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這兩本書分別來自小魯文化 和小魯文化所出版 。
國立臺中教育大學 幼兒教育學系早期療育碩士在職專班 林巾凱所指導 吳燕惠的 視力不佳兒童視知覺影響因素之研究 (2021),提出遮注音關鍵因素是什麼,來自於視力不佳、視知覺、視動整合、動作協調。
而第二篇論文國立清華大學 工業工程與工程管理學系 許棟樑所指導 吳崧瑋的 基於技術趨勢與分類的專利擴張與佈局法 (2019),提出因為有 萃智、系統性創新、專利擴張、專利佈局、演化趨勢的重點而找出了 遮注音的解答。
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只要我長大
為了解決遮注音 的問題,作者李光福 這樣論述:
分享成長.分享閱讀.分享愛 長大是什麼? 一棟剛建好的圖書館旁的草地上,長出一棵小樹苗。矮矮的、只有二、三片葉子,混在草堆裡,看不出是一棵樹。這是一棵期待長大的樹,他希望可以讓攀木蜥蜴爬樹,讓毛毛蟲吃葉子,果實像圖書館的書一樣多,歡迎大家去圖書館借書時,坐在樹蔭下乘涼、吃龍眼、閱讀…… 故事主角小樹的設定,同時與場景圖書館的書(知識)互涉隱喻。每一個個體生命擁有與建構的知識,也應該一如小樹的心,具備只要我長大就能壯闊胸懷、開拓視野、為庇蔭後人和土地做出貢獻。 獻給正在邁步向前的你,一起向小樹苗學習,擁抱未來! 本書特色 1.孩子的生命教育繪本
結合深耕閱讀、文化傳承的意念,透過「小樹苗」的成長歷程,從不被看好、自己努力長大,龍眼樹開花結果→種子落地→發芽成長→開花結果……生生不息,護蔭子民,代代相傳。 2.書末附有延伸學習單 精心設計延伸教案與學習單,透過寫一寫,用圖畫或文字記錄;或是說一說,向家人或同學介紹,向小樹苗學習,一起成為播種者——分享愛與閱讀、擁抱夢想。¬ 得獎紀錄 ★九歌少兒文學獎得主.李光福 × 義大利波隆納插畫展得主.施政廷 童心力作 ★本書獲桃園市立圖書館出版補助 童心推薦(按姓氏筆畫列名) 王怡云/元智大學通識教學部助理教授、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系博士
呂文琴/桃園市南崁幼兒園園長 呂瑩瑩/桃捷非營利幼兒園園長 呂佩玲/桃園市楊梅區四維國小附幼教師 邱瓊慧/國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系助理教授 莊秀美/桃園市文化局局長 姚敦明/桃園市立圖書館館長 陳倩慧/桃園市立大溪木藝生態博物館館長 陳秀惠/桃園市龍潭區石門國小校長 傅宓慧/桃園市龍潭區龍星國小教師 梁慧佳/桃園市中壢區信義國小校長 曾文政/桃園市中壢區林森國小校長 黃一秀/桃園市中壢高鐵幼兒園園長 黃玲諭/桃園市桃園區西門國小附幼教師 黃秋芳/小說家 黃淑貞/小兔子書坊店主 楊雅芳/桃園市中壢區中平國小校長 廖香玲/桃
園市龜山幼兒園園長 鄭淑珍/桃園市桃園區南門國小校長 謝鴻文/兒童文學作家 鐘靜芬/桃園市大園幼兒園園長 呂文琴/桃園市南崁幼兒園園長 閱讀完《只要我長大》,在心裡憶起對教育的夢想,一棵小樹苗,長在圖書館旁,臉上掛著微笑,期待著長大……。草堆裡的蝸牛、毛毛蟲、攀木蜥蜴、啄木鳥,輕視著一點都不起眼的小樹苗,但小樹苗充滿信心地介紹自己,「我是一棵樹,一棵等待長大的樹。」在孩子們的保護下,小樹苗努力讓自己長成一棵大樹,而且樹上長滿了果實,迎接著所有的朋友。 教育是希望工程,小樹苗築夢踏實,也期許每位孩子向小樹苗學習! 梁慧佳/桃園市中壢區信義國小校長 這是一
個筆調明快、充滿自信與希望的故事,如歌的行板,恰似一首「小樹之歌」。 一株小樹苗要長成一棵遮蔭的大樹,要克服大自然的重重挑戰,是一件多麼不容易的事。光福老師巧妙運用童話創作的反覆手法,藉蝸牛、毛毛蟲、攀木蜥蜴和啄木鳥的出現與對話,層層堆疊出小樹苗的韌性與勇敢。尤為可貴的是:教育人寫童話,卻不帶任何教導的意味。故事中小朋友自發護樹的情節,和學習單裡順勢讓孩子找出心中的一棵樹,自然不造作的創思,都能讓現代對事物較無感的孩子潛移默化,精妙之處不言可喻。 曾文政/桃園市中壢區林森國小校長 孩子都期盼快快長大。要如何才能長大?長大的感覺是什麼呢?長大又代表著什麼? 李光福老師用一貫貼
