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低分入學高職學生高統測表現影響因素之研究

為了解決110屏東科技大學最低錄取分數的問題，作者陳珠雀 這樣論述：

本研究目的是在探討低分入學高職學生高統測表現影響因素之研究，研究者聚焦在臺北市個案學校103學年度畢業的三年級機械群學生，於入學時，若為免試入學，其成績為該班免試入學學生的後三分之一；若為基測入學，其成績為該班基測入學學生的後三分之一，且於參加統測的成績表現為該班前三分之一者，共有16位學生。實際接受訪談的對象有8位教師（含導師）和16位學生，以半結構訪談法進行質性研究的資料蒐集，依此訪談結果整理之，以提供給高職學生、教師與學校於實際應用之參考。本研究獲得以下發現：一、低分入學高職學生高統測表現個人方面之影響因素有：（一）個人重要特質中「堅持」最重要，「努力」為次要，「企圖心」、「專注」、「

主動積極」排第三。（二）學習動機是點燃動力之火，學習動機被激起必能有利於高統測的表現。（三）學習習慣由被動轉為主動。（四）學習態度的轉變決定統測表現的高度。（五）個人方面之其他因素以善用時間請假讀書為首要。二、低分入學高職學生高統測表現非個人方面之影響因素有：（一）家長方面：以家長教育期望、家長教育程度、家長主動積極參與影響較大，其他還包含家長具示範效果與家長婚姻狀況等因素。（二）教師方面：以教師對學生的期望、教師個人特質、教師積極認真的教學態度及教學技巧影響較大，其他還有嚮往老師畢業的學校，把老師當偶像等因素。（三）社會或環境方面：以學校知名度、學費差異、學校地點與就業市場較具影響力。

臨床輪班護理人員身體活動與睡眠品質 相關性探討

為了解決110屏東科技大學最低錄取分數的問題，作者郭麗芬 這樣論述：

摘要 本研究旨在了解輪班護理人員身體活動與睡眠品質的相關性，以南部某醫學中心臨床護理人員為研究對象，採橫斷式研究設計，方便取樣共發出問卷1022份，回收932份，回收率91.19%，研究工具包括；(1)個人基本屬性；(2) ｢國際身體活動量表長版-台灣中文版,IPAQ｣；(3)中文版匹茲堡睡眠品質指標量表(CPSQI)，研究資料以SPSS 20版進行描述性統計與推論統計以獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、進行統計分析。 結果顯示(1)研究對象每週身體總活動量平均17692.90 (MET-min-wk)，以工作身體活動量為5806.85(MET-min-wk)最高

，以交通身體活動量為460.60 (MET-min-wk)最低。(2)身體總活動量及工作身體活動與BMI呈現正相關，不同工作科別工作身體活動量有顯著差異；家務活動量與年齡、子女數有正相關；並且在婚姻狀況、工作科別、輪班方式及目前上班班別有顯著差異；休閒身體活動量與教育程度、婚姻方面有顯著差異；子女數、身體質量與中度費力身體活動量正相關。(3)護理人員睡眠品質(PSQI)平均7.16分，睡眠品質良好(PSQI≦5)佔(33.9%)，睡眠品質不良(PSQI＞5)佔(66.1%)。(4)研究對象個人背景因素工作年資與睡眠品質呈現正相關，年齡與睡眠總時數分數正相關，(5) PSQI身體總活動量及中度費

力身體活動量呈正相關，而身體活動量中以工作活動量居多，即身體活動量越高睡眠品質越差。 最後研究者分別對行政管理、在職教育與後續研究提出建議。