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whales意思的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦倍斯特編輯部寫的 新托福100+ iBT單字(附學習光碟) 和MehmetMuratSomer的 先知謀殺案都 可以從中找到所需的評價。

另外網站whales意思 - 搜狗搜索也說明:Pilot whales can go to 600 metres in a dive lasting 18 minutes. 领航鲸一次下潜可达600米,持续18分钟。 变形. 复数. whales. 第三人称单数. whales.

這兩本書分別來自倍斯特出版事業有限公司 和時報出版所出版 。

逢甲大學 財經法律研究所 林孟玲所指導 林東昇的 從國際法之文化權內涵探討現行法對原住民狩獵權之影響— 以王光祿案為例 (2018),提出whales意思關鍵因素是什麼,來自於原住民傳統文化、公民與政治權利國際公約、經濟社會文化權利國際公約、文化權、狩獵權、多元文化主義、槍砲彈藥刀械管制條例、野生動物保育法。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 英語學系在職進修碩士班 陳秋蘭所指導 魏采誼的 台灣中學生之英語閱讀測驗做答策略研究 (2010),提出因為有 台灣中學生、閱讀測驗、做答策略的重點而找出了 whales意思的解答。

最後網站俚语whale的意思解释和用法例句則補充:用作名词的意思:l.身材魁梧或肥胖的人. 用法及例句: Well, Gert's the whale if you ask me.哦,你要是问我的话,那我会说格特是胖子。(美国俚语)酒鬼,酒量很大的 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了whales意思,大家也想知道這些:

新托福100+ iBT單字(附學習光碟)

為了解決whales意思的問題,作者倍斯特編輯部 這樣論述:

「324組」字首、字根、字尾 大解密 字義和字源輔助 秒強化   大腦「記憶」單字和「建立」學習連結   讓大腦習慣這樣學   單字迅速以數十、百、千 「詞組式」的累積   迅速串起「10000+」英文單字   大腦就愛這樣記,字首、字根、字尾迅速串起單字記憶   字首:包含「空間方位與程度」、「否定」、「使成為」、「除去」、「取消」四大主題。   字根:包含「人、人體器官」、「心理感覺」、「行為動作」、「性質狀態」、「實務器具」、「顏色溫度」、「方位」、「動植物與自然界」八大主題。   字尾:包含「名詞字尾」和「形容詞字尾」兩大主題。   語境記憶   優化閱讀不熟悉文章的閱讀能

力,用「上下文」就能推測出文字意思。   主題高階字彙   學習「必考」高階字彙,縮短閱讀陌生文章時所需要的時間以及高效理解文章意義。

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第一次賞鯨
永生難忘的經驗

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從國際法之文化權內涵探討現行法對原住民狩獵權之影響— 以王光祿案為例

為了解決whales意思的問題,作者林東昇 這樣論述:

臺灣原住民族族群至今主要區分為16個族群,文化上雖看似相同,實際上各自的文化皆具獨特性。本研究在於布農獵人王光祿案件,探討現行法「槍砲彈藥刀械管制條例」及「野生動物保育法」,與原住民傳統狩獵文化上的衝突。從國際法中文化權之本旨,分析台灣現行法規與現實上所引起摩擦,守護原住民族傳統文化與實施現代法規是否能取得平衡點,讓兩者能充分且有效地得到一個互信並彼此包容的社會環境,合乎全球近年來所積極提倡,保障原住民族的傳統文化及野生動物的保育工作。並以美國、加拿大等國家的實務案例中,獲得值得深入去仿效的啟示。臺灣原住民族占總人口雖然是少數,但是它們的權益是值得被保護的,這也是我的研究動機,目的是希望能解

決既有傳統文化與法律之間的衝突;此外,會以文獻分析法及比較法作為本研究之研究方法;並從王光祿的案例中,探討我國實務上與國際法之間兩者的差異,以及研討外國的實務經驗;並提出修法建議,作為本研究的最後結論與為解決等議題。本研究志在於分析問題與提出解決方法,更加以認識少數民族的文化與本質,亦希冀少數人的權益不應該被漠視,並享有應得的文化尊嚴。

先知謀殺案

為了解決whales意思的問題,作者MehmetMuratSomer 這樣論述:

「我相信──瘋子就在我們之中!」   全球推理界一枝獨秀!   絶無僅有的偵探小說──「香檳謀殺案」系列!   英國狂熱賣破30萬本!來自土耳其的暢銷之作!   妖嬌、搞笑、多元謀殺、令人喘不過氣!   華麗炫目的異色犯罪小說,就在伊斯坦堡夜色底-   令人心跳加速的變裝偵探,穿起緊身褲登場~   伊斯坦堡同志夜店最TOP迷人老闆「娘」!   身材最辣 !   愛慕者最多!!   好姊妹也最多呦~~   當街坊圈子不斷傳出駭人的情色謀殺案,   柏薩克.薇拉(aka伊斯坦堡變裝圈的奧黛莉.赫本)──獻出偵探的初夜!   伊斯坦堡亂七八糟,有個殺人魔逍遙法外,不斷殺害變裝癖者,隨著

每件命案,情況變得越來越詭異。每個變裝癖被害者,都有個先知的男性原名!這是在演《達文西密碼》嗎?   本書主角,變裝癖同志、夜店老闆兼非凡的魅力女士-柏薩克.薇拉,放下口紅(與男人)賭上性命,尋找涉嫌的宗教狂人。這在日常生活的壓力下決非易事,調查必須在身體除毛程序跟周旋情人(們)之間的空檔進行。   幸好她是調查高手:她認得每個相關的人,她的領班是全市最大的八卦消息中心,而且她非常非常堅持。   當命案加速,我們的女主角與緝凶的風險搏鬥。畢竟,大家都知道穿高跟鞋與黑色緊身皮衣奔跑很辛苦!   她能毫髮無傷地阻止殺戮嗎?   「香檳謀殺案」是土耳其最具國際知名度的偵探小說系列,是一套以