近生活的言語,以小樹苗的成長,透過蝸牛、毛毛蟲、攀木蜥蜴、啄木鳥的對答以及一群小朋友的細心保護,告訴我們成長需要養分;成長需要陽光、空氣、水;成長需要愛的呵護;成長還要面對日晒、雨淋、風吹種種考驗。然後在潛移默化中提醒孩子能夠承擔責任回饋分享才是真正的長大。 這是一本適合孩子閱讀的好書,更適合親子一起共讀。李光福老師是文字的藝術師,讓人讀起來輕鬆卻又能有力的傳達,似清晨的鐘聲,悠揚深遠,真真切切表達出「成長」的意義。施政廷老師清新童趣的插畫,能夠彰顯主題並呈現出豐富的元素,畫中每一個角色都清楚的描繪出他們的個性,值得讀者細細品味。 如果您想讓孩子了解成長,做好面對未來的準備。這本《只要
我長大》是很好的選擇。 黃一秀/桃園市中壢高鐵幼兒園園長 幼兒園的老師們常自詡為園丁,小樹苗就如同我們幼兒園中的孩子一樣,需要成人的呵護與關愛才能逐漸長成挺拔、屹立不搖的大樹。因為在幼兒園工作的關係,我們最常接觸的就是「繪本」,雖然只有幾頁的篇幅,往往透過圖文並茂讓孩子能夠很快地了解書中隱含的大道理!這本《只要我長大》書中的小樹苗努力地吸收溫暖的陽光、營養的土壤和豐沛的雨水,加上小樹苗在圖書館愛閱人的關愛與呵護下,逐漸成長,而在成長後也能夠回饋這些關愛他的人們甜美的果實!這本書短短的篇幅及鮮明的畫風,簡單帶出付出與回饋善的循環,而這正是我們現今的社會需要的氛圍,推薦愛閱讀繪本的你細
細品味! 閱讀,使我們心靈富足,而圖書館的設立,也提供了各式各樣的知識來灌溉桃園這個大社區的人們,期待在豐富的圖書滋養下,「只要我長大」後也能夠將所學回饋給灌溉自己成長的社會! 謝鴻文/兒童文學作家 相較於兒歌〈只要我長大〉帶著濃厚的愛國意識,李光福與施政廷首次文圖美妙聯唱的繪本《只要我長大》,則是洋溢著小樹對自我成長,與依附的環境生態和諧共生的溫柔期待。小樹懷著堅定意志慢慢地長大,最後甚至包容了曾經嘲笑過它的蝸牛、毛毛蟲、攀木蜥蜴和啄木鳥,圖像中呈現的安樂寬容,充滿理想主義的光采。故事主角小樹的設定,同時與場景圖書館的書(知識)互涉隱喻。每一個個體生命擁有與建構的知識,也應
該一如小樹的心,具備只要我長大就能壯闊胸懷、開拓視野、為庇蔭後人和土地做出貢獻。小小一棵樹,薄薄的一本繪本,卻能承載偉大的意義。 鐘靜芬/桃園市大園幼兒園園長 小樹苗長大需要時間、需要大家的灌溉與期待,故事中作者以小蝸牛、毛毛蟲、攀木蜥蜴以及啄木鳥等表達需要在樹上、樹下進行許多活動,但小樹苗還沒長大前真的很不起眼、也無法承受。可是,小樹苗充滿信心知道——只要給小樹苗時間,以後一定會長成一棵大樹。於是以一群幼兒對植物照顧的用心、對生命教育的期待,維護小樹苗的成長,著實令人感動孩童階段對生命的單純與初心。作者透過小樹苗努力期待長大的故事,看見大樹漸漸長成的回饋,使得關照環境與植物的連結
,讓所有生活環境中的一切都成為美好。 *適讀年齡:2~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀 *有注音
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視力不佳兒童視知覺影響因素之研究
為了解決遮注音 的問題,作者吳燕惠 這樣論述:
視力不佳兒童視知覺影響因素之研究中文摘要研究背景:視力不佳兒童的視知覺能力通常不佳。然而視力不佳兒童的視知覺、視動整合及動作協調能力關係較少被探討。若視知覺能力不佳,將影響其日常生活、學校、精細動作、識字、書寫及學習等能力,本研究欲探討視力不佳兒童視知覺及視動能力的相關性。研究方法:研究個案以中部地區學前視力不佳幼兒為主,選取南投及彰化兩個縣市,本人之前所在巡迴輔導學校為主,經家長同意之後再進行施測。徵求條件是弱視、視力不佳、具醫生診斷證明書或相關就診紀錄者,接受「VMI紙本測驗(視覺-動作統整發展測驗暨視知覺)工具」之評估。並將所得數據進行獨立樣本T檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關法
