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星之聲

為了解決sf登入的問題，作者大場惑 這樣論述：

　　2039年，探勘火星的偵查隊發現了外星文明的遺跡，卻遭到突然降臨的生命體－－塔爾西斯人的攻擊導致全滅。 　　此後，地球文明藉由遺跡發現的技術獲得飛躍性的進展，也成立了以追蹤、調查塔爾西斯人為目的國聯宇宙軍。 　　國中生阿昇與美加子是一對參加同個社團、互相勉勵的好同學，但在三年級的夏天，美加子被選為國聯軍選拔成員，使兩人被迫分離。他們雖用手機簡訊互相聯絡，但隨著太空船遠離地球，簡訊的時間落差也終將形成決定性的差距…… 影片中未提及的塔爾西斯人侵略之謎即將揭曉！眾所期待的小說版，在此登場！ 作者簡介 大場　惑　生於1955年，現定居千葉縣，鹿兒島縣人。 　　大學畢業後進入著名遊戲公司的開發部

，擔任大型機台程式開發工作，並加入SF同人團體『宇宙塵』。 　　1984年在『宇宙塵』刊載的作品『接觸遊戲』獲『SF 冒險』雜誌轉載，成為商業誌出道作。 　　此後邊在公司工作，同時在『SF 冒險』、『SF MAGAZINE』、『登入』等雜誌上發表短篇。 　　1986年辭職展開專業作家生活， 　　1989年加入日本SF作家協會。至今已有長篇著作10本、短篇作品集3本問世，並經手許多電視遊戲的小說化。 原作＆封面插畫 新海　誠　生於1973年，長野縣人，現定居琦玉縣。 　　導演新海誠花費七個月的時間，從編劇、分鏡，直到3D的模型製作、上色、影片編輯為止，全都出於他一人之手，再配合優美的音樂，完成了

這部製作水準與主流動畫不相上下的驚異作品。 　　加上用色清新，流暢細緻的3D繪圖，以及引人入勝的故事內容，無疑地，新海誠開創了動畫獨立創作的新紀元，意義非凡。 　　新作『雲的彼端，約定的場所』已於2004年秋天公開。詳情請見新海誠網站 http://www2.odn.ne.jp/~ccs50140/

sf登入進入發燒排行的影片

吞嚥教育課程對長照機構護理人員、照顧服務員及住民之吞嚥照護成效

為了解決sf登入的問題，作者張語珊 這樣論述：

進食與吞嚥是供給人類生命營養的重要功能，但老人隨著年齡增長吞嚥功能也逐漸退化，再加上疾病因素易形成吞嚥障礙造成吸入性肺炎、營養不良或脫水等情形，影響其生理、心理及社會等層面。雖然長照機構中護理人員與照顧服務員乃直接照顧住民的工作團隊成員，但是現況長照機構老人吞嚥障礙問題卻未受到高度重視，部分工作人員或親友可能因未即時發現住民吞嚥障礙之問題，或餵食方式(如姿勢或食物黏稠度)不正確，或催促吞嚥障礙的老人快速進食，而衍生吸入性肺炎等問題。因此，本研究主旨乃探討吞嚥教育課程對長照機構的護理人員、照顧服務員及住民之吞嚥照護成效，期望發展本土化長照機構吞嚥教育課程以利提升對吞嚥障礙住民之照護能力，進而增

進老年人吞嚥功能。而本研究採前實驗性研究設計，單組前測一次及後測二次。研究對象以方便取樣召募北部一家長期照護機構之護理人員、照顧服務員及住民參加本研究，共有護理人員15人、照顧服務員45人及住民15人完成前後測。介入內容為提供護理人員及照顧服務員吞嚥教育課程各6小時後，再由吞嚥照護指導老師旁邊示範及回覆示教含吞嚥評估與吞嚥照護，每月6小時，共三個月期間於兩個單元的養護區執行住民吞嚥照護計畫，並與護理人員及照顧服務員執行住民吞嚥照護訓練，含口腔運動、感覺刺激、安全進食技等吞嚥照護策略。於介入措施吞嚥教育課程前三天進行前測，採用的研究工具包括：護理人員及照顧服務員基本屬性問卷、吞嚥障礙照護認知量表

及吞嚥障礙照護行為檢查表；後測Ⅰ於吞嚥教育課程完成當日，填寫吞嚥障礙照護認知量表、吞嚥障礙照護行為檢查表及吞嚥教育課程滿意度問卷;後測Ⅱ於吞嚥教育課程完成三個月後，填寫吞嚥障礙照護認知量表及吞嚥障礙照護行為檢查表。住民測量的工具為住民基本屬性問卷、進食功能等級量表及簡易版迷你營養評估量表進行住民之測量。所收集的研究資料輸入電腦及重複核對，並以SPSS Window Version 22.0進行統計分析，以檢測接受吞嚥照護教育課程之成效。本研究結果發現，長照機構護理人員與照顧服務員對於參加吞嚥教育課程的滿意度高(護理人員總計達到滿意程度以上合計100％；照顧服務員總計達到滿意程度以上合計97.2

2％)，且能夠顯著地提升護理人員及照顧服務員的吞嚥照護認知(護理人員p