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貴州東部村寨物語：Hmub人的日常、情感及語言

為了解決英文情歌2020的問題，作者簡美玲 這樣論述：

民族誌對於情緒、情感與多重感官身體經驗的紀錄， 有如一部部檔案，以交錯之異質空間，再現我們處身於世的時代性。 　　作者深入中國黔東南清水江流域的苗族村寨，展開長達一年多的田野蹲點，在一座名為Fangf Bil的苗寨與高地Hmub人朝夕相處，從村落日常與儀式生活的實踐中，關注Hmub人社群及個人主體在當代重組、變遷及再現的歷程，為區域、族群及方法論方面非常重要的人類學研究。 　　本書透過民族誌來描述與闡述親屬與性別，婚姻與情感的特性、對話性，來探索人類社群在一區域歷史脈絡裡的社會性，以及個人與集體之間的對話張力；從苗族親屬與情感，身體經驗與日常的村落民族誌書寫，討論看來微不足道的現象，所

展現的社群與個人相互協商或積極對話，及其對於族群、社會或個人的瞭解，所凸顯的獨特意義與重要性。作者從身體感官經驗與文化心理的闡述，對人類學的田野方法提出反思與對話；並在其所長期進行田野研究的黔東南台江地區，結合生命史研究與語言人類學研究，討論苗族民間口傳文學（古歌），面對書寫體系的介入，在記音與翻譯的過程中，家譜的編撰過程中，呈現行動者的主體性與知識的建構性。 本書特色 　　1. 深入耕耘區域、族群研究以及人類學理論與方法論等面向的民族誌書寫。 　　2. 從身體感官經驗與文化心理的闡述，對人類學的田野方法提出反思與對話。 　　3. 在描述與闡釋以親屬為底蘊之村寨社會外，同時關注個人的主體性

，諸如情緒、情感、身體感等主觀經驗，及其與社會整體理想的對話性。

英文情歌2020進入發燒排行的影片

現代時間與自然：艾略特與懷海德

為了解決英文情歌2020的問題，作者陳映華 這樣論述：

本論文嘗試以自然哲學的視角閱讀艾略特（Thomas Stearn Eliot）的《四首四重奏》、《透明人》，以及《阿爾弗瑞德‧普魯弗洛克的情歌》等作品。透過科學的角度，本論文希冀處理艾略特詩中的兩個重要主題：現代時間與自然。十九世紀前的科學著作，如：笛卡兒（René Descartes）、牛頓（Isaac Newton）、湯瑪斯‧楊（Thomas Young）等，皆以自然哲學稱之。科學對他們而言，是關乎自然和宇宙的哲學。此外，時間與光的研究密不可分。本論將時間分為兩個路線探討：光有多快及光有多小？我將它們對時間產生的影響力拿來解決艾略特《四首四重奏》中的時間問題：(一) 〈焚毀的諾頓〉代表時

間的靜止與瞬時性。(二)〈東科克〉不斷環繞著開始即結束、而結束便是開始的概念。(三)〈乾燥的薩爾維吉斯〉描述一個疊加態（superposition）的世 界，一個量子力學的初始狀態。 (四)〈小吉丁〉闡述在微觀下的自然，光子（photon）的傳播特性顯示時間在第四度空間以上倒流的可能性，瓦解牛頓（Isaac Newton）的時間觀。　　論文共分為三章。第一章爬梳懷海德（Alfred North Whitehead）如何分析笛卡兒（René Descartes）、洛克（John Locke）、牛頓、愛因斯坦在哲學及科學的介紹為伊始，作為閱讀艾略特詩作的導言。第二章由科學角度看時間觀念的變化，從普

遍認定的牛頓三維線性時間觀：空間即空間、時間即時間的概念，跨越到愛因斯坦以降的時間觀：藉光速影響時間及其扭曲空間的能力，將時間增視為三度空間的第四個坐標系，使〈焚毀的諾頓〉和〈東科克〉具可行性。在此，時間是相對的，而光速為一常數(constant)。第三章就量子力學中，微觀下光子的特性：1) 光在波粒二相性（wave-particle duality）中的疊加態、2）光子的傳播違背線性時間因果關係（causality）來閱讀〈乾燥的薩爾維吉斯〉、〈小吉丁〉和《阿爾弗瑞德‧普魯弗洛克的情歌》。本章將普魯弗洛克視為一 擁有強大計算能力的超級/量子電腦，他將自身置於疊加態之奇想，在做出選擇前，藉著對

