麥當勞訂單編號的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

翻轉人生的15堂英語課：英文能力由負轉正，人生就此逆轉勝!(附1MP3+QR Code)

為了解決麥當勞訂單編號的問題，作者吳宜錚 這樣論述：

　　面對以下3個問題，你能馬上回答嗎？ 　　Question 1 ： 　　去一家公司面試的時候，臨時被面試官要求1分鐘左右的英文自我介紹，敘述內容請包括姓名、興趣、家庭狀況、座右銘，你知道要怎麼開口說嗎？ 　　Question 2 ： 　　中文會話中最常出現的「因為……，所以……」的句型，每個單字你都認得，但你知道正確的說法嗎？ 　　Question 3 ： 　　想要在網路上購物，但有些國外網站偏偏沒有中文版，網路代購又有詐騙的風險，面對網路上琳瑯滿目的產品，你知道要怎麼把它們買回家嗎？ 　　也許你無法馬上回答，也許你會想： 　　「不會英文又不會死！ 　　只不過會說幾句英文，有什麼

了不起？ 　　英文比我好並不表示你能力比我強？ 　　只不過比我敢開口說英文，憑什麼有升遷的機會？」 　　看看他們，想想自己， 　　別把英文不好，當作人生失敗的理由！ 　　別再當酸民了，學好英文永遠不嫌晚！ 　　不甘願只能待在台灣？ 　　不甘願因為英文不好就矮人一截？ 　　那就狠狠學一次夠用一輩子的英文！ 　　只會抱怨的人，永遠只能出一張嘴。 　　沒有狠狠學一次，就永遠沒有翻身的機會！ 　　用15堂英文課，提升你的英文力！ 　　每天只要花30分鐘，15天就能逆轉人生！ 　　在全球化的社會，能夠走出台灣才有成功的機會， 　　英文不好，不只走不出去，更無法和全世界做生意， 　　英語能力就是你翻轉

人生的關鍵！ 　　別把英文不好，當作人生失敗的藉口。 　　狠狠學一次，夠用一輩子， 　　用15堂英文課，提升你的英文力，由負轉正、逆轉勝！ 　　不要枯燥乏味，只要出類拔萃！ 　　停止無意義的背誦，打破學英文要背很多單字、念很多會話、記很多文法的迷思。用呆板的方法只能學到呆板的英文，若想要學習能靈活使用的英文，就要上這15堂實用生活英語課！ 　　屏除譁眾取寵，只要受用無窮！ 　　流行性英語只能譁眾取寵，艱深難解的英語則曲高和寡，想要一次翻轉英文能力，就要學所有人一聽就懂的英文，用國高中程度的英文，培養一輩子受用無窮的英語力！ 　　只有事半功倍，才能效果加倍！ 　　翻轉傳統學習流程，從人際

、運動、電影、食物、旅行、購物、工作等多元角度切入，學習更具深度的內容，一次學好聽說讀寫，只要學一次，就夠用一輩子！ 　　［隨書附贈MP3］ 　　書中英文對話、精選會話、單字……等英文內容，由專業美籍錄音員錄製MP3，隨書附贈收錄MP3音檔的CD光碟片或可透過QRcode下載。 　　用15堂英文課，提升你的英文力！ 　　用30分鐘的學習，逆轉你的人生！ 　　英文能力由負轉正，人生就此逆轉勝！ 使用這本書的方式 　　如何將英文能力由負轉正？ 　　停止抱怨，認真學習。停止無意義的背誦學習，用靈活的方式，學到夠用一輩子的英文，用國高中程度的英文，培養一輩子受用的英語力。 　　很多學習者

拿到一本英語學習書時，不管這本書的主題是單字、會話還是文法，常常一翻開就不分青紅皂白地開始埋頭背誦。這種「死讀書」的方式，已不再適用於現在這個「變化萬千的社會」了！ 　　使用這本書的訣竅 　　1 別急著埋頭背單字，先想辦法理解內容。 　　2 根據興趣，從不同的主題開始學習最好。 　　3 以對話或文章為基礎，延伸學習句型與單字。 　　4 一次學好聽力、口說、閱讀、寫作。 　　5 隨時聆聽MP3，同步加強英文聽說力。 　　閱讀這本書的方式 　　1 主題涵蓋「發音、人際、運動、電影、食物、旅行、購物、工作」 　　從基礎發音開始，擴展人際關係，和他人討論運動、電影、美食，去國外旅行、購物，並和

