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藍洋衝浪評價的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦Brian寫的 葡萄牙，我們一起去 和蕭婷瑋的 搭火車玩雪梨：8條市鐵線自遊筆記都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自有鹿文化 和華成圖書所出版 。
國立臺北教育大學 自然科學教育學系 辛懷梓所指導 林妙蓉的 濕地生態戶外教學對大學生濕地生態保育認知、態度 及行為之學習成效影響—以桃園藻礁為例 （2021），提出藍洋衝浪評價關鍵因素是什麼，來自於戶外教學、濕地生態保育、藻礁。
而第二篇論文國立澎湖科技大學 觀光休閒系碩士班 吳建宏所指導 蘇筱婷的 特殊地景資源對澎湖觀光的影響 （2020），提出因為有 特殊地景資源、地理位置優越、體驗滿意度、再遊意願、澎湖的重點而找出了 藍洋衝浪評價的解答。
最後網站藍洋衝浪- 看板Surf - 批踢踢實業坊則補充：這篇文章是對藍洋衝浪的抱怨文不知道可不可以po在這邊板主如有不妥請刪=) 有去過烏石港衝浪的人應該都知道藍洋衝浪店面就在烏石港北堤入口-董慶寺招牌 ...
葡萄牙，我們一起去
為了解決藍洋衝浪評價 的問題，作者Brian 這樣論述：
這一次，帶著你心愛的人， 暢遊葡萄牙！ 如詩集般的迷人城市、獨特的藍旗海灘、 彩豔滾邊的野花地毯、山丘上一圈圈葡萄園、 一艘艘運送酒桶的木船、波光粼粼的多情河水…… ★里斯本大區x阿爾加維大區x阿連特究大區x中部大區x北部大區 ★橫跨本土五大區，50個大城小鎮漫遊介紹，3000公里的驚奇之旅 ★14個聯合國世界遺產入選、7個世界遺產候選景點收錄介紹 ★最寬廣，最深入，最熱門景點到最偏遠邊境的葡萄牙旅行書寫 出發之前—橫跨本土五大區，串連大城小鎮，最棒的紙上巡禮 回來以後—看見深度，感受廣度，令人意猶未盡值得一去再去 葡萄牙，這個位於歐陸盡頭
、大洋起始的國家，在歷史中大起大落，曾經的帝國盛世已不復在，滄桑但依舊優雅的文化，來自不同時代交織在一起的肌理，如今卻成為旅人爭相造訪之地。美的復甦正在加快腳步，蒙塵的鑽石又漸漸開始閃亮。 與心愛的人勇闖文化古國，在不同城市的歷史文明軌跡上，銘刻回憶。也許，這才是旅行或「壯遊」最迷人的地方。 【里斯本大區】里斯本、辛特拉、卡斯卡伊斯…… 里斯本並不是失落的美，她沒有急到需要趕快濃妝豔抹，然後一邊拎著高跟鞋一邊跑去參加宴會。飽讀詩書的里斯本，文學底蘊豐沛，信手捻來皆是詩意，現在有許多人正在幫忙她慢施脂粉、回復應有的美貌，美的復甦，正在進行。 【阿爾加維大區】西爾維斯、奧
布菲拉、塔維拉…… 全年充足的陽光與溫和的氣候，陽光超過300天，充足的休閒娛樂，高爾夫球、遊艇、划船、衝浪、自行車……這裡是歐洲最棒的退休勝地之一，但最特別的莫過於獨特的海岸景觀以及走不完的藍旗海灘，每一個都只能讓人「WOW」一聲讚嘆！ 【阿連特究大區】埃武拉、馬勒矛、夢山頭…… 塔古斯河以南，白色的房屋，色彩鮮豔的滾邊；金黃、火紅、紫羅蘭色的野花地毯，咨意綿延在時而起伏的無盡廣大平原，古老而巨大的石頭散落在其中，沒有季節更替，嘗盡歲月風霜，冷眼看有機體，為土地的永恆做了最好的見證。 【中部大區】維賽烏、科英布拉、納札雷…… 天空變化快速的雲層，為山丘上一圈一圈的葡萄