波函數(wave function)坍塌機率的計算，臆想諸多其他角色的可能性。 另外，論文提及艾略特重要信件公開及詩中時間可行性的科學佐證。信件方面，我提到關於西元2020年在普林斯頓大學圖書館公開的，艾略特給艾蜜莉‧海爾(Emily Hale)的1131封信及同年在哈佛大學公開的艾略特聲明信及其意義。科學佐證方面，包含：1) 太空人雙胞胎之一——史考特‧凱利(Scott Kelly)在太空旅行中，染色體中的端粒(telomere)變長，代表時間可能可以倒流。2)在量子力學的微觀狀態下，熱力學中向來視為不可隨時間遞減的時間之箭/熵（time’s arrow / entropy）卻在疊加態

中遞減。在此不但作為光子具有違反時間能力的證明，也同時證明艾略特詩中的時間描述，就二十一世紀角度來說，是有科學根據的。 在結論中，本論文作者藉由觀察二維世界生物——螞蟻眼中的世界，對比三維世界的人類眼中所見之巨大差異，解釋懷海德時間觀中的綿延(duration)為覺察事件(event)的能力，擴延(extension)為統合相關事件並產生意義的能力。觀察低維度宇宙的方式，或能對較高維度中既存的巨大差異，有更多的理解。另外，光的疊加態或許能理解成宇宙法則劃定前的階段。在此完全符合艾略特的信仰觀。如創世記一章三節道，『神說：「要有光。」就有了光。』光與暗物質相互定義彼此。

紅噗噗與藍嚕嚕

為了解決英文情歌2020的問題，作者茱莉亞．唐娜森 這樣論述：

暢銷繪本《古飛樂》《龍阿蠻》創作搭檔 茱莉亞．唐娜森 x 艾賽爾．薛弗勒 再次聯手出擊！ 　　這一次，他們準備飛向外太空…… 　　遠得要命星球上，紅噗噗與藍嚕嚕，絕對不可以一起玩！ 　　紅噗噗爺爺不斷叮嚀小妮，藍嚕嚕姥姥也多次警告阿比， 　　然而，一天早晨，阿比與小妮在嗚噗啦森林相遇了。 　　紅噗噗跟藍嚕嚕，絕對不可以一起玩！ 　　小妮是一個紅噗噗，她喜歡阿比。 　　阿比是一個藍嚕嚕，他也喜歡小妮。 　　他們彼此相愛，但是大家都說「不可以！」 　　在眾人的反對下，小妮與阿比該怎麼辦？ 　　只好……私奔！ 　　小妮與阿比私奔了！ 　　著急的紅噗噗與藍嚕嚕， 　　為了把他們找回來， 　

　一起踏上了星際之旅。 　　他們拜訪許多星球，遇見各種外星人， 　　但是都沒有看到小妮與阿比的蹤影。 　　當他們喪氣的回到家鄉的星球， 　　從太空船的窗戶看出去，他們看到了小妮與阿比， 　　不只如此…… 　　待在遠得要命星球上的小妮與阿比，發生了什麼事情呢？紅噗噗與藍嚕嚕，經過這一趟星際之旅，又能不能和好呢？快跟著小小外星人，一起飛向無垠的宇宙吧！ 　　《紅噗噗與藍嚕嚕》透過可愛簡單的故事，傳遞了關於平等與多元的議題，希望來自世界各地的大小讀者，能因此更了解、尊重各種差異。 本書特色 　　逗趣韻文、原創字詞 ── 大人小孩都找得到樂趣 　　作者茱莉亞．唐納森是位韻文大師，她擅長結合不同

的單字、聲韻，為每本故事創造出獨一無二的語言。這些獨創的字詞看似無稽，但若讀者能念出聲來，並慢下來思考，就能發現這些「原創詞」是有巧思在的，隱藏著作者想要傳達的意象。「潑波露露湖」、「抓抓摳摳樹」、「凍凍果」給人什麼樣的感覺呢？家長不妨與孩子們一起發揮想像力，分享自己的感受！ 　　色彩鮮艷、天馬行空 ── 一起去到外星世界，拜訪異想天開的外星動植物 　　畫家艾賽爾不只想像力豐富，且詼諧幽默，他經常取材於各種動植物，透過創意解構、重組，畫下一個個異想天開、可愛又迷人的小生物。《紅噗噗與藍嚕嚕》的故事背景在外太空，更是艾賽爾的拿手好戲！各種外星球、生物、植物、氣候環境，艾賽爾用了豐富無比的想像力