外國人一起工作！ 　　2 清楚中文講解，搭配實用英文範例 　　當英文能力已經不好的情況下，全英文的教材反而會讓學習者感到更加恐懼。透過清楚的中文解說，並搭配實用的英文範例，讓讀者一次就搞懂學習內容。 　　3 舉一反三的萬用句型 　　根據對話情境、短文範例，歸納整理出超級實用的英文句型，並在範例中以編號標示，方便讀者查找學習。 　　4 別讓補充單字成為學習的阻礙 　　在閱讀中，難免會看到一些不是這麼了解的單字，一個個停下來查找太花時間，也會打亂學習步驟，在閱讀時先跳過，理解全文的意思即可，在每個Unit的最後，會將這些不可不知的補充單字整理出來喔！ 　　5 MP3隨身聽，聽說能力隨時練

　　由兩位（一男一女）專業美籍錄音員錄製英文對話、精選會話、單字……等英文內容，讀者可透過電腦、CD音響等器材播放隨書附贈的光碟片，也可用QRcode下載音檔，戴上耳機、拿著手機，隨時聽、隨時讀、隨時學。 　　6 不會太難、一定要會的文法教室 　　根據學習主題，補充一定要會的英文文法。別聽到文法就害怕！本書的文法難度約符合國高中程度，只要學會最基礎簡單的文法，就有機會翻轉你的英文力！ 　　7 實境照片、模擬視窗，讓學習內容和現實生活更加連結 　　如果一直有「書是書、生活是生活」這樣的想法，背再多英文也沒有用，本書透過清楚又活潑的排版方式，搭配實境照片，並模擬訊息出現的視窗，讓書跟生活更加緊

密結合。 　　翻轉人生的15堂英文課 　　用15堂英文課，提升你的英文力！ 　　有興趣的東西，最能夠引起學習動力，本書用最貼近生活的15堂英文課，幫你提升你的英文能力！ 　　用30分鐘的學習，逆轉你的人生！ 　　30分鐘的通勤時間，你可以坐捷運從台北車站到淡水；30分鐘的用餐時間，你可以吃完一份麥當勞套餐；每天30分鐘的學習時間，你可以逆轉你的人生！ 　　英文能力由負轉正，人生就此逆轉勝！ 　　英文是全球通用的語言，但不是你碰到的每個外國人都來自英語系國家，只要學會這15堂課，只要勇敢開口說英文，你的人生就能逆轉勝！ 自我能力小檢測 　　Question 1 　　去一家公司面試的

時候，臨時被面試官要求1分鐘左右的英文自我介紹，敘述內容請包括姓名、興趣、家庭狀況、座右銘，你知道要怎麼開口說嗎？ 　　Answer 1 　　善用5個WH、1個How的問句，鋪陳自我介紹的內容，讓自我介紹不再只是簡單的「Hello, my name is __________. I am from Taiwan.」。 　　［句型］ 　　Who am I?  我是誰 　　What do I do?  我做什麼 　　Where do I come from?  我來自哪裡? 　　What is my motto?  我的格言是什麼？ 　　Why do I believe in my mott

o?  我為什麼相信我的格言？ 　　How do I feel about myself?  我怎樣看自己？ 　　恭喜你，已經通過Lesson 2的課程了！ 　　Question 2 　　中文會話中最常出現的「因為……，所以……」的句型，每個單字你都認得，但你知道正確的說法嗎？ 　　Answer 2 　　because（因為）、so（所以）、although（雖然）、but（但是），因為連接詞的屬性不同，在同一個句子中不能夠一起出現喔！請記得下列的句型 　　Because of + 名詞, 主詞+動詞 　　Because +主詞 + 動詞（附屬子句）, 主詞 + 動詞（主要子句）

