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這兩本書分別來自墨刻 和寂天所出版 。

國立臺灣藝術大學 戲劇學系 張連強所指導 曾晴的 運用創作性戲劇提升國小二年級學童同理心之個案研究 (2020),提出國小自修下載關鍵因素是什麼,來自於創作性戲劇、戲劇教學、品格教育、同理心、課程設計。

而第二篇論文亞洲大學 資訊工程學系碩士在職專班 陳永欽所指導 邱慧美的 建置國中教育會考作文範文教學雲端資料庫-以Google新版協作平台為例 (2018),提出因為有 作文教學、Google協作平台、資訊科技融入教學的重點而找出了 國小自修下載的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了國小自修下載,大家也想知道這些:

魔數學習單 老師備課、學生自學、親子共讀的數學魔術推理書

為了解決國小自修下載的問題,作者莊惟棟,王姈妃 這樣論述:

這一本專門寫給老師備課、學生自學、親子共讀的數學魔術推理書 從生活情境的小故事 引導反思、推理及解謎 不僅能從數學魔術中得到成就感 也能觸類旁通的學習到新知識 搭配有用、好用的魔數學習單 透過自修蛻變成魔數大師 找到數學學習的自信與興趣 |本書特色| ‧不只能與學科知識點結合,又能符合課綱精神,讓學生探究及思考數學中神奇的應用與樂趣。 ‧備有「學用版」與「教師版」的學習單,教師可直接下載授課,學生也能直接當作練習及紀錄,有效提升教學和學習效益。 ‧以引言小故事或生活情境為發想的數學科普書,讓師生、親子間透過思考、推理、解謎,共學習、共傾聽、共成長。 |各界好評聯手推薦| (依姓

氏筆畫排序) 宋怡慧 新北市立丹鳳高中圖書館主任 何權璋 明道大學副校長  林美惠 明道大學學務長 林國楨 國立彰化師範大學教育研究所教授 紀志聰 國立北門高中數學教師 洪雅惠 國立彰化師範大學特教系教授 洪萬生 國立臺灣師範大學數學系退休教授、研究院士 陳宏賓 UniMath總編輯、國立中興大學助理教授 許坤富 臺中市僑榮國小校長 許學政 雲林縣舊庄國小校長 張文銘 教育部閱讀推手、臺中市漢口國中主任 葉丙成 國立臺灣大學電機系教授 溫美玉 溫老師備課Party創始人 蔡淇華 惠文高中圖書館主任 劉輝龍 臺北市麗湖國小資優班老師 鍾麗文 國小閱讀磐石推手獎 嚴志弘 國立嘉義大學應用數學系副教

授 蘇恭弘 臺南市創思與教學研發中心專任研究教師

運用創作性戲劇提升國小二年級學童同理心之個案研究

為了解決國小自修下載的問題,作者曾晴 這樣論述:

本研究旨在探究運用創作性戲劇教學法進行主題式的品格教育,是否對提升二年級學童之同理心有明顯成效。本研究以質性探究理論與實務之部分,佐以量化評析學習成效之部分。蒐集、探討、分析、歸納相關文獻,總結出以個案研究法為主,以觀察研究法、問卷調查法、訪問調查法為輔的研究規章,再透過三角檢核法以匡正列述,最後建構出計畫之教學歷程。實際教學為四個單元,分別以對「同儕之同理」、「師長之同理」、「環境之同理」及「同儕、師長、環境(綜合上述三者)之同理」為單元名稱。總課程教學時間橫跨五週,共六次課程,每次教學為求課程之完整皆安排在連續兩課堂之時間,歷時約480分鐘。經過完整的教學研究歷程之後,彙整出下列結論:一

、透過問卷、觀察表來理解學童之同理心現況二、學童之同理心現況三、創作性戲劇的教學方式可以提升學童之同理心表現四、創作性戲劇的教學方式,學童學習同理心之反應正向

紅字 The Scarlet Letter 【Grade 5經典文學讀本】二版(25K+寂天雲隨身聽APP)

為了解決國小自修下載的問題,作者NathanielHawthorne,MichaelRobertBradie 這樣論述:

  《紅字》是霍桑的經典作品,刻劃了宗教教義與內心情愛、罪惡感與自我饒恕的衝突矛盾。由於和他人偷情,賀絲特生下一女珍珠。作為懲罰,她被判縫上象徵罪愆的紅字A於衣襟上,昭示她的恥辱。然而隨著故事開展,珍珠生父的身分揭曉,帶來意想不到的反轉。另一方面,賀絲特的丈夫從異地返歸,誓言要報復賀絲特的祕密愛人。仇恨、罪惡、尊嚴糾結在三人之間,最終導向悲劇性的毀滅與重生。     【套書簡介】   本套書是專為初學者或小學到高中學生所精心設計的世界文學名著改寫讀本,共分為五級,故事由入門的初級350字,到中級及進階級的1000字寫成,讀者可藉由閱讀簡單精煉的故事文字,增進閱讀與聽力理解能力,培養文學涵養

