漂鳥台中青旅的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列地圖、推薦、景點和餐廳等資訊懶人包

賴曉珍的好品格童話2

為了解決漂鳥台中青旅的問題，作者賴曉珍 這樣論述：

用好故事幫助孩子，讓心靈充滿勇氣和力量 在這個困惑的年代，美好的品格，真、善、美的人性， 是人心的定錨與療癒的能量， 無論跨入任何世紀，永遠像寶石般閃閃發光。 　　賴曉珍好品格童話系列目前規劃共有八冊，每冊三篇故事（每冊約100頁），由不同的插畫家配製插圖，篇篇各有風格。每篇故事都有一個核心價值，並延伸出一個有趣的科學小知識。 　　好品格童話5：《小威愛哭哭》包括故事： 　　〈小威愛哭哭〉（勇敢獨立） 　　愛哭的小威什麼都不愛，整天只會黏著媽媽哭。為了照顧小威，媽媽簡直累壞了。在某個可怕的暴風天，媽媽不小心跌進坑洞昏倒了，小威又開始哭個不停，他該怎麼辦？ 　　〈小烏鴉王子〉（務實守

分） 　　小烏鴉王子想要什麼就能有什麼，但他還是常常發脾氣，因為只要發脾氣，萬事都能順心如意。不過，當他知道孔雀的羽毛比他漂亮，夜鶯的歌聲比他優美，遊隼的飛速在他之上，他完全沒辦法接受。他跑去找巫婆幫忙，讓他能擁有一切，卻萬萬沒想到，世界從此改變…… 　　〈野豬妹妹的巧克力〉（分享與友誼） 　　今天是小動物情人節，野豬妹妹請兔小弟幫忙轉交禮物給熊小弟，但是兔小弟心念一轉：為什麼我從來沒收過巧克力，而熊小弟每年都拿到好多？這個世界太不公平！哼，我要偷偷藏起來！ 　　好品格童話6：《蝴蝶女王與糞金龜》包括故事： 　　〈森林妖精在跳舞〉（寬恕與包容） 　　兔子姊妹為小事爭吵不休，決心再也不跟彼

此說話，媽媽氣得把她們趕出門，沒有和好不准回家。兩姊妹氣呼呼，一前一後進森林，遇見一群跳舞的老奶奶，而這群老奶奶已經跳了六十年…… 　　〈高山上的老奶奶〉（真心關懷） 　　一個人生活在高山上的老奶奶自由自在，卻因病離開熟悉的環境，被迫搬到都市的安養院，但是她好想回家，因為山上的羊群在等她。某一天清晨，她開始偷摘起花園裡的花，究竟是為了什麼？ 　　〈蝴蝶女王與糞金龜〉（尊重他人） 　　蝴蝶女王來徵婚！但是條件嚴苛，接二連三的求婚者慘遭淘汰，甚至被女王取笑。有傳言說，某座花園的主人是英俊的王子，不但氣質出眾，還會作曲寫詩。於是，蝴蝶女王偷偷前往，沒想到站在眼前的是又黑又壯的…… 　　好品格童

話7：《小鱷魚別開門》包括故事： 　　〈小鱷魚別開門〉（尊重個人隱私） 　　小河馬要出門去旅行，拜託小鱷魚幫忙看家。出發前，小河馬再三交待；「小鱷魚，你在我家想做什麼都可以，但是絕對絕對不能打開儲藏室的門！」「為什麼不能開？我和小河馬是好朋友，他藏了什麼祕密不肯讓我知道？」小鱷魚一天比一天好奇，終於再也忍不住…… 　　〈刺蝟小姐的帽子〉（活在當下） 　　刺蝟小姐的約會就要遲到了，但是她遲遲不肯出門，老覺得身上少了什麼裝扮，不夠完美。啊，原來是少了一頂帽子！但什麼樣的帽子才配得上自己呢？赴約的路上，刺蝟小姐繼續想著帽子。她瞻前顧後、左思右想，刺蝟先生的真心告白，她全部有聽沒有到，再這樣下去，

