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臺灣海事軟實力之建構與運用---以海巡署為例的分析

為了解決長榮航勤錄取率的問題，作者曾明斌 這樣論述：

總統蔡英文女士於2019年3月21日至26日率領內閣成員至南太平洋邦交國進行國是訪問，並將此行取名為「海洋民主之旅」，以海洋與民主為主軸，拜訪大洋洲的友邦帛琉、諾魯及馬紹爾等國，以實際行動穩固邦交，並與前揭國家簽訂《海巡合作協定》（Coast Guard Agreement）。海巡署近年展現的海上執法與救難成果似乎正幫國家開啟另一扇大門，吸引其他國家的交流與合作，海巡外交（Coast Guard Diplomacy）也成為臺灣新的對外交流模式。海巡署對外所展現的吸引力，似乎與約瑟夫．奈伊（Joseph S. Nye Jr.）在80年代提出的軟實力（Soft Power）概念相契合，強調國家除

了能運用軍事與經濟等硬實力外，仍有其他能力足以影響其他國家決策，不論是議程的設定或國際建制的建立，藉由彼此均認同的價值與系統，達到權力運用的效果與影響力。在奈伊的研究中，認為軟實力主要源於文化、政治價值與外交政策，惟本研究認為除了前揭三種來源以外，隨著非傳統安全與全球治理的議題逐漸被國際社會重視，國家在海洋事務各種層面的卓越表現，將成為新的軟實力來源，本研究將其稱之為「海事軟實力」。本研究將以奈伊所建立的「軟實力」理論為基礎，輔以海洋意識與行動等要素，結合權力分析的概念，進行理論推導與修正，建立「海事軟實力」概念架構，並分析「海事軟實力」可能的權力資源與行動，建立相關的評估指標與方法，並以海巡

署為例進行實際操作。

少子化衝擊下私立大專院校職員工作不安全感對留任意願之影響

為了解決長榮航勤錄取率的問題，作者吳明俊 這樣論述：

少子化趨勢已對私校招生與財務產生負面衝擊，而部分校方為因應財務的惡化，只得緊縮職員的人事費用，進而造成這些職員工作量增加，以及對未來是否能在學校任職到退休充滿不確定性。本研究之目的為探討少子化衝擊下私立大專院校職員工作不安全感對留任意願之影響，研究對象為五所109學年度註冊率未達八成之私立大專院校職員為研究對象。研究問卷以實體及電子問卷形式進行發放與回收，共發出問卷195份，回收有效問卷139份，有效回收率71.3%。經平均數差異分析與迴歸分析檢定之結果，本研究發現：(1)不同「年齡」與「年資」之私立大專院校職員於對工作不安全感之認知存在顯著性差異，(2)不同背景之私立大專院校職員對留任意願

之認知不存在顯著性差異，及(3)工作不安全感對留任意願不具顯著性影響。關鍵詞：少子化、工作不安全感、留任意願