,擴展閱讀視野,品嚐英文的純正趣味。      Let’s Enjoy Masterpieces所選名著因皆為讀者非常熟稔的故事,所以極易讀懂故事內容。學習者在享受閱讀之時,英文能力也能飛速增進,更能沉浸在閱讀英文名著的興味中。     每本書的編排,除了文學改寫故事,也精心編寫了單元前圖解重要單字和例句、隨頁單字註釋、音標、文法說明、故事背景解說,並設計有各種活潑的練習題,加強培養聽力與閱讀能力。每冊書均錄製有MP3,由專業英語老師朗誦故事全文,幫助從內文與習題中練習聽力和口語能力。      ★精選名著,作品類型廣泛:精選各領域的名作,包括童話、宗教、文學、歌劇等不同類型的作品,讓讀者在英

語閱讀學習之外,也能有更寬廣的文學涉獵。     ★Before You Read:1–2級讀本以繪製精美的跨頁情境繪圖,結合圖帶出故事中的重要單字和英文表述法。3–5級讀本則介紹故事重要人物。     ★Understanding the Story:3–5級讀本補充故事背景解說,幫助更加融入故事精神。     ★One Point Lesson:不時適時穿插提點重要文法要點。     ★程度分級:依學習者的英語能力,全套書由入門的初級到中高級共分五個等級,分別由350、450、600、800和1000字寫成,可循序漸進從易到難分階段學習。     ★閱讀理解習題演練:每章依據故事內容和相關

文法,設計各類練習題,幫助學生學習重要字彙並了解故事文本的意義,可加深閱讀印象,並幫助複習和自我評量。     ★聽力引導練習:聆聽專業英語老師錄製的音檔,並詳細說明英語單字在不同上下文中連音發音的差異,搭配MP3應用練習,可扎實訓練英語聽說能力。     ★精彩插畫:全書配合故事情境,搭配豐富的精美插圖,讓閱讀處處充滿想像力與樂趣。     全書設計精美,編排清楚,不管是當作自修用的課外閱讀讀本,或當作課堂使用教材,都非常適宜。     搭配寂天雲APP聆聽訓練聽力最有效!     掃描書封QR Code下載「寂天雲」App,即能下載全書音檔,無論何時何地都能輕鬆聽取專業母語老師的正確道地示

範發音,訓練您的聽力。     功能特色:   ●  透過本App,可下載每本書的音檔,即點即播。   ● App 內建掃描器,掃描書本內頁QR Code ,可直接對應到書本內容,播放音檔。   ●  可根據自我學習狀況,設定循環播放、單曲重複播放、前進後退10秒播放。   ●  有多段語速可供選擇播放,可依學習情況調整快慢語速,逐步強化聽力訓練。   ●  可設定[星號書籤],標示重點複習音檔,重複播放。   ●  提供背景播放,讓您無論開車、坐車通勤、跑步或行進間,訓練聽力不間斷。   ●  可設定播放時間,讓您睡前也能預設關閉時間,把握淺眠期的黃金學習時段。     透過「寂天雲」App

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建置國中教育會考作文範文教學雲端資料庫-以Google新版協作平台為例

為了解決國小自修下載的問題,作者邱慧美 這樣論述:

本研究旨在透過國中教育會考作文範文教學雲端資料庫的建置,來彌補現有作文教學的不足,提升學生國中教育會考作文寫作的學習成效。研究者採行動研究方式,首先整合國中教育會考作文範文教學資料,再以Google新版協作平台建置雲端資料庫,最後利用國中教育會考作文範文教學雲端資料庫進行作文教學。本研究發現(1)範文的批閱需要專業國文教師才能勝任,而嚴謹仔細的批閱與說明有助於國文教師作文教學的能力。(2)作文範文批閱說明教學可以凸顯學生寫作問題,讓學生有更明確的方向遵循。(3)將教學資料統整於雲端硬碟,利用Google新版協作平台為網頁平台的教學方式,能提供教師良好的教學輔助。(4) Google新版協作平

台有良好的協作功能,是易於上手的網站建置應用軟體,可整合其他Google應用程式,且能提供手機模式或是平板模式自動轉換功能。最後,根據研究結論提出教學建議以供未來教學或研究上之參考。