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中信金融管理學院 金融管理研究所 林哲弘所指導 張簡沛瀅的 金融桌遊對金融知識學習興趣之影響─以臺南市某普通高中為例 (2019),提出台北雪梨 591關鍵因素是什麼,來自於金融桌遊、金融知識、學習興趣、普通高中。

而第二篇論文國立臺南大學 文化與自然資源學系碩士班 邱麗娟所指導 籃品琪的 跨越兩個時代的政治受難者女眷:以陳何的生命歷程為例(1904-1990) (2014),提出因為有 陳何、簡吉、受難者家屬生命故事、臺灣農民組合、臺灣白色恐怖的重點而找出了 台北雪梨 591的解答。

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金融桌遊對金融知識學習興趣之影響─以臺南市某普通高中為例

為了解決台北雪梨 591的問題,作者張簡沛瀅 這樣論述:

摘要 iAbstract ii誌謝辭 iv目錄 vi表目錄 viii圖目錄 x第一章 緒論 1第一節 研究背景 1第二節 研究動機 3第三節 研究目的 5第四節 研究範圍與限制 6第二章 文獻探討 9第一節 臺灣金融教育之沿革 9第二節 金融教育與金融知識 14第三節 學習興趣 21第三章 研究方法 34第一節 研究流程 34第二節 研究架構 35第三節 研究對象 36第四節 研究工具介紹 36第五節 金融知識學習興趣問卷設計 42第六節 金融知識學習興趣問卷預試與信效度 47第七節 資料分析與處理 51第四章 資料分析 52第一節 研究對象基

本資料 52第二節 不同變項對金融知識學習興趣之差異分析 59第三節 金融桌遊活動前後對金融知識學習興趣之差異 63第五章 結論與建議 74第一節 結論 74第二節 建議 79參考文獻 82附錄A 94附錄B 95附錄C 97 

跨越兩個時代的政治受難者女眷:以陳何的生命歷程為例(1904-1990)

為了解決台北雪梨 591的問題,作者籃品琪 這樣論述:

陳何(1904—1990),為日治時期臺灣農民組合領袖簡吉之妻,亦為戰後白色恐怖受難者女眷。簡吉於日治時期臺灣農民組合運動的成員受到「二一二事件」被逮捕判刑,與戰後的「二二八事件」、「白色恐怖」皆造成許多受難者犧牲。本研究使用《簡吉獄中日記》、口述訪談等資料,探討陳何女士的生命歷程。其目的在瞭解一位歷經日治時期的臺灣農民運動,與戰後白色恐怖的政治受難者女眷,其在家庭與社會中扮演的角色,以及面對政治迫害所形成的性格,其內心調適與轉化的過程。本研究發現,當家庭中男性無法肩負家中經濟時,女性總是一肩扛起維持家計的責任,成為家中最堅強的後盾。陳何承受來自於政府各種監管,及精神壓力、社會歧視等,於艱困

的環境中將孩子養育成人,與幫助困苦之人,突顯出其堅韌的性格。最後,其藉著佛教信仰的力量,將這段悲痛的經歷,轉化成一股修行的力量,度過後半生。