刺蝟小姐就要失去重要的東西了！ 　　〈搶劫海盜船〉（兩性平等） 　　有艘海盜船故障在大海上，船上的十九名海盜決定去搶一艘新的海盜船！海鷗告訴他們，在北西北方向的陸地上，有一艘很不錯的船，但是海盜頭目烏龍船長的規矩特別多；不准女人上船、不准想念媽媽、不准吃青菜、不准踏上陸地……這下子該怎麼辦？到底要不要搶呢？ 　　好品格童話 ⑧《大野狼咕嚕咕嚕》包括故事： 　　〈大野狼咕嚕咕嚕〉（自我價值） 　　有隻大野狼名叫咕嚕咕嚕，他的肚子總是餓得咕嚕咕嚕叫。咕嚕咕嚕已經餓了好幾天，就在快昏倒的時候，遇上了美味的七隻小羊，咕嚕咕嚕的口水開始流不停。「叔叔，我肚子餓了，你煮東西給我吃！」咕嚕咕嚕覺得很不

妙，為什麼小羊這麼傻，完全不怕大野狼？ 　　〈鼻涕小天使〉（整齊清潔） 　　米羅是個可愛的守護小天使，他最大的盼望就是到人間工作，守護人類的孩子。慢慢的，和米羅同期誕生的小天使，一個個都到人間去工作了，什麼時候才會輪到他呢？米羅跑去問大天使，大天使支支吾吾說不清楚：「嗯……有時候，天堂也需要像你這樣的小天使，所以……」其實，米羅有個壞習慣……只是天使們都很善良，大家不好意思說。 　　〈尋找孤獨的聲音〉（成長與獨立） 　　長頸鹿王國的王子是國王領養來的孩子，從小就被大家排擠和孤立，常常覺得孤單又寂寞，因為他的脖子很短，全世界找不到像他這樣短脖子的長頸鹿了，如果以後當上國王，肯定要被其他動物笑

掉大牙。某一天，長頸鹿王國出現危機，奇怪的巨響一天天逼近，大家感到好害怕。王子自告奮勇前往查探，他一路追尋，遇見一顆會走路的大石頭，石頭告訴他一個驚人的祕密…… 　　本系列希望藉由故事主角的生命體驗，將優質的品格概念，內化至小讀者的人格之中；在潛移默化下，於生活中實踐美好品格，成為正直的人。 　　※    好故事帶來的5個禮物 　　1.    讀出好品格： 　　透過淺易的文字、有深度的故事轉折，以全新觀點，認識美好的品格特質。 　　2. 啟發同理心與想像力： 　　帶孩子走進故事，啟發想像，了解他人感受，獲得深刻的思考與體驗。 　　3. 培養美感與內涵： 　　多位插畫家共同配圖，篇篇各有風格

，能增廣美學視野、提升內涵與素養。 　　4. 科學小知識： 　　藉由多樣態的閱讀，在原創的故事中，發現有趣的科學問題，擁有科學智慧。 　　5. 溝通小幫手： 　　在共讀的過程中，以故事的核心價值為主題，幫助親子溝通與討論，達到教養目的，讓關係更親密。 本書特色 　　新時代的品格童話 　　▎用孩子可以理解的方式，輕鬆學會好品格 ▎ 　　╲金鼎獎作家賴曉珍最美好的創作╱ 　　Cindy Wume x 尤淑瑜 x 楊宛靜 x 右耳x 達關@dotkuan x 蔡元婷 　　數位插畫家首度合作，打造全新系列 　　跟著品格精靈小珍豬一起探訪童話森林 　　看看故事主人翁的快樂與煩憂，再想想自己可以怎麼

