永續標語的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

SDGs系列講堂 全球氣候變遷：從氣候異常到永續發展目標，謀求未來世代的出路

為了解決永續標語的問題，作者InfoVisual研究所 這樣論述：

氣候變遷不再是遙不可及的問題 為了有更多生存的選擇，全民必上的地球素養課！   剖析現今正在全球發生的現象及導因 在困境中尋找邁往未來的轉機   　　氣候變遷是一個龐大的難題，以至於連聯合國都將其列為「永續發展目標(SDGs)」之一。 　　本書則利用圖解並淺顯易懂地解說這個過於龐大而複雜的問題。 　　追根究柢，氣候究竟是什麼？如今正如何持續變化？ 　　還有，人類面對氣候變遷又能夠做些什麼呢？讓我們一探究竟吧。   　　◎氣候系統變遷所引發的12件事 　　1 全球的氣溫上升：根據IPCC的第5次評估報告書所示，世界平均氣溫在1880

年至2012年期間上升了0.85°C，意味著地球正逐漸變暖。 　 　　2 異常氣象漸成日常：世界各地目前頻繁地觀察到異常氣象。一般認為這也是地球的氣候系統正以異於往常的方式運作所致。   　　3 傳染病風險提高：一般預測，如果氣候變遷導致地球繼續暖化，熱帶性蚊子可棲息的地區將更為廣大，傳染人數也很可能隨之增加。   　　4 熱浪侵襲都市：2003年侵襲歐洲的熱浪帶來創紀錄的高溫，估計因中暑或熱衰竭等奪走了約7萬多條人命。頻頻發生的熱浪也是氣候變遷造成的。   　　5 糧食產地北移：提及氣候變遷的影響，首當其衝的產業便是農業。一旦全球氣溫因氣候變遷

而上升，農作物的生產分布圖也會隨之改變。   　　6 世界各地都開始缺水：如果因為氣候變遷造成氣溫上升，雨量較少的乾燥地區將會愈來愈乾燥，進而陷入嚴重的缺水困境。   　　7 冰層融化導致海平面上升：若氣溫上升，冰層或冰河將會融化並流入海中；一旦海平面上升，海水就會流入海拔較低的地區。   　　8 世界各地水災頻仍：近年來，世界各地水災連連，日本有颱風侵襲，美國有大型颶風，歐洲與中國則因豪雨引發大洪水等。   　　9 生態系統遭到破壞：氣候變遷會對地球上所有生物造成莫大的影響，生物的分布將會與至今為止的有所不同，絕種的風險恐怕會愈來愈高。

  　　10 氣候催生出新的南北問題：位於北方的國家將會因為暖化而開始獲得豐富的農作物；南方的國家則面臨愈來愈嚴重的缺水與糧食短缺。   　　11 「氣候難民」於焉而生：受到氣候變遷的影響，近年來自然災害頻仍，失去家園的人日益增加。一般普遍認為，往後將有愈來愈多人因為異常氣象而被迫避難或移居他處。   　　12 世界經濟崩潰：氣候變遷也會影響到人們的生活與經濟。乾旱或洪水則會重創農業，導致糧食短缺。此外，重大災害的災後修復費用也相當可觀。   　　◎人類現在所能做的事 　　SDG 13氣候行動：採取緊急措施以因應氣候變遷及其影響 　　具體來說，

是以減緩氣候變遷（減碳等）與適應氣候變遷為目標，設定了以下幾項指標： 　　❶所有國家都須具備應對氣候變遷所帶來的災害與自然災害的能力。 　　❷將氣候變遷的對策納入國家的政策、戰略與計畫之中。 　　❸改善因應氣候變遷的教育、啟蒙、人的能力以及制度的運作。   各界專家誠摯推薦   　　※依姓氏筆劃排序 　　何昕家（國立臺中科技大學通識教育中心老師） 　　林子倫（台灣大學政治學系副教授） 　　陳惠萍（陽光伏特家共同創辦人／台灣綠能公益發展協會理事長） 　　陳瑞賓（環境資訊協會秘書長）

永續標語進入發燒排行的影片

訊息框架與時間框架對社會企業產品購買意圖之影響—以道德意識為干擾因素

為了解決永續標語的問題，作者翁貞如 這樣論述：

本研究以實驗法探討訊息框架與時間框架如何影響消費者對社會企業產品的購買意圖，以道德意識作為干擾因素。本研究採取二因子受試者間實驗設計，操弄時間框架(長期/短期)、訊息框架(正向/負向)，共形成四種實驗情境(2×2)。時間框架與訊息框架為自變項，消費者道德意識為干擾變項，本研究所探討的應變項為購買意圖。本研究結果顯示: 一、短期時間框架比起長期時間框架，在提升消費者對於社會企業產品的購買意圖上有影響效果。二、消費者的道德意識對於社會企業產品的購買意圖有顯著正相關。三、根據研究分析顯示，消費者的道德意識與正負向訊息框架與長短期時間框架對購買意願的影響無顯著差異。四、在四種廣告文案中，我們獲得重要

結論: 「正向訊息搭配短期訊息所組成的平面廣告會產生最顯著的購買意圖」。本研究的發現豐富了有關消費者購買公益慈善屬性之社會企業商品意願的研究領域，並提供了具備理論基礎的建議。

