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航海家一號目前位置的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦梁二平寫的 風帆五千年 歷史圖像中的世界帆船史 和的 蔚為奇談!宇宙人的天文百科都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自三聯 和三民所出版 。
國立成功大學 台灣文學研究所 呂興昌所指導 黃國超的 製造「原」聲：台灣山地歌曲的政治、經濟與美學再現（1930-1979） （2009），提出航海家一號目前位置關鍵因素是什麼，來自於原住民、原住民文學、通俗歌曲、文化工業、文化霸權、大眾文化、山地歌、再現。
風帆五千年 歷史圖像中的世界帆船史
為了解決航海家一號目前位置 的問題，作者梁二平 這樣論述：
《風帆五千年——歷史圖像中的世界帆船史》以時間為軸，藉助歷史圖像這一綫索，致力於講述一個連貫而又完整的帆船故事，同時儘可能地橫向展開各大海區分頭發展的重要帆船類型，以及它們在不同時空中扮演的不同角色。比如：地中海三千多年歷久不衰的加萊船，至今仍航行於太平洋的邊架艇獨木舟，為地理發現立了頭功的卡拉維拉船和克拉克船，大航海時代跨大洋運送珍寶的蓋倫船，以及中國明代之後常說的沙、浙、福、廣“四大海船”⋯⋯ 在縱橫交錯的帆船發展歷史進程中，帆船不僅突破了大海的屏障，也突破了國家的壁壘，在看似關聯不大的海洋事件中，慢慢演繹出某種歷史發展的規律與秩序。
製造「原」聲：台灣山地歌曲的政治、經濟與美學再現（1930-1979）
為了解決航海家一號目前位置 的問題，作者黃國超 這樣論述：
「山地歌曲」是當代原住民族社會生活中，一種重要的社會文化及庶民文學現象，它具有廣大民眾積極參與、多元混雜和共同享受的特性，是原住民族文化最活躍的力量和酵母。長期在原住民部落待過的人都知道，山地通俗歌曲幾乎無所不在，從村里長的廣播、雜貨店、菜車、麵攤、鄉運動會、學校表演，或婚禮、祭典儀式，甚至是投10元讓你點唱一首的夜市小吃攤，它的滲透性與普遍性使它成為山地社會各階層成員日常生活的基本形式。山地歌曲的研究有助於瞭解當代社會與原住民個人的相互關係，以及有利於探討當代社會變遷與現代化的問題，它的產製不僅涉及台灣社會象徵性權力的運作，更脫離不了多元族群間政治、經濟與文化的複雜歷史，在不同階段的經
濟與政治背景下，山地歌曲從而衍生出不同的美學型態與樣貌。一部原住民近代歌謠史，正是一頁原住民近代生活史，音樂社會史，因而可以是瞭解原住民社會及歷史發展的有效途徑之一。然而直到目前為止，台灣「山地歌曲」相關的研究至今仍然相當有限，呈現出一種低度開發的狀態。 本文的研究動機，起源於對當前原住民族文學研究過度中於「文字化」、「菁英化」的反省，這種學院派-菁英文學推崇的秀異作品，不僅在人口上是少數，放到原住民日常生活的場域裡，和大眾的文學經驗又是那樣格格不入。它忽略了與作家相同或不同時代裡，其他用「非文字」方式感知、描述這個生活世界的庶民觀點，以及族群屬性複雜多元、社經地位各異的普羅大眾的底層人民如
