自製單字本的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

史上最強語言高手 教你一次學會10國語言：世界第一簡單會話速成!只背200個單字‧30句表達法，正港台灣人也能無痛苦學會多國外語

為了解決自製單字本的問題，作者秋山燿平 這樣論述：

用不到的就別背， 不再會考試、不會說 Youtube經驗分享影片245萬次觀看！日本節目爆紅！ 精通10國外語的25歲東大語言天才 告訴你前所未有零挫折、超效率的學習法 只要背200單字‧30個常用句 英語‧法語‧西班牙語‧韓語‧德語……，3個月朗朗上口！ 不用留學、不住國外、不必補習，0基礎、0學費， 靠自學就能精通外語   　　拿到書就K的方式真的好嗎？ 　　這次何不先按個暫停，看看語言高手的良心建議： 　　‧必備單字真的必備？其實很多在說話時從沒用過。 　　‧沒必要認真學文法，考試0分和老外講話馬ㄟ通。 　　‧交些外國網友吧，溝通需求會提升學習動力和會話力。 　　‧根本不必留學，上網

交外國朋友就能創造外語學習環境。 　　‧考過檢定卻不會說？為考試和為會話的學習法大不同。   　　X單字本一字不漏背起來 　　O只記會話必需的200個單字   　　X記住詳細的文法規則 　　O只記會話必需的30句表達法   　　※【全程中文】會講十種語言的秋山燿平演講“快速掌握語言的秘訣”影片連結：https://reurl.cc/Mvx04k   　　仔細想想，你初學英語時，理所當然背起來的「apple（蘋果）」、「watermelon（西瓜）」，或者食物單字字彙中的「洋蔥」，在後來與外國人的實際交談中，有用上過嗎？   　　「big」、「large」、「huge」等字，我們在學校裡都學過使

用上的差別。   　　然而在對話中，清一色只用「big」，對方懂你的意思嗎？可以的！當你想表達「huge（巨大的）」，何不說「very big」就好？    　　「現在完成式」、「現在進行式」傻傻分不清？有時不用這麼講究，把想表達的跟對方說清楚就好！   　　太認真就輸了？ 　　學習外語的成功法則 　　重點只有1個： 　　「只背必需的單字和表達法，並加以實際運用。」   　　如果是採用本書的學習方式，就不會在學習中途感到挫折，因為你將會感到「很快樂」。   　　作者非外語系、沒留學、不曾長居海外，卻靠自修學會10國語言， 　　還因此在日本電視節目以「超級多語言高手」的名號爆紅， 　　並在You

tube傳授快速掌握語言的祕訣，成為學霸型網紅， 　　甚至投入語言學習APP的開發，幫助更多人「開口說」。 　　以個人獨創學習法，為人生開了許多外掛的他， 　　將傳授可運用在任何語言的「致勝方程式」， 　　讓你3個月就能跟外國人侃侃而談，1年就能考過檢定！   　　◎即背即說！語言學習的「狗爬式基本功」 　　作者認為只會死背教科書如同在陸上乾泳，姿勢學得再純熟，下水後也會因驚慌而完全忘記。根據他個人的成功經驗，無論是哪一種語言，在初階都有必須學會的200個單字和30句表達法，只要花1、2週背好這些絕對用得到的單字和句型，等於學會了「狗爬式基本功」，接著就該馬上利用語言交換APP或線上語言課程，

積極與外國人會話，才不至於因為突然要和老外對話，而慌張到結結巴巴。書中將為你介紹這必背的200個單字和30句表達法。   　　◎必備單字真的必備？你就是背太多才學不好 　　坊間的參考書往往收入太多單字，為了學習那些「用不到的單字」，耗費過多的時間和精力，才會令人感到挫折！只記住與外國人會話時用得到的單字和表達法，就像只背命中率100%的題庫，絕對能提高學習的效率和自信。 此外，如果只是為了「開口說」，沒必要記住詳細的文法，因為重點只在「把自己想說的傳達給對方知道」而已。只要記住「過去式的說法」、「問題的表達方式」等最少量、絕對必要的知識即可，關於過去完成式、假設句型等，沒必要通通記住。   　