做！ 名人推薦 　　賴曉珍行雲流水般的童趣想像，讓故事不僅貼近生活的理解，更像傑克的魔豆般爬上異想的雲端，在享受饒富趣味的情節的同時，也悄悄將「品格」的種子埋進讀者的心裡，內化並理解成為生命成長過程珍貴的養分。「童話裡的科學小知識」單元亦讓人眼睛一亮，延伸而來的學習是最好的STEAM啟發開端！──童書作家暨親子共讀推廣講師、思多力親子成長團隊召集人　陳櫻慧 　　「好品格童話」系列以新穎創意的童話為糖衣，巧妙包裹了品格教育的主題，透過淺顯生動且趣味十足的故事，讓讀者在閱讀過程中，隨著故事角色所面臨的各種衝突情境與道德兩難困境，一起感受和思考，點滴累積故事所要傳遞的品格價值，也提升自己的道德

認知與判斷能力。──資深兒童文學工作者　劉清彥 　　童年就像一株才伸出鬚根的植物，需要吸收養分來壯大自己。其中品德教養的重要，對成長中的孩童更不容忽視，特別需要父母師長在言行舉止上的善誘與引導。而藉由閱讀，我們對待生命的態度能起昇華，走進書中可以找到力量。這套「好品格童話」正是能帶讀者走進心靈、感知生活的書。──新北市板橋區莒光國小教師　周理慧 　　非常佩服賴曉珍對生活中的道德、倫理議題，以及相關人物的言行、心情狀態觀察入微，透過文字，寫成有警世意味的故事。每一則故事裡，都有我們的影子，不論是對主角或是配角，都可以同理。這套「好品格童話」顧及所有年齡層會遭遇的問題，包含了老人、成人、青少年

和孩童。──清華大學教育與學習科技學系教授　柯華葳 　　對人與人之間的「善意」與「惡意」，有了更明確的體會；對自己所擁有的一切，開始有意識去珍惜和呵護；對待同齡朋友中的種種不同，開始具有寬容接納的心胸；面對集體活動，表現出更熱切的合作精神……這都是閲讀「好品格童話」的過程中，留在小讀者心中一點一滴的痕跡。──斯洛伐克語言文學博士、斯洛伐克經濟文化辦事處代表夫人　梁　晨 　　這些故事信手拈來，盡是關於品格教育最為關鍵的指標，也是孩子在成長過程中，亟需培養的必備能力。每一個故事場景都是培養好品格的練功場，讓孩子有機會透過不同的生命經驗、成長背景來解讀、思考與感受，進而揣摩自己與他人在事件當下，

可能會如何反應。──臨床心理師、王意中心理治療所所長　王意中 　　縝密的編輯企劃、優質的原創作品和量身打造的閱讀推廣方案，是小天下出版社長年以來努力經營的童書目標，賴曉珍「好品格童話」系列全套八冊的出版，又一次敲響了「悅讀」的鐘聲，各有風格的插圖、有益有趣的故事，搭配著「科學小知識」，增強了讀者感性與理性的雙重精神享受。──兒童文學作家　桂文亞 　　讀了這一篇篇故事之後，若將這些角色轉換成人，則不難看出心理學家馬斯洛所說：自我實現者是一位身體、心理、社交、智能和道德等完全調和與統整的個人。那麼，賴曉珍的「好品格童話」不僅是傑出的兒童文學作品，還能引導孩子實現自我價值，進而培育他們成為各方面

皆調和與統整的個人。──新北市新莊區光華國小教師　蔡正雄 　　這一系列的故事，富於創造的原型，主題既符合品格教育，更帶著醇美質樸的特質，文字與敘述都有韻味，插圖又充滿可愛童趣，內蘊極其動人溫暖，具有深刻的啟發性。書中關於自我價值、謙遜、情緒、信實、勇氣……等品格故事書寫，竟然如此貼近孩童的心靈，也洞悉了兒童生活與兒童心理。──知名作家、親子教育專家　李崇建 　　曉珍為孩子投入心力，一篇篇美好的文字從她筆下流洩而出，筆調溫暖、情感豐富。雖說每一篇都設有特定的品格主題，讀起來卻完全不說教。與其說這些故事是為了達成品格教育而寫，不如說，從故事裡隨處都能找到不同的品格價值。──《未來兒童》月刊前總