園，帶來豐富的表情。過往運送酒桶的木船成為一艘艘觀光船，河邊圓形深黑色玻璃櫥窗裡，飄來時尚感的音樂，原來是一家小酒吧，剛好可以買一罐波特酒應景，順便搭配稍早在街上麵包店買的培根起司漢堡…… 【北部大區】布拉加、阿威羅、波勒多…… 我一直都喜歡有河流的城市，水有多種型態存在於環境中：調節氣候的水氣、水流的聲音、水分子的味道、波光粼粼的水波……河水本順著大自然的運作，自顧自地靜靜流向大海，唯有遇到人類所居之處，才會改變它的本質。懂得照顧河流的城市，就等於拿到了偉大城市的門票。
濕地生態戶外教學對大學生濕地生態保育認知、態度 及行為之學習成效影響—以桃園藻礁為例
為了解決藍洋衝浪評價 的問題，作者林妙蓉 這樣論述：
本研究之目的為探討藉由實施桃園藻礁濕地生態戶外教學，對大學生濕地生態保育認知、態度、行為之影響。本研究採不等組前後測準實驗設計研究法，以臺北市某國立大學教授開設之環境教育課程選修學生29位為實驗組，實施桃園藻礁濕地生態戶外教學，其中包含8小時的前導課程及6小時的戶外教學課程；另外，以該教授所開設環境安全與衛生防護課程之選修學生34位為控制組，實施一般教學，不參與實驗教學課程。本研究所使用之工具為研究者依據相關文獻自行編製之「濕地生態保育認知問卷」、「濕地生態保育態度量表」、「濕地生態保育行為量表」，在進行專家審查效度及信度分析後完成。而問卷分別於教學活動前、後進行施測，以統計軟體進行統計分析
，並以研究者觀察省思札記之質性資料為輔，對於本研究進行更深入探討。本研究結果如下：一、實驗組經過桃園藻礁濕地生態戶外教學課程後，學生在濕地生態保育認知及態度上的學習成效有顯著的提升，而在濕地生態保育行為上，雖無顯著的進步，但仍有正面的影響。二、實驗組在前、後測的濕地生態保育認知與態度間皆呈中度正相關；濕地生態保育認知與行為間皆呈低度正相關；而在濕地生態保育態度與行為間之前測呈低度正相關，後測則呈中度正相關。依據本研究結論，提出以下建議：未來設計濕地生態環境課程時，應增加濕地生態保育課程的總時長，且應融入多次戶外教學活動，並在其中延長學生自主探索及與導覽員互動的時間，有助於提升學生的學習興趣。
搭火車玩雪梨：8條市鐵線自遊筆記
為了解決藍洋衝浪評價 的問題，作者蕭婷瑋 這樣論述：
雪梨市鐵8條主線、47個車站、40家美食餐廳、 20個旅遊好去處、10個巿集、5家博物館及展廳、 3座公園、3個海邊、3條經典渡輪線 一站玩過一站 來吧！一起來雪梨當在地「澳」客吧！ 以「最在地」的角度，用最容易上手的交通工具－火車，前進旅行團無法看到的風景，在旅行中體驗雪梨的日常，讓你看見不一樣的雪梨。 ★沿著鐵道尋找人氣打卡點 雪梨歌劇院、雪梨港灣大橋、達令港、雪梨魚市場……這些「沒來過這裡＝沒到過雪梨」、「沒去雪梨玩過也聽過好幾次」、「一輩子一定要去一次」的景點，不去嗎？ ★沿著鐵道聆聽老故事 維多利亞女王大廈、雪梨市政廳、聖母主教座堂……充滿歷史與藝術風
