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另外網站关于count的短语 - 翻译大全网也說明:2、英语中countrary的用法,搭配词组? on the contrary 恰恰相反这个词组在日常生活中就非常好用了,来看看例句吧,保证你马上学会 ...

這兩本書分別來自國際學村 和哈福企業所出版 。

弘光科技大學 環境工程研究所 陳昌佑所指導 吳宗諺的 開發餘氯檢測技術之可行性及應用於消毒效果之探究 (2020),提出count英文用法關鍵因素是什麼,來自於次氯酸、電化學、循環伏安法、總菌落數、消毒。

而第二篇論文國立中正大學 歷史系研究所 郭靜云所指導 江俊偉的 殷商政治空間及其主要統治結構 (2018),提出因為有 甲骨文、殷墟、四土、四方、政治地理的重點而找出了 count英文用法的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了count英文用法,大家也想知道這些:

分類字源單字大全:系統化字首、字根、字尾一目瞭然,比市面上大多數同類書籍更有效率記憶及擴充單字量!(附單字QR碼線上音檔)

為了解決count英文用法的問題,作者HackersAcademia 這樣論述:

由 TOEIC 權威研究機構 Hackers Academia 嚴選編纂 針對高中以上程度,培養職場以及各大英文檢定考試的 Word Power! 臨時什麼「試」都不怕!即使沒印象、沒學過或是根本就記不住的單字 你也可以透過本書,輕鬆掌握其90%以上的意義與用法! 極完整!用「意義分類」約 350 個字首+字根+字尾, 並讓讀者更快速掌握字源學習的要領 以 1,800 個中高階單字為核心, 透過「字根拆解+圖像化」的輔助來理解字義 一天 30 個字彙 + 一天 1 回完整學習評量,能確實達到有效的學習成果 隨身帶單字小手冊 + 智慧 QR 碼音檔設計,隨時隨地用耳朵記憶效果更棒!

  ◆ 有效掌握對於字源的記憶與理解,才能真正提升 Word Power!   雖然英文字彙浩瀚無邊,但事實上我們不必去認識字典裡所有單字,因為我們日常生活,乃至於職場會用到的字彙,其實也只是涵蓋區區幾千個常用字彙,更重要的是,如果我們對形成英文單字的字源(字首、字根、字尾)能有清楚的概念,那麼許多單字根本不需要背,直接看單字就能猜出大概的意思,再配合上下文幾乎可以八九不離十的掌握一個陌生的單字,而且還能夠幫助記憶單字。例如 fore- 是一個很常見的字首,它的意思是「前面」,可以用我們常見的 before(之前)這個字去理解。因此 forehead 就可以拆解成 fore(前面)+ head

(頭),照字源拆解,就成了「前面的頭」或「頭的前部」,而 forehead 就是「前額、額頭」的意思。用這樣的方式去理解、記憶單字,會比死背更有邏輯,而且記憶的時間更長久。   ◆ 字首、字根、字尾多如牛毛,要有系統的分類才會好用!   雖然用字首、字根、字尾去擴增單字量,在短時間內記下基本日常生活以及職場上常用的字彙是個不錯的方式,但坊間這類教材也是玲瑯滿目,似乎每一本看起來都是寶典,但真正買來開始學習還是發現,沒有想像中那麼好用,因為英文裡的字根、字首、字尾少說也近三、四百個,當你越記越多時,難免會產生錯縱複雜的感覺,就跟背單字一樣,記了新的忘了舊的,這時候就需要一套對於這幾百個字根、字

首、字尾,做一套有系統性的分類,可讓學習者在一開始時迅速掌握字源學習要領。   ◆ 以「意義分類」方式掌握字源歸類,簡單一句話,搭配一張有趣的插圖,瞬間理解一個中高程度的英文字彙   本書收錄字首、字根、字尾約 350 個,在編排上不採用按字母順序編排的慣例,而以「意義分類」的編排方式,將屬於同一意義範疇的字源歸類在一起。例如,將 mob(移動)、cede(行進)、scend(爬)、cid(切開)、fer(攜帶)、ject(丟擲)、tract(拉)、duc(引領)、mit(發送)、pos(放置)、port(運送)、loc(地方)...等歸類在與「移動」與「位置」的群組,有效幫助學習者在一開始

時,有個宏觀的視野來記憶字根。除了意義分類外,每個單字都會利用「一張插圖」+「一兩句話」,把字源的結合及意義的聯想方式說明清楚,如此就能瞬間理解一個以前怎麼記都記不下來的中高程度單字。   ◆ 去掉冷僻字義,只留最常用、最常考的意思,讓你記單字的時間沒有絲毫浪費!   接著在字彙解析上,首先提供這個單字最普遍、最常見的意義,因為一個單字在字典裡可能有 10 種以上的意義,但本書自動幫您列出最常見、考試最有可能考的意思,無論是在日常使用或考試用,您都不會浪費時間去背一些不會考的單字意思,同時也幫您避開了冷僻艱深的單字意思。   ◆ 透過單字與字根的「同義、近義、反義」的聯想串流,更輕鬆的記憶

