職場常見問題的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

職場常見問題的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張雁涵寫的 你所有的努力,都該被看見 和澤渡海音的 職場問題地圖都 可以從中找到所需的評價。

另外網站別再性別歧視!女性在職場最常受到的5種委屈 - 遠見雜誌也說明:雖然現今社會強調兩性平權、男女平等,但在職場環境上,女性還是常常受到 ... 狀況,有無男友、是否有結婚、懷孕規劃,都成了老闆斤斤計較的問題。

這兩本書分別來自浙江工商大學 和商周所出版 。

國立陽明交通大學 管理學院高階主管管理碩士學程 溫金豐所指導 吳英斌的 跨領域生涯發展 - 個案研究 (2021),提出職場常見問題關鍵因素是什麼,來自於跨領域、職涯發展。

而第二篇論文朝陽科技大學 幼兒保育系 蘇秀枝所指導 施品竹的 司法案件中居家保母與嬰幼兒事故傷害之分析 (2021),提出因為有 居家保母、傷害、嬰幼兒的重點而找出了 職場常見問題的解答。

最後網站【職場貼士|Reference Check常見問題】 正所謂知己知彼 ...則補充:40 likes, 0 comments - 最明白IT人的求職網站 ‍ (@sickleavetmr_official) on Instagram on April 19, 2023: "【職場貼士|Reference Check常見問題】 正所謂 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了職場常見問題,大家也想知道這些:

你所有的努力,都該被看見

為了解決職場常見問題的問題,作者張雁涵 這樣論述:

對很多人而言,職場是實現自我價值的沃土,但是對另一部分人來說,職場是一個「魔咒」般的存在,總是有很多不如意。 《你所有的努力,都該被看見》作者張雁涵運用心理學知識,分別從職場選擇、職場升遷、職場情商、職場溝通、職場關係管理等五大方面深度解讀職場常見問題,讀者群體比較廣。在剖析職場疑難問題源頭的同時,提供了科學有效的解決方法,實操性很強。 張雁涵,國家二級心理咨詢師,催眠師,NLP執行師,國家認證心靈成長教練(高級)。北京人民廣播電台《青春晚自習》常駐嘉賓,新浪頻道《家居心理學》特約主持人。現任鴻基金秘書長、雁涵工作室首席咨詢師。曾供職於世界知名500強企業,獨立創業15年,多年來致

力於企業員工心態培訓,以及心理學教育與實踐工作。

職場常見問題進入發燒排行的影片

你知道你職場的招牌優勢嗎? 您的差異化在哪? 去餐廳要吃招牌菜,唱K要有招牌歌,而本集讀書會,透過兩組問題,無論您是不是管理職,對自己進行殘酷誠實地全面盤點,發掘找到自己的【招牌優點】,以及阻礙自己前進的最大障礙。 (請先準備紙筆)

1.身為主管者,可更認識自己的領導風格與方式,並進一步優化它。

2.本集語速可調1.5X收聽。

3.未來幾集將是一系列由作者Julie一步步幫助我們,如何完全了解自己的優劣勢,在職場更找到自己的位置與機會。且在求職履歷上也能立刻加分!

★本集重點

::你是否曾想過你是什麼樣的主管? 了解你會如何領導的第一步?

::我們的優缺點,個性會直接影響到我們的領導方式。

::世界頂級的領導人都有不同的個性,包括外向、內向...等

::每個人都非常獨特,都有不同的招牌優勢,也因為每個人擅長的特質都不同,我不能用自己的觀點來評價或批評別人。



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★ 本集分點章節:

(00:01:06)本集我能學到什麼

(00:03:25)讀書會開始CH5.對自己殘酷的誠實

(00:06:03)請拿紙筆列出自己的正面回饋跟負面回饋

(00:06:41)第一部分正面回饋找特質優勢 作答

(00:09:23)第二部分負面回饋找出弱點/地雷 作答

(00:14:50)本集結尾& 推廣15秒



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作者:Facebook 產品設計副總 Julie Zhuo 的十年管理心法。



★ 本集補充資料

:: 正面與負面人格特質形容詞,若關係人答不上來,給他們參考正面的。

:: 職場人格特質形容詞圖表 參考2

《第一部份問答》:

1.請問最了解和最喜歡我的人(家人、重要的其他人、親密的朋友)會如何用三個詞來形容我?