進行統計分析。研究結果:一、 視力不佳兒童在幾何圖形表現中,視知覺能力以普通者所佔比例最高。在視動整合能力之表現以視動整合能力甚優者所佔比例最高,動作協調能力之表現,以動作協調能力甚優者所佔比例最高。二、 視力不佳兒童在視知覺、視動整合、動作協調能力的相關性呈現中度相關。三、 不同性別、不同類別的視力不佳兒童在幾何圖形的視知覺、視動整合、動作協調能力無顯著差異,而視力不佳兒童的不同年齡在幾何圖形的視知覺能力和動作協調能力無顯著差異,但在視動整合的能力達顯著相關。研究結論: 視力不佳兒童在視知覺、視動整合及動作協調能力表現皆於普通以上,三者達中度相關,在不同性別及類別無顯著差異,僅在
年齡的視動整合能力上達顯著差異,結果可以供現場教師及相關人員參考。關鍵字:視力不佳、視知覺、視動整合、動作協調
溫柔的我,體貼的你(二版)
為了解決遮注音 的問題,作者TatsuyaMiyanishi 這樣論述:
宮西達也超人氣「霸王龍」系列作品! 當世界只剩霸王龍與魔鬼龍,他們會大打出手,還是……? 兇猛的霸王龍與魔鬼龍不約而同的來到了岩山。 當他們要大打出手時,突如其來的火山爆發,使他們與世隔絕。 於是兩隻恐龍與紅果子樹開始了互相扶持的生活…… 一段化敵為友、分享與關懷的溫馨恐龍物語。 【本書資料】 無注音 適讀年齡:3~7歲親子共讀;7歲以上自己閱讀 本書特色 1.傳遞「愛」的動人故事 「愛」可以帶來奇蹟式的轉變,原本大打出手的霸王龍和魔鬼龍在危機時還是奮不顧身地拯救彼此。 2.獨特的故事敘述角度 以山上紅果子樹的
角度講述故事,樹產出果子給恐龍吃,用樹葉為他們遮雨,而恐龍們也努力保護著樹不被風暴吹走。 得獎紀錄 ★「好書大家讀」選書 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書
基於技術趨勢與分類的專利擴張與佈局法
為了解決遮注音 的問題,作者吳崧瑋 這樣論述:
本研究基於Ove Granstrand之包繞式專利佈局模式(Surrounding)及TRIZ演化趨勢進行具體的展開,並設計引導式思維表單,讓使用者可以更有系統性利用專利檢索、技術樹、三位擴張、趨勢解答辨識的方式去達成漸進式擴張及跳躍式擴張之專利佈局目的。本論文共包含五大階段,包括(1)專利對象之辨識與分析、(2)第一階段漸進式擴張、(3)跳躍式擴張、(4)第二階段漸進式擴張、(5)擴張整合與可專利篩選。本研究貢獻包括:(1)提出一套基於漸進式擴張及跳躍式趨勢解答辨識的系統性專利佈局策略;(2)建立標準的流程與表單來促進實務上的運用。
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#1.遮 - DICT.TW Dictionary Taiwan
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#3.注音、部首、筆畫查詢,遮造詞- 國語字典 - Lookup 線上工具
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#4.【㫋】字典解释,“㫋”字的規範讀音,注音符號,音韻參考- 澳典
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#5.遮- 中國哲學書電子化計劃
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《國語辭典》中單字“遮”注音為ㄓㄜ,拼音為zhē,部首為辵,15筆畫,意思是1.阻擋、攔阻。例:遮擋、遮陽、遮風避雨2.掩蓋、掩蔽。例:遮蓋、遮掩、遮面. 於 cidian.18dao.net -
