福和國中會考成績的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

重複的力量：你覺得單調沒成就感的事，卻是成功的保證

為了解決福和國中會考成績的問題，作者胡碩勻 這樣論述：

◎今周刊第812期書摘介紹 　　本書寫給所有相信《祕密》卻還沒心想事成，　　或根本不相信《祕密》的人。 　　重複就是單調、很沒成就感？千萬不能這麼想。 　　你一定得看看「重複的力量」有多神奇： 　　因為重複，有人三年就考上高考會計師、半年通過語文檢定、30歲前存到人生第一桶金、改正自己的暴躁脾氣不再一邊開車一邊罵人、減肥成功、改善父子關係……. 　　這些你以為很困難的事，他們是怎麼輕鬆辦到的？ 　　因為「重複」，所以他們心想事成。 　　太玄？一點也不。教你心想事成的「方法」和真實故事在這裡。 　　作者胡碩勻跟現今許多年輕人一樣，成長於台灣經濟最繁榮的年代，父母穩定加薪、人人都有就業機會。在

父母全力守護、衣食無憂的舒適圈環境中長大的他們，人生多半是「你只要認真讀書，其他的交給爸媽安排」就好。 　　「你應該考○○學校、選○○系，出路比較好」　　「你畢業後去考○○資格，工作最安定有保障」　　「你做○○行業才有發展，做●●不會有錢途的啦」……… 　　但是—— 　　大學畢業後的胡碩勻，工作沒幾年，發現：他其實有自己的理想與志趣，但活在父母建議、安排、「設定」的環境中，讓他「內心靜不下來，腳步卻很難走出去」。這種「我原本想要……」、「我本來可以……」的想法，久而久之成了長期的心理矛盾，自己變得負面思考、自怨自艾。 　　直到有一天，胡碩勻發現「重複想像」可以強化自己正向思維、打造出心想事成的

執行力量，終於成功跨出第一步：他很快考上會計師，儘管做著父親所期待的行業，卻還是能做自己喜歡的事業：他用自己想出來的這套「重複」方法，幫助許多人成功，還成功創業、開發出新產品。現在，在幫助過身邊許多人之後，他要告訴我們︰ 　　．為什麼光是「重複」念著心願目標，就可以有力量？　　重複是一種心理暗示：拳王阿里就是用重複嗆聲，建立自己的信心　　重複就會熟悉、熟悉就會熟練、熟練就容易愛上 　　重複能幫你設定記憶、讓你專注、更容易抓住竅門 　　．既然重複這麼有用，為什麼多數人做不到？　　因為多數人（可能也包括你）以為，重複就是「每天」做？錯了，每天做太累了，重複「想像」就好，一點都不累　　因為你目標混亂

，天天換來換去　　因為沒有具體量化，不曉得自己要重複多久 　　你以為事情很簡單，所以不想重複：但是，成功就是簡單事情重複做。（開賓士的麵線小販、營業額上億的芒果冰店……，我不用再重複舉例重複做有多厲害了吧？） 　　那麼，胡碩勻是怎麼重複的呢？ 　　1.      先啟動：寫下想要達成的願景，與自己簽約。擺在生活中最明顯的地方，而且要用感官與畫面來描述。例如：「希望家人幸福和樂」，這樣只有單純的形容詞，請把它改成「畫面」，好比說：「希望全家人可以開心圍爐」就很有畫面。景，就是一種畫面。 　　2.      再加溫：重複想像計數，以前每天練習，今天做一次是「一」，明天再做一次還是「一」，後天還是「

一」，每天都是同樣的「一」很無聊，而且要持續很久才會看到明顯的差異，自然容易半途而廢。重複想像計數則不一樣，你先不用做，光想就計數，想一次是一，想兩次就是二，所以今天是「一」，明天可能變成是「50」，後天就變成「100」，當你看到自己居然有這麼大的心想數量，你的潛意識將會自動強化，當數字逐漸累積，你的能量就會日趨茁壯。再配合人有追求大數的慾望，就可以成功。 　　3.      實踐：想像100次，只做一次。當重複想像計數100次，你就做一次跟願景有關的行動，想100次做一次就好，夠簡單吧，由於1％這個目標很簡單，很容易開始，你就不會覺得很難。而當重複想像的數量越多，你的行動次數就會跟著增加，久