編輯　陳雅茜 　　曉珍有一顆童真的心，是「距離兒童很近」的大人。她走進故事裡，用淺淺的文字「由內而外」的把故事撥亮。這些小童話都有傳統童話的外貌，溫溫暖暖，讀起來很愉快。但它們又不像傳統童話「一根直線通到底」，許多篇章都多了一些轉折，有時還會悄悄加入一些新觀點，呈現出另一種新生命的選擇。──金鼎獎得主、知名兒童文學作家　林世仁 　　閱讀故事，是學習品格的好方法，而挑對好的故事，是跨出品格學習的第一步。賴曉珍撰寫的「好品格童話」系列透過淺顯易懂的文字，凸顯故事主角的生命體驗；透過「品格精靈」的說明，讓孩子輕鬆習得品格觀念；此外，每篇故事另有延伸趣味科學小知識，讓孩子同時擁有優質品格與科學智慧

。──教育部閱讀推手、宜蘭縣順安國小教師　邱怡雯 　　這套童話為品格教育提供了很好的討論素材，不僅故事活潑有趣，文字優美流暢，最重要的是，作者把故事主角面對衝突情境的思考，以及遭遇道德兩難困境的心理掙扎生動的呈現出來，有助小讀者產生更深刻的思考與體驗。──清華大學幼兒教育學系副教授　周育如 　　賴曉珍創作的「好品格童話」系列裡的每篇故事，設想品德豐厚的形貌，以生活為圓心，以啟發熱忱為半徑，為一切可以符應學習的範疇，構築美好的生命經驗。我喜歡這樣的文學創作，喜歡以品德的學習為主，實踐品德的互動學習，並安排科學小知識融入其中，藉由多樣態的閱讀，分享品德的可貴與豐美。──屏東縣餉潭國小校長　林秀

英 　　賴曉珍創作這套具有教育使命感的「好品格童話」系列是很大的挑戰。但作者巧妙的以童話的象徵性隱喻，以及昆蟲、動物、精靈、星辰等擬人化的主角所遇到的困境，來暗示兒童面臨的生活問題與可能的解決方法，吸引小讀者參與每個故事主題的探索旅程。──臺東大學兒童文學研究所副教授　黃雅淳 　　賴曉珍創作的品格童話既有引人入勝的情節，又有深具巧思的段落，淡淡的文字散發著濃濃的溫暖和熠熠發光的思想，書中每一頁都搭配有精彩的插畫，更叫人有感。這些美麗的故事等待你帶著孩子一起悠遊其中！──兒童青少年心理專家　楊俐容  

漂鳥台中青旅進入發燒排行的影片

退伍軍人生涯轉換之研究-以領取終身俸陸軍士官為例

為了解決漂鳥台中青旅的問題，作者張瑞容 這樣論述：

本研究目的主要為探討退伍軍人生涯轉換過程的研究，了解其轉換因素、面臨的挑戰與因應及轉換後的適應等。本研究以滾雪球方式取樣，採半結構深度訪談方式來進行資料的蒐集，並以Boeije（2013）的螺旋式分析方法進行資料的分析。本研究共邀請6位曾於中華民國陸軍服務滿二十年（含）以上，且階級為士官長階的退伍成軍人為研究參與者，每位參與者訪談2-3次不等，再從訪談資料中分析其經驗。本研究結果包含1.生涯轉換二個關鍵：終身俸為推力，自我實現為拉力。2.中高齡二度就業阻礙，軍人特質讓危機變成轉機。3. 認同自我轉換目標，展現職場應變能力。最後，本研究能提供國防部、退輔會、面臨生涯轉換者以及專業工作者相關建議

