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築音賦聲：建築聲學家徐亞英的六十年構築

為了解決瀚亞的問題，作者徐亞英,廖倩慧 這樣論述：

　　常言「建築是凝固的音樂」， 　　那麼在樂音中，我們如何看見建築的存在？ 　　－－集結國際知名建築聲學家徐亞英五十多年來的建築聲學設計， 　　綜覽文化建築、娛樂建築範疇，收錄超過二十件重要建築聲學設計案例 　　什麼是「建築聲學」？ 　　在這個以令人眼花撩亂的視覺訊息世界中，人們常常忘了從聽覺感知世界，遠比視覺接收訊息要更為快速、直觀。而在以音樂欣賞為主的文化建築－－如歌劇院、音樂廳、表演廳等類型中，在建築設計的基礎上，往往還需要建築聲學家的巧手，來打造空間中的聲學涵構。 　　本書從聲學家徐亞英五十多來的聲學設計工作出發，深入至今仍然少有人剖析的建築聲學領域。以「淺談聲學」為開端，到徐

亞英所經手過大小型設計案，細數在建築聲學設計中其中所面臨的各種挑戰、解決的方法和靈感；本書亦書及徐亞英與貝聿銘、波菲爾、波宗巴克、伊弗‧利翁等世界各知名建築師之間的工作關係與長年友誼，讓人透徹了解從聲學來定義一座建築，不只除了需物理性的前置分析，考量鋼材、混凝土、木材等組合，更需要透過點、線、面的空間，更需以美學、心理學為出發點，才能開啟建築與人類感官心靈間的對話。 　　聲學家以聲音的構築介入建築空間，一面處理空間中的留白寂靜，另一面也以體積、形狀和材料為手段，駕馭著無形、無色、即生即滅的聲波，塑造出一個有功能性的音場，把灰色地帶留給殘響，成就出一個激盪靈魂的聲音場所。 　　本書收錄台灣最

大規模表演廳「衛武營藝術文化中心」、盧森堡愛樂大廳、巴黎音樂城、巴西里約熱內盧藝術城、卡薩布蘭家劇院、羅馬會議中心、歐納西斯文化中心等充滿歷史與地域脈絡的文化建築，從基地所在，到形狀、材質、舞台構造與觀眾席配置，在在都充滿聲學考量的細節。本書將細剖其中奧秘，揭開「建築聲學」的面貌。  

瀚亞進入發燒排行的影片

家族辦公室發展及其監管制度

為了解決瀚亞的問題，作者李惠娟 這樣論述：

「富過三代、百年傳承」是所有家族企業的夢想。臺灣部分的家族企業由於事先未做好傳承規劃，並無接班人才帶領家族企業成長，導致後續家族內部紛爭、進而危害家族財富與公司治理。隨著台灣財富逐年增長，家族企業也開始意識到傳承規劃的重要，紛紛尋求專家為其設立家族辦公室，或針對某些需求諮詢專家意見，導致了家族辦公室服務的需求日益增加。 「家族辦公室（Family Office，FO）」在歐美行之有年，專為富裕家族提供投資、稅務及法律等服務，管理並分配其家族資產，使其資產能有效利用，家族事業能永續傳承，維持家族成員既有利益，進而創造財富分享成員，更甚者亦能善盡社會責任義務，回饋大眾。 家族辦公

室是否要監管，又該如何進行監管？目前在各先進國家與地區各有不同的做法。本研究計劃即就幾個華人家族辦公室設立最多的國家和地區，例如：美國、新加坡、香港等地，同時也是全球家族辦公室的匯集地，來探討各地區的監管政策及其採取鼓勵發展的措施；並拜訪相關業界的專家們進行深度訪談，以了解台灣目前家族辦公室的運作情形，及對產業監管的意見。進而從現有的法律規定來檢視目前家族辦公室的運作模式，以期能提出符合一般台灣民眾期待、維護公眾利益，且未來在監管上可行的方式，能作為台灣家族辦公室在其設立及運作上監管的具體建議。

財務個案分析：全球思維與佈局

為了解決瀚亞的問題，作者陳育成,許峰睿 這樣論述：

　　近年紅色供應鏈崛起，中國政府挹注大筆資金投資企業升級，並大舉收購或入主台灣企業；兩岸過去的互補效益已逐漸消失，取而代之的是相互爭奪訂單的競爭關係，不僅威脅台灣原有的產業生態，高階技術的輸出與人才的流失也迫在眼前。 　　然而，仍有許多本土企業透過獨特的創造力及產業魅力躋身一流國際企業之列，如致力發展全新娛樂科技——VR的宏達電、帶有濃厚本土文創色彩的霹靂布袋戲、擁有多項特殊製程認證的航太產業——漢翔等，帶領台灣走出困境，站穩國際化腳步，放眼世界。 　　本書蒐羅十五則國內企業經營個案，搭配大量財報資料及分析圖表，剖析個案發展概況及未來走向，一窺台灣本土產業發展之動態與情

勢。期能以深入簡出方式，讓讀者瞭解本土產業面臨發展上的困境與瓶頸時，如何突破逆勢，淬鍊出不凡的經營成果與經驗，成功打入國際舞台。

機會或牽制？臺灣原住民族田徑運動員的晉級之路

為了解決瀚亞的問題，作者黃駿 這樣論述：

回顧臺灣田徑競技運動史，原住民族的運動表現不容小覷，特別是阿美族在田徑獲獎比率上的過度代表性，政府進而擬定原住民族體育政策的發展方針，造成其過度投入競技專項訓練，導致未來職業的升遷感到侷限和牽制。透過民族誌研究、訪談現役和退役的原住民族田徑運動員，分析其運動生命史，同時探究社會階層與學校教育的影響。本研究從原住民族田徑運動員的視野出發，發現體育班的教育現況，導致學生運動員在教育選擇時，無法擺脫專項運動所帶來的限制，尤其是原住民選手，因其社會階級的束縛，不得不選擇運動作為脫貧和向上流動的工具。在臺灣教育及體育政策，和培育運動人才的體制，將原住民族運動員置於優待與單一化生涯發展的禁錮之中，使其牢

牢深陷其中、無法自拔，以追求短暫又競爭的田徑運動生命。本研究針對原住民族田徑運動員的未來發展進行問題討論，除了改善體育班的教育制度，增進體育班學生的多元學習發展、多元才能培育之外，並提升原住民族對於成為運動選手之生涯規劃及時間透視的能力，進而追求運動人生中的理想與幸福。