而久之你的行動力就會不斷強化，變成一種自動自發的習慣了。 　　「我原本想做○○」、「我本來可以……」，這類想法在你心裡很久了嗎？ 　　當你重複的次數愈多，動力愈強，離目標就愈接近。想像300次，能讓你消除自我懷疑；想像1000次會讓你感覺更好、養成嶄新的好習慣；想像3000次讓你勇氣百倍、有了長足進展；想像6000次後，你將煥然一新。用胡碩勻的方法想像，你一定可以辦到。 作者簡介　胡碩勻 　　國立政治大學風險管理暨保險學系畢業，服完兵役後就在父親的會計師事務所任職，並花三年時間取得會計師高考，成為會計師，一個偶然機會體會到「重複加溫計數」的方法，並加以活用，在兩年前實現內心的創意熱血 ( 並兼

顧父親事務所的業務)，與其他夥伴們一起創立圓子夢股份有限公司，協助年輕人做事業規畫、理財規畫實踐創意夢想。 　　圓子夢官網 wishpower.com.tw   　　圓子夢粉絲專頁 www.facebook.com/wishpower　　Email: [email protected]

好媽媽的七大思考習慣：這樣想，孩子快樂考上第一志願

為了解決福和國中會考成績的問題，作者谷愛弓 這樣論述：

你怎麼想，比你怎麼教，對孩子更重要！一位平凡的主婦，如何靠想的，讓孩子沒上補習班、沒有重考，在校成績優異到不用繳學費，最後還進了日本第一學府東大！？ 　　＊暢銷日本，廣大家長認同按「讚」！　　＊具備七種思考習慣，平凡媽媽也能教出不凡的孩子！ 　　谷愛弓女士是一位平凡的家庭主婦，依照自己的方式，讓孩子一次就考上東大理科。她提出的七種思考習慣，能幫助孩子成長、守護孩子的夢想，並擁有讓夢想成真的「東大腦」。 ★這七種思考習慣是：　　1.不要擔心　　2.孩子的幸福和父母的不一樣　　3.為不凡而驕傲　　4.做好榜樣，不要頑固　　5.徹底聆聽　　6.溫馨守護孩子的夢想　　7.母親要讓自己的人生發亮 在本書

中，她詳細介紹了這些思考習慣的具體作法，並提供自己實際執行有效的其他教養法寶，如：　　．一定要讓孩子做的五件事　　．孩子六歲前該學會做的事　　．孩子十二歲前該做的事　　．國高中時期必備的六大心法　　讓本書成為一本全方位、讓孩子快樂又聰明的教養寶典。 作者簡介 谷愛弓 　　．「寶貝媽咪」（Precious Mammy）（股）公司的董事長，一個孩子的母親。 　　名古屋市立女子短期大學畢業後，進入富士通（股）擔任IT指導員。 　　．一九八八年二十三歲結婚，二十六歲兒子出生，當了三年的家庭主婦後又回到職場，在自宅經營家教班。期間並學習教練法，二○○四年以講師之姿創業。 　　．二○○六年六月，設立活化人

與組織的博物館（Musee）顧問公司。除了運用教練法、即興法的企業研修之外、也參與家長會研習及親子教育講座。 　　．獨生子於二○○三年進入私立東海國中，二○○六年直升東海高中。高三時為優等生，獲得免除學費的優待。沒有上補習班，只有接受通訊課程，在二○○九年應屆考上東京大學理科第II類組。以此為契機，也確立孩子教養綜合Know How與教練法的教案。二○一○年三月，以創造人人都能獨力自主的社會為目標，成立寶貝媽咪（Precious Mammy）（股）公司。 　　．網址：www.precious-mammy.com 譯者簡介 張佳雯 　　輔大日文系畢業，曾任職於雜誌社、出版社、日商科技公司。 　　

目前為專職翻譯暨口譯。譯作有《書桌上的家教軍團》《書桌上的金榜軍團》《打造創意小宅》《弘兼憲史頂級葡萄酒講座》《賺錢力上身》等二十餘本。 前言 Prologue 人人都可以創造東大腦！ ．十二歲前鍛鍊腦力與心智是創造「東大腦」的基本 ．創造東大腦三步驟 ．免錢打造東大腦！ Part 1好媽媽的七大思考習慣 ．1. 不要擔心 ．2. 孩子的幸福和父母的不一樣 ．3.為不凡而驕傲 ．4.做好榜樣，不要頑固 ．5.徹底聆聽 (專欄)聆聽是打開孩子心門的關鍵 ．6.溫馨守護孩子的夢想 ．7.母親要讓自己的人生發亮 Part 2 一定要讓孩子做的五件事 ．1.熱衷於喜歡的事物 ．2.自己做決定 ．3.

