金山磺港漁港的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

旅圖速寫套書(台南旅圖速寫+台二線旅圖速寫)

為了解決金山磺港漁港的問題，作者郭正宏 這樣論述：

　　《台南旅圖速寫》 　　台灣老屋觀察團隊　老屋顏、都市偵探／建築學者　李清志、旅義作家／台南新住民　楊馥如、 一致推薦 　　台南是台灣著名的古都，號稱有三多「廟多、古蹟多、小吃多」，從三百多年前明鄭時期的經營延續近代日治時期的城市再造，蘊含豐富的歷史底蘊，以及人文的脈絡，近幾年拜文創與老屋再造等風氣之賜，讓台南在地創業故事屢見不鮮，充滿創意的原動力，也讓台南這個城市有更多不同台灣其他城市的風貌。 　　本書主題，從「人文地產景」出發。這樣的分類方式是日本「地方創生」專家宮崎清教授以在地人的角度將社區文化做出「人」「文」「地」「產」「景」五大類的分別，也讓這本書更接近在地人思維。 　

　人文一直是台南的底蘊，文化的軼事更是俯拾皆是，自然景觀也是不少，站在「大天后宮」前遙想明寧靖王緬懷故國難追的情懷、清代就有的「水火同源」、「鹽山」是海邊才有的產業沒落後的再生；尤其不能忘記台南三大夜市的招喚。 　　作者選擇在不同角落畫畫，從清代的閩南式民宅或北方宮殿式建築到「巴洛克式」的華麗官署、現代折衷主義式建築；從民居、官衙、府邸或工程廠域，都讓人流連忘返，重複著讀取這些建築空間述說的故事，不管是建築、人物、美食的描繪，一則則都是這個城市帶給旅人的感動。 　　《台二線旅圖速寫》 　　作者耕耘繪畫二十餘載，擅長城市觀察、旅行速寫，喜好穿梭都會巷弄，遊走景點邊緣。透過簡單的線條與色彩，以

手繪療癒的方式，回歸筆墨世界，養成另一種「慢活」的人生態度。彷彿觀看世界的另一種自然與純淨。 　　《台二線旅圖速寫》這本書不是單單介紹遊記景點的旅行速寫書。 　　除了想用它傳遞手繪畫面的溫暖外，更重要的是想從一條公路出發，讓公路成為一只串連努力的「線條」，用速寫一一紀錄公路上發生的景致記憶與人文故事，讓更多人明白，還有許多人都還在為自己故鄉或即將成為故鄉的鄉鎮努力著，也讓努力的人知道，還有許多人關心與在意他們的店，為他人帶來的喜悅與快樂。 　　跟著這本書來趟公路旅行，將在公路上遇到、看到的事物，用筆與畫本完成在旅圖上，那樣才是真正的旅行。 本書特色 　　★隨書附贈手繪彩印療癒明信片，

共有五款插畫隨機贈送，值得珍藏。 　　★2017年台灣唯一一個被邀請前往義大利威尼斯參加速寫展覽的速寫藝術家。 　　★穿梭城鄉巷弄，遊走景點邊緣。透過簡單的線條與色彩，彷彿觀看世界的另一種自然與純淨。 　　★以手繪療癒的方式積極推廣「旅行速寫」教學，引領許多愛好畫畫卻不得其門而入的初學者，回歸畫畫的世界，紀錄自己的生活點滴。  

金山磺港漁港進入發燒排行的影片

慢魚文化推廣之研究──以新北市金山區磺港漁村為例

為了解決金山磺港漁港的問題，作者潘賢心 這樣論述：

　　本論文旨在探究慢魚文化，並探討將「慢魚」精神落實到漁業文化資產中，執行保存推廣。本研究挑選的目標為新北市金山區磺港的特色古老漁業「蹦火仔」，以慢魚文化作為基底，加上無形文化資產「蹦火仔」，於磺港實際訪談並蒐集相關資料，之後在金山高中執行慢魚文化的推廣課程活動，課後進行問卷調查。最後將問卷分析和訪談研究等成果一同列入研究結果，並提出對於臺灣慢魚文化的推廣、漁業文化資產的保存、蹦火仔未來的發展建議和未來可研究方向。　　本論文研究結論大致如下：（一）將慢魚文化觀念套用至保存和推廣在地漁業文化，效果跟反應十分良好；（二）教育單位和政府應更重視慢魚運動和永續海洋之推廣；（三）善用公私協力和產官學單