。

走讀台灣風土【限量簽名版】

為了解決漂鳥台中青旅的問題，作者顏艾琳 這樣論述：

以最貼近土地的距離，走讀台灣。 　　一地一風土，一鄉一特色，一戶一故事 　　詩人顏艾琳這次要以最貼近土地的距離， 　　深入台灣鄉鎮，品嘗在地飲食，感受風土人情。 　　整個台灣，都是城鄉鎮的博物館。 　　台灣，這座美麗的島，我們心心念念的家園，除了天然的地理美景，物產豐隆等肉眼看得到的外在資源，還有隨處可及的溫暖人情，無疑是台灣最美的風景。然而台灣要發展一鄉一特色，最大的問題是，誰在當地發展、延續執行這個特色？ 　　翻讀本書，有如跟著一個誠懇的導覽，在基隆八斗子嘗鮮、淡水走訪詩意、桃園角板追山、新竹南園尋靜、走踏文創霧峰、微醺於彰化二林、在雲林看農青如何復興家鄉、閱覽嘉義的神鬼傳奇、感受台

南人的「敢」、嗅聞還存著農村氣味的宜蘭、適合慢呼吸的台東、古趣及新潮匯流的澎湖、處處風獅爺的金門…… 　　作者在本書試圖勾勒天地人三合，介紹與當地產業息息相關之景點，讓各地用生命書寫出的風土篇章，被聽見、被看見、也被學習，唯有如此，才能讓感動的故事不僅僅是感動而已。 　　走，讓我們一起加入「人才」的行列中，在說著母語的土地上，人人都是家鄉的導覽員。現在讓我們走入書裡，與詩人一起關心這塊土地！ 名人推薦 　　吳晟（作家） 專文推薦 　　呂學海、李偉文、林淑娥、曾旭正、劉克襄、顏漏有 聯手推薦（依姓名筆劃序） 　　「艾琳是詩人，是個有詩壇超女之稱的行動派，透過她的踏查，再以詩人之眼來看生

養我們的這塊土地，絕對會讓你留下深刻且迴盪不已的感受。」──李偉文（作家） 　　「讓我們跟著艾琳走讀台灣，看到不同的人以各自的方式愛台灣，是了解目前台灣天地人之間的好書。」──林淑娥（台灣公益CEO協會秘書長） 　　「讀此書，有共享記憶的，自然津津有味；若無，也必心生嚮往。足矣！」──曾旭正（國家發展委員會副主委） 　　「詩人的地方風物之旅，善於以精巧的文字另闢美學，彷彿攝影家總是比我們多了一道幽微之光，可以借取，在適當的位置，照出敘述主體綽約之美。在眾多地方城鎮的旅行裡，有時我們享受的常是這樣獨特而溫柔的夾議夾敘。」──劉克襄（作家） 　　「研讀《走讀台灣風土》，有如跟著她一起重新走

過台灣的大城小鎮，感受台灣不同的城鄉風貌，並重拾遺忘的記憶。」──顏漏有（AAMA台北搖籃計劃共同創辦人） 作者簡介 顏艾琳 　　艾琳，颱風名。台南下營人。來臺北受教育後，習得文學跟編輯技能。一個活得像魏晉時的嬉皮。玩過搖滾樂團、劇場、「薪火」詩刊、手創、公共藝術等。詩作已被改編成流行樂、現代舞劇、微電影、舞臺劇等多元媒介。 　　出身於南台灣農家，近年來因曾在農媒擔任總編輯，接觸到台灣鄉鎮之「地味」已非童年時純粹，在詩文藝創作之餘，發願深度走讀臺灣各地、探查產業特色、訪問在地或新來之漂鳥人士，為原鄉的演變跟發展留下紀錄。相信唯有存善心、做好人事、相隔的天與地才能共好；人，是關鍵、是宏