時尚變裝皇后為主角的偵探故事。作者馬赫梅.穆拉特.索瑪踏入文壇前,先後擔任 Sony 的電腦工程師,後來又受聘成為花旗銀行高管。身為推理迷,他想寫出像香檳泡泡般令人快樂而非賣弄血腥暴力的推理作品,自承受到巴爾札克和派翠西亞.海史密斯影響的他,竟創造出一名白天是英俊瀟灑的企業顧問,晚上卻是變裝人士聚集的夜店老闆娘,也是個嬌媚性感的業餘偵探,不僅擅長泰拳搏擊,更酷愛以假亂真地模仿奧黛莉赫本!   本系列雖碰觸土耳其同志夜店及性工作者等內容,不過在奧罕.帕慕克的出版社「聯絡人」背書下榮登暢銷冠軍,美國、英國、德國、法國、義大利、西班牙、瑞典、希臘、巴西、波蘭、保加利亞等國也相繼出版,英語版更是由企

鵝蘭登書屋發行,並成功打入暢銷書市。其中《先知謀殺案》和《牛郎謀殺案》更先後售出電影版權。被譽為阿嘉莎.克莉絲蒂遇上阿莫多瓦的綜合體。全球推理文壇獨一無二的偵探形象,充滿娛樂性,保證令讀者耳目一新。 名人推薦   「香檳謀殺案系列真有趣,讀起來搞笑,而且意外地生動活潑,讓人窺見我們大多數人不了解的另一個世界,同時仍是好看的偵探故事。」─ 莎蓮.哈里斯,《南方吸血鬼》系列作者   「像卡布奇諾的一本書──表層的泡沫與嘶聲掩蓋了底下的黑暗與苦澀。」─ 薇兒.麥克德米,《人魚之歌》作者 書評   「如果你厭倦了由老奶奶或退休警察轉任偵探主演的推理故事,這系列保證耳目一新。」──《今日美國報

》   「充滿娛樂性。娘娘腔的喜劇驚悚,令人腎上腺素狂飆。」──《泰晤士報》   「聰明俐落的伊斯坦堡犯罪系列。」─《衛報》   「新鮮、厚顏無恥,又充滿生活情趣。」──科克斯評論   「網路與現實世界極端主義的模糊世界,比任何變裝者夜店的燈光更朦朧。令人愉快的配方。」─《Time Out》雜誌   「伊斯坦堡版的瑪波小姐,雖然他愛穿緊身皮衣而不是花呢裙子。」─《每日電訊報》

台灣中學生之英語閱讀測驗做答策略研究

為了解決whales意思的問題,作者魏采誼 這樣論述:

本研究主旨在於探討台灣國中學生在做答閱讀測驗考試之表現及其策略使用上之成效。研究對象為二百八十二位國中三年級學生,依據閱讀測驗分數結果分為高分組和低分組。本研究所使用之閱讀測驗是依照基測模擬試題編製而成,在難度上屬於中偏易。在完成閱讀測驗測後,二百八十二位學生填寫做答策略使用調查問卷後,本研究分析學生在理解題幹,理解選項和選擇正確選項時常使用的做答策略及學生對於做答時的後設認知。此外,本研究亦探討高低分組的做答策略差異。 本研究的主要發現如下:(1) 為了理解題幹,本研究大部分的學生依賴單字、文法和句型結構的知識;回到文章尋找相關資訊和花費比較多的時間在困難的題幹上也是本研

究大部分學生常使用的做答策略。比較高低分組學生問卷結果顯示,這些選項皆呈現出顯著差異。本研究大部分的學生亦採用翻譯來理解題幹,但高低分組學生問卷結果顯示,翻譯策略並未呈現顯著差異。相對於翻譯,本研究大部分的學生並未採用釋意來理解題幹,但在高低分組學生問卷結果顯示,釋意策略卻呈現出顯著差異。(2) 為了理解選項意思,本研究大部分的學生最常使用的做答策略依次為回到文章尋找相關資訊,花費比較多的時間在困難的選項上及透過文法和先備知識協助選擇選項。比較高低分組學生問卷結果顯示,這些選項皆呈現出顯著差異。本研究大部分的學生並未採用釋意來理解選項,但高低分組學生問卷結果顯示,釋策略卻呈現出顯著差異。

(3) 為了選擇正確答案的選項,刪除選項為常見的作答策略。依據文法、句型結構和先備知識,本研究大部份學生會刪除重複及不合理的選項。對於困難的選項,他們會延後處理並回到文章尋找相關資訊。這些選項之使用在高低分組皆呈現出顯著差異。為了選擇正確答案的選項,本研究大部分的學生亦會採用他們先備知識,但高低分組學生問卷結果顯示,此策略卻未呈現出顯著差異。此外,當對答案不確定時,高分組的學生會專注在不熟悉的選項,試圖去理解它。(4) 在閱讀測驗的做答過程中,本研究大部份的學生會注意答題的進度和檢查答案的確定性。在做答完畢後,大部份的學生都可以理解文章的大意。高低分組的學生在這些選項皆呈現出顯著差

異。此外,高分群的學生在做答前會先計畫自己的做答方式,也比低分群的同學更清楚自己的做答策略為何。 依據研究結果,本研究建議英文教師課堂上教授常用的閱讀測驗做答策略。藉由這些做答策略的練習,能協助學生在答題時調整自己的做答方式。而高低分群的做答策略差異,也值得討論並讓低成就學生熟習高成就學生使用的策略。關鍵詞:台灣中學生,閱讀測驗,做答策略