　　主詞 + 動詞 because of + 名詞 　　主詞 + 動詞（主要子句） because + 主詞 + 動詞（附屬子句） 　　恭喜你，已經通過Lesson 6的課程了！ 　　Question 3 　　想要在網路上購物，但有些國外網站偏偏沒有中文版，網路代購又有詐騙的風險，面對網路上琳瑯滿目的產品，你知道要怎麼把它們買回家嗎？ 　　Answer 3 　　購物網站的功能就是那一些，搜尋、新增到購物車、結帳、聯絡資料、送出訂單……等等，只要看得懂這些英文，你的購物足跡就能遍及全世界。 　　search engine 搜尋引擎 　　add to Shopping Cart 新增至

購物車 　　checkout 結帳 　　continue shopping 繼續購物 　　contact and delivery details 聯絡與送貨詳細資料 　　submit 送出 　　proceed 處理 　　order confirmation 訂貨確認單 　　恭喜你，已經通過Lesson 13的課程了！  

世界是平的 - 把握這個趨勢，在 21世紀才有競爭力

為了解決麥當勞訂單編號的問題，作者佛里曼 這樣論述：

紐約時報、BusinessWeek、Amazon #1暢銷書美國半年內銷售破百萬冊EQ之後最轟動的趨勢話題　　小時候我常聽爸媽說：「兒子啊，乖乖把飯吃完，因為中國跟印度的小孩沒飯吃。」現在我則說：「女兒啊，乖乖把書唸完，因為中國跟印度的小孩正等著搶你的飯碗。」　　這是比爾蓋茲已經推薦過N遍的一本書。他說，這是一本所有決策者、企業員工都必須讀的一本書。　　《BusinessWeek》說，所有的MBA都在讀《世界是平的》。《財星》雜誌說，全美國的州長、國會議員都在談《世界是平的》。大學校長在畢業典禮建議，進職場前應該先讀《世界是平的》。有的商學院甚至要新生來報到前就先把《世界是平的》讀過。　　只要

有寬頻，只要有雄心，不管你在哪裡，都不會被邊緣化。因為，競爭的立足點變平等了，小蝦米和大鯨魚可以平起平坐了。　　拜科技之賜，即使在家裡開一個工作室，一個人也可以和大企業搶生意。同樣的，大企業也可以比小公司更靈活，更細膩。從前做夢都沒想到的，今天不只變可能，甚至是必要了。　　抹平的世界，也是無限商機的世界。作者簡介湯馬斯‧佛里曼(Thomas L. Friedman)　　在《世界是平的》出版之前，他已經是美國公認最有影響力的新聞工作者。《世界是平的》更奠定他趨勢大師的地位。　　他經常被拿來與曾執輿論五十年牛耳的李普曼相提並論。不過他更勝過李普曼的，是影響力早已不限於美國。他在《紐約時報》每週三、

五見報的國際事務專欄，透過紐時供稿系統，固定被全世界七百多種報紙轉載。轉載之頻之廣，無人能出其右。　　他文體自成一家，速度與噱頭兼具，因為易於辨認，網上甚至出現不少搞笑模仿。他很會講故事，但總是很快講到重點，絕不浪費讀者的時間。他常為自己的觀察鑄造新詞，如本書中的「戴爾衝突防制理論」就已經廣為流傳。　　他太常得獎，如今已是普立茲獎的終身評審。他精通希伯來語和阿拉伯語，有五所美國大學的榮譽博士學位。新聞工作之餘，他也是哈佛大學的客座教授，與哈佛校長薩默斯與本書第四章出現的山達爾共同開一門「全球化」的課。譯者簡介楊振富(1至4章)　　曾任聯合報編譯，譯有「學術這一行」等書。潘勛(5至13章)　　台

大外文系畢，師大譯研所研究生，現任中國時報編譯，譯有《鋼琴教師》等書。 第1章 我正睡大覺，好多工作都外移了不只傳統產業，還有會計師、醫師、軟體工程師、證券分析師、記者，他們的就業機會都在外移。連餐廳的服務員亦有可能。第2章 抹平世界的十輛推土機第1輛推土機：1989/11/ 9第2輛推土機：1995/8/9第3輛推土機：工作流軟體第4輛推土機：開放資源碼第5輛推土機：外包第6輛推土機：岸外生產第7輛推土機：供應鏈第8輛推土機：內包第9輛推土機：資訊搜尋第10輛推土機：輕科技「類固醇」第3章 三大匯流與中國媽媽的義肢十輛推土機一起過來，是第一匯流。新科技遇到新作法，是第二匯流。再遇到新