提供選項 (專欄)父母親也要做有責任的好榜樣 ．4.自己的事儘量自己做 ．5.自己學會發問 (專欄)放心讓孩子去飛 Part 3 孩子六歲前該學會做的事 ．六歲前刺激五感 ．優質大腦在一歲前形成 ．懷孕後媽媽一定要過得幸福開心 (專欄)生活就是課程，媽媽就是老師 ．多聽童謠 ．讓孩子玩遊戲 ．利用遊戲與運動鍛鍊思考力 (專欄)爺爺教你玩遊戲 ．讀書與算盤是學習的基礎 ．唸故事書最適合刺激腦部發展 ．唸故事書的下一步 ．培養數學感 (專欄)讓孩子愛上數學的遊戲 ．選擇幼兒才藝班 / 教材的十大原則 ．幼兒才藝班的十個心得 (專欄)誰來阻止太過投入的我！ Part 4 孩子十二歲前該做的事 ．1

2歲前讓孩子有自信 ．人靠潛意識運作 ．給自己好的信念是關鍵 ．父母親決定孩子的可能性 ．孩子的人生由父母親的說話方式決定 (專欄)我們家的「說話」魔法 ．讓孩子成長的「讚美之語」「相信之言」 ．讓孩子安心的話 ．打動孩子的傳達方式 ．幫孩子說出心聲 ．不用責罵也會反省的話語 (專欄) 讓孩子成長茁壯的兩句話 ．絕對不要說的話 ．快樂上小學的秘訣 ．低年級開始養成讀書習慣 (專欄)不想唸書的時候 Part 5國高中時期雙親必備的六大心法 ．1.媽媽本來就「很煩」 ．2.不要依賴孩子 ．3.不要插手，不要出嘴 ．4.不要勉強配合孩子的步調 ．5.相信孩子會超越自己 ．6.不要崇拜名校 前言

　　謝謝你打開了這本書。 對於孩子，你是不是也抱著這樣的期許－ 　　「希望他自動自發」 「最好能聰明伶俐」 「還要能擁有夢想」 　　不過在現實生活中，卻是每天為了教養孩子的事情煩惱不已，經常在事與願違中一個頭兩個大。要把一個孩子拉拔長大，不但花錢，也勞心勞力。做父母的難免都會憂心，是不是真的能把孩子教好。 　　你是不是每天都這樣擔憂？ 　　我過去也是跟大家一樣，是個總是充滿不安的平凡母親。 如果，你真的也是如此－ 　　那你應該會很感興趣，一個母親如何教出自己立志上東大，還應屆考上的孩子。 　　沒有上補習班，沒有重考，高三的時候（私立高中）成績優異到不用繳學費，而且完全不用媽媽操煩。有這樣的孩

子，你多少都會好奇是怎麼教出來的吧？ 　　事實上這說的正是我的兒子。 　　我在1991年生下兒子，這個男孩在2009年春天，考上東京大學理科II類組。 　　試著想想，我不過是個普通的媽媽，為什麼能養出如此獨立自主的孩子呢？這才發現自己跟週遭的媽媽有不一樣的地方。 　　那就是在兒子小學6年級，我38歲的時候所學到的「教練法」所帶來的效果。教練法包含了在教養子女時最能派上用場的溝通技巧，還有腦部科學與認知心理學的範疇，所以兒子才能如此出類拔萃！事後想想，真的有很多可以映證的例子。 　　這些對於兒子國中階段以後的相處模式，都有很大的影響。 我將過去教育的心得歸納成下列幾項－ 　　．兒子小時候的親子關