我的主張勇敢說!：(隨書加贈「勇敢發聲」標語書衣海報)

為了解決永續標語的問題，作者AndrewJoyner 這樣論述：

◆本書入選【第44次中小學讀物選介】(圖畫書類)◆ 本書榮獲「111 年度台北深耕閱讀『兒童閱讀優良媒材』 推薦」殊榮！ ★隨書加贈「勇敢發聲」標語書衣海報(75×26cm) ★紐約時報暢銷Top1插畫家安德魯．喬尼爾激勵人心之作 ★公民素養繪本《傳送愛的粉紅帽》系列書作者 　　故事講述了一個有能力的女孩出現、傾聽並最終發聲，以激勵她的社區居民對氣候變化採取行動。參加氣候遊行後，大家做出努力，並盡自己的力量來幫助地球，例如：堆肥箱、舉辦換衣活動等！這是一本令人振奮的繪本，任何改變都不會太小，也不會因為年齡受限，而無法做出改變。 　　安德魯‧喬尼爾透過簡單的文字和生動的插圖，

及時為兒童講述了關於行動主義、社區共識和 保持信念的故事。 　　【編輯小語】 　　看到新聞出現森林大火、動物流離失所，或是颱風過境、無家可歸的居民，你的第一個念頭是什麼？當你看到因為氣候暖化造成北極融冰，又餓又瘦的北極熊活動範圍越來越小……我們可以做什麼呢？關心環保，除了用文字或影片為地球發聲之外，我們還可以善用平台做平和的提案，例如：行政院「公共政策網路參與平台」（JOIN平台） ，展現公民的力量。 　　在本書中，我們會發現堅持自己的信念可以從一個步驟開始。邁向未來，從每個人開始！一步一步拯救我們的未來！就像減碳廣告的小企鵝，把家中不用的電器插頭拔掉，一個小小的舉動，就能讓地球永續長存。

　　適讀年齡：3~6歲以上親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。 本書特色 　　掃一下書腰QR code，就可以看到李貞慧老師真人導讀影片！ 　　書衣變身可重複使用的標語海報，陪您與孩子一起「勇敢發聲」！ 　　書末精彩拉頁設計，呈現各國環保小鬥士真實事蹟，例如：號召全球7百萬名青少年罷課，迫使大人採取行動，防止氣候持續暖化的瑞典少女葛莉塔（Greta Thunberg）等。 　　六大領域分類：社會、情緒 　　六大素養分類：關懷合作、表達溝通 　　閱讀啟發：環境保護‧世界公民 國內享譽推薦 　　閱讀達人推薦 　　宋怡慧 (作家‧新北市立丹鳳高中圖書館主任) 　　詹嘉芸 (高中國文

教師‧雙寶媽) 　　蔡思怡 (109全國閱讀推手‧臉書粉專我的思房筆記主持人) 　　葉嘉青 (臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事) 　　 (以上依姓名筆畫排序) 國外精彩推薦 　　「本書可以改變生活，也許可以改變世界。」──〈學校圖書館雜誌〉，星級評論 　　「其他年輕的氣候變化活動家的總結總結了本書。令人振奮！」——〈書單雜誌〉 　　「12本關於氣候和環境的好書」文◎Michael Svoboda，博士(2020.12.6)〈生態觀察每日通訊〉 　　「兒童書籍和活動：公民和我們的政府」6到9歲選書，「從一本書開始」網站。 　　兒童讀物專欄，「8本關於孩子日常行動主義的圖畫書」文

◎詹妮弗·克勞斯(2020.09.20)〈紐約時報〉

中國大陸學前教育本科生專業素養指標建構與檢證

為了解決永續標語的問題，作者馬小芳 這樣論述：

本研究旨在建構適用於大陸的學前教育本科生專業素養指標與權重體系，作為評鑑學前教育專業人才培養品質的參考。首先透過文獻探討建立初步指標向度，經十位專家進行內容效度審定後，編制成學前教育本科生專業素養指標模糊德菲法專家問卷，進而通過收集二十位模糊德菲法專家的意見，並進行統計分析後，形成學前教育本科生專業素養指標；接續運用模糊層級分析法，將建構的指標編制成指標權重調查問卷，並邀請以上專家進行指標權重評定；最後採用訪談法對建構的學前教育本科生專業素養指標及權重進行檢證。本研究結果歸納如下：1.在指標架構方面，學前教育本科生專業素養指標包含四層面、十個項目和三十六項細目指標；2.在指標權重方面，本研究

建構了學前教育本科生專業素養指標各層面、項目和細目指標的同級權重和綜合權重，並進行了排序；3.在指標檢證方面，八位利害關係人對指標及權重提出了寶貴建議，整體認為，學前教育本科生專業素養指標及權重具有良好的應用價值；研究方法具有科學性，所建構的指標比較符合幼兒園教育實務；學前教育本科生專業素養指標內容比較全面、具體和細緻。同時，不同人員對某些指標權重有不同的觀點。本研究除針對上述研究結果加以討論併提出建議外，還提出針對未來研究的建議。