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#9.大日如來心咒(毘盧遮那佛心咒)|寧靜佛曲 - YouTube
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遮 · 1.擋:~蔽。~擋。~攔。~陽。~沒(mò)。~陰。 · 2.掩蓋,掩蔽:~醜。~蓋。~瞞。~掩。~人耳目。 · 3.古同“庶”,眾多。 · 4.古同“者”,這。 於 iccie.tw -
#12.庇注音
遮住陽光;b.喻包庇袒護)。 ~佑(保佑)。 ~護權。 英漢互譯protect shelter shield 方言集匯粵語:bei3 客家話: ... 於 amazingparkett.cz -
#13.小狗的小房子:注音·全彩·美绘 - Google 圖書結果
红猴子说:“飞来一片云彩,遮住 xiǎo 小 lán hóu zi shuō zán men zhè er kě zhēn hǎo yún cɑi zài zán men jiǎo dǐ xiɑ yào xià 蓝猴子说:“咱们这儿可真好! 於 books.google.com.tw -
#14.[遮] 1-6F4C - 字形資訊- CNS11643 中文全字庫
字形資訊[遮] CNS:1-6F4C | Unicode:U+906E | BIG5:BE42 | 辵部15畫| 注音: ㄓㄜ, ... 遮 楷體. 遮 黑體. 遮 宋體. 全字庫字型. 遮 楷體. 遮 宋體. 發音/拼音. 注音. 於 www.cns11643.gov.tw -
#15.漢語多功能字庫Multi-function Chinese Character Database
粵語注音系統對照表 ... 應同》:「子不遮乎親,臣不遮乎君。」高誘注:「遮, ... 楚世家》:「二年,楚懷王亡逃歸,秦覺之,遮楚道,懷王恐,乃從閒道走趙以求歸。」 於 humanum.arts.cuhk.edu.hk -
#16.國家教育研究院- 教育部國語小字典-遮
遮. 注音:. ㄓㄜ. 漢語拼音:. zhē. 部首:. 辵 ㄔㄨㄛˋ. 部首外筆畫: ... ㄍㄞˋ 」 、 「 猶 ㄧㄡˊ 抱 ㄅㄠˋ 琵 ㄆㄧˊ 琶 ㄆㄚˊ 半 ㄅㄢˋ 遮 ㄓㄜ 面 ㄇㄧㄢˋ 」 。 於 dict.mini.moe.edu.tw -
#17.國民身分證換發版面規劃尚在討論階段 - 內政部
內政部強調,國民身分證換證計畫草案、版面圖案、欄位項目、換證實施日期等議題,都還在討論階段。內政部亦將經由本活動持續蒐集各界針對國民身分證明文件版面及欄位增刪 ... 於 www.moi.gov.tw -
#18.遮怎么读 - 汉语拼音与读音在线查询
遮. 遮的读音zhē 点击蓝色小图标可播放拼音的发音. 遮的注音: ㄓㄜ. 遮的拼音:zhē. 遮的声调:zhē 阴平(ˉ). 数字标调:zhe1. 查看“遮”字的意思. 与“遮”读音相同的 ... 於 py.kaishicha.com -
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#21.遮瞞 - 中文百科知識
拼音zhēmán 注音ㄓㄜㄇㄢˊ基本解釋◎遮瞞zhēmán[keepback]遮蓋;欺瞞痛陳利弊,無所遮瞞. 於 www.jendow.com.tw -
#22.臺南市- 维基百科,自由的百科全书
臺南市,通稱臺南(排灣語:Tailam;臺灣話: Tâi-lâm;客家话: Thòi-nàm),簡稱「南」,為中華 ... 設立, 1624年(設立熱蘭遮城) ... 注音第二式, Táinán Shr̀. 於 zh.wikipedia.org -
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带着眼罩的人解下遮眼布,只用目光一扫,山岩就崩裂成无数小块。高个子抱起姑娘,不等钟敲十二下,就回到王子房里。老巫婆输了。但老巫婆的姑娘却出了个难题:“让我做王子的 ... 於 books.google.com.tw -