Julie的回答:有思想、有熱情、有動力

2.我自己最引以為豪的三個個人特質是什麼?

Julie的答案:好奇、反思、樂觀

3.當我回顧我做過的成功的事情時,哪些我的個人特質在這些成功事上 值得稱讚

Julie的答案:遠見、決心、謙遜

4.我從主管或同事那,收到的前三項最常見的正面反饋是什麼?

Julie的答案:有原則、快速學習者、長期思考者

收斂歸納:Julie的招牌優勢為 夢想遠大、學習速度快、保持樂觀。



《第二部份問答》:

1.我的內在批評者每次都批評我什麼?

Julie的回答:過度分心,太在意別人的想法,沒表達我的想法

2.如果上帝要給我三個禮物,是我現在不具備的職場能力,那會是什麼?

Julie的答案是:無盡的信心,清晰的思想,難以置信的說服力。

3.在職場中會讓你地雷爆炸的三件事是什麼?

Julie的回答:不公正感,認為別人認為我無能,自負膨脹的人

4.關於如何提高我的工作效率,我的主管或同事,最常提出的前三項反饋是什麼?

Julie的回答:更直接,承擔更多風險,簡單地解釋事情。

收斂歸納:阻礙Julie前進的最大障礙是自我懷疑、容易複雜化 以及不夠清晰和直接。



★過往集數關聯

:: 蓋洛普優勢測驗介紹請聽 Ep.20下, 22, 24集

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跨領域生涯發展 - 個案研究

為了解決職場常見問題的問題,作者吳英斌 這樣論述:

職場上所需要的職能林林種種,不同的工作領域與工作模式的不同,其所衍生出來的職能模型也不盡相同。本文嘗試地從台灣的科技業常見的職涯轉換的案例來做個案研究。這個個案透過個案主角的真實經歷來探討有哪些可能的職涯變化、挑戰以及相對應的準備方案。這個個案的背景故事就是描述一個電子工程師進入台灣代工設計的科技公司,因為產業的特殊性,除了專業的範圍很廣,團隊合作的需求高,與客戶接觸的機會也高。經過幾年的歷練與組織的變化,工程師開始需要擔任部門主管的工作,對這群過去擅長研究專業領域的工程師來說,從做工程研究轉變到人員管理可以說是一個很大的轉變。再經過幾年之後,除了管理研發團隊之外,接下來還開始要接觸產品線的

商務經營。商務經營必須介入擬定經營策略、分析市場競爭力與經營客戶關係等與研發主管截然不同的領域。亦即研發主管又必須再跨進另一個新領域做更大幅度的改變,特別是在人際關係經營以及學習全新的商務領域。再下一個職涯發展階段,亦即隨著公司人員異動或人才培訓亦或組織調整等等的目的,需要做跨組織的輪調管理時,產品線主管又必須配合公司的策略轉調到另一個陌生的團隊負責陌生的產品線。這時需要的是快速地融入新團隊甚至需要快速地找到問題並做出改變。這些跨領域的轉變著實是一個不小的挑戰,是職場上常見的需求卻也是常見的失敗。本文嘗試地透過個案研究的方式從各個面向來做進一步的解析,以便瞭解其中的關鍵因素以及公司與個案主角又

該如何做好準備。希望透過個案主角的成功與失敗經驗分享能夠提供許多建設性的建議。產學界類似本論文的發表與文獻也許很多,然而本論文最大的不同在於是真正從一位非管理與非商務背景的理工科系員工,真正從自己的親身經歷所體會出來的理論,而非先得到相關專業知識,再從工作上做出驗證。(附註: 本個案研究的內容乃根據真實案例作部分改編而成,原因是考量到公司商業機密而無法百分之百的真實現狀;但對於本論文所探討的主題,並無太大的影響。)

職場問題地圖

為了解決職場常見問題的問題,作者澤渡海音 這樣論述:

★★★日本上市後不到2星期立即再刷!半年突破12刷!★★★★★★日本亞馬遜網路書店暢銷書★★★★★★《產經新聞》、《週刊文春》特別介紹★★★4面向全面檢視公司沒效率文化,1次改革11項組織低效率問題。破除長久累積的陳規陋習,作好效率管理,團隊溝通力、生產力、競爭力自然翻倍!每當有員工休假、離職,工作就停擺?總是有人偷懶,連帶使團隊工作意願降低?整體生產力下降,一直收到上司、客戶的抱怨?團隊效率低落不一定是員工個人問題,更多時候問題的根源反而是出在公司體制上。不必要會議過多、內部溝通不良、工作權責不清......當員工持續進行無意義加班,浪費的不只是公司的錢,更會削弱團隊整體的生產力及向心力!要

先找出問題所在才能對症下藥,將惡習徹底拔除。本書教你從4個面向檢視公司體制,進行全新效率革命! 你是否也覺得團隊效率不佳?下屬個個不知道在忙什麼?想擺脫績效墊底、溝通不良、員工瞎忙,打造100分高效率、高績效團隊,就要看這一本!▌本書特色 ▌1. 深入了解員工、主管心理,詳細分析低效率成因,提供有效解決方案。2. 內文附有大量圖解,易於理解閱讀。3. 由情境短劇帶出職場常見問題,迅速進入狀況。▌特別附錄 ▌◆卷頭「團隊自我體檢」拉頁地圖只要這1張就可以揪出11個造成團隊低效率的元凶。前因後果一目瞭然,徹底達成效率革新!※因應印刷需要,內頁預覽為洋紅色。實際印刷為綠色,敬請見諒。 作者簡介澤

渡海音Amane AWATARI  Amane Career Works負責人,業務改善、辦公室溝通的改革者。曾任職於日系汽車、NTT數據與大型製藥公司等,二○一四年秋天後轉為擔任現職。時常舉辦企業的業務流程與內部溝通改善之相關演講、諮詢與著作活動等。在NTT數據公司時,以IT服務經理的身分處理、運用、改善公司內外服務與諮詢平台,也負責企業流程的外部諮詢。  現在於許多企業擔任「審視工作方式專案」、「活絡社內溝通專案」、「業務改善專案」的講師與諮詢師,同時負責新進員工、中堅員工與管理階層的養成教育,到目前為止已經指導超過一千名聽講者。  著有《新人女孩利用ITIL來改善業務流程!》、《新人主任

利用ITIL來改善團隊!》、《新進員工要學習的辦公室情報安全入門》(C&R研究所)等等。興趣為兜風與農村咖啡廳。Amane Career Works官方網站 http://amane-career.com/推特 https://twitter.com/amane_sawatariFacebook https://www.facebook.com/amane.sawatari電子信箱 [email protected]譯者簡介郭子菱東吳大學日文系畢業,京都同志社大學交換生。現為自由譯者兼插畫家,表達出文字與圖像的意境,即是對工作的堅持。 ◆前言◆ 為何職場的生產力依舊這

麼低呢?◆第1站◆ 常常做白工為何會出現做白工的情形呢?必須在上游預防做白工!~關鍵在對成品的想像與「報連商」的設計用5個「要素」掌握工作◆第2站◆ 上司、下屬的認知不同1這項工作的目的?2「輸入」是什麼?3符合對成品的想像嗎?4真正的客人是誰?~確認誰是最終大魔王!5提出執行方法!專欄 適應遠距工作的新型工作制度◆第3站◆ 沒有進行「報告、連絡、商討」下屬的傳達技能太差上司的接受技能太差沒有制定進行「報告、連絡、商討」的管道或規則◆第4站◆ 不必要的會議太多造成不必要會議的五個麻煩減少「不必要會議」和「會議之不必要」的4個對策要改變心態,需要先改變過程「工作5要素」也適用在會議管理專欄 只要

