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逢甲大學 專案管理碩士在職學位學程 曾 亮所指導 陳旻琪的 太陽光電風雨球場導入專案管理之研究-以臺中市豐田國民小學為例 （2021），提出第三航廈進度關鍵因素是什麼，來自於節能減碳、太陽光電系統、營建工程管理、專案管理。
而第二篇論文國立臺灣大學 社會學研究所 劉仲恩所指導 吳岱陵的 「再見」大林蒲：從在地視角解構遷村政策的環境正義 （2020），提出因為有 大林蒲、環境正義、睦鄰制度、圍牆外社區、遷村政策的重點而找出了 第三航廈進度的解答。
第三航廈進度進入發燒排行的影片
希望疫情趕快結束R
00:00 Intro
00:34 計畫緣起
04:16 建築設計
06:56 第三跑道
08:02 傳說中的第四航廈
09:37 Ending
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太陽光電風雨球場導入專案管理之研究-以臺中市豐田國民小學為例
為了解決第三航廈進度 的問題，作者陳旻琪 這樣論述：
因應國家整體發展計畫、綠色能源之利用與永續環境發展，經濟部能源署規劃太陽光電設置於2025年，目標為達到再生能源發電佔有率20%，減碳達1,300 萬噸，以帶動綠色新經濟產業。設置太陽能光電球場企畫規劃階段，建置前評估作業主要考量太陽光電設備發電之效益及校園景觀、生態、環境及土地相關因素。興建過程的每一個工項都可能是一項專案，將導入PMBOK® Guide 6 th Edition之五大流程及十大知識領域應用於當前所發生的問題探討因果關係，應用系統思考分析提供解決策案及建議。營運維護與推廣應用分為六個層面，營運組織與管理計畫、設備運轉與維修計畫、安全維護措施、品質保證計畫、緊急應變、其他計畫
，太陽能設備日常維護管理工作項目等，並訂定營運管理操作準則 (SOP)。本研究對象校園設置太陽光電球場執行時，採用傳統工程管理方式所以執行過程中衍生出相對的風險。本研究調查分析後將過程具像化，導入專案規劃流程的樣板。闡述專案規劃流程模板之貢獻總結研究的成果，研究分初期評估作業之「企畫規劃階段」，中期營建工程之「興建施工階段」，後期營運管理之「營運維護與推廣應用」，三大階段十二個執行項目，針對執行過程所衍生的風險及管理問題進行分析與檢討。建立可供日後校園太陽光電球場在設置時的專案規劃作業樣板及施行步驟，並提出解決對策及經驗學習紀錄資料，作為修正專案管理模型的參考依據，以達到降低風險、避免重工、工
期延宕及增加預算等問題的產生。
「再見」大林蒲：從在地視角解構遷村政策的環境正義
為了解決第三航廈進度 的問題，作者吳岱陵 這樣論述：
有別於常見的反迫遷土地運動，大林蒲居民在2017年政府民調中，呈現高達九成的遷村贊成率，本研究主要回答九成遷村民調贊成率的成因。既有研究多以環境保護、對抗污染的角度切入大林蒲，在地需求、關懷、情感與社會脈絡等卻被概括為「受污染的在地居民」、或成為輔助環境正義論述的客體，然如此卻忽視居民間的異質性，與其對污染事實的差異想像。本研究透過微觀視角檢視遷村想望的在地起源與變遷，並討論紅毛港遷村案對大林蒲人的影響；接著分析畢ye高雄城市發展政策，指出二十一世紀的高市府仍延續1970年代國民黨政府的開發主義，而在地環境運動者與外來環境團體在反開發的環保訴求下，建構出大林蒲環境不正義敘事，然透過田野調查，
卻發現環境正義與反開發運動並非在地日常關懷，反而，1990年代中期至今，在地居民更與周遭工廠發展出近二十年相對穩定的共處關係，顯然單一的環境正義敘事並無法解釋高度遷村民調贊成率之成因，遷村意願更是鑲嵌於地方歷史經濟脈絡中，並受到多方行動者與宏觀政策發展的影響。本研究發現，大林蒲遷村政策在民調中呈現的高贊成率，主要奠基於內部因素上，並受到外部因素的強化：內部因素為紅毛港遷村案為當地帶來的深刻影響，外部因素則為近代城市發展政策下，加諸於高雄西南沿海地區的居住推力，而內部因素更是在地居民視遷村為最終依歸的主要原因，反而，原旨在追求環境保護的環境不正義敘事，卻為政府與偏好遷村者所策略性挪用，以賦予遷村
政策推動的正當性。