沙漠化的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

和平樹：一則來自非洲的真實故事 (三版)

為了解決沙漠化的問題，作者JeanetteWinter 這樣論述：

　　＊敘述諾貝爾和平獎女性得主萬格麗．瑪泰在非洲肯亞發起的綠帶運動 　　＊展現一位女性環保鬥士的熱情、願景與決心，及其帶來的巨大影響   　　「人們為爭奪水源、糧食而戰……而我們播下和平的種子。」——萬格麗．瑪泰   　　萬格麗．瑪泰在充滿綠意的非洲肯亞長大。但幾年後，當她留學歸國，卻驚訝地發現森林中許多樹都被砍下，且再過不久可能整個森林都會消失。所以她決定要做些什麼，開始在她的後院種下九株小苗。當這些小樹苗長大，她的計畫也跟著擴大了……   　　這是一個關於環保鬥士萬格麗．瑪泰的故事。非洲肯亞，曾經在短短幾年內遭到濫砍，變得一片荒蕪。一九七七年世界環境日，萬格麗．瑪泰在肯亞發起綠帶運動，

以行動鼓勵婦女種植樹木，她深信找回土地的繁茂便是和平的基礎。此運動的影響力不斷擴大，綠意漸漸回到肯亞的土地。而萬格麗．瑪泰也在二○○四年獲得諾貝爾和平獎。本書不僅僅敘述萬格麗的努力與環境保護的觀念，更展現一位女性環保鬥士的熱情、願景與決心，與其帶來的巨大影響。   本書特色   　　1.非洲第一位諾貝爾和平獎女性得主傳記繪本 　　本書敘述諾貝爾和平獎女性得主萬格麗．瑪泰在非洲肯亞發起的綠帶運動，展現了一位女性環保鬥士的熱情、願景與決心，以及其帶來的巨大影響。   　　2.能實際於生活中愛護樹木，進而愛護大自然 　　從書中了解濫砍樹木將造成的後果，學習到樹木的重要性，傳遞愛護樹木之情，希冀讀者也

能在實際生活中做到愛護地球、愛護大自然。   得獎紀錄   　　★美國學校圖書館期刊年度好書 　　★聯合童書中心選書 　　★美國諾提勒斯書獎 　　★美國童書協會傑出科學童書 　　★香港書叢閱讀俱樂部書叢榜候選書目 　　★香港公民教育小書單入選 　　★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 　　★「好書大家讀」選書 　　★文化部優良讀物推介 　　★教育部國教輔導群「人權議題閱讀書單」入選 　　 專文推薦   　　跟孩子談保育，嚴肅的說教是行不通的。如果能以故事引領，特別是一則圖文交織呈現的繪本，更容易引發孩子對自然的關懷。 　　《和平樹》的作者貞娜‧溫特，將包含環保、政治、生存、性別這一連串嚴肅的議題，

以溫婉平和的筆調娓娓陳述，配上她那特有的民俗圖畫技法，揉化成一篇深入淺出，孩子能懂的故事。當父母跟孩子敘說這故事時，就像故事主人翁萬格麗˙瑪泰開始在他家後院種下小樹苗一般，孩子對周遭的環境、人、事、物的愛也會隨著成長不斷的擴大開來。 　　誠如萬格麗˙瑪泰說的：「大地赤裸，我的使命是試著為它鋪上綠。」 　　這本繪本的使命呢？ 　　「孩子的心是赤裸裸的，這本繪本的使命是在孩子的心靈鋪上綠。」──生態文學作家　李明足   　　這本繪本是介紹諾貝爾和平獎得主萬格麗女士為保護森林，在肯亞發起綠帶運動，廣植林木，以保護土地避免沙漠化的真人真事，除了告訴我們森林對環境保護的重要性，更重要是一個人只要立定目標

，堅定不移持續努力，其影響力是無遠弗屆。此外，由於環境教育基本法實施，本書非常適合提供低年級小朋友的環境教育教材。──林務局農林航空測量所所長　管立豪   　　這本描述環保鬥士傳記繪本融合了迷人插畫與流暢文句。書中的壓克力繪畫表現出溫暖的民俗風格藝術。這些圖像同時包含寫實與象徵意涵，並以互補色的線條框起。書中附有作者的話以及萬格麗．瑪泰的名句。這本書對於學習作業和課堂朗讀是極好的選擇。──Melissa Christy Buron，《美國學校圖書館期刊》   　　這本書由貞娜‧溫特簡潔的筆調和色彩繽紛的塊狀圖像呈現，很適合讓三到七歲孩子認識環境保護、自然生態循環與政治運動。 　　這個故事也包含

一些較複雜的主題，如：偏見（有些事女性做不來）、暴力（萬格麗擋住建造者與政府官員的去路，所以他們用警棍打她）和監禁（萬格麗被視為麻煩製造者而被關進監牢。）溫特的敘述雖簡化萬格麗的故事，讓它變得較好懂，但仍能保留重要的訊息──即是「只有一人的力量，也可以改變現狀。」萬格麗最初一人的行動，轉變成重要的環保運動，且讓她獲得了諾貝爾和平獎。孩子們是天生的夢想家，這個故事更能讓他們相信他們的努力可以成就任何事。──扶手椅書評網（Armchair Interviews） 　　＊閱讀年齡：４～７歲親子共讀；８歲以上自己閱讀

