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另外網站當代臺灣本土大眾文化. 第二冊, 鄉情深知與影劇創新精選集也說明：當時,臺灣最有名之士紳辜顯榮酷愛京劇,在其成立「新舞台」後,又從上海重金禮聘許多京劇班來臺演出,這些眾多戲班中,以「鳳儀京班」和「天蟾大京班」最為赫赫有名。
國立政治大學 中國文學研究所 蔡欣欣所指導 高振宏的 大橋頭「復興社」研究 （2004），提出赫赫有名粵音關鍵因素是什麼，來自於歌仔戲、內台、內台歌仔戲、復興社、大橋頭、子弟、庶民文化。
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平民老倌羅家寶(附DVD)
為了解決赫赫有名粵音 的問題，作者程美寶 這樣論述：
著名粵劇表演藝術家羅家寶，人稱「蝦哥」，自小受父輩薰陶，年輕時得到一眾赫赫有名的老倌──薛覺先、馬師曾、白玉堂、桂名揚、白駒榮、馮鏡華──的提點，加上自己不斷摸索和努力，成就了家傳戶曉的「蝦腔」。一場「文革」，十年辛酸，折磨了蝦哥的身心，卻又豐富了他的閱歷，讓他對人生看得剔透，當重踏舞台時，演活了多個打動人心的角色，唱出了多闕感人肺腑的曲調，以平民老倌的姿態，與觀眾同悲共喜，讓「蝦腔」煥發新生。 本書談人、說藝、論腔，以不同的切入點折射出平民老倌羅家寶的藝術人生。程美寶教授鉤沉史海，再現羅家寶其人；沈秉和先生從戲曲美學出發，落實到人性深處，解構蝦哥其藝；陳仲琰先生從音樂專業的角度，
為「蝦腔」解碼，三者相互緊扣，相得益彰。此外，書中還收錄了蝦哥的隨筆文章，洋洋灑灑十數萬字，說遍了戲行內外，道盡了故人情誼。 隨書附送光碟，讓讀者一睹蝦哥今昔風采，賞析蝦哥戲寶，觀摩做手示範，掌握手眼身法步，尤適合對粵劇粵曲有基礎認識的人士作進階學習之用。 作者簡介 程美寶 香港中文大學社會科學學士，英國牛津大學東方研究院哲學博士，現任中山大學歷史系教授、歷史人類學研究中心研究員。主要研究領域為華南地區社會文化史。曾先後獲選為英國學術院王寬誠學人、美國富布萊特學人、英國太古學人，到牛津大學、耶魯大學及英國國立海事博物館從事研究。入選中國教育部新世紀人才，發表中英日文論著多種，專著《地域
文化與國家認同：晚清以來「廣東文化」觀的形成》獲「廣東省哲學社會科學優秀成果獎」著作類一等獎。
大橋頭「復興社」研究
為了解決赫赫有名粵音 的問題，作者高振宏 這樣論述：
本文透過田野與文獻資料來建構內台歌仔戲班台北大橋頭「復興社」的劇團史，對其股東、組織經營、重要演員及演出活動等做一深度的記錄，並由此基礎資料出發，進一步對整個內台歌仔戲的情況進行較深入的說明與討論。 論文共分五章，各章重點如下：第一章「緒論」：文中先回顧相關文獻，檢討若干前人研究中存在的盲點，接著具體說明論文的研究方法，由於本文缺少具體的文本，必須透過許多田野訪談才能完成，因此研究方法可分為兩個層次，其一為進行訪談時所採用的田野調查與口述歷史兩種方法，其次則是如何將這些田野資料脈絡化，透過怎樣的架構與書寫策略讓它能形成一個具體的論文，最後則對研究對象與研究範圍做一說明。第二章「『復興社
』的歷史、組織與經營」：第一節除了簡要說明「復興社」的歷史，還檢討前人研究資料上的一些問題，重新爬梳了內台歌仔戲班的消長情形，當作歷史背景的交代，而「復興社」的股東是當時台北地區赫赫有名的大流氓，又同時為歌仔戲子弟，在此筆者做了一些資料性的記錄；第二節則介紹劇團的組織、演員招募、訓練以及經營管理，說明當時的社會環境與劇團經營間的問題。第三章「『復興社』的舞台人員」則是詳細的介紹內台歌仔戲舞台人員的職司、各角色的分配情形，以及記錄「復興社」的重要演員。第四章「『復興社』的演出活動」：本章就著商業邏輯與觀眾趣味兩條主線來理解整個演出活動的宣傳手法、演出內容以及演出形態的轉變，希望能藉此對內台歌仔戲
的面貌有更深的理解。第五章「結論」總結本文的研究成果，筆者將「復興社」視為一種具代表性的內台歌仔戲劇團類型，討論其在整個歌仔戲發展史上的意義；最後則列舉四個可延伸的研究課題，其中以六、七○年代大稻埕、大橋頭一帶的戲劇活動最值得重視。 整體來說，本篇論文是放置在一個歌仔戲研究的脈絡裡進行論述，就不採用一般通史性的書寫方式，因此許多與論題無關的資料便略過不談，如許多歌仔戲著作都會提到《臺灣民報》反對歌仔戲演出的報導，或是「臺灣民眾黨」將「反對演歌仔戲」列為黨綱等等。且由於許多前輩學者已有相當不錯的研究成果，許多重要問題都已清楚做出解釋，文中就多簡要提點而少繁文引述，花較多的筆墨來討論一些不同
前人研究的問題，透過「同中見異」的方式來逼顯一些未被思考到的面向，希望能立基在舊有的基礎之上做出一些新的思考。此外，由於研究對象的資料性質是輻射性的外散，還可以延伸出許許多多的小論題，儘管筆者盡可能將相關聯的資料聚攏討論，但還是有許多無法兜攏但頗值得一談的題目，就只能安置在注釋中，譬如某些研究盲點的檢討、研究資料的辨證、具有開發性的論題等等。所以整個論文在書寫上與一般學術論文略有差異，有些篇章正文與注釋幾乎佔了相同的份量，也因此筆者自認論文的「注釋部分」不只是說明出處而已，還有不少可觀之處，亦與正文具有同等的價值，讀者閱讀之後當會有更清楚的理解。限於學力、時間有限，僅能交出如此的成績，其中仍有
不少闕漏與謬誤之處，還望方家不吝指正。