舌頭慣用語的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

舌頭慣用語的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦RomeoRodriguezJr.寫的 亞洲第一讀心師教你讀心術【二冊套書】(從沒人理你,到人人挺你+主導權|從沒人理你,到人人聽你) 和光光老師(廖笙光),美希老師(葉美希)的 升級孩子的語言力:光光老師╳美希老師的40堂語言發展課都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自一起來出版 和遠流所出版 。

國立清華大學 臺灣語言研究與教學研究所 葉美利所指導 全茂永的 從卡社布農語的隱喻看其文化內涵 (2020),提出舌頭慣用語關鍵因素是什麼,來自於認知語言學、概念隱喻、文化、禁忌、布農。

而第二篇論文國立臺北大學 社會學系 陳婉琪所指導 王盈淳的 天龍人蓋高尚?台北人主觀社會地位初探 (2013),提出因為有 主觀社會地位、語言資本、語言流利程度、台北人、天龍人的重點而找出了 舌頭慣用語的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了舌頭慣用語,大家也想知道這些:

亞洲第一讀心師教你讀心術【二冊套書】(從沒人理你,到人人挺你+主導權|從沒人理你,到人人聽你)

為了解決舌頭慣用語的問題,作者RomeoRodriguezJr. 這樣論述:

萬冊暢銷!真正能「學以致用」的讀心術 ══保你一生平安的實戰心理學 2冊套書══   ◤ BOOK1從沒人理你,到人人挺你!巧妙操控97%人心的暗黑心理學◢   ★這是一本寫給所有人的「人心攻略」指南★   苦悶上班族、窮忙業務員、萬年單身族,   不論你身在何處、扮演何種角色,一定用得到它。   因為掌握人心,就能掌握一切,終結魯蛇人生!   你有以下煩惱嗎?   □ 遇到職場小人,一想到上班就痛苦   □ 工作出了差錯,被主管列入黑名單   □ 再怎麼努力,業績就是不見起色   □ 奧客無所不在,深陷客訴地獄   □ 人際關係苦手,不知道對方在想什麼   □ 派對恐懼症,不敢和陌

生人攀談   □ 戀愛不順利,想靠近又怕被拒絕   □ 自信心出走,害怕被全世界討厭   亞洲No.1讀心師,教你把NO變成YES   傑出的政治家、成功的企業家、頂尖的業務、優秀的行銷,都有一個共通點:擅長運用心理技巧,牢牢地掌握人心,以達成自身目的——這些心理技巧稱為「讀心術」。   它們並非毫無根據的古怪心理測驗,也不是犯罪伎倆,而是以實驗與理論為基礎,發展而成的「最強學問」,能幫助你在工作、戀愛、生活等層面建立良好的人際關係──瞭解對方的想法,預期對方的反應,進行有效的溝通與互動。   現在,準備好操控人心了嗎?   遇到這些情況,這樣做就對了!   ◤職場◢   ───被小人

算計、扯後腿►抬頭挺胸、穿上增高鞋。   遇到身材高大的對象,往往會心懷敬畏,無意識中認為體格高大的人「能力很強」。   ───總遇到無理的要求►穿對衣服,善用「服裝與顏色的威嚴」。   黑色衣服能展現出幹練的形象,讓對方不敢輕視你,提出無理要求。   ───簡報、提案屢屢挫敗►只要能舉出一個具體例子,可信度就會大增。   掌握「何人、何時、何地、發生什麼」的具體化原則,就能說服人。   ◤商場◢   ———如何把普通商品賣到翻 ►讓客人認為價值大於價格,引發「損失趨避」。   煽動恐懼感,利用「害怕自己會吃虧」的想法,促使他們掏錢購買。   ———讓客人選擇你想賣的商品 ►將想兜售的B商品

在一瞬間比A商品更靠近對方。   以「心理強迫」灌輸暗示;這是讀心師和魔術師經常使用的技巧,成功率相當高!   ———讓對方難以拒絕你的要求 ►利用「互惠原則」引發對方的罪惡感。   善用「請對方幫忙,一定要回饋」的心理作用,以退為進,輕鬆達成目標。   ◤情場◢   ───如何讓心儀的人心動►約他去看恐怖片或動作片,促使「吊橋效應」發生。   人在生理上感到興奮時,會有戀愛的感覺,進而怦然心動陷入愛河。   ───不想只做普通朋友►一邊吃飯,一邊聊天時,不經意地以舌頭輕舔嘴唇。   人在進食時,是最沒有防備的狀態。藉食欲創造情欲,讓彼此由內而外感到滿足。   ───對象被動、猜不透他在想什