稍微花點心思就可以提高員工滿足程度◆第5站◆ 無法預估工作所需時間無法立即回應工作所需時間的2種背景可悲的「3無」連鎖反應~無共通流程、無法測量、無改善意願沒有辦法預估所需時間會變得怎樣!?可以判別「一次性作業」和「反覆性作業」嗎?可以表現出「松竹梅」嗎?專欄 機場巴士的小技能~測量產生信賴◆第6站◆ 工作屬人主義人類就是無法消除工作屬人主義員工為何會厭惡「脫離工作屬人主義」、「工作標準化」?以牙還牙,以眼還眼,以承認慾望還以承認慾望!看出是「良性工作屬人主義」或「惡性工作屬人主義」脫離「惡性工作屬人主義」吧!~優先程度&工作屬人程度象限圖工作標準化手冊要在交接前做好!袪除「因前任員工興趣及堅

持而持續的無意義作業」專欄 將討人厭的工作標準化!◆第7站◆ 過度服務「明明之前的人會幫我做,為什麼你就不行?」為何會產生過度服務?如果能做好溝通的話好意與正義感會造成反效果◆第8站◆ 工作範圍曖昧不清無法拒絕要求的悲劇產生「曖昧」的3個問題確實做好業務設計、管理的4步驟設定「服務等級」將服務等級公告周知並讓員工熟悉測量服務等級◆第9站◆ 有偷懶的員工存在「偷懶的員工」是這樣產生的!偷懶員工出現的5個原因放任偷懶員工會製造出新的偷懶員工專欄 採用2:6:2法則◆第10站◆ 不知道其他人到底在做什麼為何會產生「不知道其他人到底在做什麼」的原因「不知道其他人到底在做什麼」所衍生出來的5種病症不用花

錢也可以「製造」出溝通「管道」用「真是太浪費了!」的態度處理問題 ◆第11站◆ 上司、經營階層無法得知實際狀況工作現場層級改善有其界限如果「只報告工作結果」的話......工作動力越來越低落應該報告的是「流程」!必須進行測量及報告的是?定義→測量→報告→改善的循環◆後記◆ 前言為何職場的生產力依舊這麼低呢?  日本上班時間過長和生產力低下已成為問題。企業和自治團體開始一同呼籲「再這樣下去不行!」,提倡「工作與生活要平衡」,致力於設置準時下班日、限制加班時間、增加有薪假等措施。  儘管看起來好像做了很多,我從身邊的上班族口中所聽到的只有以下這些抱怨:○1能夠準時回家的只有少部

分人,大家一如往常地加班到很晚。○2明明還想要再做一些事卻被硬趕回家,工作動力下降。○3未完成的工作一天一天累積。○4工作品質下滑,引發抱怨。○5在意進行到一半的工作,壓力滿滿。○6沒有時間搭理他人,無法對話。○7上司耳提面命地說「不准加班」,只好把工作帶回家裡。○8除了準時下班日以外,每天的加班量都增加了。希望可以舒緩一下。○9所有加班都是管理階層在扛,管理階層總是很沒精神。○10裁量勞動制(責任制)......只是徒增沒有薪水的加班而已。  結果如何呢?  就算只符合一項,也請務必繼續閱讀。你的職場上的「工作與生活平衡」,也許只不過是文字遊戲罷了。就算只有一點也好,我希望可以改變這個無人幸

福的可悲狀態。  說到底,為何會進行這個空泛的「工作與生活平衡的遊戲」呢?就讓我們用「促進工作與生活平衡」這名義下所實施的兩種代表政策為例來思考看看吧。○1減少加班!  設定準時下班日、制定加班時間上限、導入裁量勞動制(責任制)。許多企業都想要進行其中一項,讓表面上的工時減少。  然而就算做了這些改革,工作與生活依然不平衡。工作量沒有改變、做事方法沒有改變、員工工能力沒有改變。無視這些問題只導入制度,當然是不可能會順利的。  制度有促進各職場工作方法改善的效果。但在許多公司,工作方法是非常屬人主義的,努力與改善只能交付給個人。課長說「下個月開始不能加班。總之想點辦法吧。」就這樣!結果「以個人的