位互助合作，才能讓地方文化跟產業共榮；（四）蹦火漁業在結合觀光推動轉型時，應當規劃補助來維持漁民生計；（五）蹦火漁業的困境需要盡快的改善和維護行動。

台二線旅圖速寫：東北角的公路旅行，重現山海與小鎮風情(附贈明信片)

為了解決金山磺港漁港的問題，作者郭正宏 這樣論述：

　　「整個城市，都是我上課的畫室！」畫畫這件事，拿起你的筆，從第一筆之後，一切都會變得開始簡單了…… 　　作者耕耘繪畫二十餘載，擅長城市觀察、旅行速寫，喜好穿梭都會巷弄，遊走景點邊緣。透過簡單的線條與色彩，以手繪療癒的方式，回歸筆墨世界，養成另一種「慢活」的人生態度。彷彿觀看世界的另一種自然與純淨。 　　《台二線旅圖速寫》這本書不是單單介紹遊記景點的旅行速寫書。 　　除了想用它傳遞手繪畫面的溫暖外，更重要的是想從一條公路出發，讓公路成為一只串連努力的「線條」，用速寫一一紀錄公路上發生的景致記憶與人文故事，讓更多人明白，還有許多人都還在為自己故鄉或即將成為故鄉的鄉鎮努力

著，也讓努力的人知道，還有許多人關心與在意他們的店，為他人帶來的喜悅與快樂。 　　跟著這本書來趟公路旅行，將在公路上遇到、看到的事物，用筆與畫本完成在旅圖上，那樣才是真正的旅行。 本書特色 　　★隨書附贈手繪彩印療癒明信片，共有五款插畫隨機贈送，值得珍藏。 　　★2017年台灣唯一一個被邀請前往義大利威尼斯參加速寫展覽的速寫藝術家。 　　★穿梭城鄉巷弄，遊走景點邊緣。透過簡單的線條與色彩，彷彿觀看世界的另一種自然與純淨。 　　★以手繪療癒的方式積極推廣「旅行速寫」教學，引領許多愛好畫畫卻不得其門而入的初學者，回歸畫畫的世界，紀錄自己的生活點滴。 名人推薦 　　速寫藝術家—Ｂ6速寫男M

ars、公關教母 丁菱娟、青田七六文化長 水瓶子、零基礎系列水彩作家 王建傑、台大.長庚.北醫大藥學教授/院長，優傳媒專欄作家 王惠珀、建築學者、作家 李清志、審計368新創聚落執行長/紅點文旅創辦人 吳宗穎、島內散步執行長 邱翊、旅遊作家林婉美、亞洲美食天王/飲食作家陳鴻、世新大學教授/文化作家 張依依、北海創生青年論壇創辦人賴家華、作家/知名節目主持人 謝哲青  推薦

漁村文化融入視覺藝術與創造力之研究

為了解決金山磺港漁港的問題，作者吳思柔 這樣論述：

摘要 台灣早期養殖漁業十分活躍，多數漁港發展為漁村。有著豐富生態資源的台南市安南區也是魚類養殖的重要地區，早期養殖漁業在買賣幼魚時，會以唱歌的方式算出幼魚數量，這項特殊的傳統文化稱為「數魚栽」，正面臨失傳的危機，令人意識到這陌生的文化應該被關心，需要有人延續下去。本研究希望透過安南區小學教育，提升學童對在地社區的瞭解，而現今視覺藝術課程的教學重點轉為重視地方鄉土文化的結合，並培養審美思考與創意表現能力。因次本研究目的為：探討安南區漁村文化資源，在當地小學視覺藝術課程與創造力應用的可能性。提出鄉土文化與視覺藝術課程應用於創造力的教材模式，讓安南區12所國小學童參與實驗教學，再透過專家問卷，測

驗教材模式的創造力差異，並檢測學習成效。 本研究結果發現，實驗組的學童在經過創新課程後，作品在圖形創造力表現的成績，比對照組學童有顯著的提升，所編訂的教材能達到創造力發展預定之教學目標。期盼能透過此教材模式協助後續跨領域教師，瞭解鄉土文化與視覺藝術課程進行融合的教學方式，並透過實務的操作來激發孩童的創造力學習。