東海總務處的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

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國立臺北商業大學 企業管理系(所) 張旭華所指導 廖全平的 以 CORPS 模式探討台北市電器公會 之企業社會責任 (2021),提出東海總務處關鍵因素是什麼,來自於企業社會責任、CORPS 模式、台北市電器公會。

而第二篇論文世新大學 企業管理研究所(含碩專班) 郭明煌所指導 李幸妍的 國小學校行政管理指標之研究 (2021),提出因為有 學校行政管理、模糊理論、層級分析法的重點而找出了 東海總務處的解答。

最後網站吉祥寺的朝日奈君 - Google 圖書結果則補充:前幾天,他到東海地區某理工系大學,一個擦身而過的男學生出聲搭話:「你是特地來還筆記本的嗎? ... 我半信半疑地點開大學網站,查到總務處電話後打過去。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了東海總務處,大家也想知道這些:

以 CORPS 模式探討台北市電器公會 之企業社會責任

為了解決東海總務處的問題,作者廖全平 這樣論述:

摘要論文名稱:以 CORPS 模式探討台北市電器公會之之企業社會責任 頁數:69校所別:國立臺北商業大學 企業管理系(所)畢業時間:110 學年度第 1 學期 學位:碩士 研究生:廖全平 指導教授:張旭華關鍵詞:企業社會責任、CORPS 模式、台北市電器公會企業履行社會責任有助於提升企業的品牌形象與改善企業文化,並且可以讓政府、 消費者、弱勢團體與廠商同時受惠。本研究採用個案研究法,研究對象為台北市電器 商業同業公會。本研究首先蒐集由台北市電器商業同業公會提供之各項與其舉辦之公 益活動相關之資料文件,並以其活動個案為起點,再以 CORPS 模式分析公益活動中 的人力資源(P)、財力資源與物力

資源(R),經由某一些有組織的活動(O),創造某些有 價值的服務(S),以服務社會中的企業或個人(C)。研究結果顯示,以公會為名進行對 社會責任的履行是和企業履行社會責任一樣,能有效提升公會的形象,也能間接提升 公會成員的形象。本研究希望透過台北電器商業同業公會的案例,鼓勵更多公會積極 舉辦公益活動,善盡社會責任。

國小學校行政管理指標之研究

為了解決東海總務處的問題,作者李幸妍 這樣論述:

面臨少子化的衝擊,教育市場競爭更形激烈,各級學校皆致力發展學校特色,提升辦學績效,以期吸引學生就讀,追求學校的永續經營,而學校行政管理是學校經營管理中不可忽略的一環。因此,本研究即以國民小學行政管理指標的建構作為研究重心。本研究透過彙整文獻與專家訪談,建立國民小學學校行政管理之指標,以層級分析法建立層級結構,涵蓋「智慧網絡」、「人力資源」、「事務運作」及「績效表現」四大構面與各構面下共十五項指標,並以模糊層級分析法實施專家問卷調查,進行資料分析,計算出各指標之權重,並歸納其優先排序。研究結果顯示在國民小學行政管理指標的四大構面之中,「人力資源」所占權重最高為31.41%,其次為「事務運作」之

權重24.59%,「績效表現」所佔權重為23.83%,「智慧網絡」所佔權重為20.17%,屬四大構面中權重最低之構面,由此分析可知,人力資源的管理,是學校行政管理與決定學校品質的重要關鍵;而權重最低的是「智慧網絡」,顯示學校行政人員認為智慧網路是學校行政工作中重要性相對較低的構面。針對十五項指標面而言,「進用優質的人力與專業培訓」、「落實適切的經費編列與財務管理」與「提升員工危機處理能力」乃為學校行政人員在進行學校行政工作時最優先的考量。根據研究結果提出相關結論與建議,以供國民小學學校行政工作團隊在推動學校行政或進行國民小學學校行政管理評鑑後續研究之參考。