幹勁和毅力做事」的世界並沒有改變。  加班時間和總工時只是「結果」。光著重「結果」的數字,不管做事方法與組織技能等等的過程,這有什麼意義?工時減少不過是人事部門的空談與自我滿,只有員工一個勁地感到挫折。為了避免公司變成此狀況,身處工作現場的你應該做什麼才好?○2改善溝通!  接著常常提到的就是溝通問題。  「我們部門溝通不良。」  「我們公司內部溝通有問題。」  有很多的管理階層都會這麼形容。  即使只加強了形式上的加班規範,職場問題也沒有解決,在實質意義上,也沒有提升工作與生活平衡。大家只注意到「溝通不會太薄弱嗎?」而採取對策。只是這些對策常常沒有實際發揮效用。  「為了加強表達能力,要舉辦

員工進修課程。」  「舉辦管理階層進修課程。」    我可以斷言,無論怎麼訓練員工的表達能力,溝通能力也不會變好的。透過半天或一天的管理階層進修課程就可以顯著地加強溝通?才沒有這麼簡單的事情。  「溝通的問題很複雜且深遠,至少要從簡單操作的地方、眼睛看得到的地方來著手,所以我們就來舉辦員工進修和管理階層進修課程吧。」  然而,只舉辦一、兩次的進修課程是沒有意義的。  單就表達能力來看,比起資深員工,新進員工還比較優秀。  我每年四月都會擔任企業新人進修講師,感受到新進員工的表達能力逐年提高。這是因為他們從學生時代開始就習慣在研討會或社團活動中,利用power point來發表和提案了。我想搞不

好再過幾年,就沒有必要舉辦新人表達進修課程了。畢竟現在年輕人的表達能力都很強。  然而這些優秀的新人,兩年後就會變成什麼話也不說的消極員工,進而被上司斥責「我們部門溝通不良」。這又是為什麼呢?  從這裡可以隱約看出個人依存的結構。  進修說到底只能強化員工個人的工作技能。雖然個人技能很重要,然而如果僅止於提升個人技能,不代表整體工作方式會變好。重新檢視每天的「報連商」(報告、連絡、商討,以下簡稱報連商)與會議進行方式等流程還比較重要。講得更極端點,重要的就是建立一個連表達能力不好的人也可以正確溝通的組織管道。忽視建立組織流程而一味提高個人技能是不會成功的。  我曾經聽過「一旦表達能力好的業務

人員辭職,公司營業額就一落千丈」的情況。太過倚賴個人能力,即是組織危機。  那麼,我想大家已經注意到了吧?光是強化像加班規範等「制度」與進修等「個人技能」是不夠的!這只是對職場上的根本問題視而不見,一個勁地仰賴著勞工個人幹勁與毅力的脆弱狀態。  這樣持續下去會變得怎樣呢?最終勞工會疲乏,開始崩潰。就如大家所知,心理不健康者的數目每年都在增加,進入少子高齡化的日本社會到底會變成什麼模樣!?  那麼,我們應該怎麼做才好呢?  必須放眼制度與技術層面以外,實施根本的改善策略。  具體來說,就從「制度」、「過程」、「個人技能」、「管道」這四個觀點找出公司的問題,並加以改善吧!  現在日本很多企業採取的

只有強化「制度」和「個人技能」,然後就成了這兩者倚賴個人的狀態。這種組織問題應該怎麼解決才好呢?  這本書,就是為了和你一同找出答案所寫的。  本書網羅了作者過去所任職的四間日本大型企業,以及三十間以上之日本企業中的各種「現象」,描繪了「職場問題地圖」。將「制度」、「過程」、「個人技能」、「管道」的四個問題點刻劃出來,並徹底分析「原因」。  當然,並非所有項目都可以完美地套用在你的公司上。畢竟不可能存在兩個完全相同的職場。請將本書的問題地圖和你的公司相互對照,找出你覺得「符合自己公司」的項目,並請試著嘗試本書提供的改善策略吧!  不要讓活躍的公司,變成疲乏的公司!很多公司只採取了這兩項!整備制

度案例˙設定準時下班日˙規範加班時間強化員工個人技能案例˙開設表達能力進修課程˙開設管理階層進修課程如果不採取這兩項措施,就找不出職場問題,也不知道如何解決! 第九站 有偷懶的員工存在 ACCIDENT 這是以前我曾經遇過的營業事務職場上的情景: 長官「A子,能快點回覆客戶報價嗎?妳處理的有點慢呢!」 下屬A子「不好意思,我會加油的!」 ∼隔天∼ 長官「A子,妳動作果然還是太慢了。希望妳能再加點油啊!」 下屬A子「我知道了,真的很抱歉對不起......」 長官「算了,這個就讓B子做!妳把那個報價信件轉給B子!」 下屬A子「好、好的......」 下屬B子「 咦?我嗎?我、我明白了......

