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bs卡的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦今木智隆寫的 教出孩子理工腦：日本亞馬遜暢銷NO.1!用10億大數據打造最強數學力 和的 手指體操提升腦機能都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自遠流 和品冠所出版 。
淡江大學 物理學系碩士班 陳樫旭所指導 黃柏翔的 探索LIGO O3訊號中的暗星 （2021），提出bs卡關鍵因素是什麼，來自於重力波、Advanced LIGO、PYCBC、緊緻星體。
而第二篇論文國防大學 電子工程碩士班 藍建武、林世崧所指導 古季婷的 適用於膝型外骨骼測試平台之開發與特性分析 （2021），提出因為有 膝型外骨骼、機構設計、機械仿腿、特性分析、驗證平台、多軸感測器的重點而找出了 bs卡的解答。
最後網站Carnegie Mellon University: Homepage - CMU則補充：CMU is a global research university known for its world-class, interdisciplinary programs: arts, business, computing, engineering, humanities, ...
教出孩子理工腦：日本亞馬遜暢銷NO.1!用10億大數據打造最強數學力
為了解決bs卡 的問題，作者今木智隆 這樣論述：
★日本亞馬遜學習指導書籍暢銷NO.1★ ★美國矽谷學校也在用的數學學習法★ 來自10億件真實學習數據，最終極的數學學習法 3大學習主線 + 5大破關密技 + 43道關鍵題目詳解 8成的「數學不好」，其實都來自4個單元 3大學習主線，讓孩子像玩遊戲一樣輕鬆破關！ 擁有理工腦，未來沒煩惱！ 掌握數學，就等於掌握未來！ 沒有數學不好的孩子，數學卡關一定有原因 透過3大主線，找出「提升數學力」的解題關鍵 學好數學，讓孩子的人生擁有更多選擇！ 數學是通往所有理科知識的大門，在脫離不了科技的未來時代，擁有「理工腦」將會是孩子的莫大財產！只要數學學得好，就能擁有以下優勢：
獲得「自己動腦思考」的能力 提升理解文章的能力 在學校中變得活躍 在升學競爭中取得領先 容易培養自我肯定感 將來的出路變得更廣 擁有求職與轉職的優勢 數學就像RPG遊戲，如果破不了這一關，就無法前進到下一關，學習方式必須有別於其他科目。這個遊戲大致可以劃分為三條主線：「位值」「單位」與「圖形」。只要能以這三條主線為基礎，進行有連貫性的學習，就能掌握數學的滿分關鍵。 ■為父母、老師、孩子解答學習疑問！ -「總是考70分的孩子」，其實才是最該煩惱的？ -8成的「數學不好」，其實都來自4個單元？ -競爭速度，其實是阻礙思考力成長的元兇？ -爸媽愈
希望孩子「好好複習」，卻讓孩子數學愈差的理由 -能進步的孩子VS再努力都追不上進度的孩子，最大的差別在哪裡？ ■掌握學習重點，精準學習一次到位！ -什麼是真正有效果的數學學習法？ -大多數孩子最容易卡關的5個地方 -掌握思考力的「應用題」的克服方法 -為什麼數學很重要？數學為未來帶來更多選擇 ■數學5大破關密技，學習路上不卡關！ -密技1 2～3位數（＝位值理解） -密技2 圖形組裝．立體基礎（＝圖形理解） -密技3 單位與刻度的讀法（＝單位理解） -密技4 應用題（文字題） -密技5 圓與半徑．直徑（＝圖形理解） 本書的學習法在矽谷也
陸續受到採用，書中針對數學的學習，預防因誤解而產生的卡關與排斥感，讓孩子不再害怕數理，在未來擁有更多選擇！ 本書特色 ◎透過學習數學，讓孩子自然而然掌握「思考能力」，包括：邏輯思考能力、發現問題並解決的能力、整理分散資訊後思考的能力、確實掌握對方問題的能力等等。 ◎適用於小一到小六的孩子、父母及教師，用最有效率、最正確的方式培養孩子的數學能力。對於要如何引導孩子學習數學，書中也提供了充分的題目範例與詳解。 好評推薦 各界教師強力推薦！ 吳銘祥｜北一女數學科老師 李政憲｜新北市林口國中教師、教育部師鐸獎得主、「藝數摺學」FB社團創辦人 陳宏賓｜中興大學應用數學系