#24.海外學中文之「自主閱讀」篇之三十九:從注音過渡到無注音閱讀
也可以在沒有遮住注音的狀況下,先閱讀一本書,然後遮住注音再讀一次,來降低閲讀的難度。 電視字幕沒有注音,所以也有可能幫助小朋友多看國字。家長可以 ... 於 doctork.pixnet.net -
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课文《郑伯克段于鄢》“命子封帅车二百乘以伐京”中的“车”,有注音chē,也有注音jū的,到底该读什么?“大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑”中的“乘”一般注音shènɡ,解释为“战车”, ... 於 books.google.com.tw -
#26.一封信生字词语组词 - 七故事网
2、一年级春夏秋冬生字注音组词专项练习. 一、给下列生字注音. 春冬风雪花飞入. 二、给下列汉字注音并组词. 例:霜(shuānɡ)(风霜)(冰霜). 於 www.qigushi.com -
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【遮住】. 注音一式, ㄓㄜㄓㄨˋ. 注音二式, je ju. 相似詞. 相反詞. 解釋, 阻擋、蓋住。造句:當地球位於太陽和月亮中間,遮住了太陽照射到月球的 ... 於 bookmarks.tw -
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#29.好像徒弟养成记)女主最后一定要强大。不要穿越的 - 喜马拉雅
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#31.明代韻書<<韻學集成>>研究 - 第 131 頁 - Google 圖書結果
但從書中的注音情況來看,這種兼收併蓄應當是以作者所要體現的某種音讀為前提的,這一點,可以從其釋字體例得到證明。如第四卷目錄下標「貸」字為他代切,正文釋為「《正 ... 於 books.google.com.tw -
#32.绿野仙踪:彩图注音版 - Google 圖書結果
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#33.大悲咒全文/經文
室佛囉耶. 遮囉遮囉.摩麼罰摩囉.穆帝隸.伊醯伊醯.室那室那.阿囉參 ... 於 www.ginifab.com.tw -
#34.中国神话故事:注音·全彩.第4卷 - 第 4 卷 - Google 圖書結果
... 遮住;偏偏他们笑起来又没完没了,没有 fàn gōng fu bú huì jié shù 顿饭工夫不会结束。 yú shì cōng míng de rén lèi jiù zhǎo dào le duì fu tā men de fǎ zi 于是 ... 於 books.google.com.tw -
#35.翻譯 - iTaigi 愛台語
各個國家都有各個國家的國歌. 出處:沒有人. 華語:翻譯. 按呢講好5004按呢怪怪1155. 這條沒聲音. 通譯. thong-i̍k. 出處:臺灣閩南語常用詞辭典. 華語:翻譯通譯. 於 itaigi.tw -
#36.《经典释文》的特殊读音与普通话语音规范 - Google 圖書結果
如“车”字,《经典释文》一共注音31次,注音为“居”的有11 次;注音为“尺遮反”2次,“尺奢反”2次,“尺蛇反”4次,“昌蛇反” 2次,“昌遮反”1次,“赤奢反”1次,“荆余反”1次,“去於反”1次 ... 於 books.google.com.tw -
#37.見台灣國文課本「這行字」!中國人怒:註釋裡有日文…結局糗爆
最後經過網友解答才知道,註釋裡的其實是台灣人必學的「注音符號」,不過中國則是在1958年推行漢語拼音後,就不再使用。 許多網友紛紛留言「這是注音符號 ... 於 www.setn.com -