(為什麼一直把工作丟給我啊?我領的薪水和A子一樣耶......)」 光是從這幾行對話中,就可以看出各種問題呢! 「偷懶的員工」是這樣產生的∼不要因為個人或人事問題而放置不管! 「偷懶的員工」往往是因為個人資質、雇用與評估等人事制度所導致。話雖如此,每個人的資質和人事制度也不是可以輕易改變的。 如果仔細看會發現這些問題的原因來自於上司、資深員工的管理與作為。請不要抱持「那是人事負責的」這種事不關己的態度,把問題放置不管。 問題的產生大體上有兩種流程,即為產生「一開始就偷懶的員工」和「努力的員工」變成「偷懶的員工」。 偷懶員工出現的5 個原因       ①要做到什麼程度才算是「有努力」、「把工作

做好」呢? 「總之動作快一點!」、「多努力一點」、「工作速度太慢!」 像這樣怒吼滿天飛的職場很常見。 但是追根究柢,從一開始的指示就很曖昧不清。「很慢」、「很快」、「努力」都是極端主觀(或是工作屬人主義)的表現。每個人的解釋方法不同,就像新幹線,有認為很快的人,也有認為很慢的人吧! 在對下屬做出指示時,應盡量用「一個小時內」這種客觀的傳達方式。如果能夠將目標值定量化,下屬就可以客觀掌握「要做什麼」、「該做到何種程度」。另外他們也能了解「自己有何不足」、「應該再做多少努力才夠」,也就是相對於目標的「現在地點」。 如果坐視不管,就會產生「多努力一點!」、「我已經夠努力了!」的惡性循環。 ②有能力的

員工把所有工作都做完了 「我來做比較快!就交給我吧。」 乍看之下很合理,實際上卻是高風險的狀態。 如果反覆這麼做,無論過了多久下屬都無法成長,結果全部變成無能的員工。 此外,由於有能力的員工擅自把工作都攬在身上,不用全員皆努力工作也沒關係,造就了有如渡假村一般舒適環境。

司法案件中居家保母與嬰幼兒事故傷害之分析

為了解決職場常見問題的問題,作者施品竹 這樣論述:

社會變遷多數婦女走入職場,讓居家保母的需求增加,家長對於保母有更多的要求,但居家保母在家照顧過程中因疏忽或情緒不穩導致不當管教的意外事件,卻沒有因著居家保母系統管理與訓練而停止。因此本研究透過「司法院法學資料檢索系統」的判決書,針對民國100年1月1日至109年5月28日居家保母與嬰幼兒事故傷害之108筆案件進行分析,共有109位受害者與118位被告,其中被告有69位受傷、40位死亡。結果發現本研究受害者當中,男童多於女童;年齡為1歲(含)以下之嬰幼兒的比例最高;過程當中有哭泣的比例較多;案件中有七成是領有保母證照;高中以上的比例佔八成,學歷越高導致嬰幼兒死亡的比例越高;收托月費為2萬(含)

以下之案件最多;托育總時數長達24小時之案件比例最高,與受害者是否死亡存在顯著性關聯,托育時間越長意外傷害越容易發生;而被告照顧嬰幼兒1個月到6個月(含)導致受傷與死亡率較高;案件最多發生於早上9:00-11:59之間,且於室內的臥室的受傷與死亡案件比例較高,其中於睡眠中死亡之案件較多,更要多留意;發生現場有第三個人在場的案件較多;被告收托2位以下嬰幼兒發生事故的機率較高。判決結果118位被告當中共有64位(54.2%)被處有期徒刑,有40位被判刑11個月以下之有徒刑;有13人遭處拘役,遭處50天拘役的比例最多;有28人緩刑,予以緩刑之案件73.1%被判刑11個月以下有期徒刑;有13筆案件有支

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