，創造了鮮豔繽紛的幻想宇宙。《出版者週報》對艾賽爾幽默的插畫，提出很貼切的描述：「筆下的角色天馬行空，但各個都有種活生生、迷人、親切的特質，讓人很容易對他們產生同理心──翻開每一頁幾乎都能發現，有角色正瞪大眼睛，看向讀者，彷彿在說：『你能相信這一切嗎？』」 　　多元文化、種族平權 ── 用無俚頭的故事，向小讀者帶出人權議題 　　《紅噗噗與藍嚕嚕》是一本輕鬆可愛的繪本，也是一本傳達了重要訊息的繪本。創作者透過無厘頭的字詞、搞笑的情節、幽默的圖畫，希望將平等、尊重、多元等信念，傳達給大小讀者，希望鼓勵人們互相理解、包容，促進溝通，並減少世界的分裂。茱莉亞與艾賽爾，除了致力於兒童繪本的創作，也長期

關注世界各種議題，希望能夠透過創作發揮改變世界的力量。 得獎紀錄 　　榮獲2020英國圖書獎 名人推薦 　　繪本小情歌版主 汪仁雅 　　繪本任意門版主 賴筱彤 　　全方位說書達人 樓下婆婆 　　親職作家暨繪本閱讀推廣人 李貞慧 　　水獺媽媽巧巧話節目主持人、立法委員 蘇巧慧 　　「愛無國界。愛包容一切！」──全方位說書達人 樓下婆婆 　　「用機智、易懂的方式，談論生活中的課題，開啟家長與孩子之間的對話。」──英國圖書獎評審評語 　　「不只是『從此過著幸福快樂的日子』……結尾的巧思讓故事不落俗套。」──學校圖書館學報 　　「我三歲與四歲孩子好愛這本書，這本書教導孩子，就算不一樣，

也可以當朋友。」──亞馬遜讀者好評推薦 　　「我與丈夫來自不同種族，我們經常鼓勵孩子友善、包容，並希望他們看見我們的相似處甚於相異處。」──亞馬遜讀者好評推薦 　　「我從亞馬遜網路書店訂購這本書，書在傍晚孩子睡著後送來。我迫不及待的拆開包裝（這通常是孩子們負責），一口氣讀完它。書的主旨溫柔而深刻──包容與多元，而故事的結尾更是溫暖人心。我好愛這本書……有趣、好笑、感人，這對搭檔從不令人失望。我等不及明天早上要念給孩子們聽了。」──亞馬遜讀者好評推薦

解構金曲獎最佳音樂錄影帶(2000-2020): 音樂、歌詞與影像

為了解決英文情歌2020的問題，作者張小滿 這樣論述：

音樂錄影帶在台灣已有近50年的歷史，1981年，台灣第一支音樂錄影帶《大家一起來》誕生，影片中僅有簡單的歌手對嘴演唱畫面。而到2020年，金曲獎最佳音樂錄影帶獎獲獎作品《紅》中卻完全不見歌手的蹤影，取而代之的是如電影般行雲流水的敘事，可見台灣音樂錄影帶在近幾年歷經了不小的改變。本研究將使用文本分析法，解構2000年至2020年金曲獎最佳錄影帶獲獎作品之音樂、影像與歌詞間的互動關係，並深入研究三者在音樂錄影帶中所扮演的角色。在將影片整理歸類分析後，觀察20年間獲獎作品視聽藝術之改變。研究結果發現歌詞主題、音樂基本要素（節奏、音強、音高與音色）及歌曲結構皆會影響音樂錄影帶的影像設計。歷經20年的

改變，獲獎音樂錄影帶不再只是歌手形象宣傳的工具，影像獨立性增強，在與音樂傳遞相同意象的同時創造新的故事。在主題方面，獲獎作品愛情主題減少，更關注台灣社會議題。近年，小眾音樂也開始佔據獲獎榜單，這類作品更加注重概念的傳遞，而非歌手外在形象的展現。