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水與化學系統消防安全設備總整理(5版)

為了解決綺麗珊瑚有限公司的問題，作者林文興,林坤層 這樣論述：

　　本書之編撰係以大專以上，消防學系大學二、三年級「消防安全設備」科目，教學用書方式編寫。以消防水力學、電工原理、結構力學為理論基礎，各種消防安全設備之構造、動作原理、系統組成與昇位圖、各項檢修及設計為學習目標，其中融入重要基本公式、法令規定、消防設備構造圖、表詳述，除有深入淺出之解說外並有精選範例使學生確實瞭解書中之內涵及意義並能自我測驗。 　　本書各章節中已考慮消防設備師、消防設備士、消防警察三等、消防警察四等、消防研究所等「消防安全設備」考試科目相關命題大綱，期使本書除能做為大學教學用書外，藉由精闢內容解說，對考生應付日益繁雜的消防考試，亦能有所幫助。 　　整體而

言，本書內容大致涵蓋下列範圍： 　　1.消防設備法規、解釋令解說及整合： 　　(1)各類場所消防安全設備設置標準。 　　(2)各類場所消防安全設備檢修及申報作業基準。 　　(3)消防安全設備審、勘作業基準。 　　(4)美國消防協會(NFPA)消防安全設備規定。 　　2.消防安全設備構造與機能解說。 　　3.消防安全設備設計解說與實務應用。 　　4.消防安全設備竣工測試與審、勘解說。 　　5.消防安全設備檢修要領及儀器解說。  

STEAM 數字馬賽克(2)：《皮皮的海洋奇緣》故事遊戲書

為了解決綺麗珊瑚有限公司的問題，作者目川文化編輯小組 這樣論述：

　　《皮皮的海洋奇緣》以可愛動物棕熊皮皮探險的故事引導，讓孩子跟著主角皮皮的腳步，認識森林和海洋最大的動物、美麗的美人魚和獨角獸，和繽紛的彩色珊瑚礁……等。      　　從一道道闖關遊戲中，提升顏色、數字、順序的認知能力，訓練探索未知、邏輯思考、解決問題的習慣，並培養動手實作、藝術創作的想像力。 本書特色 　　二十一世紀教育提倡STEAM素養（科學、工程、藝術、數學、藝術），除了培養未來人才學科和跨領域的認知能力，更強調動手實作、技術運用、解決問題、人文涵養、審美情趣的全人教育。 　　【STEAM遊戲書組合】包括一本故事遊戲書和一份DIY材料包，同步提供幼兒語言、認

知、小肌肉動作發展，培養孩子探索、觀察、操作、以及想像力。 　　故事遊戲書，兼具讀故事、玩遊戲和DIY創作功能。從孩子愛聽故事的角度切入，特別設計一款故事遊戲書，讓孩子跟隨故事主角的冒險，一步一步勇闖9個遊戲關卡。在饒富趣味的情境下，讓孩子自然而然樂於學習，養成以下五大新素養精神： 　　✓Science科學（探索未知） 　　✓Technology技術 (邏輯思考） 　　✓Engineering工程 (動手實作） 　　✓Mathematic數學（認知能力） 　　✓Art藝術（想像創造）  

我國綠島區域休閒水肺潛水推廣發展現況之研究：體驗行銷的觀點

為了解決綺麗珊瑚有限公司的問題，作者洪詩涵 這樣論述：

綠島是一個擁有海洋資源與自然生態豐富的島嶼，近年政府為推廣國內旅遊觀光，對海域的環境逐漸開放，以及發展迅速的社群媒體在自我分享快速傳遞資訊，使得參與潛水休閒運動的人越來越多人關注，目前休閒水肺潛水產業發展未成熟，潛水休閒活動資訊的不足，這讓想瞭解潛水休閒活動的人觀望或只能靠有身歷潛水體驗活動者獲得有用的潛水活動訊息，雖然旅行業者和相關潛水組織極力推廣，但是還是推廣力道不足而發展有限。本論文目的在瞭解我國綠島區域休閒水肺潛水體驗行銷推廣發展現況之觀點。就研究範圍而言，將以我國綠島潛水的業者藉由休閒水肺潛水活動推廣和相關文獻資料檢視所獲得之概念指引，本人也參與體驗水肺潛水活動多年，尤其對於綠島潛

水生態有多次親身體驗觀察，親訪潛水業者和潛水教練了解，在他們同時推廣潛水休閒活動，同時，也要兼顧闡揚珍貴海洋生態和自然環境的保護的重要性，藉以讓有參與水肺潛水體驗活動的人，提升對海洋生態環境的保育觀念，達到重視綠色環保珍惜自然環境的目的。本論文者體驗觀察後，水肺潛水在近年是年輕族群興起的休閒遊憩活動之一，潛水者參與此活動感受到其特有的潛水體驗，相關政府單位及潛水業者也用一些體驗行銷來推廣發展水肺潛水休閒運動，對於水肺潛水體驗後，人之身心會有深切的感受，會更親近愛護海洋生態、會舒放壓力而交到各路好友、會讓自己當面對冒險刺激挑戰時更加有信心，而對生活態度更有感受，這一切在你感受體驗強度越高，就會對

水肺潛水休閒運動更加認同它的活動意義，最後對海洋生態環境更有國際保護觀。