大天地中最渺小的要角，天地人三才存濟，地球村才會存在。自許為地球公民，持續觀察兩岸一地一風土，用攝影與文字建構地味博物館。 　　Facebook顏艾琳 　　www.facebook.com/yan.a.lin.7 　　Facebook台灣風土 Taiwan Terroir 　　www.facebook.com/taiwanterroir 推薦序 最美是人情／吳晟 推薦語 基隆│基隆不只財高八斗  新北│滬尾第一老街重建聚落  桃園│兩蔣、泰雅都要復興角板山  新竹│南園，世間選一不二  台中│文創光復了霧峰  彰化│濁水溪旁，酒與米之鄉  雲林│雲林，農情蜜驛  嘉義│

詭趣又旺來的民雄  嘉義│大林，My Darling  台南│期許之地：下營鵝豆桑、鹽水炸蜂炮  台南│贏得強強滾的三寶 台南│台南漫遊食光  宜蘭│水色宜蘭 台東│台東山海慢呼吸   澎湖│離島第一站，澎湖 金門│金門，誰的鄉愁 結語 走，看見台灣風土 推薦序 最美是人情 吳晟 　　詩人顏艾琳近年來親身貼近土地，一面走一面讀，一面刻畫鄉鎮地景和生活人情，完成新作《走讀台灣風土》一書。這本書以寫台灣的人物、記敘台灣的故事、描繪台灣的景色為主要軸心，進而展現出台灣多元的文化面貌，堪稱是一本書如其名的作品。透過一場場的旅行踏查，深入台灣不同的鄉鎮，找尋農產之美，為讀者介紹與當地產業息息相關

之景點，就像一個誠懇的導覽，帶領遊客身歷其境，走踏台灣的風土。跟著她的步伐，讀者們也彷彿親自走了一趟基隆八斗子、淡水重建街、桃園復興、新竹南園、台中霧峰、彰化溪州二林、雲林、嘉義民雄大林、台南下營鹽水、宜蘭、台東、澎湖、金門等地。 　　艾琳的創作題材角度多面向，縱使看過再多美麗的景色，從文字裡，我們不難看到，台灣風土民情仍舊是顏艾琳最深情的眷戀。台灣的大城小鎮，擁有數不盡的景物，以及令人回味的美食，只要她所能到達的地方，都是絕佳的取景之處，從來不會缺少題材，信手拈來，落花水面皆文章。她將從小到大的記憶儲存於腦海裡，乃至勾勒出一幅幅動人的庶民影像，那些過往的童年、青春的點滴經歷，由遠而近，逐一

清楚地陳明在眼前。而總是在經過時間的沉澱後，我們會發現其實真正感動我們的，是人與人，從陌生到熟悉的過程裡，那些友善的往來，還有一起為這塊土地灌溉養分的種種溫暖。 　　透過不同的視野，寫出不同的城鄉面貌，《走讀台灣風土》不只流露出對寶島的感情，也把自然的風光、珍貴的史地，還有各地的特產，一覽無遺地展現給讀者。 　　我一直很感激，在2010年參與反國光石化運動及2012年反中科搶奪農民灌溉用水，很多藝文界朋友站出來聲援，艾琳是其中非常熱心的一位，可見她對社會公義極富熱情，欣逢新書出版謹致數語，給予最深的祝福。 台東是雲的國度， 也是一個很慢活的山海城市。 從台北搭時速280的普悠瑪

火車，也要三個多小時，搭飛機約五十分鐘，經過宜蘭就算是東部，火車上看山看海看稻田與連綿的山，還有雲。飛機上天與海則連成一片，船往天上的雲港游去，怎麼看都美到不可思議。 2005年我受邀駐地知本溫泉區，除了暢遊大東部，還深入卑南族的兩個部落；其中建和部落的哈古頭目，恰是我的作者之一。參觀巴拉冠、跳舞唱歌、一起喝小米酒、圍著篝火講有點淒涼的笑話、說原住民在大環境的生存問題……集部落文化作家、知名木雕藝術家的頭目哈古，在他家抱摸著小麝香豬的肚子，一邊跟我訴說台東年輕世代的原住民，不認同自己的原生文化、更不認同漢人的生活觀，卻盲目模仿美國的黑人嘻哈文化。我那時在部落走動，看到一堆刺青、綁雷鬼或是黑人的