#38.大悲咒全文、注音、朗讀、解釋、功效、禁忌 - 台灣經文網
咒語 內涵 1 南無.喝囉怛那.哆囉夜耶. 歸命三寶 2 南無.阿唎耶 . 歸命聖 3 婆盧羯帝爍鉢囉耶 觀自在 於 scripturetw.com -
#39.廣府童謠氹氹轉(彩圖粵語注音版) - 第 36 頁 - Google 圖書結果
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#40.伺候注音
字詞:伺候,注音:ㄙˋ ㄏㄡˋ,釋義:偵候。《後漢書.卷七八.宦者傳.侯覽傳》:「覽伺候遮截,章竟不上。」《清平山堂話本.簡帖和尚》:「我目前聽得你 ... 於 atelierchevreux.fr -
#41.ChhoeTaigi 台語辭典⁺
ChhoeTaigi 台語辭典· 找台語· 台文雞絲麵Tâi-bûn Ke-si-mī. 於 chhoe.taigi.info -
#42.遮住- 教育百科
【例】當地球位於太陽和月亮中間,遮住了太陽照射到月球的光,便形成了月食。覆蓋、蓋住。 ... 注音:. ㄓㄜ. ㄓㄨ. 漢語拼音:. zhē zhù. 解釋:. 阻擋、蓋住。 於 pedia.cloud.edu.tw -
#43.遮- 维基词典,自由的多语言词典
庶|墌|摭|嗻|嫬|樜|熫|蟅|蹠|謶|鏣|鹧|鷓|蔗|遮. 参考编辑 · 大字源:1759页,第21字; 汉语大字典 ... 於 zh.wiktionary.org -
#44.再也不去书店买书了... - Redian新闻
漫画解读“谋圣”代表作——旷世奇书《鬼谷子》,一部让孩子受益的心理学启蒙书、智慧谋略书。爆笑漫画+趣味故事+重点字词解释+生僻字注音,让孩子边读、边笑 ... 於 redian.news -
#45.注音符號與拼音對照表
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#46.六年级下册语文9课那个星期天专项生字注音练习答案
姐8 笔顺是_ 。 三、给下列汉字注音并组词. 断dun 断开断裂墙qinɡ 墙角围墙. 赶ɡǎn 赶走赶快房fnɡ 房屋房间. 於 www.cnfirst.net -
#47.花蓮縣打字練習網
提供中英文文章、英文字母、注音符號打字練習,可使用多種SSO登入,記錄測驗成績。 於 contest.hlc.edu.tw -
#48.猪小锅VS狼小怪8:一场风波(注音版) - Google 圖書結果
我很认真地告诉你,你的一些好运 wèi nǎo dai shang de guō ér bèi zhē zhù le suǒ yǐ nǐ yào bǎ 因为脑袋上的锅而被遮住了,所以你要把......” 第六章喝神水拜菩萨 xiǎo ... 於 books.google.com.tw -
#49.【遮】的注音·讀音遮怎麼念 - 注音字典
遮 ㄓㄜ 蓋 ㄍㄞˋ · 遮 ㄓㄜ 蔽 ㄅ丨ˋ · 遮 ㄓㄜ 蔭 丨ㄣˋ · 遮 ㄓㄜ 護 ㄏㄨˋ · 遮 ㄓㄜ 陰 丨ㄣ · 遮 ㄓㄜ 罩 ㄓㄠˋ · 遮 ㄓㄜ 醜 ㄔㄡˇ · 遮 ㄓㄜ 斷 ㄉㄨㄢˋ ... 於 bopomofo.kakijun.com -
#50.導遊與領隊實務二| 誠品線上
ISBN13 /, 9789572197042. ISBN10 /, 9572197045. EAN /, 9789572197042. 誠品26碼/, 2680935987003. 頁數/, 480. 開數/, 16K. 注音版/, 否. 裝訂/, P:平裝. 於 www.eslite.com -
#51.折 - 後甲國中國文園地 字音查詢
注音 查詢, 回上一頁 ... 〔ㄓㄜ〕:折莫(同「遮莫」)、折騰 〔ㄓㄜˊ〕:百折不撓、打折、折扣、挫折 〔ㄕㄜˊ〕:折本、折耗 109年3月20日國中小國語文教科書用字審訂 ... 於 area.hcjh.tn.edu.tw