係及幼兒教育　　．小學時期的溝通方式與源於教練法的知識　　．國中以後「放牛吃草」的相處模式及母親如何自處 　　這3個男孩女孩都通用的方法，對於認真思考教養問題的你應該會有幫助－於是我提起了筆。 　　看看現在的我，其實回首教育孩子的過程，完全談不上有什麼自信。 　　說得更白一點，在帶孩子的時候，甚至會常常自責「我真是個失敗的母親，根本不適合教小孩」。 　　但是，兒子卻紮紮實實的成為一個獨立自主的人。而東大對於他而言，也只是通往未來的一個過渡點，將來還有很多夢想和想做的事情。 　　正因為如此，我想告訴正在傾注心力努力教養孩子的你－教養沒有正確解答，照你的方式，做你能做的事，完全沒有必要為了孩子犧牲

自己。擺脫焦慮，更加享受當母親的樂趣，這樣才能教育出獨立自主的孩子。 　　在38歲以前都還是一介平凡打工主婦的我，因緣際會接觸教練法，創辦了公司，還出了書。正因為我的背景如此，當然有更多值得分享的秘訣。 　　本書提到的方法，如果能對於教養孩子有所幫助，對於我而言是至高無上的喜悅。 ●Part 1 媽媽一定要具備的7種觀點◎1. 不要擔心媽媽的天性就是愛操心。大到未來的出路，小到每天生活的瑣事，諸如出門去哪、學業成績、參加大考等等，什麼事都過分擔心，過度干預。或許有人認為擔心是愛孩子的証明，但是擔心對於孩子而言未必是加分的效果。而最糟糕的情況，就是太過擔心而口出惡言。擔心是因為父母親已有預設立

場，覺得孩子會做不好。所以對孩子說的話，也會傳達出負面的意象。「東西有沒有忘了帶？」=忘記帶東西的意象「你這樣做沒問題嗎？」=一定又會失敗的意象「你再不用功就會考不上」=都沒唸書考不上學校的意象不管是哪句話都無法傳達出讓人能振奮的正面訊息。長久以往，這種言語會讓孩子老是想著會做不好，未戰先敗。比較理想的表達方式，例如－「需要的東西都帶齊了吧！」「再多用功一點一定沒問題！」「考上後一起來慶祝吧！再撐一下喔！」這樣說是不是比較好？這些話是不是傳達了微笑的勝利姿勢，或是「好，要拼了！」的正面意念？就像這樣，從意象中產生語言，再從語言中產生意象。充滿正面能量的語言，能給孩子光明的未來遠景與努力的勇氣。

如果能打從心底相信孩子，就不會再有擔憂。會擔心就是因為對孩子不夠信任。對於孩子來說，能給予前進的勇氣，是父母親的擔心還是信任？我想一定是後者。◎2. 孩子的幸福和父母的不一樣到小學5年級左右，孩子就會開始根據現實狀況具體架構未來。小時候如果被父母親一直灌輸「這種工作比較好」，那小孩自然而然也會朝那個方向發展。這種教育方式目標明確，有的孩子也因此而受惠。不過反過來說，也有可能扼殺了孩子的無限可能。我們為人父母者要有自覺，什麼道路最適合孩子絕對無法斷言。孩子對父母親灌輸的價值觀深信不疑，因為不是自己所思所想，說得誇張一點，等於是活在別人的人生中。活在別人的人生裡，當然會失去自我。活在父母親價值觀的

人生，對孩子不能說是幸福。對於孩子而言，真正幸福的人生，是基於自己的價值觀，將自我的能力做最大的發揮。父母對孩子的責任，就是要支持他能過這樣的人生。即使是親子，對於事情的看法也會不同。孩子想走的路和父母親希望他走的路不一樣，也是理所當然的事。請成為讓孩子能走他自己覺得幸福的路的父母吧。◎3 為不凡而驕傲國高中時代，同班同學媽媽們的對話中，經常出現「我家小孩每天只會練身體，如果念書有這麼認真就好了」，或是「現在每天放學回家就跑去堤防抓蟲子，搞得整個房間都是標本」之類的話題。還有「我家渾小子每次都說『我運氣最好了，所以萬事OK啦！』，讓人更提心吊膽」。以我的角度來看，這些孩子都好棒－熱衷於自己喜歡

