111免試入學條件的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

學測物理(上)：科學態度與方法、物質與運動

為了解決111免試入學條件的問題，作者施百俊,許華書,盧政良 這樣論述：

　　108課綱啟用後，大學考招制度將於111學年度隨之變革。教學與命題將轉為「素養導向」——生活化、脈絡化、跨領域，與以往截然不同。 　　本書即是針對大學學測自然科中的「物理」科目，提供的一劑大補帖。 　　￭本書師資強項：由大學物理系教授；雄中王牌物理教師；跨領域專家、大學專辦招生的教務長共同編寫。 　　￭本書內容涵蓋：學測物理前三章：科學態度與科學方法、物質的組成與交互作用、物體的運動。 　　￭本書適用層級：無論自然組、社會組的考生都不可錯過。  

2019年〔最新指標性考題彙集〕校長主任甄試金榜必讀160題﹝校長主任甄試﹞

為了解決111免試入學條件的問題，作者林翠華 這樣論述：

◎條列式解析，精編登榜獨到見解 ◎文字圖像化，答題精髓完全體現 ◎獨家！最新教育議題剖析 　　本書收集近年各縣市校長、主任甄試試題，並由千華名師逐題詳解。網羅歷年試題，了解最近幾年校長、主任甄試的考題趨勢，並透過詳解的參閱，迅速掌握答題架構與解題技巧。 　　本書將所編選的考題分為五類：第一類教育法規與政策、第二類行政領導、第三類課程領導、第四類教學領導、第五類學生輔導。此分類方式利於考前準備，透過主題式的重點整理，不但更具備記憶點，且能夠更精準地針對各類型的題目逐一擊破。 　　書中附錄申論題答題的技巧，對於容易搞混的教育專有名詞，予以整理說明，以便自我練習。  

從語藝學之女性主義批判觀點探討台灣父權體制下對女性政治人物的單身歧視

為了解決111免試入學條件的問題，作者郭柏妤 這樣論述：

本論文探討台灣父權體制下的單身歧視現象，並選用女性政治人物為例，分析受歧視的單身女性若同時具有相較高的權勢地位，其所面臨到的矛盾處境。女性背負著進入家庭的社會期待，倘若選擇單身在傳統文化氛圍下常會受到苛責，即使是掌握台灣最高領導權的總統，也不例外地因單身而被質疑其能力。因此本論文藉葛蘭西文化霸權理論，對應到女性主義下的性別霸權，再透過女性主義批評法，以語藝的角度觀察維持父權與抗拒父權的論述。本論文針對職場角色屬高位的單身女性政治人物，延伸出維持父權的文本如何呈現、抗拒父權的文本如何呈現，以及兩者又有何異同或對話三個研究問題。首先，維持父權的文本有兩種策略，其一是對女性的攻擊，包含追求權勢的野

心，以及外表個性與單身的汙名；其二是對父權規則的辯解，主張男性中心論，強調達到特定條件的女性自然會受到尊重。第二，抗拒父權的文本則以性別平等的世界趨勢作為背書，以群體之姿抗拒歧視，並試圖為單身女性去汙名化。除強烈譴責父權制度、伸張個體自主權外，更號召具性別平等意識的人共同發聲，而不應保持沉默成為父權幫兇。此外，在激烈的抗拒聲浪中，亦有消極低調的反抗行動。最後，再維持與抗拒的攻防中，因父權長期掌握主導地位，於是抗拒聲浪必須透過能夠引發大眾關注的爭議事件大聲疾呼，並且一再重述過去的爭議事件，以提高翻轉父權的力量。而父權也不斷變形，以愛之名包裝、轉化對個體的要求，因此抗拒父權的行動如何隨之因應仍是未

解任務。本論文期盼透過分析維持與抗拒父權的策略與互動，在批判中對父權體制有更立體的理解，並以本文作為一種抗拒行動，累積抗拒的力量，在過程中找到社會及自我認同。