何能夠為自己說話？ 在確定以「非菁英」或者所謂的「庶民」文本為探討基點後，本文研究以「山地歌曲」做為出發，希望透過通俗山地歌曲來釐清庶民主體的言說。因此本文耗費數年時間沿著唱片生產的軌跡，蒐集了1930年至1979年左右的黑膠唱片，卻發現「山地歌曲」的生產系譜，涉及到夾縫中族群建構的複雜歷史。這裡面涉及文化工業的運作，也涉及到不同殖民意識型態、文化爭霸與國家廣電、文藝政策與音樂認同等等盤根錯結的問題。因此我按照市場上的出版現象，一方面蒐集日語、台語、國語及原住民語的山地歌黑膠唱片，並考據不同殖民者的意識型態、文藝、廣電政策及政府相關出版法規禁令，佐以文獻收集、理論閱讀及田野調查、深度訪談等方
式，將不同語言型態的「山地歌曲」，聚焦在不同時期的政治、經濟與美學再現的互動架構中，探索台灣山地歌曲發展的宏觀面貌。 我將「山地歌曲」的產製視為一個動態的族群權力鬥爭場域，試圖解釋：台灣山地通俗音樂的語言政治、市場生產機制、以及美學符號再現的社會意義。它如何透過承載著特殊歷史文化與記憶的特質，使其成為台灣住民辨識彼我的表徵物，如何在「結構」、「行動者」與「文化」三者之間時而主體、時而客體的複雜演現。 在本文中我將台灣山地歌曲的歷史發展，劃分為三個歷史階段：第一個階段是1930-1945年，國、台語唱片在海峽兩岸的萌芽；第二階段是從1946-1960年代，這是國語音樂工業來台，台語唱片復甦重
建的時期；第三個階段是1961-1979年左右，這是台語唱片發達、國語唱片工業本土化的時期，最後國語進而取代台語唱片地位的時期。 在前述的歷史縱深架構中，在各個分期的共時面上，筆者聚焦於政治、經濟、美學再現三個主題的解析：（一）政治的部分：即國家機器對通俗音樂的意識型態（語言、國族政治）、法規禁令、黨國廣電媒體等文化爭霸過程，以及被殖民者「抵中心」的能動性（agency）實踐；（二）經濟部分：主要探討「山地歌曲」的文化工業製作、不同傳播媒介間的競爭，對於山地歌曲與歌星造成?麼樣的生態變化？各階段重要的生產與發行者為何；（三）美學的部分：我將焦點放在山地歌曲符碼意義的產製、（跨媒際）交換與再現
的符號資本與象徵暴力，並耙梳山地歌曲發展過程的幾種重要類型，解釋其美學技巧以及重要創作者的風格成績。 研究結果發現，國家透過「非鎮壓型」的意識型態國家機器，有系統的介入教育、家庭、文化、大眾傳播，來進行殖民意識型態的教化與規訓，並以壓制型國家機器為威嚇，國家建構出語言位階、並以廣電法令的箝制手段意圖建構公眾品味，不過國家機器的權力矛盾導致政策施行的打折，在民間大眾消費的難以捉摸下，文化生產是處於動態協商的。其次，我們發現文化工業是國家社會控制的一環；主流市場的國、台語山地歌曲多以電影、電視插曲為主，但由於漢人社群缺乏必要的文化資本（cultural capital）去解讀原住民藝術的符碼（c
ode），因此國、台語山地歌簡化了原住民各族音樂風格的差異，而將山地歌曲同質化、東方化了；山地歌曲與原住民觀光的結合，自我再製了漢人對原住民能歌善舞的刻板印象。在美學上，1965年以前國、台語山地歌以取樣原住民旋律填詞為主，1965年以後逐漸走向漢原雙語並置的混生型態，但呈現出標準化與偽個性化的特徵；原語山地歌唱片初期保有即興風格、曲式多元，自1967年邁入雙雄競爭及受到國際觀光活動的影響，山地唱片逐漸走向阿美化、舞曲化的「類型化」生產。整體而言，原語山地歌的美學變遷大致朝向原型性、符號性、複合性、樂器與編曲方向發展，不過基於現今音樂市場中的接受度，因此，當前山地歌曲多半仍以漢語混雜母語（或n
aruwan等聲詞）的型態為大宗。
蔚為奇談!宇宙人的天文百科
為了解決航海家一號目前位置 的問題，作者 這樣論述：