來的三十億人口，是第三匯流。第4章 勞斯萊斯還算是一家英國公司嗎？沃爾瑪還能再減員工福利嗎？微軟還守得住智慧財嗎？有了Google，老闆還需要你嗎？你的人脈還重要嗎？這都是需要釐清的問題。第5章 相信開放，別以為壁壘有多少幫助看到印度、中國工資那麼便宜，人那麼多，那麼雄心萬丈，我也不禁為我小孩的未來感到擔憂。仔細想過，我卻還是贊成開放，贊成李嘉圖。第6章 如果你希望自己和孩子有競爭力不論SOHO族或企業員工，以下四點都必須做到至少一點：非常特殊、非常專業、非常深耕，或非常會調適。第7章 如果你的國家再不好好拼教育人才質量就會不如人，年輕人的雄心會不如人，科研水準也會不如人。現在，北京的

微軟亞洲研究院已經是微軟在全球最有創意的研發中心了。第8章 給國家、企業、父母的良心建議這年頭不可能再有終身僱用了，只有「終身受僱力」。國家應該改變社會保險的結構，企業應該幫助員工往多方向發展。父母也不可再寵小孩了。第9章 為什麼墨西哥的護國聖像都是中國貨？差別不在民不民主，還有許多別的。國家團不團結、領導人有無魄力、文化包不包容，都會影響國家的經濟發展。第10章 企業致勝七大法則從前的企業要發展二十年，才能變跨國，今天創業第二天就跨國的卻比比皆是。未來MBA最需要的，就是跨業、跨國合作的管理能力。第11章 對許多人來說，世界一點都不平傳染病、恐怖主義、中國對石油的飢渴，都是讓世界不平

的因素。解決問題有很多方法，放火燒麥當勞是沒意義的。第12章 戴爾衝突防制理論我曾說如果兩國都有麥當勞，戰爭就很難發生。現在我則說，只要兩國都在戴爾的供應鏈中，就很難戰爭。這個理論的最大考驗就是台海兩岸。第13章 從11/9到9/11：我們需要想像力看看eBay如何塑造出一個互信的全球社群。想想印度為什麼沒有輸出穆斯林恐怖份子。想想為什麼男女最平等的中東國家都不是產油國。世界會不會更好，全憑我們的想像力。 我寫《世界是平的》，是用一部戴爾Inspiron 600m筆記型電腦，服務編號9ZRJP41。搜集資料時，我去德州奧斯汀拜訪戴爾經營團隊。我跟他們分享本書的理念，請他們幫個忙

，就是要他們為我追蹤出我那部電腦的整個全球供應鏈。他們的報告如下：整個起始是在2004年4月2日，我撥戴爾的免付費客服電話，連上業務代表那克維(Mujteba Naqvi)，他馬上把我的訂單輸入戴爾的接單系統。他鍵入我要的款式和規格，連同我的個人資料、送貨地址、請款地址、信用卡資料。戴爾透過與Visa之間的工作流連結確認了我的信用卡，我的訂單就進入戴爾生產系統。戴爾在全球共有六個廠，分別在愛爾蘭的利默里克、中國的廈門、巴西的南艾多拉多、美國田納西州的納許維爾、德州的奧斯汀、馬來西亞的檳城。我的訂單被e到戴爾的檳城廠，檳城廠立即向附近的SLC (supplier logistics center

供應商後勤中心)下零件的訂單。全球每家戴爾組裝廠附近都有許多SLC，由不同的零件供應商所擁有。SLC就好像兵糧集結區。假如你是戴爾的供應商，你的職責便是讓自己的SLC裝滿你所生產的零件，隨便可送進戴爾廠，進行just-in-time的組裝。戴爾在全球有三位生產經理人，其中一位韓特(Dick Hunter)對我解釋說：「我們一天賣十四、五萬台電腦。訂單來自Dell.com或透過電話。訂單一進來，供應商就曉得了。你要什麼規格，供應商就知道要送什麼貨。假如你做的是桌上型電腦電源線，你每分鐘都可以了解，要準備送多少條電源線進廠。」每隔兩小時，戴爾檳城廠就會發e-mail給附近的SLC，說它要什麼零件，