麼►把約會時間從白天改成晚上。   人在暗處會有隱身的感覺,容易卸下心防,做出比較大膽的舉動。   本書囊括職場、商場、職場、自我實踐等87個操控人心的實用技巧。不用理解複雜的心理學理論,只要用心觀察,稍微調整說話的語調、姿態與用語,掌握簡單原則,就能在生活的各個面向中,攻無不克,所向無敵 好評推薦   ■ 日本讀者好評推薦   ★ 涵蓋了在各種情況下的良好溝通方法,值得每個上班族參考。   ★ 被戀愛的章節吸引,覺得很有趣,下次要試試看!   ★ 一點點的理論,大量的實例說明,簡單易懂。   ★ 想要達成目的必須做哪些事、說哪些話,都說明得很詳盡。   ★ 針對職場、業務、友誼等廣泛的

人際關係,幾乎每個技巧都很實用   ◤ BOOK 2主導權|從沒人理你,到人人聽你!巧妙支配97%人心的暗黑心理學◢   想成為「重要」人物?   無論對象是誰,只要掌握57項支配法則,   就能讓一切變簡單、巧妙改寫未來!   工作職場/商業談判/生活情感/交友應對   隨心所欲,操控自如,再也沒有難談的事!   ※本書2018年曾以《主導權:支配的技術》之書名上市   ►本書收錄「讓一切簡單」的最強心理學   ♠  12個 大局掌控技巧   ♠  12則 談判優勢策略   ♠  14項 職場勝出祕技   ♠  11種 情場得意絕學   ♠  8條 究極支配狠招   為何連教宗也要

怕普丁?黑道老大如何讓小弟賣命?影響力極大的重要人物都有一個共通點──他們擅長運用心理技巧,拉攏夥伴、並孤立敵人。   使用這一套「支配的技術」時,並不須高調、也不必浮誇──在潛移默化中翻轉局勢、顛覆原本的主從關係,這才是主導的真功夫。   這並非犯罪伎倆,或者毫無根據的網路資訊,而是以心理學研究為基礎的「經驗法則」,能掌握大局、將影響力最大化,幫助你在職場、商場、情場上無往不利。   你,是否有過這些煩惱──   ‧主管太強勢,工時與薪水不呈正比,調薪遙遙無期   ‧常常意見被忽略,每次開會壓力都很大   ‧總是默默付出,但對方卻想反咬你一口   ‧沒有存在感,連大樓警衛都不認識你  

 ‧感情處於被動狀態,每次後知後覺   不用高調、不須浮誇,「主導權專家」建議你──   ►善用「回報性法則」技巧,讓別人老是覺得自己有愧於你   ►偶而故意「遲到」,而且出現時要從容以對   ►巧妙進入對方的「個人空間」,提升點頭機率   ►讓對方產生「僵直反應」,效果有如催眠   ►回覆訊息時必須在「黃金時機」,能讓對方忍不住掛念   贏者之道,攻心為上!   本書收錄的心理技巧,適用於任何場合,請不妨一試,只要稍稍改變日常習慣,微微調整語氣、動作,就能給人全然不同的印象,有時甚至能改變局勢。翻開本書,體會巧妙掌握人際關係主導權的威力吧! 好評推薦   【讀者好評推薦】   ★我厭

倦當個沒有存在感的人,所以買了這本書,收穫很大!   ★實際使用的效果很好,其實掌握主導權,就在於小細節。   ★簡單易懂,而且,我發現我的主管也使用了書裡的技巧……   ★沒有主導權,在戀愛上就只能當好人,我很想試試看!   【專業推薦】   ► NeKo嗚喵/超人氣書評Youtuber   ► 郭南廷/職場達人、人資暗黑棋局總編輯   ► 瑪那熊/知名諮商心理師、約會教練   「不當矯情的賤人,只能當真性情的衰人。   從小教育告訴我們要誠實,考試不能作弊,但社會經驗卻血淋淋的把好處都給了馬屁精和心機婊。   人與人相處之間需不需要這麼多手段?   你問我,我會虛偽的回答不需要,因為我