沙漠化進入發燒排行的影片

應用機載光達掃描進行森林之自動點雲分割

為了解決沙漠化的問題，作者康哲維 這樣論述：

全球暖化與沙漠化是一直以來備受關注的議題之一，其中森林的保護與復甦更是關鍵，但森林各項參數的度量卻會因為地勢、天候受到不少的挑戰，所以許多學者致力研究於透過遙測的方式亦可精準測量與計算森林指標的方法。由於多光譜與高光譜影像對於森林遙測的精準度受限於影像解析度與三維空間資訊，因此近年來使用光達資料進行研究的方法漸漸興起。林分參數估算的準確度取決於單樹木分割的精準度，所以在估算各類森林林分參數前，最重要的流程便是單樹木分割。Li的傳統演算法是直接分析點雲資料，不受維度轉換的數值誤差影響，但是其演算法缺點就是也容易將距離較近與分布密集的小樹分類成同棵樹中，進而導致分割不完全的狀況。Multilev

el Slicing and Coding (MSAC)針對不同高度的gridded height model (GHM)切片成碟狀(discs)，並透過切片變化找出具有島嶼特徵的潛在樹頂，但是該演算法會根據映射的網格大小將點雲資料轉換至GHM，這過程會產生空間誤差(spatial error)，進而影響其分割樹冠的精準程度，或是忽略了有非典型島嶼特徵的樹。我們結合MSAC與Li演算法的優點，發展出一套直接對點雲進行分割的混合分割法，並根據單棵樹的分割資料進一步估算林分參數，準確度評估的部分採用命中率指標(hit rate)來驗證我們方法的檢測能力，並計算recall、precision和F1

-score指標。該方法能夠檢測到89%的樹，並且最佳情況有95%~97%的分割精度，整體F1-score為0.82。從結果可以得知，結合MSAC與改良後的傳統演算法，可以同時改善兩者的缺點，在單樹木分割方面也有良好的表現。

2023警專地理-滿分這樣讀：依108課綱新編(含111年警專試題解析)[警專入學考]

為了解決沙漠化的問題，作者謝坤鐘 這樣論述：

　　◎收錄111年警專地理試題與解析  　　◎依108課綱新編，精準命中考點核心  　　◎表格系統化整理，重點記憶也能考前衝刺  　　◎最新試題解析‧逐題詳盡解說    　　內容與架構說明  　　學習地理的學生們常常說「地理好難喔！」、「好多要用背誦的！」最主要的原因是學生們的生命經驗與生活環境出現斷層，即使常說喜歡旅遊，但仍發現他們在地圖的閱讀與環境上的認識甚為陌生。事實上，地理就是生活，我們生活在環境的舞台上，理解這舞台上的地表道理，既有趣又知性，如果能和生活經驗脈絡緊扣，自然會提升對於地理學習的興趣，更能符應當前以「閱讀理解」為導向的考試型態。    　　因此，在編寫過程，本書寫作的

特色著重於探討地表各種現象的空間分布、相互關係及區域特性，同時以圖表爬梳相關的地理概念，架構地理脈絡，在準備考試時，能以最有效率的方式，理解與記憶相關的主題。    　　本書內容根據108課綱（教育部107年4月16日發布的「十二年國民基本教育課程綱要」），同時，補充筆者在多年教學過程中，自己精心製作的教材以及學生學習後的反饋，有助於有效率的掌握課程內容，進一步理解與深化。    　　學習方法  　　1.善用觀察與讀圖能力  　　在警專的命題型態中，對於地圖判讀甚為重視，尤其是透過等高線圖與各種地形結合，故讀者在準備地形時，務必看得懂等高線及其地理意義。整體上，警專的地理命題重視基本概念的理解

以及地圖判讀。同時，利用統計圖表來呈現人文議題的方式，例如：使用三角圖解法比較人口結構、產業型態與國家層次，或使用直方圖呈現人口金字塔，以及常用的次數分配表呈現的數量關係。    　　2.善用4WIH架構地理概念  　　以4W1H出發，掌握WHERE－文化區的範圍、WHO－何種語言屬之、WHY－該區為何呈現某一文化特色與景觀、HOW－該區居民如何與環境共生共榮、WHAT－是什麼原因形塑出該區文化景觀……等。試著認識與理解該學習方式，將有助於學習效率。    　　＊＊＊＊    　　有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等

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Development of Graphene/Boron Nitride/Thermoplastic Polyurethane Composite Films for Adjustable-Cooling Smart Clothes

為了解決沙漠化的問題，作者宋語謙 這樣論述：

全球暖化造成氣候變遷、乾旱現象、沙漠化，讓人們生活的環境變得越來越熱，而能源與原物料變得越來越稀少，為了解決這些問題，各種節能減碳的研究一直被科學家長期關注。其中，熱界面材料和個人熱管理系統可以有效降低調節溫度所產生的能源耗損。然而，熱界面材料應用目前大部分局限於電子元件，個人熱管理系統只能產生微乎其微的降溫效果，因此開發出一種能夠結合高導熱與實用性的多功能材料顯得非常重要。本文進行了兩項不同的研究，以設計、製造與鑑定來開發出含有高導熱填充物(如石墨烯與氮化硼)的多功能複合薄膜。在第一項研究中，我們將石墨烯、氮化硼與熱塑性聚氨酯结合，製造成具有多層結構的BN-GNP/TPU複合薄膜。而在第二

項研究中，我們分別將表面改質的氮化硼與石墨烯利用分散劑SMAEF80-D2000均勻分散，使其具有良好的分散性，再將分散後的液體與熱塑性聚氨酯均勻混和，從而制造出具有雜化結構的BNOH/GNP/TPU複合薄膜。所有的研究都是利用簡單製程與極低的添加量來製造多功能複合薄膜，並根據薄膜的導熱性、物理特性與實際應用進行鑑定。我們最後成功將熱界面材料的概念應用在個人熱管理系統上，創造出新一代的多功能熱界面材料。