要多少，九十分鐘內要送到，晚一分都不行。九十分鐘內，來自不同SLC的卡車就會集結廠外卸貨，正是剛剛兩個鐘頭之中接單的筆記型電腦所需的一切零件。這樣子兩小時一次地進行下去，全天候。零件一進廠，戴爾員工在三十分鐘內便登記好，放進組裝區的某個配件盒。韓特說：「每一家SLC的每一種零件，我們隨時都曉得正處於戴爾系統的哪個地方。」我請教韓特，那麼我電腦的零件是哪兒來的呢？。他說，一開始，這台筆記型是由德州奧斯汀的戴爾技術團隊與台灣的筆記型電腦設計師一起設計的。他解釋說：「客戶的需求、所需的技術、戴爾在設計上的創新都是戴爾決定，因為直接面對客戶的是戴爾。主機板與外殼，也就是你電腦的基本功能，則是由台灣的原

始設計廠(ODM)做出符合規格的設計。我們派技術人員去台灣，台灣也派人來奧斯汀，等於是共同設計這台電腦。這等於是一種分布多國、廿四小時運作的研發循環，這是跨國合作設計的好處。我們的夥伴負責基本的電子工學，與客戶、可靠性相關的特色則是我們負責。我們比供應商及競爭對手都更了解客戶，我們天天都直接與客戶打交道。」戴爾的筆記型大約每十二個月就會重新設計一次，但全年間，隨著軟硬體組件的進步，也會透過供應鏈不時添加新的特色。

國小學童網路購物行為及其相關因素之研究

為了解決麥當勞訂單編號的問題，作者徐瑾慧 這樣論述：

本研究旨在探討國小高年級學童網路購物行為及其影響因素，以高雄市一所國小八位高年級學童做為研究對象，透過學童對三個不同的購物網站的瀏覽情形，採取參與觀察、半結構式訪談、配合訪談大綱和焦點團體法來了解學童的解讀方式，並分析性別、家庭結構、手足數及排行、父母教育態度、零用錢、同儕團體和傳播媒體對學童解讀的影響。茲將研究結果歸納整理如下：壹、學童的網路購物行為一、網購發生時間早，因學童接觸電腦與網際網路的年齡日益提早，故網購消費者低齡化的趨勢已悄然形成。二、家長支持且認同網購，家長態度左右學童網購與否。學童除了從家庭尋求經濟支援外，心理上的認同感亦不可或缺。三、上網時間長且限制少，家長在表面上雖可限

制學童的網路活動，但實則在無法從頭到尾緊迫盯人的狀況下，學童多趁隙違規。四、網購行為的類型分為從眾型、新奇型、衝動型、炫耀型、創意型。在深度訪談後知悉，每位學童的每一次網購，都受到不同的背景因素及周遭環境影響。貳、學童網路購物行為的相關因素一、影響學童的網路購物行為的內在因素有：性別、家庭結構、手足數及排行、父母教育態度。二、影響學童的網路購物行為的外在因素有：零用錢、同儕團體、傳播媒體。參、學童對網路購物行為及其相關因素的比較與討論一、網購的最大優勢是「便利性」，不須出門與便於瀏覽商品的特性最為吸引學童。二、網購網站的商品「多元」且符合「需求」。只要購物網站的商品富吸引力且符合興趣，操作介面

簡明易懂，便能增強學童的購買慾。三、網購具備「安全性」，學童對網路的安全機制及規範有基本認識，且相信知名購物網站會保證消費者權益。四、學童的網購偏好受「性別」、「同儕團體」、「傳播媒體」所影響。五、學童的網路使用情形受「家庭結構」、「不同手足數及排行」所影響。六、學童的網購消費態度受「父母教育態度」、「零用錢」所影響。最後根據結論提出相關建議，以供家長、老師及教育決策者做為參考。