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另外網站Airiti Library華藝線上圖書館_「雙語國家」如夢幻泡影也說明:本文對行政院提出的「2030雙語國家政策」提出針砭。在澄清「雙語國家」的定義後,指出:一、該想法罔顧歷史。以英語為雙語之一的雙語國家,都被英國或 ...

國立臺灣藝術大學 表演藝術學院表演藝術跨領域碩士班 陳慧珊所指導 蔡子萱的 論鑼鼓經於身體樂之轉化與實踐 — 以《蝶》為例 (2021),提出雙語國家狂想關鍵因素是什麼,來自於鑼鼓樂、鑼鼓經、身體樂、音樂多元本體論、臺灣無伴奏合唱、蘇南十番鼓、蘇南十番鑼鼓。

而第二篇論文輔仁大學 音樂學系 徐玫玲所指導 標心的 拉赫曼尼諾夫《帕格尼尼主題狂想曲》之探究 (2021),提出因為有 拉赫曼尼諾夫、變奏曲、狂想曲、帕格尼尼、末日經的重點而找出了 雙語國家狂想的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了雙語國家狂想,大家也想知道這些:

雙語國家狂想

為了解決雙語國家狂想的問題,作者 這樣論述:

論鑼鼓經於身體樂之轉化與實踐 — 以《蝶》為例

為了解決雙語國家狂想的問題,作者蔡子萱 這樣論述:

鑼鼓經可說是一種音樂語言,鑼鼓樂的記譜方式;是傳統戲曲演員「唱」、「唸」、「做」、「打」中不可或缺的靈魂角色,也是鑼鼓樂具代表性的音樂象徵。在傳統鑼鼓樂表演當中,有著多樣的擊樂合奏形式,鑼鼓經用字會因樂器的材質、形體、語法、甚至各地方言,而有千變萬化的「擬聲字」。身體樂(Body Music)是用「身體」來演繹「音樂」的表演藝術,集結「人聲」、「舞蹈」、「擊樂」三種人類原始天賦,以「人身有無限可能」、「身體即是樂器」兩個特點,作為其演繹的美學目標,類型包含人聲(Vocal)無伴奏合唱(A cappella)、當代無伴奏合唱(Contemporary A cappella)、身體打擊樂(Bod

y Percussion)、人聲打擊樂(Vocal Percussion)、節奏口技(Beatbox)。本文依照「以人為本」的「音樂多元本體論」視角,來看「鑼鼓經於身體樂之轉化與實踐」,以打破傳統「音樂再現」的態度,和不拘泥傳統記譜手法的精神出發,將《蝶》作為主要研究對象。首先將對「鑼鼓樂」、「身體樂」之定義去做歷史脈絡與現今趨勢的文獻爬梳,接著透過相關作品回顧與探討、瞭解鑼鼓經用字的來源、組織方式、結構、功能性,並進行分析與說明,再近一步探討《蝶》是如何將蘇南十番鼓、蘇南十番鑼鼓的打擊語彙,轉化於身體樂之上,並對鑼鼓經原生樣貌的探尋、進而觀察轉化與實踐過程中,創作端與表演端所遇之困難與發現,

提出個人實作心得與建議,盼有鑒於對鑼鼓經於身體樂之實踐創作、演繹、研究者有微薄之貢獻。

拉赫曼尼諾夫《帕格尼尼主題狂想曲》之探究

為了解決雙語國家狂想的問題,作者標心 這樣論述:

拉赫曼尼諾夫(Sergei Rachmaninoff, 1873-1943)為十九世紀末至二十世紀初的俄國作曲家、鋼琴家、指揮家,是後浪漫主義(Late Romanticism)重要的作曲家之一。他的作品包括四首鋼琴協奏曲,以及1934年創作的《帕格尼尼主題狂想曲》(Rhapsody on a Theme of Paganini, Op. 43)。這首樂曲結合了狂想曲與變奏曲式,並運用了帕格尼尼所創作的〈第二十四號隨想曲〉(Caprice Op. 1 No. 24)與〈末日經〉(Dies irae)旋律變奏,是他晚期著名的代表作品。本論文共分成六個章節,第一章為緒論,介紹本論文之研究動機與方

法,第二章是拉赫曼尼諾夫的生平及音樂特色,第三章為《帕格尼尼主題狂想曲》之創作背景與主題,先從定義狂想曲與變奏曲開始,之後介紹創作背景、探討帕格尼尼主題與末日經主題的來源。第四章為《帕格尼尼主題狂想曲》樂曲分析。第五章為《帕格尼尼主題狂想曲》鋼琴演奏之詮釋,主要通過第四章樂曲分析的結果,以及1934年,拉赫曼尼諾夫的錄音資料總結出鋼琴演奏的詮釋方法。另外,狂想曲帶有幻想與即興風格,是鋼琴家們發揮個人特色的最佳之處,因此筆者將此曲之中類似華彩段落的地方都提出了個人的詮釋方法。第六章為結語,將為上述章節與內容做總結,並提供個人的觀點與想法。