與擴充單字量!   當我們在學習一個英文單字時,不應該只是單一學習這個字彙本身,而應該從這個單字去聯想更多單字,聯想的方式除了字根的擴充之外,當然就是「同義、近義、反義」等的聯想。當然,前面提過,英文字彙浩瀚無邊,光是一個單字的「同義」及「近(似)義」就可能讓你花費很多不必要的時間去記一些冷僻艱深、日常用不到、考試不會考的單字,同時可能影響到原本應該牢記的基本單字,這會讓你在學習上受到很大的挫折,因此本書歸納整理的「同義、近義、反義」聯想字彙,絕對不會讓你在培養英語單字力的過程中繞遠路而事倍功半。   ◆ 掌握字根衍生架構的「多義單字」,以及「形似異義」的易混淆單字   當我們字彙累積到一個

程度的量時,一定會發現一些多義單字(一個字有多重意義且都是常見常用的)無法單就字源結構去理解記憶,但本書最後篇透過歸納整理的方式,讓您在最短的時間內快速理解與記憶,進而提升自己的字彙能力。另外,也整理一些常見的「形似異義」字彙,例如 efficient 和 effective、numeral和 numerous、principle 和 principal 等,讓您不會在和朋友聊天或閱讀、寫作上不小心搞錯字,或造成雞同鴨講的尷尬! 本書特色   透過「字根拆解」+「圖像化輔助記憶」,以簡短一句話讓您對於這個考試必學、生活必備的單字永生難忘!   1. 字源圖像化理解,從此告別學了字根還是理

解不出單字意義的窘境   以1,800個中高階單字為核心,透過將字首、字根、字尾圖像化去理解字義,讓你擁有傲視群雄的生活與職場的 Word Power!   2. 精選單字意義,拒絕沒有效率的瞎忙   本書收錄的字彙,整理自英檢中級與中高級、TOEIC、SAT、TOEFL、公務員考試高頻率出題字彙,且根據日常生活與考場實務經驗,精選真正用得到的單字解釋,另外例句中每個單字都是比較簡單的字彙,不會出現還有其他生字出現的情況。   3. 系統化的「字首、字根、字尾」分類講解與分析,學習最扎實!   雖然英文單字數量龐大,但字根(含字首、字尾)的數量有限,因此透過系統化分類來掌握它們,可以讓字根

的學習更有效率。本書編排上不採用按字母順序編排的慣例,而以「意義分類」的編排方式,將屬於同一意義範疇的字根歸類在一起。有效幫助學習者在一開始時,有個宏觀的視野來記憶字根。   4. 透過單字與字根的「同義、近義、反義」聯想,讓你更輕鬆記憶與擴充單字量!   學會一個中高程度英文單字的同時,立即透過「同義、近義、反義」的聯想,從這個單字去擴充記憶更多單字。另外,特別歸納與整理「一字多義」、「形似異義」的字彙,讓您在最短的時間內快速理解與記憶,進而提升自己的字彙能力,同時讓您不會在和朋友聊天或閱讀、寫作上不小心搞錯字,或造成雞同鴨講的尷尬!   5. 打造屬於個人的學習計畫!   當您完成當天

的學習時,可以在那天標記★號,而若您經過多次複習,也可以標記更多★號。本書在編排上提供一天約 30 個字的學習計畫,然後配合每天一回完整的學習評量(workbook),確實達到有效的學習成果。   6. 隨身帶單字小手冊 + 智慧 QR 碼音檔設計,隨時隨地用耳朵記憶效果更棒!   單字小手冊與智慧 QR 碼音檔設計,隨時隨地用耳朵記憶效果更棒!由母語人士清楚地念出每一個單字與例句,讓您也能用耳朵來記住這些實用單字,邊聽邊跟唸著書中的例句,讓您輕易地改善發音並增進口語能力。可以透過手機掃瞄 QR 碼,讓你站著能背、坐著也能背,愛怎麼背就怎麼背!亦提供可一次下載全書 MP3的 QR 碼,不需註

冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放 APP,省去每次聽音檔都要掃描的麻煩!(註:打包下載檔案為ZIP壓縮檔,請先安裝解壓縮程式或APP再行下載,由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。)  

開發餘氯檢測技術之可行性及應用於消毒效果之探究

為了解決count英文用法的問題,作者吳宗諺 這樣論述:

依目前市面上之常見消毒劑,大多是使用漂白水進行消毒。其主要成分含 3至16 % 之次氯酸鈉 (Sodium Hypochlorite, NaOCl),其毒性雖非與其他化學藥劑高,但人體大量暴露時,仍可能造成輕度至中度的化學腐蝕性傷害。當濃度過高時,進一步使用會造成皮膚侵蝕和皮膚發炎…等狀況。需要瞭解自來水中或市面上各類殺菌劑的餘氯濃度,以免消毒成效不彰,才建立一套即時檢測工具,本研究以循環伏安法-電化學分析儀檢測餘氯濃度並比較消毒後於接觸面以及水體的細菌含量進行探討。 顯示用電化學的循環伏安法和NIEA W408.51A分光光度計的比色法,檢測出來的濃度相差不到0.1 mg/L,而在時間上,

傳統的比色法大約在2小時檢測出濃度,而循環伏安法的儀器只需要40秒的時間,相差180倍的時間。.另外將化學分析儀帶入生活中,利用餘氯的不同濃度來進行消毒,針對生活中常接觸的物品、水體以及空氣來進行殺菌,在接觸物品消毒的實驗中,高濃度立即消毒的殺菌率僅達到8.3%,停置1到2小時後,殺菌率可達到99.2%,但在低濃度的立即消毒的殺菌率達到4.1%,2個小時後的殺菌率達到97.5%,說明了在消毒後不接觸物品的情況下,高濃度的殺菌效過能比低濃度的好,而低濃度需要用更長的時間來完全殺菌。而以水體環境來說,當我們利用法規規定的餘氯量來當作加氯量消毒,以中部區域的河川來看,使用0.5 mg/L的次氯酸鈉水

溶液來進行消毒,5分鐘後殺菌率達95%,放置1小時,殺菌率已達99.9%,在2個小時後能將細菌量完全消除,但我們將濃度調高了,殘留下來的餘氯量就會增加,導致對人體的傷害。空氣消毒的結果顯示,使用4.42 mg/L跟0.56 mg/L的次氯酸鈉水溶液噴灑進空氣桶裡進行殺菌以及消毒等待時間高濃度的狀態下,滯留時間如果達到1小時,那殺菌率可以達到將近90%,另外在低濃度0.56 mg/L的次氯酸鈉水溶液殺菌數據中,立即採樣的殺菌率只達到近50%而已,2小時候才能達到跟高濃度立即採樣的殺菌率而已。所以由此可知,在不同濃度下進行噴灑時,時間也是很重要的關鍵之一。

美國口語一週通:最簡單.最有趣的美語學習書(附MP3)

為了解決count英文用法的問題,作者施孝昌,CharlesKrohn 這樣論述:

本書教你用國中英語,和老外對答如流 教你在最短時間內,說一口流利的英文   其實,你應該會的英語,國中早已都學過了,   所以,用國中英語,就可以和外國人聊不停!   美國口語一週通,100% Easy English!   超簡單!超好學!超好用!超簡單!   請看下列句子,是不是每個單字都學過、都認識,   但你知道意思嗎?   1. Give me a break   2. Put on airs   3. All told   4. Make a comeback   5. Back to back   6. Good-for-nothing   答案在這裡,你說

對了幾個?   請看下面的對照的中文意思。   1.(你得了吧!你算了吧!)   2.(擺架子)   3.(總的來說;整個來看)   4.(東山再起)   5.(蟬聯;連續兩次)   6.(窩囊廢;一無是處)   本書內容每一句話除有中英文對照之外,   還有詳細的解說、最適當的情境使用法,   最重要的是,還有最有趣的《簡便記憶法》,   讓您開口說英語,就好到連老外都說讚!   【輕鬆開口說英語】   這是真的!   你應該會的英語,中學早已都學過了。   用國中英語,就能輕鬆和老外聊不停了!   但是,   時下,你是不是還在猛K上千頁的文法書嗎?   現在,你是不是還在背上萬個

英文單字嗎?   噢,NO!   聰明的你,絕對有與眾不同的選擇   我們用最簡單的單字,   教會你最實用的美國口語,   說出一口最流利的英語,   讓你用國中英語闖通關!     很多人學了多年英語的人,心中常有個疑問:   為什麼學了這麼久的英文,英文還是很菜,說不出口?   為什麼啃了這麼多的英文書,英文還是霧煞煞,有口難言?   ◆英語真的很難嗎?   根據作者多年英語學習,與教學的經驗,   學好英語不難,   其實,發現一本能教你活學活用英語的書,   才難!   ◆本書終極目的   其實,你應該會的英語,中學早已學過,   本書正是要教你如何憑國中英語和老外對答如流。

