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教育大學推動教師人力派遣之可行性研究

為了解決漢翔招考錄取率的問題，作者黃家成 這樣論述：

本研究旨在探討教育大學推動教師人力派遣之可行性研究，分析對於師資培育與供需、代理代課制度、教育大學產學合作與代理代課教師人力派遣之現況、差異、相關和解釋力情形為何，並根據研究結果提出建議，以供教育行政機關、教育大學及未來研究者參考。研究工具採用問卷調查法，以一○○學年度屏東縣三十八所縣立國民中學代理代課教師為研究對象，共獲取有效樣本數225份，以SPSS 12.0中文視窗版統計軟體進行資料分析，運用描述性統計、t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關及多元迴歸等統計方法處理。根據問卷調查分析結果，提出下列結論：一、屏東縣國民中學代理代課教師對師資培育與供需、代理代課制度、教育大學產學合作和代

理代課教師人力派遣現況之看法正向。二、年齡較大的代理代課教師在少子趨勢和師資培育與供需整體層面感受程度高於年輕教師。三、任教於中大型學校代理代課教師在師資培育各層面和整體的感受上高於小型學校代理代課教師。四、兼任導師的代理代課教師在少子趨勢、降低學校負擔和整體方面的程度高於專任教師。五、取得教師證的儲備教師在工作壓力上感受高於未取得教師證代理代課教師。六、任教於中大型學校代理代課教師在工作權益和保障的感受高於小型學校。七、服務年資較久之代理代課教師對於縣市政府教育處與教育大學策略聯盟同意程度高於年資較淺之代理代課教師。八、任職於中大型學校之代理代課教師對於職場專業進修的重視程度高於中小型學校教

師。九、兼任行政之代理代課教師對於教育大學產學合作所能提供之服務重視程度高於專任教師。十、健康與體育領域代理代課教師比國文、藝文與人文、綜合領域教師認同教育大學持有之優勢所能帶來的幫助。十一、健康與體育領域代理代課教師比國文領域認同教育大學產學合作在客製化的服務功能。十二、社會領域比藝文領域認同在教育大學與縣市政府教育處策略聯盟所帶來之效益。十三、男性代理代理教師在降低學校行政業務和人事成本感受上高於女性。十四、資深代理代課教師在降低學校行政業務和人事成本感受上高於資淺教師。十五、兼任行政之代理代課教師在降低學校行政業務和人事成本感受上高於專任教師。十六、聘任代理代課教師能降低學校人力、成本和

行政負擔。十七、教育大學產學合作與代理代課教師人力派遣存在顯著高相關。十八、降低學校負擔對教師人力派遣具解釋力。十九、提供代理代課教師安心條件對教師人力派遣具解釋力。二十、教育大學產學合作客製化服務對教師人力派遣具解釋力。