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國立臺灣師範大學 設計學系 伊彬所指導 洪于茜的 臺灣2016至2019年進口兒童圖畫書插畫風格分析 （2021），提出雄獅一日遊399關鍵因素是什麼，來自於風格、兒童圖畫書、插畫、進口圖畫書。

而第二篇論文國立臺灣科技大學 設計系 柯志祥所指導 劉育君的 網頁留白量對使用者的影響 （2018），提出因為有 留白、使用性、美感、價值感的重點而找出了 雄獅一日遊399的解答。

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臺灣2016至2019年進口兒童圖畫書插畫風格分析

為了解決雄獅一日遊399的問題，作者洪于茜 這樣論述：

圖畫書在兒童閱讀與審美教育中佔有舉足輕重的地位，由於臺灣長期進口外國兒童圖畫書，來自不同國家的插畫風格對國內創作者與讀者產生潛移默化的影響。從既有國內圖畫書插畫風格研究的結果觀察，它們反映了不同時空背景下圖畫書普遍的風格特徵。然而尚未有研究針對特定時空下的進口兒童圖畫書風格進行深入分析。因此本研究針對臺灣於2016年至2019年出版之進口兒童圖畫書插畫風格進行比較與分析，探討與分析該時期的圖畫書插畫家風格特色。以臺北市立圖書館總館與民生圖書館之圖畫書為樣本來源，先以圖畫書繪者國籍分類與統計，再根據當年度各國所佔百分比進行系統分層抽樣，得到682筆插畫樣本。研究方法承襲伊彬（2015）的整體直

觀法與14種風格大項進行分類，項目名稱如下：「類西畫表現」、「類國畫表現」、「設計概念式繪畫」、「抒情寫實」、「溫馨甜美」、「童話卡通特質」、「漫畫氣質」、「怪趣」、「童趣」、「裝飾圖案化特質」、與「類版畫剪紙等民俗特質」、「立體書」、「拼貼」、「並置」。研究結果將既有研究中的14大項風格增為15大項。結論包括：（1）整體圖畫書風格偏向年輕、兒童化，以「童話卡通」、「漫畫」、「裝飾圖案化特質」風格為三大主軸。（2）出現結合人物模型與小型劇場進行拍攝的「劇場攝影風格」。（3）亞洲國家插畫風格朝向兒童主義風格發展。（4）歐美國家風格雖然多集中於「童卡」卻保留有插畫家個人特色。（5）韓國風格在亞洲國

家中變化劇烈，並且偏向西方國家氣質。本研究同時觀察到：（1）熱門動畫電影改編圖畫書、次文化風格影響兒童審美。（2）插畫家受流行風格影響而出現「扁平化」圖畫書風格。（3）兒童對圖畫書互動需求增加形成紙本立體書的多樣化。（5）出版社進口跨年齡圖畫書，臺灣邁向全年齡圖像閱讀。（6）視障讀者的圖像閱讀議題需被重視，圖書館並未有完整雙視圖畫書資源，而以點字圖畫書居多。期望以上結果能提供國內藝術教育學者、出版社、創作者與研究人員作為插畫風格研究之參考依據。

網頁留白量對使用者的影響

為了解決雄獅一日遊399的問題，作者劉育君 這樣論述：

影響全球資訊網瀏覽績效與閱讀舒適度，有各種視覺設計元素；各族群因生、心理的限制，可接受的資訊承載量各異，而「留白」元素可在整體頁面中，為過多資訊留一方呼吸的空間，緩和大量資訊帶來的視覺壓力。本研究目的為：(1)探究過往留白相關研究與現存的設計原則；(2)了解現有新聞網頁留白設計狀況；(3)探討不同留白程度網頁，對使用者操作的影響；(4)評估不同留白程度網頁的使用性、美感與價值感；(5)提供網頁設計對留白程度配置的參考依據。本研究設計以兩個實驗，深究「留白」與使用性、美感與價值感的影響。實驗一以四個留白網頁介面為測試樣本，分別為45%與55%留白量寬間距、45%與55%留白量窄間距。實驗二測試

20個十大線上中英文新聞網頁，其中版面留白比例與使用者偏好的關係。本研究結果為：(1)呼應過往留白研究結果，使用者偏好複雜度中等的內容；(2)現有新聞網頁留白比例偏低；(3)年齡、學歷、職業類別、慣用新聞獲取來源、一日網路使用時間，這些變項與留白量確實影響使用者的使用性、美感、價值感與心理留白感受；(4)不同留白程度網頁的美感與價值感有顯著差異；(5) 不同留白程度網頁，對使用者確實有影響，壯年使用者偏好樣本編號1「45%留白量寬間距」的版面設計，青年使用者偏好樣本編號2「55%留白量寬間距」的版面設計，兩者都不偏好樣本編號3「45%留白量窄間距」的版面設計。本研究以留白比例為主要設計變項，希

望設計師在設計目標族群使用的網頁時，能有一個便於評估網頁使用性、美感與價值感的方法，以期創造更友善的使用介面。

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