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感受經典美文：初中英語誦讀范文精華（第二版）——贈美文MP3下載

為了解決未來科技產品的問題，作者譚衛國（主編） 這樣論述：

本書經過修訂，原版70%的內容得以更新，題材更豐富，特點更突出，可讀性更強。特點和主要如下：(1) 新增酷句背誦欄目(所有酷句在文中用下畫線標出)，熟練誦讀這些難句定會為你的英文寫作錦上添花。(2) 全書范文均選自英文原版報紙或雜志，題材廣泛，緊跟時代，有些范文經編者改編后，更貼近課標要求，更方便學生使用。(3) 單詞短語解釋，英漢對照，便於自學，是閱讀和寫作的最佳素材庫。(4) 一書多用，熟練誦讀本書，就等於掌握了成功交際、成功演講、成功翻譯、成功作文的金鑰匙。 Unit 1Home andFamily·家庭與家人1. The Dress of Kisses充滿吻的連衣裙

2. Love Holds Us Together愛是維系我家的紐帶3. A Present From Parents父母寄來的禮物4. Mother Cries fo rEveryone媽媽為人人哭泣5. New Mothers in a Foreign Land異國新媽媽6. Do It Today今天就表明心跡Unit2 Human Life·人生1. Life人生2. Life Is Like aBox of Chocolates生活好比一盒巧克力3. Life Is Like aCafeteria人生就像自助餐4. Smile on YourLife微笑面對生活5. LowCarbo

n Life低碳生活6. EssentialFactors for Living a Long Life長壽之要素Unit3Love in the World·人間之愛1. Love in the Eyesof a Child孩子眼中的愛2. Love Is AllAround愛無處不在3. Let Love IntoYour Home讓愛進家來Unit4Diet Habits·飲食習慣1. Keep It Colorful多吃鮮艷的水果和蔬菜2. Enjoy YourGreens享受美味的綠色食品3. Is It Tea orCoffee喝茶還是喝咖啡呢4. You Need Tea toS

tart Your Day新的一天，從茶開始5. Keep Away FromSweets遠離白糖Unit5Friends and Friendship·朋友與友誼1. We Are BestFriends我們是最好的朋友2. Angel in aUniform身着校服的天使3. Sand and Stone沙礫和石頭4. A Friend Indeed真正的朋友5. We Can BeFriends我們可以成為朋友6. How to MakeFriends交友之道Unit6Teachers and Students·老師與學生1. The Teacher WhoHas Made a Deep

Impact on My Life深刻影響我一生的老師2. My Best Teacher我最好的老師3. Bloom Where YouAre Planted哪里扎根，哪里開花4. StudentsRecommend Books for Teachers學生給老師推薦書5. Showing OurTeachers That We Are Grateful向老師表達感激之情Unit7Reading and Learning·讀書與學習1. Benefits ofReading讀書好處多2. Learning FromLife學習源於生活3. How toSuccessfully Learn

a New Language如何學好一門新的語言4. The World LearnsChinese世界漢語熱5. MOOCs Are MovingForward大規模開放式網上課程6. Never Too Old toLearn活到老，學到老Unit8School Life·學校生活1. Let Students GetFit and Happy讓學生健康快樂2. Smiling atSchool校園趣事3. I Am a SchoolVIP我成了學校的重要人物4. Being a SchoolKid in Germany德國的小學生5. How Do Kids KeepFit in Bri

tish Schools英國學生如何保持健康Unit9Students Forum·學生論壇1. Give ThemAnother Chance再給他們一次機會2. Study and Hobby學習與業余愛好3. Big Fish in aSmall Pond or Not做普通班優等生還是做尖子班普通生4. Top Student orTop Class做優等生還是在尖子班5. Who DeservesExtra Marks誰值得加分Unit10Story Salon·故事沙龍1. On the Star怎麼來到星星上了2. Always Do YourVery Best自始至終，竭盡全力

3. Turning Weaknessto Advantage化劣勢為優勢4. The Boy and theApple Tree男孩與蘋果樹5. My Dog NeverBites我的狗不咬人6. A Scary Story恐怖故事Unit11Cool Essays for Appreciation·酷文欣賞1. Winners AreMade, Not Born贏者是造就的，不是天生的2. On the Keys toSuccess論成功的關鍵3. Deserts Made ofSilk絲綢之路4. Eyes Need to Seethe Sun眼睛要見陽光5. Names of Thin

gs萬物有名6. TV Turn off Week關閉電視周Unit12Outstanding Talents in the Present Era·當代精英1. The Mozart ofMath數學界的莫扎特2. George Gershwin喬治·格什溫3. SelfMade Song Writer自我締造的音樂人生4. A Life ofDevotion慷慨奉獻的一生5. Yang Liwei，China』s First Astronaut楊利偉：中國第一位宇航員Unit13Contemporary Stars·當代明星1. Roy Is theFutureNBA未來的明星：羅伊2.