  ◆本書以最科學的方法   為華人、亞洲語系人士編寫的,一系列英語學習工具書之一。   幫助您用英語,確切表達出自己的喜怒哀樂。   ◆全書以最簡單的英語用字   每日一句口語的方法,來擴張您的英語話題,   話題涵蓋上班、學校、交遊、政治、經濟、名人勵志等。 本書特色   1.教你在最短時間內,就能說一口流利的英文   來!測試一下。   下列的句子,您不用花時間去翻譯成連美國人也聽不懂的洋涇濱,翻開本書看看,每個字是不是您都已學過?   例如:     .CUT CORNERS   (偷工減料;投機取巧)   .CUT IT OUT   (得了吧;不要再說了)   .DOWN

TO EARTH   (平易近人;不擺架子)   .ASK SOMEONE OUT   (請某人出去約會)   .THE LAST THING   (最不喜歡的事)   .AT WILL   (愛怎樣就怎樣;任意的)   2.本書裡任何一個句型和語法都可現學現用   每個都附有簡便記憶法,48個單元,讓您一看就會,一輩子記得,不會再忘記,本書附有MP3,如同老朋友間使用英語聊天的方法,輕輕鬆鬆就可增進您的聽力和記憶。   3.活用學過的單字片語,可增進新會話能力   如果您過去花了很多時間背單字、記文法,卻效果不彰,不妨跟著本書,您會發現,英語對您其實不難!   4.用這些簡單的

字,組成共一千種句型、語法和應答   依據佛來茜分析法,小學六年級以上程度都可以學習。   【跟著MP3,多唸多聽】   1.可以時時沈浸在英語環境裡   2.好比洗英語澡一樣   3.可以很快提升你的聽力   4.可以很快提升你的會話能力   5.熟背每一句話,碰到老外才能不假思索,脫口而出   6.英語能力迅速提升   7.求職、上班、旅遊、經商、移民都方便   8.輕鬆搞定 : TOEIC.TOEFL.IELTS.英檢.學測.會考…,各種考試。   【適用對象】   ◆ 初學英語者   ◆ 英語自學者   ◆ 學了很久的英語卻說不出口的人   ◆ 想完全摒棄洋涇浜的人   ◆ 想赴美

移民生活者   ◆ 英語教學工作者   ◆ 不論您是:學生、老師、上班族、企業家、觀光旅遊、洽商、赴美生活,本書都是您的最佳選擇  

殷商政治空間及其主要統治結構

為了解決count英文用法的問題,作者江俊偉 這樣論述:

本文主要運用一手史料釐清殷商政治結構與空間分布之關係。所謂「殷商」,是指傳世文獻記載盤庚遷殷之後的商朝,時代約為西元前14世紀至前11世紀左右。內容主要探討殷商政治空間的劃分以及主要統治結構等。首先殷商王室的空間觀念為「中──方」觀,即中、東、西、南、北方。表現在政治區域上則是由中央至周邊依序劃分為「商」、「四土」及「四方」。「商」是殷商王室所居之地,「四土」是臣屬於王室的族群所在,「四方」則是殷商政權勢力不及的區域。關於「商」的性質,甲骨文可看出殷商王室以自己的居地為中心,並存在「商」、「邑商合稱」、「邑」為主的各種稱呼,其意義大多指「王邑」,少部分指稱「商王國」。考古材料則顯示,殷墟

遺址的遺存及規模作為殷商政權的中心「王邑」已無疑義。二者均體現出殷商王室以自居「商」為尊,有別與其他族群的思想。 至於殷商政權的「周邊」情況,甲骨文能概括殷商政權最大的勢力範圍大約西至西安,北至京冀,東至魯西半部,東南至蘇、豫、皖交界一帶,南至豫南。考古遺存則反映出三個層次,分別相當於殷商王室直接控制區、臣屬族群所在區、侯或方國等較為獨立的勢力所在區。以上部分區域涵蓋了甲骨文「四土」概念。殷墟文化之外則是分布著各個考古學文化,一部分區域可能相當於甲骨文「四土」之外的「四方」概念。 殷商政治空間的主要結構以「王」、「子」、「婦」、「族」、「侯」及「方」為主。「王」是這個結構的最高領導者,居於

並直接統轄中央王邑「商」及周邊區域。「子」乃商王宗室,多數同樣居於「商」,少部分位於「四土」區域。「婦」為王室配偶,同樣多數居於「商」。她們一部分來自其他族群,是殷商王室與周邊族群聯姻以鞏固關係的明證。「族」則是卜辭對各個勢力的統稱,遍布於殷商政治空間。「侯」大多涉及軍事與受商王命令,其性質為殷商王室的「藩屏」,位居「四土」。「伯」則非殷商王室的爵稱或職官,而是泛指各族群的「領袖」或異族之長。「方」大多與殷王室敵對,處於王室勢力不及的「四方」區域。其性質影響並成為周代典籍記載「方伯」之制的根源。以上對殷商政治空間的區域劃分及由內而外統治結構的分析,充實了中國歷史政治地理研究的內涵。