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大學生校外實習學生期望、業界期望與師徒功能關係之研究─以國立臺北科技大學電資學院為例

為了解決高雄旅運中心徵才的問題，作者王妍婷 這樣論述：

本研究旨在探討大學生校外實習學生期望、業界期望與師徒功能之關係，藉以了解目前大學生與業界對校外實習的期望；以及透過學生、業界雙方的期望找出校外實習制較為妥當的修正方向，以作為未來擴大實施的參考。為達成本研究目的，本研究以問卷調查法進行，在校生採分層比例叢集隨機抽樣之方式，發放19個班級，共942份問卷，回收716份問卷，剔除5份無效問卷後，獲得有效問卷711份，有效回收率為75.48%；校外實習機構之人資部門中高階主管共計發放53份問卷，回收36份問卷，並剔除1份無效問卷後，獲得有效問卷35份，回收率為66.04%。統計方法為描述性統計、單一樣本t檢定、獨立樣本t檢定、多元迴歸分析，獲致以下

結論：一、國立臺北科技大學電資學院大學生校外實習之學生期望與師徒功能表現達中高程度。二、國立臺北科技大學電資學院大學生校外實習之業界期望與師徒功能表現達中高程度。三、學生期望各層面對師徒功能各層面皆具有顯著的正向預測力。四、整體業界期望學生校外實習對職涯發展、整體師徒功能具有顯著的正向預測力。五、對於師徒功能的認知情形，在社會支持及整體師徒功能上，學生較業界代表佳。六、學生與業界對校外實習課程所期望的能力排序不同，學生以應培養解決問題能力、溝通能力及工作能力，而業界以應培養解決問題能力、人際關係能力及溝通能力。