情的百年老建築，最適合細細緩緩品嘗，怎麼都看不膩，不去嗎？ ★沿著鐵道探訪世外桃源 藍山國家公園、邦代海灘、曼利海灘……讓人看呆的壯闊自然景緻、綿延一公里長的細白沙灘、乾淨透藍的海水，跳上火車轉眼間就能置身其中，不去嗎？ ★沿著鐵道感受多元文化 在佩迪市場站的中國城買米粉、在卡巴瑪塔站的小越南城吃牛肉河粉、在班克斯鎮站看到許多穿著Burqa的人走在街上……一個城市多樣生活文化體驗，不去嗎？ ★沿著鐵道挖掘隱藏版景點 藏著一間有趣糖果屋The Candy Store的盧拉小鎮、收藏品多元有趣的Mitchell Road Antique＆Design Centre……
無論第幾次拜訪這些地方總能發現新的樂趣和感動，不去嗎？ ★沿著鐵道品嘗私房好味 在Di Lorenzo和DANES喝一杯油脂和奶泡完美融合的香醇咖啡；在Dong Ba 吃一碗酸甜鮮辣比例剛剛好的順化牛肉粉……，雪梨的美食讓人眷戀不已，不去嗎？ 本書特色 ★最好用！每一章就是一條市鐵遊玩景點，看路線圖不再頭昏眼花，第一次自助也不怕 以雪梨8條市鐵線為主軸，收錄47個車站沿途必訪景點、美味小吃、特色小店……，有邏輯、有系統的整理，讓讀者跟著書本就能一站玩過一站，就算是第一次自助旅行也可輕鬆上手。 ★最實用！每個景點距離火車站走路不超過10分鐘，懶人也能輕鬆征服雪梨
本書精挑細選在火車站周邊走路不超過10分鐘的特色景點，讀者只要跟著走，單靠雪梨市鐵和雙腳就能輕鬆集好集滿40家美食餐廳、20個旅遊好去處、10個巿集、5家博物館及展廳、3座公園、3個海邊。 ★最在地！澳洲友人推薦＋作者親自走訪，用不一樣的角度挖掘最真實的雪梨 在雪梨生活的友人和作者不私藏！同時收錄大家的私房路線、景點和走訪心得，帶你前進跟團看不到的景色，用不一樣的角度與眼光認識更真實的雪梨。
特殊地景資源對澎湖觀光的影響
為了解決藍洋衝浪評價 的問題，作者蘇筱婷 這樣論述：
本研究旨在探討澎湖特殊地景的參與者對於特殊地景資源、地理位置優越與體驗滿意度及再遊意願之關係。本研究工具採用封閉式問卷，經由文獻收集以製作而成。問卷共分成特殊地景資源、地理位置優越、體驗滿意度以及再遊意願等4個變項。研究地點為澎湖縣群島，研究對象為活動參與者。問卷發放方式係利用參與澎湖特殊地景現場活動執行問卷調查。採便利性取樣，總計發放600份問卷，有效回收數為523份，有效回收率90%。以描述性統計、項目分析、信度分析、單因子變異數分析及結構方程模式等統計方式進行資料分析。本研究結果發現：1.樣本基本資料對各構面有顯著差異；2.參與者的特殊地景資源對地理位置優越有正向影響；3.參與
者的特殊地景資源對體驗滿意度有正向影響；4.參與者的地理位置優越性對再遊意願有正向的影響；5.參與者的體驗滿意度對再遊意願度有正向的影響；6.參與者的地理位置優越性對體驗滿意度有正向的影響；7.體驗滿意度對於地理位置優越與再遊意願具有中介效果。顯示澎湖特殊地景活動參與者，覺得「澎湖特殊地景資源」具有吸引力以及有助提升澎湖觀光產業，澎湖特殊地景資源是地方重要觀光資源，帶領地方經濟，將能提供相關產業與增強當地居民對景觀情感連結。