宇宙人召集令！24名來自海島的天文學家齊聚一堂，接力暢談宇宙大小事！ 2019年，人類首次實際觀測到黑洞，全世界掀起一陣 #黑洞 狂熱。 2019年，人類已知的系外行星數量即將突破4000顆大關，達到新的里程碑。 宇宙是個歷史悠久的熱鬧大家庭，你中有我我中有你！ 除了食量驚人的大胃王黑洞、不停打暗號的中子星，還有不愛遵守交通規則的星系…… 究竟這些成員都是如何誕生的呢？老了以後又會變成什麼樣子？ 為了解開這些謎題，宇宙人使出渾身解數！ 除了搬出各式各樣的道具，像是可以接收無線電波的宇宙收音機、看穿天體正在遠離或靠近的光譜…… 還委託深空觀察者「哈伯望遠鏡」幫忙收
集星光，甚至連上帝的望遠鏡「重力透鏡」都要借來用用看。 翻開宇宙人的奮鬥史， 你會發現古今中外都有一群愛解謎的宇宙人日夜顛倒，不停交換新奇的發現！ 透過不斷對星空提出叩問，解放無窮的想像力，大家都在餘韻未絕的創世煙火中尋求解答。 ──原來所有的已知，背後都隱藏著無數挫折和驚喜，都是彼此競爭、合作再相互傳承的智慧結晶。 臺灣雖然是座小小的島，卻能小兵立大功 在這座小小的島上也有一群不藏私的宇宙人，且聽他們如何望穿星塵，把星空的祕密告訴你。 本書特色 ★ 最「澎湃」的天文buffet 這是一本在臺灣從事天文研究、教育工作的專家們共同創作的天文科普書，就
像「一家一菜」的宇宙人派對，每位專家都端出自己的拿手好菜，帶給你一場豐盛的知識饗宴。 ★ 超豐富的全彩太空影像 帶領讀者身歷其境，閱讀的同時，也能感受宇宙的壯闊與神祕之美。 ★ 談天說地不設限 這本書一共有40個篇章，每篇各自獨立，彼此呼應，可以隨興挑選感興趣的篇目，再找到彼此相關的主題接續閱讀。 宇宙人熱烈推薦 國立自然科學博物館館長 孫維新 《科學人》雜誌總編輯 李家維 很多同好都不是天文本科出身的，我們常常需要自學、查找各方資料尋求答案、問老師、自我充實，在被問倒的地方爬起來！相信這本書不只是適合大眾理解天文的一本好書，更是我力求精進的一本經典
！──臺北市天文協會常務理事 / 臺灣星空守護聯盟版主 劉志安 《蔚為奇談！宇宙人的天文百科》內容涵蓋廣泛，有太陽系天體、恆星、黑洞、銀河系和宇宙，包羅萬象。難能可貴的是這本書邀請各個領域學有專精的天文學家，由他們撰寫各自長年研究的領域，更能把各種天體的知識清楚完整介紹，這是一本認識天文的進階書。──國內知名科普創作者、屋頂上的天文學家 李昫岱 近幾十年，臺灣的天文教育因學校教育的推展已逐漸普及，可惜內容有限的教科書並無法滿足對天文有濃厚興趣的人，而本書是由國內天文專家撰寫，有別於外文翻譯的文章，對常聽到的天體名稱、天文研究過程與結果……有條理、且有層次地作了詳細的介紹，想要深
入認識宇宙星空的天文愛好者，本書是很好的選擇！──新北市立板橋高中地科教師 王光正 這本書用幽默又精練易懂的文字，如聊天般從不同面向介紹當今天文及相關科學知識發展的現況。讀來流暢精彩、令人大呼過癮的同時，彷彿也跟隨著這些臺灣重要的天文人作者們一同遨遊一趟宇宙的精彩旅程。 ──高雄市立前鎮高中地科教師 / 高雄市「金天獎」高中職學生天文攝影比賽創辦人 黃翊展 這是天文百科，更是本天文秘笈，一篇篇專長領域的主題文章展現出這些天文專家們的實力與大招，協助你在天文領域裡過關斬將，朝著解開宇宙奧秘之路前進。──臺北市立南湖高中地科教師 吳昌任 有了這本書，就能召喚天文大師到你家，
每一篇都像是一場著名的展望系列科普演講，不僅讓老師精進，也可以提供新課綱學生自主學習的題材，相信會有更多人開始追蹤天文科學的發展。──臺北市立中崙高中地科教師 林詩怡