犯罪學概要   本書先以犯罪學基本概念出發,引導熟悉相關重要名詞及基礎觀念後,再進入犯罪學理論命題重點。使用淺顯易懂的文字,教你釐清各家理論要義及差異。其後針對不同的犯罪類型,細說其發生原因、特徵,指引思考,最後總結出犯罪預防對策。縱使沒有犯罪學基礎,研讀此書就能輕鬆駕馭

本科目,必能掌握考試致勝關鍵!     二、刑法概要   刑法近年陸續進行重大變革,從宣告累犯的一律加重刑度違憲、業務過失的消失與大法官宣告通姦除罪化等,種種的改變已經不是抱著舊有的教科書就有辦法應對的,本書結合最新修法資料以及近年實務見解,用一本書簡單整合新條文與新概念。先藉由重點整理建立基本概念,穿插重要實務見解,再透過練習歷屆試題反覆演練,讓上榜之日離考生愈來愈近。     三、警察法規概要   警察法規種類眾多,範圍較廣。作者考究歷年考古題,以命題大綱為經緯,寫成本書四大章13個主題,緊扣出題方向,並以顯眼特殊設計標示得分關鍵字,讀者可立即知悉被頻繁命題的考點,將記憶力花在刀口上。每章

最末附有精選試題,可透過單元練習檢驗自我學習成效。本書猶如囊袋,縱使警察法規命題範圍寬廣,只要本書在手,考生讀來也有如探囊取物之易。     【獨家附贈】警察法規搶分小法典   沒有法學基礎的我也能看懂條文嗎?法條一大堆哪些最常考?   三民輔考特別設計出非法律系考生也能看得懂的輔助教材!將法規彙整分為「警察行政組織法、警察行政作用法及警察一般行政救濟法」三大類共33種,幫助考生有架構地查閱學習。     完整條文+重點標示+精選試題   將相同條文考點的試題彙整嵌入相對應的法條之後,以顯眼特殊設計標示得分關鍵字。條文後題目愈多表示愈常被命題,讀者可立即知悉被頻繁命題的考點,讓法典除了是查詢法

條的工具書外,更結合豐富題庫與重點標示,絕對比純法條書更實用。     【考生上榜心得1】一般行政警察上榜生:林柏廷   高中畢業準備半年順利考取 小小年紀即立志當波麗士大人     高中畢業時,原本要報考軍校,但是在與家人溝通後決定選擇考警察。雖然有很多科目是第一次接觸,但其實都並不難。只是以高中生而言,已經一整天都在學校上課了,課後除了準備學校的期中、期末考外,自己就還需要再找時間準備警察考試,雖然很累,但是很值得。     剛開始與三民的國考規劃師接觸時,他們會跟你說明有關國家考試的性質以及未來的工作內容,再依照個人意願與興趣來做討論,並且最後找出最適合自己的一條路。而三民補習班最貼心的

地方就是在任何時候、遇到任何問題都可以找班導師討論,自己寫的申論題也都可以拿給老師批改,這是我認為在準備考試期間最大的幫助。。     一開始決定要準備考試時肯定會有很多困難與挫折,但是一定要靠自己想辦法解決。我自己方法是一直上網看學長姊的上榜心得,有時候讀書遇到瓶頸時,也是上網尋求解決之道,最後看久了就能整理出一套自己的讀書方法,還有各科的準備方式。最重要的是一定要挑重點看,一定要做考古題,而且無論自己唸得再爛,也不可以放棄任何一科,能補多少算多少。說實在的,我最後的上榜成績真的都不高,但是名次就已經在中間了。     分享各科準備方法   【國文】選擇題因為範圍太廣所以沒多做準備;公文部分

除了格式要熟悉以外也要找時間多練習,確定自己能寫出東西來就好;作文則就沒有特別去練習了。     【英文】我自己覺得考的題目比較難。這科就是背高中的單字就好,而且只要背單字就好,文法考的其實很少。     【法學知識】這科不廢話就是多做考古題,做完一、兩年的題目後會發現民法、刑法、憲法跟釋字佔了百分之八十。其中憲法本文、增修條文和組織法需要很熟,大法官釋字要知道是否合憲與符合甚麼原則,其他財經、勞動跟性別的相關法律大概就看個一、兩遍就可以了。     【犯罪學概要】我是聽了老師的建議,將每一種理論整理成約半張A4紙張的大小,考前就是背熟每個理論的重點,寫申論題時只要再把每個重點延伸寫出來就可以

了。建議可以去書局買申論題的題庫,然後統計每個理論的出題次數,就會發現大概有二十個理論很常出現,至於其他的有時間再細讀就好;選擇題的部分考題內容比較雜,我自己就是多做補習班提供的練習題。     【刑法概要】這科就是上課的時候,每條重要的法條都要給老師帶過一遍,也一定要做筆記。寫申論題的時候除了條號必寫外,也要把重要的詞句寫進去,然後多做題目並且小心陷阱。簡單來說只要觀念正確、法條熟悉,這科不會太困難準備。     【警察法規概要】這科目其實是八個法的總和,所以在準備上其實有一點像法緒。必須要知道每條法的出題機率與重要性,這點除了老師上課時會提醒外,也可以參考內軌警察特考的考題,但是在選擇題方