需要在你心中建立美好的幻影。   活著就是在一場場算計之中,善用手段就能變成手腕,擁有手腕,就擁有了最有利的人際武器。」──NeKo嗚喵/超人氣書評Youtuber   「剛出社會的新鮮人,第一個感覺就是「徬徨」。想消除「徬徨」,通常需要大量時間與歷練,這本書以心理學之觀點做切入,告訴讀者如何「掌握主導權」,並提供不少實際案例之解方,能幫助新鮮人減少自我探索時間,更快融入職場步調,並擁有好人氣。」──郭南廷/職場達人、人資暗黑棋局總編輯   「誠心建議:心術不正的人,最好別看這本。因為作者巧妙地結合心理學,讓讀者了解如何在互動時,透過簡單技巧引導對方、建立更順暢的關係。但如果你是位善良好人

,那就別客氣啦!好好運用書中策略,創造優勢並扭轉人際吧!」──瑪那熊/知名諮商心理師、約會教練

從卡社布農語的隱喻看其文化內涵

為了解決舌頭慣用語的問題,作者全茂永 這樣論述:

摘要本文從認知語言學的角度,採用概念隱喻理論探討卡社布農語的隱喻和轉喻使用現象,希望藉由隱喻分析探討文化內涵。我們先從話語隱喻出發,探討Lakaff and John (1980) 提出來的從具體到抽象的概念隱喻映射,包含實體隱喻、空間隱喻、以及擬人化隱喻,發現布農語也以食物為來源域映射到話語,當某人說了,讓聽者感覺有不屑或看不起的意思,布農族的聽者會說matamal bazbaz。詞面上是「說的淡而無味」,它真正的語義是指說話者很不屑或看不起某人說話的態度,它的來源域是食物。除了以味道來指涉話語的品質之外,也以mincuhai ka qalinga「話是孵不出雞的蛋」來指說出來的話未實現;

空間隱喻呈現布農族認為話語具有行進方向與路徑;擬人化部分則可見到布農語將狩獵的行為映射到言談行為,當某人講的話讓聽者感到很傷心,布農族的聽者會說manaq a qalinga詞面上是指「話會射擊」,它真正的語義是指某人講話會傷別人的心,它的來源域是和狩獵文化有關。接續著本文在第四章從身體隱喻探討隱喻的身體經驗特質,發現身體部名稱從頭到腳,都可以成為隱喻來源域的泉源,除了見證隱喻以相似性為基礎的映射特質,也呈現轉喻的指涉功能,例如頭可以指前面、聰明、領導者、也可指男性生殖器官的龜頭。第五、六章透過動物、植物、農耕隱喻的分析,討論其背後蘊含的布農族對周遭環境的觀察與釋解(construal),談到

動物的隱喻,大都以明喻把動物的行為映射到人特質,例如布農語觀察到昆蟲、鳥類、野生動物、家畜等的習性投射到人的負面特質,也呈現了布農語動物命名用部分代全體的轉喻手法;植物以明喻的方式映射到人長得高壯、瘦、肥及心理心理情緒及身心健康等,也拿果實指涉身體器官;比較特別的是,布農語把農耕映射到生殖器官以及性事這個範疇,這些隱喻的動因似乎是為了規避禁忌,因此第七章再深入探討隱喻與禁忌的關係,發現布農族人認為動物有靈性,聽懂人語,因此狩獵期間指稱獵物、獵具會用到隱喻,另外,針對性與死亡這兩個禁忌話題,發現到布農語對於生理功能、生殖器官、男女關係、死亡,比較敏感的語言忌諱直接講,會以隱喻委婉語的説法。關鍵詞

:認知語言學,概念隱喻,文化,禁忌,布農

升級孩子的語言力:光光老師╳美希老師的40堂語言發展課

為了解決舌頭慣用語的問題,作者光光老師(廖笙光),美希老師(葉美希) 這樣論述:

  語言力,會影響孩子的未來!   40種孩子聽說讀的疑難雜症,這本一次解決!   兒童發展專家 光光老師 ╳  語言治療名師 美希老師   強強聯手,協助師長全面認識語言力,   從生理發展了解問題癥結,從遊戲中引導孩子升級與成長。     ●吃奶嘴會不會影響寶寶學說話?   ●孩子有點大舌頭怎麼辦?   ●該不該從小學雙語?   ●孩子說話有點白目不是情緒問題?   帶你從生理發展了解孩子的問題癥結,從遊戲中訓練語言力!   語言力對孩子未來的發展至關重大,這方面如果遇到障礙,孩子未來在課業或各方面的學習力會受影響,人際互動方面也容易遭遇挫折。   本書根據年齡階

段分成四個部分,將每個階段可能遇到的問題做詳細說明,期待讓爸媽理解每個階段的孩子需要具備哪些語言能力,各篇也設計了親子活動協助家長帶著孩子練習,更能有效促進孩子的語言發展力。 誠摯推薦   何翩翩|牧村親子共學教室負責人   邱怡婷|中山醫學大學語言治療與聽力學系助理教授   陳姸伶(OT莉莉)|職能治療師   陳瑜|鏞鏞甫甫親子部落格   黃國祐|中山醫學大學語言治療與聽力學系系主任   詹宇夫妻|正向教養Youtuber   賴秋江|高雄市新上國小教師   謝玉蓮|臨床心理師   蠟筆哥哥|兒童遊戲與繪本設計師、好享聽故事創辦人     在幼教現場多年,語言的部分一直是不同階段家長們的

困擾,……沒想到在這本書中全部找到了答案!──何翩翩|牧村親子共學教室負責人     《升級孩子的語言力》就像那本初步指引方向的工具書一樣,……它跳出紙上談兵,為讀者提供那些容易在生活中施行的訓練策略與活動。──邱怡婷|中山醫學大學語言治療與聽力學系助理教授     融合了職能治療與語言治療的角度,深入淺出的將孩子的語言發展里程分成四大階段……,並且附上三個實用可行的練習遊戲。──陳姸伶(OT莉莉)|職能治療師     先理解問題的根源,再一步一步運用有趣的親子活動來解決孩子語言中的疑難雜症,就能讓孩子在成長的路上,語言力、情緒力、發展力,都越來越順利!──陳瑜|鏞鏞甫甫親子部落格     本

書透過直白如口說般的文字,分述語言發展期程的各階段任務以及常遇到的語言卡關情境,……家有學語兒的父母應該很有畫面。──黃國祐|中山醫學大學語言治療與聽力學系系主任     《升級孩子的語言力》這本書,完全打中我們的心,非常詳細的將學習語言的階段區分開來,也把這個時期該如何引導孩子學習語言的重點都整理出來。──詹宇夫妻|正向教養Youtuber           慶幸二位專家聯手,從發現卡關問題、對號入座解決、遊戲訓練強化到按表檢測改善,讓每一位大人都能聆聽孩子的問題,醍醐灌頂!──賴秋江|高雄市新上國小教師     欣喜這本書的上市,讓家長們能理解全語言發展的重要性,……讓親子間藉由有趣的活

動促進親子間的連結與美好關係。──謝玉蓮|臨床心理師     這本書你會越看越發現,語言竟然比我們想的還要重要,它不只關乎如何表達得好、如何學習,還影響到社交關係與情緒表達。──蠟筆哥哥|兒童遊戲與繪本設計師、好享聽故事創辦人

天龍人蓋高尚?台北人主觀社會地位初探

為了解決舌頭慣用語的問題,作者王盈淳 這樣論述:

源自日本漫畫的「天龍人」和衍伸出來的「天龍國」,是這幾年台灣的流行用語。大家因為覺得住在首善之都的台北人有優越感,大家喜歡給這些人貼上「天龍人」的標籤。而本研究的提問是:台北人真的有優越感嗎?有的話是為什麼?以「主觀社會地位」為指標,使用台灣社會變遷基本調查2007 年度的資料進行分析,本研究得到以下結果:(1)跟住在其他地區的人比起來,台北人的確有比較高的主觀社會地位(2)雖然教育程度、收入和職業這些個人特質對主觀社會地位扮演重要的角色,但無法完全解釋台北人較高的主觀社會地位(3)語言資本是解釋台北人較高主觀社會地位的重要因素。由於比較好的國語和英語流利程度,尤其是英語,台北人會有較高的主

觀社會地位