的事、享受和常人不同的樂趣並為此努力、總是覺得自己很幸運，每一個孩子都很優秀。兒子在國高中的時候，都說班上的同學「每個都是怪咖」，他們自己好像也這麼認為。而其中怪咖之最後來成了東大生。不過如果把怪咖換個講法，說是「有特殊才能」，那就搖身一變就成為讚美之詞。不管是愛因斯坦、愛迪生，都因為超越一般人理解的極限，所以才被稱為怪人。那些諾貝爾化學獎的得主，不也是對普通人無法理解的事感興趣，說起來也是怪人。日文的怪人漢字是「變人」，所以也有人說怪人就是可以「改變世界的人」。對於與眾不同的孩子，或是做出父母親價值觀無法認同事情的孩子，請換個想法，他們真的「很棒！」好好給予肯定吧。這樣能鼓勵他們將能力發揮到

最大值。◎4 做好榜樣，不要頑固到底什麼是父母親呢？當老天爺給你孩子的時候，不論你有沒有準備好，都立刻成為老爸老媽。既然如此，為什麼我們一開始為人父母時，總會有種自己好像很厲害的錯覺，認為對孩子的任何做法都完美無缺。把自己捧高，在孩子面前才有父母的威嚴。越是對教養抱著強烈責任感的人，對於自己和孩子就會越是要求完美。因此不可以讓孩子看到自己煩惱的樣子或失敗的醜態，也決對不能顯示出脆弱的一面，當一個逞強的父母。但是這樣對孩子不見得會有好的影響。完美父母教育下的完美小孩，其實很辛苦。尤其是越乖的小孩，越是會壓抑自己，心中其實很悶。我有好幾次讓兒子看見自己的醜態。無法控制的沮喪、哭泣、憤怒等等，因為家

庭的問題，也讓孩子有了苦澀的回憶。但是我不認為這是壞事。相反的還讓孩子變得成熟可靠，親子之間的感情也更深厚。兒子在小學3年級的時候，哭著跟我說「我一定要堅強，我要保護媽媽，我不可以哭的……媽媽對不起」這番話我至今難忘。即使有孩子，父母親還是血肉之軀。會有煩惱，也會遇到困境。讓孩子看到你的苦處，有時候甚至可以找他們談。那些事情可能會讓孩子不好受，但是這樣的作法是將他們當做大人來對待，他們應該會很開心，也會覺得自己要更堅強，萌生自立心。不要當完美父母，請坦率的與孩子相處，誠實的面對生活，對孩子也抱著感謝之心，這樣親子雙方都會有所成長。

國中教育會考成績與體適能表現之相關 研究－以高雄市大寮國中為例

為了解決福和國中會考成績的問題，作者侯長文 這樣論述：

本研究旨在探討我國推動12年國教政策，實施免試入學體適能檢測成績列入超額比序後，藉由分析教育會考成績及及國三應屆畢業生體適能檢測表現，以了解學生在國文、英文、數學、自然、社會及寫作成績是否與體適能檢測成績有相關。本研究以高雄市大寮國中103年、104年、105年應屆畢業學生1172人為樣本，以他們在當年度之教育會考學科成績及當年度體適能檢測表現作為分析資料。一、探討學生身體質量指數BMI值與國中教育會考成績的分析。二、探討肌耐力與國中教育會考成績的分析。三、探討柔軟度與國中教育會考成績的分析。四、探討瞬發力與國中教育會考成績的分析。五、探討心肺耐力與國中教育會考成績的分析。本研究之重要發現如

下：一、本研究顯示BMI在全體樣本學生的會考總分數、國文、英語、社會、自然、寫作等科目達顯著負相關，但在數學成績則未達顯著負相關，表示BMI指數等級為「過重」、「肥胖」的學生，會考成績有較差的趨勢。二、肌耐力：全體樣本學生一分鐘屈膝仰臥起坐，在數學、自然等科目達顯著相關。三、柔軟度：全體樣本學生坐姿體前彎檢測成績，在會考總分、國文、英語、數學、社會、自然、寫作等所有科目皆達顯著相關。四、瞬發力：全體樣本學生立定跳遠檢測成績，在國文、寫作兩科目達顯著相關。男學生在會考總分、數學、寫作等科目達顯著相關。五、心肺耐力：全體樣本學生心肺耐力檢測成績，在會考總分、國文、英語、數學、社會、自然、寫作等所有

科目皆達顯著相關。最後依據研究結果，對於教育主管機關、學校行政人員、教師、家長、學生及對未來相關研究者提出具體之建議。