　◎免出國！利用語言交換APP，沉浸在外語環境 　　置身國外的人往往能快速學會該國語言，因為有立即性的溝通需求，且練習會話的機會暴增。然而，利用語言交換APP，頻繁和母語者互動也能創造類似的環境，進行沉浸式的學習。   　　書中將教大家應用語言交換APP找到外國學伴。除了分享在這種學習類交友網站受歡迎並自我保護的技巧，也會告訴大家如何依個人程度，分成○1 文字訊息交流、○2 語音訊息、○3 直接通話等3階段來練習會話，以及如何在聊天過程訓練發音和聽力，並依個人需求增加詞彙量。   　　◎學習語言的利器──自製單字本、Google翻譯 　　熟記「狗爬式基本功」的200個單字和30句表達法並反覆使

用，才能把它們內化成自己的語言，在會話時如反射般脫口而出，因此，你需要用紙本筆記或Excel製作的單字本，好能隨時隨地背誦。書中將介紹「個人專用單字本」裡該記載的項目，包括：發音的重音符號、不規則變化，以及附加例句的技巧等。   　　此外，很多人認為學習語言用Google翻譯是大忌，但作者卻幾乎每天都會使用這項神器。書中將根據Google翻譯的優點和缺點，告訴你「應使用」和「不應使用」的情況，以及為什麼它是實際應用練習和矯正發音的最佳助手。   　　◎該學哪一種第二外語？哪種語言CP值最高？ 　　很多人會問：「翻譯軟體的精確度日益提升，會說多國語言的價值不會降低嗎？」 　　然而，根據作者的親身

體驗，「會說對方的母語，才能打開對方的心房。」   　　作者將藉由自己學習中法西韓德和阿拉伯等6國語言的經驗，分享各種語言的實用性、難易度和學習訣竅，並以實例舉證，會說各種外語，將可打破國家和文化的隔閡，獲得無法取代的珍貴事物。希望大家也能卸除對學習語言的抗拒，多接觸英文以外的外語，相信會有意想不到的體驗在前方等著你。

自製單字本進入發燒排行的影片

桌遊融入國小二年級數學課程對學生學習興趣與學習成效之影響

為了解決自製單字本的問題，作者王瓊儀 這樣論述：

本研究旨在探究桌遊融入國小二年級數學課程，對學生學習興趣與學習成效之影響，並且瞭解學生對桌遊教學的意見。本研究採準實驗研究之「不等組前後測」，以台南市某國小二年級兩個班級的學生為實驗對象，一班為實驗組（N=28），另一班為控制組（N=24），實施2週的實驗教學。實驗教學期間，實驗組學生實施「桌遊融入教學」，控制組學生實施「一般講述教學」。在研究實施過程中，以「數學興趣量表」與「數學成效測驗」的題本為研究工具，教學前後，兩組學童皆完成「數學興趣量表」與「數學成效測驗」，研究者以統計分析套裝軟體SPSS 23.0進行描述性統計、單因子共變數分析、相依樣本t檢定等方法分析量化資料，並對實驗組學童進

行半結構式晤談蒐集質性資料。藉此以作為瞭解桌遊融入教學對學生學習興趣與學習成效之影響。本研究的結論如下：1. 桌遊融入數學課程對國小二年級學生在「1000以內的數」單元學習興趣有顯著進步。2. 桌遊融入數學課程對國小二年級學生在「1000以內的數」單元學習成效有顯著進步。3. 桌遊融入教學對於國小二年級學生在「1000以內的數」單元學習興趣方面沒有顯著 的影響。4. 桌遊融入教學對於國小二年級學生在「1000以內的數」單元學習成效方面沒有顯著 的影響。