辮子頭、打扮很美墨的年輕人哼唱著Eminem的嘻哈歌曲，覺察出哈古的憂心。 十年之間，我多次去旅遊跟演講，也在台北的原住民部落大學擔任傳播學講師，不論從台東或在台北觀察，台東也改變了。花東快速公路因為環評通不過、地質容易因地震跟豪雨坍落成災，但自然景觀是台東最重要的觀光財，低工業、大山大海的陸洋資源、綠島跟蘭嶼、原住民文化與特殊的飲食，如何推廣跟強化台東特點，高速火車普悠瑪將以前七小時的車程縮短一半，原住民的族群文史教育、藝術經過文創包裝、產官學的深化與垂直連線，正逐一展現台東的蛻變。 血液裡都是海水的島人 船劃破大海的平靜，觀光客到了綠島、再轉蘭嶼；台東最美的綠蘭跳島旅行，近年由於交通跟船班

的改善，船未到綠島，已經遠遠看到海邊的民宿。到了蘭嶼，更無法相信這麼多異國色彩的元素，也加諸這個南島語系的小火山島，顯見台東的觀光旅遊的確興盛。但最應該突出的達悟族藝術跟民俗文化，或台東本身的原民圖騰，甚至以前蘭嶼最傳統的野銀聚落，竟然已經被現代水泥房子圍起來，達悟族知名作家夏曼‧藍波安面對家鄉越變越現代化，透過書寫記錄了族人被都市文明沖刷、被物質消費奴役、小島被外來觀光商業化，人與島的性格被侵吞、消化的悲傷。還好夏曼身上流著達悟男人的血液、行動上投入搶救耆老的口傳傳奇、傳統手藝與妻子親耕糧食、作息。他不僅是作家，更以維持達悟族生活為榮耀。

中部地區青農經營休閒農業之農業認同感及自我效能影響其留農意願之研究

為了解決漂鳥台中青旅的問題，作者賴俞任 這樣論述：

本研究旨在探討中部地區經營休閒農業的青農之農業認同感、自我效能對留農意願影響之研究，並分析不同背景變項之中部地區青農在農業認同感、自我效能及留農意願之差異。依據台中市、彰化縣及南投縣經營休閒農業之青年農民為母群體，採用紙本問卷及網路問卷方式，其中紙本問卷50份及網路問卷200份，實際回收問卷為250份，有效問卷為250份，問卷回收率為100%。測量工具包括農業認同感量表、自我效能量表、留農意願量表及個人背景資料。回收資料將採取描述性統計分析、因素分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及多元迴歸分析等統計方法進行資料分析，以驗證本研究之假設，並歸納研究結果如下：一、不同性別、就讀農業相關科系、

家人支持度、經營所在地、從農年資、財務狀況、土地來源及鼓勵其他年輕人從農在青農經營休閒農業之農業認同感上有顯著差異。二、不同性別、年齡、就讀農業相關科系、家庭是否有人從事相關農業、家人支持度、經營所在地、從農年資、主動參與農業專業相關訓練、財務狀況、土地來源及鼓勵其他年輕人從農在青農經營休閒農業之自我效能上有顯著差異。三、不同年齡、婚姻、就讀農業相關科系、家庭是否有人從事相關農業、家人支持度、經營所在地、從農年資、主動參與農業相關教育訓練、財務狀況、土地來源及鼓勵其他年輕人從農之青農經營休閒農業在留農意願上有顯著差異。四、青農經營休閒農業的農業認同感對自我效能有顯著影響。五、青農經營休閒農業的

農業認同感對留農意願有顯著影響。六、青農經營休閒農業的自我效能對留農意願有顯著影響。七、青農經營休閒農業的農業認同感及自我效能對留農意願有部分顯著影響。依據研究結果，提出相關建議，提供經營休閒農業業者及青農、農政相關單位、未來想從事農業相關工作及後續學術研究者參考，期許對休閒農業貢獻一份心力。