He Is King ofthe Court他是球場上的頭號巨星3. She Is a Legend她是一個傳奇女孩4. Avril LightensUp艾薇爾輕快自如走向成熟5. London Girl,World Fame倫敦女孩享譽世界Unit14Traditional Festivals·傳統節日1. Christmas Day聖誕節2. It Is a SpecialDay for Mother母親節3. Easter Has SomeWild Tradition復活節的狂熱傳統4. The StoriesBehind MidAutumn Festival中秋節的故事5. St. P

atrick』sDay: Irish People』s Grand Day聖帕特里克節：愛爾蘭人盛大的節日6. How to Keep theDouble Ninth Festival如何慶祝重陽節Unit15Fine People and Fine Deeds·好人好事1. Singing theChanges保護環境的好榜樣2. The Free Library免費圖書館3. 「Let』s Talk」: TheFree Advice Project「咱們聊聊吧」：免費忠告項目Unit16Important Topics·重要話題1. A Skill ThatWill Benefit You

All Your Life使你終生受益的技能2. Secrets ofSuccess for Young People年輕人成功的秘訣3. It Is ReallyImportant to Be on Time准時至關重要4. Honesty Is theBest Policy誠實為上策5. Safe Roads道路交通安全Unit17Popular Topics·流行話題1. Teens Want TheirOwn Space青少年渴望擁有自己的空間2. Diversity CanExpand Our World多樣化能使我們的世界更開闊3. The Internet互聯網4. From

China tothe Moon中國登月計划5. Welcome to theFuture歡迎參觀未來科技產品展銷會Unit18Man and Nature ·人與自然1. EnvironmentalPollution and Its Control環境污染及其控制2. Ewaste Is Dangerous危險的電子垃圾3. The Charm of theAtlantic Ocean大西洋的魅力4. Spring CleanInto Orbit發射衛星清除太空垃圾參考文獻

未來科技產品進入發燒排行的影片

國小學童數位閱讀推廣對閱讀意向與閱讀行為之研究

為了解決未來科技產品的問題，作者林美怡 這樣論述：

隨著未來科技產品不斷推陳出新，閱讀與數位科技整合的「數位閱讀」（digital reading）將成為時代的必然趨勢，大家開始重視數位閱讀發展的可能性，以及它的未來發展與帶來的龐大商機。國內外教育單位近來重視和研究將教學數位化，作為提升未來教學成效的輔助工具。但是使用電子書方面的研究，甚少針對小學生數位閱讀意圖和行為的研究，因此瞭解現在國小高年級學童使用行動載具進行數位閱讀之意向與數位閱讀行為是本研究之動機。本研究正式問卷針對宜蘭市某國民小學高年級學童全數發放，共計發出392份問卷，回收385份問卷，回收率98.2%。在刪去8份填答不完整的無效問卷後，合計377份有效問卷。 研究結果顯

示閱讀態度、數位閱讀興趣、數位閱讀動機對於數位閱讀行為的關係是正向且顯著的關係，提升閱讀態度、數位閱讀興趣、數位閱讀動機，是實際推動數位閱讀行為的都需要考量到的面向。提升數位閱讀動機，進而影響數位閱讀興趣的增加，是提升數位閱讀行為最重要的課題。另外也發現，高年級學童仍習慣紙本閱讀多於數位閱讀，但是，普遍認為數位閱讀的便利性大於紙本閱讀。國小高年級學童對於閱讀態度、數位閱讀動機、因性別而有顯著差異，且女性表現優於男性。因此，如何開發吸引男性學童增加數位閱讀動機的數位閱讀內容，進而改善其閱讀態度，是重要的項目。國小高年級學童對於數位閱讀興趣、數位閱讀動機、數位閱讀行為因父親的教育程度而有顯著差異。

然而國小高年級學童對於閱讀態度因母親的教育程度而有顯著差異。國小高年級學童對於閱讀態度因家庭每個月平均所得而有顯著差異，且以100001元（含）以上表現最佳。但是家庭每個月平均所得對於數位閱讀興趣、數位閱讀動機、數位閱讀行為並無顯著差異。可見較富裕的家庭環境，會影響學童一開始閱讀態度的建立，且為正相關。但是，因為數位電子載具（特別是智慧型手機）在現今台灣社會已經十分普遍，故對數位閱讀興趣、數位閱讀動機、數位閱讀行為的建立，家庭貧困並非其阻礙。