面我自己考完後覺得比內軌的還要難;申論題方面,警械使用條例、警察職權行使法是非常重要的,要背得很熟,如果有考到就是全部都要寫進去。而警察法、社維法、集遊法等則是著重在測驗題常出的部分就好了,否則會準備不完。     【考生上榜心得2】警察特考上榜生:陳韋佐   畢業在即努力一搏 考取警察獲成功人生     目前於大學四年級,面臨即將畢業的就業壓力無所適從,剛好聽說警察特考大招,評估後覺得自己有機會努力一搏。雖然今年招考名額因年改因素而與原本預期落差甚鉅,但還是抱持著有念有機會的動力迎接此次的考試。以下是我的各科準備方法:     【法學知識】   憲法部分一定要把握住,分數比起法緒來說好拿太多

,憲法本文及增修條文看熟後就是掌握釋字,我是從考古題中掌握常出的釋字,畢竟700多快800號不太可能有時間慢慢看,所以我選擇從考古題下手比較快。     法緒部分因為涉及太多法律,準備時也是相當繁雜,其中包括刑法該科為警察專業科目,分數一定要要求自己全拿,民法因為體系過於龐大,只能大致了解了各章的重點,不建議單純法條瀏覽,從第一條到最後一條太浪費時間也沒效率,建議直接看課本做考古然後檢討,若有搞不懂但也問過老師,終究就是學不會的題目的話,就先略過不要太拘泥,在那兩三分先掌握大方向比較重要,至於其他相關特別法如家暴、勞基、性平、公司、健保…諸如此類,因為法條太多了,所以我也是從考古題下手看完課本

練考古題,盡量掌握較常出的部分。畢竟法緒範圍太多了,共才出25題,相較之下憲法好準備許多。     【英文】   此科我只有偶爾背單字,然後寫考古題。如同大家所說的高中7000單字,背過一遍應該可以拿到不錯成績。     【犯罪學概要】   這科是三個專業科目中可以不用背法條的科目,該科重於理論的理解以及學派演進的流程,有點類似歷史,常出的範圍多落在犯罪社會學派,念法也較著重記憶,理解倒是其次,編個口訣幫助記憶會好念很多,畢竟理論很多還有不同的學者,有些理論內容又長得九成像,剛開始念一定會完全搞不懂到底在念什麼, 我也是大概把課本翻了3、4遍,才漸漸理解,所以就循序漸進吧!     【國文】

  此科目因為範圍太廣,我認為投資報酬率低,故我只選擇背了公文格式就上考場。     【刑法概要】   多數人覺得最難準備的科目之一,當初因為對刑法挺有興趣的,所以看函授的過程中並不會覺得有太多枯燥的部分,準備方式是先念完總則的相關條文及理論,當然此時也會連結到分則的條文,就一起對照著看順便記憶背誦,其中錯誤的部分應該是最繁雜的地方要好好搞懂,再來分則主要就是理解及背誦法條構成要件,法條我是只背了歷年來相關重要條文殺人、強盜、搶奪、強制性交…等等,這些一定要背。以現在申論兩題的考法通常都是一題總則一題分則,若沒時間可以朝總則的部分專攻,畢竟分則條文多也不好抓出來。     【警察法規概要】  

 該科所要念的條文極多,包含列舉的8種法律,還有其子法和施行細則,且選擇題也考得非常細,需要花多一點的時間,畢竟也是以後執法時,需要用到的規定務必好好熟讀,只要跟好老師的腳步規律預習及複習,不至於太過困難。

以同儕評量標記工具評估 SQL程式語言學習效果

為了解決期末成績查詢的問題,作者楊秉憲 這樣論述:

近年來,由於開發和維護大量 AI 和 IoT 應用程序的需求,包括程式撰寫和程式追溯在內的編程能力變得越來越重要。因此,許多研究使用對程式區段的追溯來評估學習者對程式撰寫、測試及偵錯的能力。到目前為止,已經有需多經由選擇或填充等題目進行測驗的評估方法。但是,經由這些題目的評量,仍然很難找出學習者犯下這些錯誤的根本原因。從學習者對程式代碼的追溯過程中找出他們的誤解所在之處,是一個有趣且具有挑戰性的問題。本研究所用SQL 標記工具是安裝於 Moodle 平台的一個開放原始碼的附加元件,不僅可以為教師提供在平台上上傳材料供學生學習的方法,還可以為學生提供標記文字和在教材上提問的功能。因此,閱讀和標

記的歷程即可用於分析學生的學習行為,找出學習者的概念迷思所在,進而幫助他們的學習。眾所周知,結構化查詢語言(SQL)是一種用於關聯式資料庫管理和資料操作的標準計算機語言,主要用於查詢、新增、修改和刪除資料庫內的紀錄。SQL 語言是資訊領域的學生學習使用資料庫的一項基本技能,也是一門重要課程。因此本研究提出使用SQL 標記工具進行同儕互評學習 SQL語言,並分析該方法與學習成效之關聯,驗證該方法有助於評估學生的SQL 語言撰寫及偵錯能力。通過研究結果顯示,使用SQL標記工具學習結構化查詢語言的同學平均成績對於沒有使用SQL標記工具的同學平均成績高了17.38分,可以驗證SQL標記工具能夠確實提高

學習效果。