副教授、UniMath創辦人 賴以威｜台師大電機系副教授、數感實驗室共同創辦人 （依姓氏筆劃排列） ★「透過『位值』『單位』與『圖形』的分類方式，搭配圖片循序讓數學從頭學起，讓不清楚的孩子可以理解卡關的地方，還沒學過的可以預作學習。裏面還提及了學生於小學時容易遇到的關卡與正確的學習方式，還有關於數學容易產生誤解的遺憾現實，是本可以讓放棄數學的孩子重新學習（建議搭配家長或教師協助），以及數學不錯的孩子自學的工具書。每個關卡附有練習與解說，並且輔以文字、重點標示或圖表強調，也讓讀者知道學習數學的目的。」──李政憲／新北市林口國中教師、教育部師鐸獎得主、「藝數摺學」FB社團創辦人
★「這是一本家長與孩子都需要有的心理建設指引！」──陳宏賓／中興大學應用數學系副教授、UniMath創辦人 日本亞馬遜讀者五星好評！ ★「能在孩子入學前就看到這本書真是太好了。」 ★「和孩子一起閱讀，他一邊說著『這邊很好懂！』，一邊確認自己有沒有弄懂問題。」 ★「適合不知道孩子『數學到底哪裡不會』的父母閱讀。」 ★「根據大數據導出結論，充滿說服力的書籍！」 ★「希望所有想讓孩子有更多選擇的父母都能閱讀本書。」
bs卡進入發燒排行的影片
探索LIGO O3訊號中的暗星
為了解決bs卡 的問題，作者黃柏翔 這樣論述：
自從aLIGO重力波探測器在2015年9月14日首次直接探測到愛因斯坦廣義相對論中所預測的重力波訊號後，在現今的宇宙探索中重力波已扮演了不可獲缺的角色，由於重力波所造成的時空漣漪效應不大，因此實驗團隊不停的在各方面精進探測器的靈敏度以達到更精準的量測，目前的探測器以數個或數十個太陽質量的雙星系統互繞和進一步併合的事件為主。然而也因為重力波在傳遞的過程中不像光子或其他宇宙射線粒子容易受到干擾，所以可以更完整的保留星體合併事件中的質量、自旋等數據。在美國雷射干涉儀重力波觀測站（aLIGO)的第一次觀測（O1）與第二次觀測（O2）中首次探測出雙黑洞與雙中子星合併的訊號，這些珍貴的資料提供了科學家們
研究元素生成、星體演化以及黑洞、中子星分佈等重要的訊息。然而眾所週知，宇宙的量密度占比中，已知的標準粒子的佔比大約為5\%，而約20\%的能量密度為未知的暗物質所組成，暗物質的能量密度是一般物質的4-5倍且對於星系結構的形成扮演決定性的角色。另外目前的理論上仍存有暗物質形成緊緻星體的可能性，若該機制確實發生在宇宙星際，這樣的暗星體的豐度將不可忽略。在此研究中，我們假設暗物質為純量基本粒子，該組成的暗星又稱為玻色星，這樣的特異星體和標準星體如黑洞和中子星的最大差異在於不參與電磁交互作用，且暗星體理論上的緊緻度與形變量也和其基本物理量息息相關，如暗物質粒子質量、自相交互作用強度以及狀態方程式等，導
致其在雙星系統中相對應的變化量會隱藏於星體合併產生的重力波波形中。本篇主要使用aLIGO第三次觀測（O3）的上半年數據並使用PyCBC（A Python-based parameter estimation toolkit for c ompact binary coalescence signals.）分析去挖掘是否有玻色星合併的潛在事件。
手指體操提升腦機能
為了解決bs卡 的問題，作者 這樣論述：
本書介紹一種不同於過去的「指尖頭腦體操」，這些都是曾經有很多人驗證後的結果，做法非常簡單，即是把手指充分的活動，使整個腦筋能夠靈活的運用。
適用於膝型外骨骼測試平台之開發與特性分析
為了解決bs卡 的問題，作者古季婷 這樣論述：
隨著先進國家少子化的趨勢，如何提升現有人力之工作能量已成為各國迫切解決的問題。隨著外骨骼研究而產品數量逐漸增多，如何建立外骨骼產品表現的量化標準已逐漸成為一項重要的課題，大多數的外骨骼研究均是透過人體實際穿戴後，藉由第三方感測器或是穿戴者的體驗回饋來建立開發平台正常運作之評估依據。然而，人類是一個具有高度自適應性、可重複性低與時變性強之系統，即便同一受測者在相同測試條件下反覆進行測試，依然可能有不同的回饋。為此本研究欲開發一套可提供具客觀分析標準之外骨骼測試平台，藉由機械平台具高重複執行精度之特性，以提供不同外骨骼具相同量化標準之測試環境，並藉由量測結果建立可供其他外骨骼平台參考之性能量測標
準。本研究之開發目標以膝型外骨骼為測試對象，主要區分為三階段，第一階段為平台機構與致動系統之開發與設計，而致動系統的動作設計則是以步行姿態作為依據參考，第二階段為控制系統與基本步態之開發與設計，以圖形化介面呈現讓使用者便於操作測試平台，第三階段則為量測實驗數據蒐集與分析，將姿態動作的各項參數實驗數據儲存於電腦，並預期透過本研究可建立具公信力標準之外骨骼測試平台。關鍵詞：膝型外骨骼、機構設計、機械仿腿、特性分析、驗證平台、多軸感測器